Презентация на тема новата година на играта. Презентация на новогодишна интелектуална игра за урока (2 клас) по темата. Как се казва Дядо Коледа в Италия

Извънкласни дейности за 6-7 клас. Новогодишни традиции и обичаи

Познавателна игра за ученици от средното училище "Новогодишни традиции и обичаи"


Учител на Омска област "Красноярско адаптивно училище-интернат" Шалдина Анна Викторовна.
Описание на работата:Тази игра може да бъде полезна за класни ръководители, учители - организатори, възпитатели в подготовката за новогодишните празници.
Цел:Формиране на постоянен интерес към традициите и обичаите на народите по света.
задачи:
1. Активирайте знанията, които учениците имат за новогодишните традиции.
2. Развивайте умствени операции, подобрявайте умствените процеси.
3. Култивирайте любопитство, способност за работа в екип.
Предварителна работа:отбори, участващи в играта, подготвят визитка – име, мото.
Оборудване:проектор, музикална техника, черна кутия, звънец, сърма, гирлянд, бенгальски огньове, листове хартия, маркери (за отбори), табло, бланки, подаръци.
Напредък на играта.
(Отборите се събират в залата, заемат местата си)
Водещ:Здравейте, скъпи участници в играта, зрители и възпитатели. Започваме нашата игра. Първо ще помоля екипите да се представят.
(представяне на отбори, оценка на изпълненията)
Водещ:Отборите се представиха и можем да започнем играта си. Първо ще обясня правилата на играта. Пред вас е игралното поле. Състои се от 4 сектора - червено, синьо, жълто и бяло. Всеки сектор има шест въпроса. Цветът на сектора показва степента на трудност на въпроса. Всички въпроси са разделени в 5 теми: По света, Шифър, Черна кутия, Притчи и поговорки, Обреди и традиции и Мюзикъл. Екипите избират тема и сектор на свой ред. Например: "Около света 20". Това означава, че ако отборът отговори правилно на този въпрос, той може да спечели 20 точки. Ако даден отбор е избрал въпрос, но не може да отговори, тогава правото на отговор се дава на противниковия отбор. Всички ли разбират? (играчите отговарят) За да определите кой отбор ще започне играта първи, ще ви дам една гатанка:
„Аз съм такава модница, че всички са изненадани!
Обичам мъниста, пайети - всякакви бижута.
Но на моето, повярвайте ми, голямо нещастие
Обличам се само веднъж годишно."

(Коледна елха)
След това екипът избира въпроси по сектори, получените точки се записват на дъската. В края на играта отборите се награждават с грамоти и подаръци.

По света - посочете верния отговор:
1. В различно време в тази страна Дядо Коледа се наричаше по различен начин: Морозко, Карачун, Дядо Трескун. Назовете държавата. (Русия)
2. Американският дядо носи шапка и червено яке, лети във въздуха на елени, лети в къщи през комин и оставя подаръци в чорапи. Как му беше името? (Дядо Коледа)
3. В тази страна Дядо Коледа - Увлин Увгун, носи дрехите на овчар. В ръката си има камшик, а на колана му е торба с дърва и кремък. Помощникът му се казва Зазан Охин - "Снежно момиче" (Монголия)
4. В тази страна е обичайно да се празнува Нова година в червени дрехи и да се запалят огромен брой фойерверки и фойерверки. Вярва се, че по този начин хората прогонват злите духове. Назовете държавата. (Китай)

Шифроване - направете дума от букви с помощта на ключа:
1. Направете дума от букви - името на Дядо Коледа от Чехия
К И Л А Ш У М
3 2 5 6 7 4 1
(Микулаш)
2. Направете дума от букви – така се нарича Дядо Коледа в Узбекистан
B O C B O R O
4 7 1 6 5 3 2
(Корбобо)
3. Направете дума от букви – името на австрийския Дядо Коледа
V S E I S L T L R
5 1 6 2 7 3 8 4 9
(Силвестър)
4. Направете дума от букви – името на холандския Дядо Коледа
Д Е С Н А К С Л Р А С
4 5 11 3 9 7 1 8 6 2 10
(Подклас)

Черна кутия - трябва да познаете обекта, който се намира в черната кутия. На играчите се дават 3 подсказки. Ако отборът познае обекта от първата улика, той печели максимален брой точки. Ако от 2 или от 3, точките намаляват:
1 въпрос:
1. От древни времена тази украса се използва за изплашване на зли духове, които се страхуват от силни звуци.
2. В Скандинавия звъненето му бележи края на работния ден и началото на празника - 2
3. Може да се види не само на новогодишната елха, но и в училища, църкви и катедрали - 4
(звънец)
2 въпрос:
1. Прототипът на тази украса е свещ
2. За първи път е изобретен от американския телефонен оператор Ралф Морис, за да украси коледната елха пред президентския Белия дом.
-5
3. Тази украса е съставена от крушки и жици
- 10
(Гирлянд)
3 въпрос:
1. Тази коледна украса, според легендата, е била изтъкана с паяци, за да украси коледната елха в едно бедно, но мило голямо семейство.
2. Първоначално се изработва от посребрени и позлатени нишки, които се нарязват на тънки ивици. - 10.
3. В днешно време - тази украса служи повече от една година, приятна е на допир, има много цветове и нюанси, наподобява дълъг, рошав шнур - 20
(сърма)
4 въпрос:
1. За първи път този атрибут на новата година възниква в древна Индия, по време на религиозни церемонии в храмове.
2. Прототипът на тази украса бяха сухите стъбла на растенията, които бяха пълни с огнена композиция. Когато удариха огъня, те дадоха ярък пламък с характерно пукане. - двадесет
3. Родното му място е индийският щат Бенгал. - тридесет
(бенгалски огън)

Пословици и поговорки - довършете поговорката:

1. Нова година - до пролетта...
(завъртане)
2. Ако обичаш да караш, обичай тобоган...
(носи)
3. Смразът не е голям, но стои...
(не казва)
4. Смраз и желязо се чупят, и птица в полет...
(удари)

Традиции и обичаи - познайте традицията:
1. Тази церемония се извършва в нощта срещу Коледа. За неговото изпълнение се използват различни обекти: нишки, огледала, мачове, трупи и др. Участват само момичета.
(предсказание)
2. За тази церемония се използвали обикновени или специални ръкавици, в които предварително се насипвало зърно – пшеница, ечемик, ръж. Те изпълняваха този обред, като ходеха от къща на къща и пееха песни.
(сеитба)
3. Стар народен обичай, възникнал по време на покръстването на Русия през 998г. Смята се, че извършвайки този обред, човек сякаш измива греховете, натрупани през годината.
(къпане)
4. Тази традиция възниква за първи път в Германия и се свързва с името на Мартин Лутер, който веднъж, завръщайки се у дома на Бъдни вечер, се зарадва от красотата на звездите, които разпръснаха небосвода толкова плътно, че изглеждаше, че короните на дърветата блестяха със звезди. У нас тази традиция се появи благодарение на Петър I. Назовете традицията.
(украсете коледната елха)

Музикален - познайте песента и я изпълнете. Екипът получава историческа справка за тази песен. Ако играчите познаят песента според тази помощ, те получават двоен брой точки. Ако на екипа му е трудно да отговори, те могат да слушат бекзака на тази песен:
1. Автор на думите на тази песен е Раиса Адамовна Гидройц. През 1903 г. стихотворението й „Йолка“ за първи път се появява на страниците на детското списание „Бебе“. И през 1905 г. Л.К. Бекман написа музиката за това стихотворение за дъщеря си. Песента стана популярна след издаването на колекцията „Песните на Верочка“. Самата Риса Адамовна не знаеше нищо за популярността на стиховете си. И едва през 1921 г. случайно чух тази песен в крайградски влак, където децата я пееха. В песента се говори за жестоко отсечено вечнозелено дърво. Назовете песен и я изпейте.
(„Гората вдигна коледно дърво“)
2. Думите на песента са измислени от известния автор на "Бременските музиканти", "Антошка" и "Чунга-Чанги" - Юрий Ентин, а музиката е композирана от не по-малко известния Генадий Гладков през 1974 г. за Новогодишното издание на най-популярния по това време карикатура "Е, чакай малко!" Колкото и да е странно, нито поетът, нито композиторът отначало смятат тази композиция за успешна. Но колко грешаха!
("Кажи ми, Снежанка!")
3. Тази песен е написана от композиторите Евгений Крилатов по стиховете на поета Леонид Дербенев за филма „Магьосници“. На екрана песента беше изпълнена от малко момиченце, но в действителност беше изпята от Лариса Долина. В песента се говори за три бели животни, които са кръстени на зимните месеци на годината. Назовете песен и я изпейте.
("Три бели коня")
4. Тази легендарна песен се смята от мнозина за народна. Авторите на тази песен обаче са Мария Павловна Морозова и нейният съпруг Александър Михайлович Уваров. Песента говори за лютото сибирско време, за коня и за съпругата. Назовете песен и я изпейте.
("О, слана, слана")

Можете да играете "Собствена игра" както на паралел, така и в един и същи клас. По време на играта учениците демонстрират своите знания и придобиват нови – за традициите, обичаите на празнуването на Нова година в различните страни.

Преглед на съдържанието на документа
"Обяснителна бележка"

номинация:извънкласна дейност

Работна тема:Собствена игра (Всичко за Нова година)

Образователна институция:

Общинска автономна общообразователна институция Средно училище № 4 със задълбочено изучаване на отделни предмети на градски район Асбест (област Свердловск)

Обяснителна бележка

Празникът е сложен обществен и културен феномен и се изучава от доста широк кръг от науки: социология, психология, история, етнография и др. Значението на празника за съвременния човек не може да бъде подценено. Празниците имат специално място в живота на детето. Добро или лошо, във всеки случай не минава безследно за детето.

Нова година е един от най-обичаните празници не само у нас, но и в много страни по света. Очаква се с нетърпение както от деца, така и от възрастни. По време на своето съществуване и обичаят да се празнува Нова година има дори не векове, а много хиляди години история. Този празник придоби неизменни и лесно разпознаваеми атрибути - украсена коледна елха, Дядо Коледа и Снежанката, мандарини, камбанки и др.

Но почивката е не само отдих, организирано свободно време, забавление, а важно средство за образователния процес. Той съдържа богати възможности за умствено и нравствено развитие на децата. Празникът дава на учениците много преживявания и богата храна за възприемане, която служи като отлична почва за детското въображение, допринася за развитието на творческите способности.

методичен разработване на извънкласно събитие "Собствена игра" (Всичко за Нова година)подготвени за ученици от 5-8 клас.

Играта носи големи образователни възможности: изучава се околният свят, отваря се поле за проявление на собственото „аз“, лично творчество, активност, самопознание, себеизразяване, саморазвитие. Играта е основната област на комуникация за децата, решава проблемите на междуличностните отношения, партньорствата, приятелството, другарството.

основната целигри – да доставят на учениците колкото се може повече радост, да формират у тях своеобразна празнична култура и същевременно да ги обогатяват с нови, ярки впечатления.

задачи:

- да осъзнават и развиват своите способности (остроумие, находчивост, инициативност);

Разширете познанията за обичаите, новогодишните традиции в различните страни;

Развийте организационни умения, издръжливост, способност за преценка на обстоятелствата;

Планиран резултат:разпознаване от учениците на тяхното израстване в познавателни, комуникативни, информационни насоки. Наличието на положителни резултати в края на играта.

Провежда се „собствена игра”.в музикалната стая с помощта на компютър и проектор или с помощта на интерактивна дъска.

Практически фокус- в представения опит от работа по внедряването на Федералния държавен образователен стандарт на LLC, използвайки нови технологии, съвременни материално-технически средства.

Методическата разработка може да се използва не само за провеждане в един екип, но и между няколко класа от един и същи паралел.

Ходът на извънкласната дейност

"Собствена игра" (Всичко за Нова година)

Водещ:Добър ден скъпи приятели. Радваме се да приветстваме всички вас на нашето новогодишно събитие!

Има много прекрасни празници.

Всеки идва на свой ред.

Но най-хубавата почивка в света

Най-хубавият празник е Нова година!

Той идва по заснежен път

Като завихри снежинки кръгъл танц.

Красотата на мистериозното и строго

Изпълва сърцето на Нова година!

Той ни дава вяра в добър случай,

В първия ден и нов завой

Помага да се оправим

На всички хора по света Нова година!

По-силен смях и по-радостни прегръдки,

И лети от всички географски ширини

Звънче на часовника. Всички сме братя един на друг!

На празника на планетата - Нова година!

Честита Нова Година!

Водещ:И така, започваме новогодишното издание на програмата "Собствена игра".

Вашата игра е чудесен начин да тествате всичките си знания, натрупани през периода от живота ви. Е, това не е ли интересно? Темата на нашата игра е Нова година в различни страни.

Първо, нека обясня правилата на играта.

Поканени сте да се разделите на няколко отбора (разделяне по желание).

Пред вас е игрално поле със сектори:

Сектор 1 - Дядо Коледа в различни страни.

Сектор 2 - Празнично меню.

Сектор 3 - Символи на Нова година.

Сектор 4 - Традиции в новогодишната нощ.

Сектор 5 - Филми в новогодишната нощ.

Във всеки сектор от 10 до 60 точки. Колкото по-труден е въпросът, толкова по-висок е резултатът.

В случай на късмет, т.е. ако отговорите правилно на въпроса - вашите точки (Верните отговори се появяват на същия слайд с въпроси). Ако отговорът на въпроса е неправилен, всеки от отборите може да отговори. След това точките се добавят в касичката на отговарящия отбор. Отборът с най-много точки печели финала. Както можете да видите, правилата на играта са прости.

Пожелаваме успех на всички отбори!

Преглед на съдържанието на презентацията
"Моята собствена игра"


Моята собствена игра Всичко за Нова година

Съставено от:

Старицина А.Ю.

Учител по музика и MHC

АМОУ СОУ №4 Азбест

Свердловска област


Дядо Коледа в различни страни

Празнично меню

Символи на Нова година

Традиции в новогодишната нощ

Филми в новогодишната нощ


Дядо Коледа

Въпрос №1 (10 точки)

Как се казва Дядо Коледа във Франция?

(Пиер Ноел)

маса


Дядо Коледа

Въпрос №2 (20 точки)

Как се казва Дядо Коледа в Австрия?

(Николо)

маса


Дядо Коледа

Въпрос №3 (30 точки)

Как се казва Дядо Коледа в Италия?

(Бабо Натале)

маса


Дядо Коледа

Въпрос №4 (40 точки)

Как се казва Дядо Коледа в Япония?

(Сегацу Сан)

маса


Дядо Коледа

Въпрос №5 (50 точки)

Как се казва Дядо Коледа във Финландия?

(Yolupukki)

маса


Дядо Коледа

Въпрос №6 (60 точки)

Как се казва Дядо Коледа в Колумбия?

(папа Паскуале)

маса


Празнични ястия

Въпрос №1 (10 точки)

Иран. Колко ястия трябва да имат иранците на масата, чиито имена започват с "s"?

маса


Празнични ястия

Въпрос №2 (20 точки)

Холандия. За празничната трапеза тук винаги се пекат понички с ... (какво?)

(със стафиди)

маса


Празнични ястия

Въпрос №3 (30 точки)

Куба. Какво трябва да ядете и колко, докато камбанките бият?

(12 зърна грозде)

маса


Празнични ястия

Въпрос №4 (40 точки)

Венецуела. На празничната трапеза в тази страна, традиционната

ястие - пържено ...?

(картоф)

маса


Празнични ястия

Въпрос №5 (50 точки)

Унгария. Традиционно унгарско новогодишно ястие?

(чесън с мед)

маса


Празнични ястия

Въпрос №6 (60 точки)

Судан. В тази страна в навечерието на Нова година си пожелават един на друг да намерят това и да го изядат? Ако намерите, тогава щастието ще бъде през цялата година.

(зелен орех)

маса


Символи на Нова година

Въпрос №1 (10 точки)

Иран. Той е символ на обновяването на живота. Трябва ли тези предмети да са на масата?

(нови ястия)

маса


Символи на Нова година

Въпрос №2 (20 точки)

Северна Америка. Около това индианците танцуват цяла нощ.

(огън)

маса


Символи на Нова година

Въпрос №3 (30 точки)

Русия. Те се появяват през 1760 г. и стават задължителен атрибут във всеки дом. Какво е това?

(Коледна украса)

маса


Символи на Нова година

Въпрос №4 (40 точки)

Южна Африка. Зулуският старейшина го хвърля на земята. Ако се счупи, Новата година е започнала.

(узряла тиква)

маса


Символи на Нова година

Въпрос №5 (50 точки)

Германия. Немците, няколко минути преди Нова година, се изкачват по него и с камбанките „скачат” в следващата година. Къде отиват?

(на стол)

маса


Символи на Нова година

Въпрос №6 (60 точки)

Гвинея. В първия ден на Нова година това животно се води по улиците. Той е символ на власт и богатство.

(слон)

маса


Традиции в новогодишната нощ

Въпрос №1 (10 точки)

В кои държави си лягат в навечерието на Нова година и празнуват празника сутрин при изгрев слънце?

(Япония, Индия)

маса


Традиции в новогодишната нощ

Въпрос №2 (20 точки)

Шотландия. След като се срещнаха в навечерието на Нова година, шотландците се поздравяват и разменят парчета от ... (какво)?

(парчета въглища)

маса


Традиции в новогодишната нощ

Въпрос №3 (30 точки)

Унгария. Най-добрите приятели получават глинена фигурка на това животно...?

(фигурка на прасе)

маса


Традиции в новогодишната нощ

Въпрос №4 (40 точки)

чешки. В селото собственикът храни това животно и след това го пуска през прозореца в градината. Що за животно е това?

(куче)

маса


Традиции в новогодишната нощ

Въпрос №5 (50 точки)

Гърция. Ако беше представен в Русия, нямаше да разберем. Но в Гърция това е най-добрият подарък. Колкото повече е, толкова повече щастие желаят?

(камък)

маса


Традиции в новогодишната нощ

Въпрос №6 (60 точки)

Сред древните гърци и римляни съпрузите, които често се карали, били осъждани и осмивани, изпращайки им това в навечерието на Нова година ... (символ на кавги и клюки)?

(цвекло)

маса


Филми в новогодишната нощ

Въпрос №1 (10 точки)

Нямаме нищо против да го гледаме десет пъти, филмът се казва ...?

(Карнавална нощ)

маса


Филми в новогодишната нощ

Въпрос №2 (20 точки)

И приказките имат научни идеи...

За този филм е прекрасен ...?

(магьосници)

маса


Филми в новогодишната нощ

Въпрос №3 (30 точки)

Те празнуваха Нова година на вилата ...

Помните ли филма...?

(джентълмени на късмета)

маса


Филми в новогодишната нощ

Въпрос №4 (40 точки)

Тя имаше късмета да срещне всички наведнъж, филм за тези братя...?

(12 месеца)

маса


Филми в новогодишната нощ

Въпрос №5 (50 точки)

От детството си всеки човек помни този стар филм ...?

(Чък и Гек)

маса


Филми в новогодишната нощ

Въпрос №6 (60 точки)

И както обикновено, вижте би се

ние тази нощ .. ...?

(Ирония на съдбата)

За да използвате визуализацията на презентации, създайте акаунт (акаунт) в Google и влезте: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

Интелектуална игра Изпълнена от: начален учител Лицей № 533, Санкт Петербург Pribyshina N.V.

10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 приказни традиции От историята на пъзелите

Старинен ритуален танц на елхата. НОМИНАЦИЯ Хоровод 10

Колко пъти, според древната традиция, Дядо Коледа трябва да удари земята с тоягата си, за да се случи чудо? НОМИНАЦИЯ Три пъти 20

Колко коня има в екипа на Дядо Коледа? Защо? НОМИНАЦИЯ Трима бели рицари. Има три месеца в сезона. тридесет

Три необходими неща, без които Дядо Коледа не може да се появи "на публично място". НОМИНАЦИЯ Без брада, персонал и подаръци 40

Колко пъти руснаците празнуват Нова година? НОМИНАЦИЯ Два пъти: първи януари по нов стил и четиринадесети - по стария. петдесет

Къде се намира имението на руския Дядо Фрост? НОМИНАЦИЯ 10 Велики Устюг

Кой беше "пра-пра-дядо" на Дядо Коледа? НОМИНАЦИЯ 20 Морозко

Според указа на кой цар датата на празнуване на Нова година в Русия е 1 януари? НОМИНАЦИЯ 30 Петър I

Назовете родното място на Снежната девойка и нейния рожден ден. НОМИНАЦИЯ 50 Кострома. 2 април, роден с последния сняг.

Как се казваше кучето от приказката на V.I. Дал "Момиче Снежанка"? НОМИНАЦИЯ 10 Бъг

Как се казваше кучето Мики Маус? НОМИНАЦИЯ 20 Плутон

Фрагменти от това, което направи приказния герой от една зимна приказка ядосан, безчувствен? НОМИНАЦИЯ 30 Огледални парчета

В каква новогодишна играчка превърна кралицата на мишките Мишилда от приказката E.T.A. младия принц? Хофман? НОМИНАЦИЯ 40 Лешникотрошачката

Кой изигра ролята на Снежната девойка в анимационния филм "Е, чакай!"? НОМИНАЦИЯ 50 Вълк

Въведи въпрос. НОМИНАЦИЯ 10 харесвания

Въведи въпрос. НОМИНАЦИЯ 20 дакел

Въведи въпрос. НОМИНАЦИЯ 30 хъски

Въведи въпрос. НОМИНАЦИЯ 40 овчарско куче

Въведи въпрос. НОМИНАЦИЯ 50 булдог ж


По темата: методически разработки, презентации и бележки

Интелектуална игра на руски език "Игра с думи и с думи"

Играта се провежда за ученици от 2 клас през седмицата на руския език в училище. Участват екипи от ученици, учители и родители. По време на играта учениците ще запомнят разделите на руския език ...

"Пет пет" е интелектуална игра, чиято основна цел е да разшири зоната на активни знания на учениците от началните и средните училища. Основата на играта е детска игра за съставяне на думи въз основа на даденото ("Балда", "Бесилка" и др.)

Винаги сядайте за уроци по едно и също време Проветрете стаята 10 минути преди началото на часовете Изключете радиото, телевизора. В стаята, в която работите, трябва да е тихо...

Свързани статии: