Новогодний утренник в первой младшей группе «Волшебник Дед Мороз. Игра «волшебный посох»

Игра № раз

Елочки бывают низкие...

Эта простая игра подойдет для малышей 2-5 лет на новогоднем утреннике. Все дети встают в круг и берут друг друга за руки. Ведущий, а это может быть кто угодно: Дед Мороз, Снегурочка, снеговик или другой персонаж, рассказывает вместе с ребятами такой стишок:

Елочки бывают низкие,
Елочки бывают высокие.
Елочки бывают узкие,
Елочки бывают широкие.

Дети не просто проговаривают слова, но и все вместе показывают движения, продолжая держаться за руки:

Елочки бывают низкие - присели, опустили руки до земли,
Елочки бывают высокие - встали на носочки, руки подняли как можно выше,
Елочки бывают узкие - все идут к центру круга, протягивая руки вперед, образуется маленький тесный круг
Елочки бывают широкие - дети расходятся как можно дальше, продолжая держать другу друга за руки, при этом круг может кое-где прорваться, что вызовет веселье у детей.

Вступлением к игре может послужить небольшой рассказ Деда Мороза о том, как он шел по лесу и какие видел там елки.

Игра № два
Елочные игрушки

Новогодние игрушки на елку можно купить, можно сделать своими руками, а можно… сделать из рук.

Проведите на новогодней вечеринке новогоднюю игру «Елочные игрушки». Группа игроков должна изобразить из себя игрушки на елку. Какие игрушки? Шар, звезду, снежинку, домик, ангела и др.

Игроки показывают «елочные украшения», а зал угадывает, что это.

Как это сделать? Можно так:

Шар – надуть щеки и сделать круглые бока руками, второй вариант – свернуться в клубок
звезда – руки в стороны, ноги врозь!
снежинка – три человека становятся в затылок друг другу и разводят руки с растопыренными пальцами
ангел – один стоит и показывает руками «крылья», второй стоит за его спиной и показывает руками нимб над головой
цепочка – несколько людей стоят с ряд и держат друг друга под руку
домик – самая сложная фигура из четырех человек: двое стоят, один лежит у них в ногах (это нижняя перекладина), одного человека стоящие держат в лежачем положении у себя на плечах одной рукой (это верхняя перекладина), другой рукой изображают крышу (наклонить внутрь под 45 градусов).

Игра № три
Заморожу! (игра с Дедом Морозом)

В помещение, где проводится утренник, входит Дедушка Мороз. Его сажают на стул и предлагают выпить чаю. Дед Мороз говорит, что не может пить горячий чай и дует на чашку. Дует, дует… пока чай не превращается в снег, который высыпается из чашки! (Наполните заранее пустую кружку измельченным на терке пенопластом.)

В разговор вступает Снегурочка: «Дедушка Мороз, так ты все можешь заморозить? Пожалуй, и ребят наших тоже заморозишь?» Дед Мороз: «Заморожу!»

Снегурочка: «А это мы сейчас посмотрим! Ребята наши быстрые и шустрые, их не так просто заморозить!»

Начинается игра. Дети становятся в круг. Дед Мороз говорит: «Сейчас я заморожу вам… носики!». Дети должны закрыть свои носики руками, чтоб Дед Мороз не успел до них дотронуться. Потом Мороз пытается заморозить им ушки, глазки, животики и т.д.

Эта игра для малышей 3-6 лет.

Игра № четыре
Запутанная песенка (игра для новогоднего утренника)

Эта игра понравится маленьким детям на новогоднем утреннике. Дед Мороз предлагает спеть вместе с ребятами знакомую песенку про елочку. А вот слова дедушка подзабыл, придется ребятам помочь! Каждый раз, когда Дед Мороз поет неправильно, дети должны сказать «Стоп!» и напомнить дедушке правильное слово.

Можно изменить песенку примерно так:

В лесу родилась звездочка ,
В лесу она росла.
Зимой и летом стройная
Соленая была…

Придумайте неправильные слова и к другим куплетам. Эти слова-путаницы вызывают у детей смех и веселье. Когда ребята вдоволь наиграются с Дедом Морозом, то потом могут спеть песенку правильно вместе со Снегурочкой.

Игра № пять
К нам приехал Дед Мороз

Эту игру можно провести на новогоднем вечере и даже на детском утреннике, задействовав родителей.
Вызываются несколько добровольцев. Ведущий читает текст, а игроки должны показывать движения.

К нам приехал Дед Мороз,
Всем подарки он принес.
Папе он принес ЛЫЖИ!
Покажите, как папа едет на лыжах.

Игроки показывают ногами, как они едут на лыжах.

К нам приехал Дед Мороз,
Всем подарки он принес.
Маме он принес МЯСОРУБКУ!
Крутите мясорубку, продолжая ехать на лыжах.

Игроки крутят правой рукой вымышленную мясорубку, продолжая «ехать» на лыжах. Далее движения добавляются.

К нам приехал Дед Мороз,
Всем подарки он принес.
Брату он принес МЯЧИК!
Бейте мячик о пол другой рукой, продолжая крутить мясорубку и ехать на лыжах.

К нам приехал Дед Мороз,
Всем подарки он принес.
Бабушке он принес КИТАЙСКОГО БОЛВАНЧИКА!
Китайский болванчик крутит головой то направо, то налево.

К нам приехал Дед Мороз,
Всем подарки он принес.
А сестренке он принес КУКЛУ!
Кукла хлопает ресницами и говорит «Мама»

В конце концов, каждый игрок должен ехать на лыжах, крутить мясорубку одной рукой, бить мячик о пол другой рукой, при этом крутить головой из стороны в сторону, хлопать ресницами и говорить: «Мама!».

Зрелище получается очень забавное. Лучшему игроку полагается приз!

Игра № шесть
"Зимняя" игра

Очень простая игра, не требующая предварительной подготовки. Если вы проводите детский утренник или новогодний вечер, то этот конкурс для вас. В нем может участвовать неограниченное число зрителей.

Предложите зрителям называть слова, связанные с зимой, например: снег, санки, мороз, елка и т.д. Слова называются по одному. Кто назовет последнее слово, тот и выиграл (не забудьте про приз!).

Примечание: такую игру можно проводить и с другими словами, например «мама» (на 8 марта), «Рождество» и т.д.

Ведущий: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идет.

Так давайте, скажем дружно: «Здравствуй, праздник, Новый год».

Ведущий : Ребята, я предлагаю спеть песню о зиме.

Песня «Замела метелица город мой»

Дети садятся на стулья.

Звучит музыка. Выход бабы Яги в мешке.

Ведущий – Смотрите! Смотрите, ребята! Праздник только начался, а подарки уже сами пришли, без Деда Мороза и Снегурочки. (развязывают его, оттуда появляется Баба Яга)

Баба Яга - Привет вам, мальчишки-топтыжки, девчушки-пампушки! Поклон тебе, публика почтенная! (кланяется гостям ) А народу-то сколько собралось. Никак на меня все пришли посмотреть.

Наконец-то я пришла,

Наконец-то вас нашла!

Ведущий - Это что еще за чудо?

Извините, вы откуда?

Что-то я на вас смотрю,

Но никак не узнаю!

Баба Яга - Что же, я исправлюсь

И сейчас представлюсь!

Бабуся-Ягуся - артистка народная. Где мой трон? Ну, где мой трон?

Ведущий – Не волнуйся, вот и он! (ставит пенек ) Ну, Ягусенька, привет!

Баба Яга - Сделайте поярче свет! Не Ягуся вовсе я – артистка народная!

Ведущий – Будь в наряде ты любом, но тебя мы узнаём! Да как же это ты, артистка народная, в мешок угодила?

Баба Яга - Так это ж меня хитрюга Дед Мороз сюда усадил. Почуял, видно, что хочу праздник ему испортить и говорит: «Хочешь, бабуля, на гастроли поехать, мир посмотреть, себя показать… Полезай! » Вот я и залезла в этот мешок, будь он неладен! Ну, коль, уж я тут, дайте-ка я спою под фонограмму, я покажу вам такую концертную программу!..

Баба Яга поет частушки

Я красавица лесная,

Обожаю всех пугать!

Но не бойтесь меня, детки,

Вас не буду обижать! Ух!

Я сегодня нарядилась,

К вам на праздник заявилась!

Я пляшу и хохочу,

Быть Снегурочкой хочу! Ух!

Ведущий – Подожди, подожди! У нас уже есть Снегурочка!

Баба Яга - Как это есть? Где же она? (Делает из рук бинокль, осматривает всех ). Почему не вижу?

Ведущий – Да вот же она! (Показывает портрет Снегурочки ). Самая настоящая! И очень нам нравится! Правда, ребята? Она всегда приходит на новогодний праздник. Вот и сейчас мы ждем ее в гости.

Баба Яга - Вот это Снегурочка? (Оглядывает ее, подходя ближе ). Ну, удивили! Ну, рассмешили! Никакая она не Снегурочка! Подумаешь, корону надела, шубку красивую, блестящую… А мой наряд, чем хуже? А? К тому же я еще и петь умею, и плясать умею!

Ведущий - О-о-о! Ни плясать ты, ни петь, Баба Яга, не умеешь!

Баба Яга - Это я-то не умею?! Да за такую критику я посажу тебя на лопату да в печь!

(идёт вперед, а потом, вдруг, меняет интонацию голоса и)

Баба Яга - Хотя нет-нет. Я сегодня добрая, хорошая… Научите меня, детки, петь, плясать…

Ведущий: ребята, давайте покажем бабе яге, как мы умеем танцевать.

Танец «Вальс»

Баба Яга (злясь ) – Подумаешь, большое дело! Я ничуть не хуже могу сплясать.

1 разб: Ой, куда это нас занесло?

2 разб : Не знаю, смотри-ка, елка стоит наряженная.

Ведущий – Здравствуй, лесные разбойники! У нас сегодня праздник новогодний! Полюбуйтесь, как красиво мы зал украсили…

Баба Яга - Да – да – да! Полюбуйтесь, как они надо мной смеются! А я им помочь хотела! Как такое простить можно?

1 разб: - Никак такое простить нельзя!

Баба Яга - А как такое без наказания оставить?

2 разб : - И это никак нельзя! По нашим лесным законам тому, кто над Бабой Ягой потешается – наказание полагается… Ему… Ему…

Баба Яга - Да что ему?

1 разб: - Так, надо подумать….

Баба Яга - Может надо?…

2 разб - Нет! Не надо!

Баба Яга - Тогда, может?..

2 разб - Не поможет!

1 разб: А…. Наверное, скоро Новый год. Дед Мороз придет и Снегурку приведет. А она такая! Вся красивая, вежливая (показывает походку музыка « А я иду такая вся»). Просто противно!

2 разб: А я придумал: давай-ка мы ее похитим и у Деда Мороза потребуем за нее выкуп – подарки.

А в подарках-то конфеты, шоколадки, мармеладки, апельсины! Вот наедимся!

1 разб: Да, верно, но как же мы украдем Снегурку?

2 разб: А проще простого. Вот у меня есть вкуснющий лимонад с шариками газа, да холодненький, прямо из холодильника. Мы насыплем туда снотворное средство, ну чтобы Дедушка Мороз крепко-крепко заснул, а сами-то в это время Снегурку-то и похитим.

1 разб: Договорились! Так и сделаем!

Баба Яга -(обращается к детям) Не видать вам ни праздника, ни Деда Мороза! (зло ) Хотя зачем же? (резко подобрев) Празднуйте, веселитесь… но только без Снегурочки!

2 разб: – Точно! Мы её так упрячем в сказку, что век не отыщете.

Баба Яга - Да тише ты! Чего такие стратегические планы так громко говоришь?

1 разб: Пошли поджидать Деда Мороза!

(разбойники уходят и баба яга уходят).

Ведущий: Дорогие ребята, отгадайте, кто к нам придет?

Дед с бородою на свете живет,

Сроду горячего чая не пьет!

Дети: Дед Мороз!!!

Ведущий: Нужно дедушку позвать

С нами Новый год встречать!

Входит Дед Мороз .

Дед Мороз: С Новым годом вас, друзья!

С праздником богатым!

Счастья, радости желает Дед Мороз ребятам!

Я пришел из доброй сказки! Начинайте игры, пляски!

Становитесь в хоровод!

Дружно встретим праздник елки – долгожданный Новый год!

Ведущий: Дед Мороз, а у нас елка не горит.

Дед Мороз: Это не страшно! Зажгись, звезда волшебная!

Детей порадуй всех!

Пусть зазвучит на празднике веселый, звонкий смех! (елка зажигается).

Игра «Мы повесим шарики»

Дед Мороз: Молодцы, ребята! Танцевали от души, аж мне жарко стало. Водички бы попить или лимонада прохладного. (входят разбойники )

1 разб: А, Дедушка Мороз, водички захотел? Вот, попробуй нашего напитка. Жажду как рукой снимет.

Дед Мороз : А что это за напиток? Как называется?

2 разб: Да этот, ну как же его «Арсикола». Кто ж не знает, тот ничего не понимает.

Дед Мороз : Ну, что ж, выпью. Ой, что-то веки мои отяжелели. Засыпаю прямо…(садится и засыпает).

Разбойники(поют) : Эх, роза-мимоза усыпили Дед Мороза) 2 раза.

(разбойники убегают за елку, входит Снегурочка ).

Снегурочка: Здравствуйте, а вот и я. С Новым годом вас, друзья!

Ой, а что это с дедушкой? Он же спит…

(разбойники выходят из-за елки).

1 разб: Спит, спит и нечего ему мешать. А ну, пошли с нами. Ты теперь наша пленница. Мы решили тебя на подарки выменять.

Снегурочка: Но нельзя же так дела делать, ведь без меня праздник не состоится.

2 разб: Подумаешь, праздник не состоится! Состоится, только Снегурочка будет другая. Ну-ка тащи ее в лес!

Дед Мороз : Ой, что же я наделал? Заснул, а надо праздник продолжать. А где же Снегурочка, разве она еще не приходила?

(входит баба яга, переодетая в Снегурочку )

Баба яга: Да вот же я, дедушка! Извини, запоздала, прихорашивалась!

(проходиться перед Дедом Морозом )

Дед Мороз : Дети, да разве же это моя Снегурочка?

Баба яга: Твоя, твоя! Ну, смотри, что не так? Руки, ноги?

Дед Мороз : А мы сейчас проверим, настоящая ли ты Снегурочка. (обходит ее) А скажи-ка ты нам, внученька, что ты любишь делать по вечерам?

Баба яга: Да в карты играть!!

Дед Мороз : Э, нет, настоящая Снегурочка мне по вечерам сказки любит рассказывать.

Баба яга : Так и я люблю. Сказки там про разбойников разных, каждый вечер тебе, дедушка, читаю. Это ты не помнишь, потому что сразу засыпаешь.

Дед Мороз : А какие песни любит петь моя Снегурочка? Споешь ли, моя внученька?

Баба яга: Как же не спеть? Спою. Порадую своего дедушку. Я даже друга своего пригласила – местную звезду. Ну, слушай.

(входят разбойники в рокерском костюме и с бас гитарой – поют )

Дед мороз(машет руками): Что вы, что вы, моя Снегурочка даже таких слов не знает!

2 разбойник : Не знала, не знала, а теперь узнала. Чего по телевизору только не насмотришься и не наслушаешься!

Дед Мороз : А какой это такой телевизор? Нет у нас в лесу никакого телевизора! Мы по вечерам любим северное сияние смотреть. Так… я, кажется,начинаю все понимать… Вы украли мою Снегурочку? Ну-ка, признавайтесь, куда вы ее дели?

1 разб : Мы ее даже и не видели. И вообще, мы уходим, но ты, дед Мороз, пожалеешь об этом! Не видать тебе твоей внучки Снегурочки! (уходят)

Дед Мороз : Ой, дети, где же нам искать нашу Снегурочку? А придумал.. Мы отправимся с вами в лес.

Песня «Зимняя песенка»

Дед Мороз: Ну, что ж, нигде нет моей внученьки, возвращаемся назад. Ой, я что-то устал. Сяду отдохну.

Ведущий: А пока ты отдыхаешь, дедушка, наши дети тебе стихи почитают.

Стихи детей.

1 Дед Мороз на Новый год
Обязательно придёт.
Ждут его ребята,
Птички и зверята.
И подарки ждут его -
Ведь готовят для него
Шутки, игры, сказки
И у ёлки пляски.
Смех над лесом льётся,
Дед Мороз смеётся!
Звери с ним играют -
Новый год встречают!

2: Наши окна кистью белой
Дед Мороз разрисовал.
Снегом полюшко одел он,
Снегом садик закидал.
Разве к снегу не привыкнем,
Разве в шубу спрячем нос?
Мы как выйдем да как крикнем:
- Здравствуй, Дедушка Мороз!

3: В каждом доме много света
Наступает Новый год!
Белоснежная карета
Дед Мороза привезет.
Ровно в полночь вспыхнут ярко
В небесах гирлянды звезд.
Не приходит без подарков
В этот праздник Дед Мороз!

4: Шел по лесу дед Мороз
Мимо кленов и берез,
Мимо просек, мимо пней,
Шел по лесу восемь дней.
Он по бору проходил -
Ёлки в бусы нарядил.
В эту ночь под Новый Год
Он ребятам их снесет.
На полянках тишина,
Светит желтая луна..
Все деревья в серебре,
Зайцы пляшут на горе,
На пруду сверкает лед,
Наступает Новый Год

5 Ах, какой хороший,
Добрый Дед Мороз!
Елку нам на праздник
Из лесу принес.
Огоньки сверкают,
Красный, голубой,
Хорошо нам, елка,
Весело с тобой!
Каждый пусть у елки
Спляшет и споет,
Весело мы вместе
Встретим Новый Год!

6: Кто в нарядной теплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
- Дед Мороз на елке нашей
Самый главный из гостей!

7 Что такое Новый год?
Это всё наоборот:
Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,
Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.

8: Зайка маленький проснулся
сладко, сладко потянулся
смотрит зайка: вот дела!
к нам снегурочка пришла!
Смотрят звери в небеса:
это что за чудеса?
на волшебных на конях
Дед Мороз летит в санях!
По сугробам, напрямик
шел веселый снеговик.
А в руках его была
не корзина, не метла,
не плитка шоколадная,
а елочка нарядная!

9 Здравствуй, Дедушка Мороз!
Видишь, я уже подрос.
Ждал тебя я целый год.
Кашу ел и пил компот.
Ты ничуть не изменился,
Любишь петь, шутить, играть!
Не хочу я, чтоб, дедуля,
Ты ушел от нас опять.
Оставайся жить в саду!
Ну, а я тебе за это
Все игрушки подарю!

10 Гуляя по лесу зимой,
Мороз поднимет посох –
И снег повиснет бахромой
На соснах и берёзах.
Бредёт вдоль речки старый дед.
Тихонько стукнет посохом:
И снова чудо! – по воде
Пройдёт, как будто посуху.
Придёт на праздник Дед Мороз
И посохом взмахнёт –
И миллионы ярких звёзд
Зажгутся в Новый год!

11 Посмотри на детвору –
Веселы и бойки!
Мчится, мчится по двору
Дед Мороз на тройке!
На санях лихой полёт
Сквозь резные арки!
Ребятишкам в Новый год
Он везёт подарки!
Колокольчики звенят:
Бу-дет празд-ник у ре-бят!

12. Дед Мороз бумажный?
Он седой и важный,
С бородою и мешком,
С деревянным посошком…
Целый год на антресоли
Он лежал в пыли в неволе.
А теперь стоит на стуле
Он под елкой в карауле?
Поджидает НОВЫЙ ГОД.
- Тихо! Слышите?.. Идет!!!

Ведущий: Дедушка послушай, какую весёлую песню споёт для тебя Вика

Песня сольная Вика

13. Если кончится мороз,
Снег растает белый,
Что же дедушка Мороз
Бедный станет делать?

Побежит с него вода
Ручейками на пол,
С бороды его тогда
Тоже станет капать?

Добрый дедушка Мороз,
Миленький, любименький!
Спрячься, дедушка Мороз,
В нашем холодильнике!

14. Она в сапожках белых
И в шубке голубой
Букет снежинок спелых
Приносит нам с тобой .
Белым-бела до пояса
Роскошная коса
И тёплые-претёплые
Лучистые глаза
.
В прозрачных льдинках варежки
И шапочка на ней.
Нам свет и радость даришь ты,
Любимица детей
.

15 . У снегурочки с утра
Новогодних дел гора
Нужно снежной бахромой
Ей украсить лес родной
Для зверят пирог испечь
И фонарики зажечь
А потом на праздник к детям
В золотой лететь карете

16 Намело сугробов горы.
Снежные кругом заторы.
И шагаем мы к друзьям
По сугробам тут и там.
Все в снегу: дома и парки.
Дед Мороз несет подарки.
Веселится детвора -
Зимний праздник у двора.
С белой снежною пургой
Новый год пришел зимой

17. Снег кружится за окном в хороводе дружно.
Нам дорожки прокопать завтра будет нужно.
Кружит снега карусель.
В гости к нам пришла метель .

18. Ах, карнавал – удивительный бал!

Сколько друзей ты на праздник собрал!

Пусть все смеются, танцуют, поют,

Всех чудеса впереди еще ждут!

Новый год, карнавал, серпантин, яркий свет…

Даже взрослым прислал он из детства привет!

В зале – мы и мечта. Больше нет ничего,

И 12 ударов творят волшебство.

19 . Сочувствует медведю
Зимой лесной народ.
Ни разу косолапый
Не встретил Новый год.
Ему бочонок с медом
Оставил Дед Мороз,
А он храпит в берлоге,
Прикрыв ладошкой нос.
Но кто его поздравит?
Не встретишь смельчака.
Разбудишь лежебоку -
А вдруг намнет бока?

20. На реке искрится лед,

Снег кружится нежно.

Славный праздник Новый год,

Потому что снежный!

Дед Мороз рукой махнет -

Запоем мы звонко.

Славный праздник Новый год,

Потому что громкий!

21 На столе огромный торт,

Пряник, шоколадка.

Славный праздник Новый год,

Потому что сладкий!

Вокруг елки хоровод,

Огоньки на ветках…

Славный праздник Новый год!

Жаль, бывает редко.

22 Новый год слетает с неба?

Или из лесу идёт?

Или из сугроба снега

К нам приходит новый год?

Он, наверно, жил снежинкой

На какой-нибудь звезде

Или прятался пушинкой

У Мороза в бороде?

23 Спать залез он в холодильник

Или к белочке в дупло…

Или в старенький будильник

Он забрался под стекло?

Но всегда бывает чудо:

На часах двенадцать бьёт…

И неведомо откуда

К нам приходит Новый год!

Ведущая: Дед Мороз, посмотри, тут тебе пришло послание от каких-то разбойников.

Дед Мороз: (читает) «Послушай, дед, ты думаешь забирать у нас свою Снегурочку? Если да, то приготовь подарки. Мы скоро подойдем». Вот хитрюги! Подарки им подавай! Но я, кажется, кое-что придумал. Будут вам подарки! Вы у меня узнаете, как Снегурку воровать!

(выходят разбойники и Баба яга, пряча за собой Снегурочку)

1 разб : Ну что дед Мороз, приготовил подарки?

2 разб: А то нам конфеток уже давно хочется.

Дед Мороз : Конечно приготовил, вот забирайте. Без Снегурочки какой праздник?

1 разб : Давай, давай сюда подарки!

2 разб: Забирай свою Снегурочку!

Снегурочка: Как хорошо оказаться с вами, ребята, на празднике. Дед придумал бы игру, позабавил детвору.

Дед Мороз : Конечно! Сейчас будем играть!

Игра «Кто быстрее вокруг елки пробежит в валенке»

Танец «Барбарики»

1 разб : Ой, какой мешок большой! Наверно, шоколадки тут большие, вкусные.

2 разб: Ну, не тяни, вытаскивай!

1 разб: Посмотри, какая конфетища! Как называется? Пи-ту-шок!

Ну-ка сейчас мы ее развернем и слопаем.

2 разб: Что это такое? Это точно не конфета! Обманул нас Дед Мороз!

Дед Мороз: А вы как думали? Я вам бездельникам подарки отдам? А ребятам, которые весь праздник так хорошо пели, танцевали, ничего не достанется? Нет уж, будете в следующий раз знать, как шалить. А вам, ребята, вот эти конфеты дарю.

Раздают подарки.

Дед Мороз: Под этой елкой новогодней

Где льются песни, шутки, смех.

Мы поздравляем с Новым годом всех! Всех! Всех!

Снегурочка: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора

Много радости сегодня пожелаем, детвора.

Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот.

А мы с дедушкой Морозом к вам вернемся через год!


ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПОСОХ»

Зайчишек превращу!

ДЕД МОРОЗ СТУЧИТ, ДЕТИ ПОКАЗЫВАЮТ ЗАЙЧИКОВ

ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.

Три раза громко постучу, детей в лисяток превращу!

ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.

Три раза громко постучу, детей в лошадок превращу!

ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.

Три раза громко постучу, всех в медвежаток превращу!

ВЕДУЩАЯ: Дедушка ты наверное устал, присядь отдохни, а ребята прочтут тебе стихотворения!

Мороз: Молодцы, ребятки, замечательно стихи рассказываете, только уж очень жарко у вас, уморился я совсем!

Очень хочется мне пить,

Где б водицы раздобыть?

Снегур: (указывает на колодец) Дедушка Мороз, а вот водичка ключевая.

Мороз: (подходит к колодцу, опускает ведро)

Опустись, ведро, низехонько,

Наберись, ведро, полнехонько.

Дед Мороз достает из колодца то валенок, то лягушку. В третий раз в ведре оказываются подарки. Дети благодарят Деда Мороза и Снегурочку.

Снегур: До свиданья, дети, веселых вам потех!

Мороз: До свиданья, мамы, папы, с Новым годом всех!

Дед Мороз и Снегурочка уходят, ведущая поздравляет всех с праздником, заканчивает утренник.

Новогодние частушки:

1. На дворе большой мороз. Отморозить можно нос.

Снег идет, снег идет…. (Здравствуй-здравствуй, Новый год)

2. Светит солнышко в окно, петушок пропел давно.

Все цветет и поет… (Лето красное идет.)

3. Есть на свете добрый дед, в шубу, валенки одет.

Он подарки всем несет… (Здравствуй-здравствуй, Новый год)

4. Птицы песни распевают, всюду бабочки порхают,

Собирают пчелки мед… (Лето красное идет.)

5. Бьют часы 12 раз в каждом доме в этот час.

Веселится весь народ… (Здравствуй-здравствуй, Новый год!

Проводятся музыкально-подвижные игры

1. «Ой, Мороз!» Дети, стоя в кругу, исполняют песню и выполняют движения по тексту

«Ой, мороз!»

(слова и музыка русские народные)

Ой, мороз, мороз, мороз,

Снегом веточки занес.

Ой, мороз, мороз, мороз,

Щиплет щечки он до слез.

А мы не боимся, а мы веселимся!

Ой, мороз, мороз, мороз,

Он кусает нас за нос.

А мы не боимся, а мы веселимся!

Лыжи с палками возьмем,

В лес кататься мы пойдем.

А мы не боимся, а мы веселимся!

2. Дети стоят в кругу, поют слова и выполняют движения по тексту.

«На дворе метет пурга»

Дети: На дворе метет пурга, ветер завывает.

Все равно пойдем гулять, мороз нас не пугает.

Дед Мороз: Я вам руки заморожу!

Дети: А мы все похлопаем!

Дед Мороз: Я вам ноги заморожу!

Дети: А мы все потопаем!

Дед Мороз: Вот залезу в шубу к вам!

Дети: А мы все погреемся!

Дед Мороз: Все равно вас догоню,

Никуда не денетесь!

Дети разбегаются, Дед мороз ловит их. Через 1 – 2 минуты игра заканчивается.

Баба Яга: Дед Мороз, возьми меня тоже на праздник, я исправилась!Хочу детей повеселить!

Дед Мороз: Ну что ж, в честь праздника давай ребяток наших развлекай!

Баба Яга проводит игры-эстафеты. На каждую игру выбирается по 2 команды из 5-6 человек.

Задание: добежать до Деда Мороза и вернуться назад, передать эстафету. Побеждает та команда, чьи участники быстрее выполнят задание.

    «Веселые метелки» - бег верхом на метле;

    Лыжные гонки – бег на лыжах;

    «Санкодром» - один участник везет второго (задание выполняется парами – мальчик везет девочку);

    «Шустрые зайчата» - бег в мешках.

Дед Мороз: Спасибо, ребята, за праздник чудесный.

Весело с вами всегда, интересно!

Хочу на прощанье подарки вручить,

Шишки волшебные вам подарить!

Дед Мороз и Печкин вручают детям шоколадные шишки-сюрпризы.

Печкин: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Крикнем елочке душистой:

«С Новым годом всех, друзья!»

Шарик: Этот праздник на природе будем долго вспоминать,

И с живою нашей елкой каждый Новый год встречать!

Дед Мороз: Праздник приглашаю продолжить вечерком,

Елочку украсить волшебным огоньком.

Творческих вам успехов!


Игра » «Забавные мартышки» (Селфи с Дедом морозом и снегурочкой)


Дети встают вместе с Дедом морозом и другими героями праздника, хором читают стихи:

Мы веселые мартышки,
Озорные шалунишки,
По деревьям ловко скачем,
И нисколечко не плачем,
Корчим рожицы для вас,
Полюбуйтесь-ка на нас!


дети гримасничают, строят рожицы, звучит щелчок фотоаппарата, смартфона…

Игра «Покажи, какие игрушки висят на елке?»


Дед мороз:
Вижу, елку наряжали,
И игрушки подбирали:
Низкие, высокие,
Тонкие, широкие,
Излучающие свет,
В чем игры моей секрет?


Дед мороз: Я буду рассматривать елку, и рассказывать, какие на ней вижу игрушки. Если я вижу «высокие», то вы дружно поднимаете ручки вверх, а если «низкие» - просто приседаете, ручки вниз опускаете. «Широкие» - ручки в стороны, а если «тонкие» - сдвигаем ручки близко друг к другу. А если я скажу: «И все они сверкают!» - вы ручки поднимаете вверх, раскрываете пальчики веером и изображаете сияние. Все понятно?

Дед Мороз.
Приготовились, ребята?
Низкие, высокие,
Тонкие, широкие.
Низкие, широкие,
Тонкие, высокие.
Высокие, широкие,
Низкие, тонкие.
И все они сверкают,
Елку украшают!


(Сказочный герой, персонаж праздника может запутывать ребят, делать все невпопад).

Игра «Сейчас заморожу»


Дед Мороз.
Есть игра для вас сейчас.
Я морозить буду вас.
Смело ручки выставляйте.
И с героем повторяйте.

Обезьянка, (или любой персонаж праздника)
Дед Мороз, Дед Мороз!
Ты нам ручки заморозь!


(Дед Мороз идет внутри круга и пытается «заморозить» ручки ребят, прикасаясь к ним варежкой или посохом)

Обезьянка.
Дед Мороз, Дед Мороз!
Ты нам носик заморозь!


(Зам>ораживает носики, кому успевает заморозить, тот выходит в круг.)

Обезьянка.
Дед Мороз, Дед Мороз!
Ты нам ушки заморозь!

Обезьянка.
Дед Мороз, Дед Мороз!
Ты нам щечки заморозь!

(Дед Мороз пытается «заморозить» щечки)

Игра «Снежинки, ветер и мороз»


Правила игры: (когда дед мороз говорит снежинки – дети выполняют махи руками перед собой, ветер – качают руками над головой, мороз – обнимают себя за плечи.).

Игра «Меткий стрелок». (Попади в снежинку)


Правила игры: дети выстраиваются в колонну друг за другом. Впереди, на некотором расстоянии большая «снежинка» подвешена на леске в обруче с колокольчиком. Дети- игроки, поочерёдно бросают снежком в мишень – снежинку. При метком попадании в цель, раздаётся звон колокольчика.

Игра «Веселый веник»


Правила игры: Баба Яга или любой персонаж под веселую, задорную музыку вместе с детьми стараются быстро передать друг другу веник.

Ты катись веселый веник
Быстро - быстро по рукам,
У кого веселый веник
Тот станцует танец нам

Музыка резко замолкает, у кого веник в руках, тот выходит в центр круга и танцует под аплодисменты зрителей.

Игра «Бабушки - Ягушки»


Правила игры: детей разделить на 2 команды. Каждый игрок пробегает верхом на метле (или венике) между кеглями, выставленными на полу « зигзагом». Победителем считается та команда, которая была наиболее быстрой, при этом сбившая наименьшее число кеглей.

Игра «Хитрости мешка»


Перед елкой кладут мешок (в нем нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает детей в мешок и несет их вокруг елки. Дед Мороз ходит вокруг елки, а дети, оказывается, остаются на месте. Дед Мороз возвращается и очень "удивляется". Игра можно повторить несколько раз..

Необходимо подтягивать к себе конфету, наматывая шнур на карандаш, можно и китайскую палочку.
Материал: веревки, на одном конце китайские палочки, на другом конце конфеты или любые предметы по выбору.

Скакать на скорость на детском мячике с рожками.

Дети делятся на 2 команды. На полу разложена бумага, половинки А4,.а можно и белые салфетки. По сигналу дети должны быстро скомкать снежок и забросить в корзину. По окончании ведем подсчет, - у какой команды в корзинке окажется больше снежков?
Вариант 2: персонажи представления могут ловить ведром снежки, которые бросают ему члены его команды.

Дети вспоминают слова по зимней тематике на букву «С». Дед мороз в свою очередь достает из мешка картинки на угаданные детьми слова и показывает гостям. Снежинка, снег, сосульки, снегопад, снежки, снеговик, сугроб, снегоход, снегокат, санки, сани, стужа, Снегурочка, Санта Клаус...

Веселая игра «Шутки Деда Мороза»

Дед Мороз:
Эй, ребята, дружно встали, руки к поясу убрали.
А теперь скрестим все ноги, поплывем, как осьминоги.
Руки вверх и руки вниз, всем похлопаем на бис.
А потом чихните дружно, а теперь смеяться нужно.
А сейчас команду слушай: ухватить себя за уши!
И – наружу языки, и – пошире локотки.
А теперь все дружно вместе мы попрыгаем на месте.

Игра с Дедом морозом «Кто самый быстрый?»


Перед елкой ставим большой барабан, показываем две палочки.

Дед Мороз.
Кто со мной играть пойдет,
Выходи смелей вперед.
Надо елку оббежать,
В барабанчик постучать!
(С. Подшибякина)

Дед Мороз вызывает одного ребёнка, делает вид, что бежит и играет с ним, а сам, хитрит, - возвращается назад и стучит по барабану. Ведущая замечает хитрость и шутливо грозит Деду Морозу пальцем.

Игра «Угадай, кто это?»


Дед Мороз задумывает какое-нибудь животное и называет несколько характеризующих его признаков. Дети должны определить, о ком идет речь.

По деревьям скачут ловко,
Корчат рожи, очень любят, есть бананы (обезьяны)
Серый, злой, зубастый, голодный... (Волк)
Маленький, серенький, трусливый, длинноухий... (Заяц)
Маленький, коротконогий, трудолюбивый, колючий... (Ёжик)
Пушистая, рыжая, проворная, хитрая... (Лиса)
Большой, неуклюжий, бурый, косолапый... (Медведь)


Игра «Закончи фразу»


Ведущий говорит четверостишья, а дети хором называют окончание фразы.

Хороша в своём наряде,
Детвора всегда ей рада,
На ветвях её иголки,
В хоровод зовёт всех... (Ёлка)

Бусы, звёздочки цветные,
Чудо-маски расписные,
Белки, петушки и хрюшки,
Очень звонкие... (Хлопушки)

С ёлки подмигнёт мартышка,
Улыбнётся бурый мишка;
Заинька висит из ватки,
Леденцы и... (Шоколадки)

Старичок-боровичок,
Рядом с ним снеговичок,
Рыжий котенька-пушишка
И большая сверху... (Шишка)

Нет красочней наряда:
Разноцветная гирлянда,
Позолоты мишуры,
И блестящие... (Шары)

Яркий из фольги фонарик,
Колокольчик и кораблик,
Паровозик и машинка,
Белоснежная... (Снежинка)

Ёлка все сюрпризы знает,
И веселья всем желает;
Для счастливой детворы,
Загораются... (Огни)

Эстафета «Перенеси кокос в ложке»


На одном конце зала стоят два стула, на каждый из них помещаем по миске с кокосами. На другом конце зала ставим два стула с пустыми мисками.
Правила игры: по сигналу участники каждой команды с помощью ложки переносят кокосы из одной миски в другую. Итог: кто быстрее?

Игра «Наряди елочку к Новому году»


Для игры необходимо приготовить две искусственные елки и два одинаковых набора игрушек (небьющиеся). Дети могут разделиться на команды или играть каждый за себя. По команде Деда мороза пары или команды берут по одной игрушке и бегут к своей елочке, наряжают ее. Важное условие: не просто закончить первым, но и нарядить елочку так, чтобы украшена она была равномерно, со всех сторон.

Игра «Загадочные лепестки ромашки»


Дед мороз держит в руках цветок – ромашку, сделанную из бумаги. На оборотной стороне каждого лепестка написаны смешные задания. Дети отрывают лепестки и начинают их выполнять: изображают животных, ходят гуськом, кукарекают, прыгают на одной ножке, поют песенку, повторяют скороговорку... и т. п.

Новогодняя игра «Дед Мороз к нам идет..»


Эту игру можно провести непосредственно перед появлением Деда Мороза и Снегурочки и задействовать в нем всех гостей. Ведущий предлагает гостям встать так, чтобы не мешать друг другу и позвать Деда Мороза необычным способом: не криком, а необычным новогодним танцем.
Правила игры: необходимо изображать текст новогоднего стиха языком жестов.

Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет!
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет! Ура!

Все слова заменяются жестами: «идет» - ходьбой на месте, «Дед Мороз» - прикладываем к подбородку кисть руки с растопыренными пальцами (изображая бороду), сочетание «к нам» - жестом, указывающем на себя самого. Чтобы показать слово «знаем» - прикладываем палец ко лбу, слово «мы» - жест, указывающий на всех гостей, слово «несет» - как бы мешок за плечи, а при слове «подарки» - каждый изображает то, о чем мечтает. «Ура!» - все топают и хлопают
Для большего интереса лучше менять слова на жесты постепенно: сначала одно слово, потом два, пока не исчезнет последнее слово, и остаются одни жесты под веселенькое музыкальное сопровождение.
И когда начнут хлопать (подразумевая «ура») - появляются Деда Мороз со Снегуркой,

Музыкальная игра «Не выпустим Деда мороза»


Дед мороз стоит возле елки, а дети, быстро, взявшись за руки, идут по кругу и поют песню под аккомпанемент музыкального руководителя:

Вот попался к нам в кружок,
Здесь и оставайся,
Не уйти тебе мороз, как не вырывайся.
Дед мороз, видя такую ситуацию, поет:
Отпустите вы меня, дорогие дети,
Ведь плясать умею я, лучше всех на свете,
Ноги ходят ходуном, не стоят на месте,
Так давайте же друзья, потанцуем вместе…

Дети начинают танцевать вместе с Дедом морозом, который пытается перехитрить и выбежать из круга.

Эстафета «Валенки, да валенки…»


Нужны валенки очень большого размера (2 пары). Дети делятся на 2 команды и строятся друг за другом. По команде первый игрок надевает валенки и, быстро, оббежав вокруг елки (или чего-то другого), возвращается к команде. Сняв валенки, передает их следующему, и так, пока все игроки не пройдут дистанцию. Побеждает та команда, игроки которой быстрее справятся с заданием.

Игра «Скучно, скучно так сидеть…»


Правила игры: необходимо поставить стулья по кругу. Дети садятся на стулья и повторяют следующие слова:

Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли поразмяться
И местами поменяться?

Звучит веселая музыка, дети выполняют свободные движения, а по окончании бегут к стульчикам, чтобы занять места. Но стульев становится на один меньше, чем игроков. Кому не хватило - выбывает. Победитель тот, кто занял последний стул.

Игра «Снеговик»

Давай, дружок, смелей, дружок, Идут по кругу, изображая, будто катят

Кати по снегу свой снежок. перед собой снежный ком,

Он превратится в снежный ком, «Рисуют» руками большой круг.

И станет ком снеговиком. «Рисуют» снеговика из трех комков.

Его улыбка так светла! Широко улыбаются.

Два глаза, шляпа, нос, метла. Показывают глаза. Прикрывают голову

Ладошкой, дотрагиваются до носа.

Но солнце припечет слегка – Медленно приседают.

Увы! – и нет снеговика. Разводят руками, пожимают плечами.

Игра: «Снежки».

Цель: Развитие общей и мелкой моторики.

Педагог предлагает детям поиграть в снежки: «Смять большой лист бумаги получился снежок, а теперь попади в цель (на ковре лежит обруч)».

Игра «Замороженные».

Дети выбирают Деда Мороза со считалкой.

Кто в шубе?
Кто в шапке?
У кого красный нос?
Это ты - Дед Мороз!

После слов: - Дед Мороз, Дед Мороз!
Бабу снежную принес!
Баба, баба-снеговуха,

Разбегаются, а до кого Дед Мороз дотронется, тот «заморожен» (садится на стульчик).

Игра «Льдинки, ветер и мороз».

Дети стоят парами лицом друг к другу, стучат ладошками и говорят:

Холодные льдинки,
Прозрачные льдинки.
Искрятся и звенят:
Динь! Динь! Динь!

На слова педагога «ветер» дети разбегаются под музыку. На слово «мороз» - строят льдинки.

«Не будите медведя»

Цель: учить бегать легко, обегая предметы, меняя направление и темп движения, увертываясь от водящего, с сохранением равновесия после внезапной остановки; формировать волевые качества личности детей (смелость, решительность, уверенность в своих силах); способствовать совершенствование деятельности сердечно-сосудистой и дыхательной систем организма ребенка; способствовать тренировке артикуляционного аппарата.

Ход игры: Из числа играющих выбирается медведь. На одном краю площадки обозначается дом медведя – берлога, в которой он спит. На другом – встают дети. Играющие хором читают стихотворение И. Токмаковой

Как на горке - снег, снег,
И под горкой - снег, снег,
И на елке - снег, снег.
А под снегом спит медведь.
Тише, тише... Не шуметь.

Во время произнесения текста игроки идут к «берлоге», имитируя скольжение на лыжах. По сигналу взрослого: раз-два-три – лови! Ребята стараются убежать от «проснувшегося» медведя и вернуться на линию старта. Выигрывают те дети, кому удастся большее количество раз остаться непойманными.

"Снег кружится".

Цель - научить соотносить собственные действия с действиями товарищей в соответствии с текстом. Ход игры.

Снег, снег кружится, Дети кружатся, затем приседают.
Белая вся улица.
Дуют, изображая, как дует ветер .

Собрались мы в кружок, Разлетелись "снежинки" в разные стороны.
Завертелись, как снежок.

(Игра проводится 3-4 раза.)

"Дед Мороз".

Цель - привить умение выполнять характерные движения.

Ход игры:

Я - Мороз Красный Нос, Дети прыгают навстречу воспитателю, как зайчики.
Бородою зарос.
Я ищу в лесу зверей.
Выходите поскорей!
Выходите, зайчики!
Заморожу! Заморожу!
Воспитатель пытается поймать ребят.

Игра повторяется. Каждый раз Дед Мороз приглашает выходить из леса новых зверей (мишек, лисичек...).

"Два Мороза"

Цель - научить бегать врассыпную, развить навыки пространственной ориентации, быстроту и ловкость.

Ход игры: Дети делятся на две группы, располагаясь в противоположных сторонах помещения. В середине братья Морозы:

"Мы - два брата молодые,
Два Мороза удалые:
Я - Мороз Красный Нос,
Я - Мороз Синий Нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?"
Дети:
"Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз!"

Дети перебегают из одного конца помещения в другой. Морозы их ловят.

"Зимние забавы".

Цель - развить координацию речи с движением, общие речевые навыки.

Ход игры:

Мы бежим с тобой на лыжах, Дети изображают ходьбу на лыжах.
Снег холодный лыжи лижет.
А потом - на коньках,
Дети изображают бег на коньках.
Но упали мы. Ах!
"Падают".
А потом снежки лепили,
Стоят, сжимают воображаемый снежок ладонями.
А потом снежки катали,
Катят воображаемый комок.
А потом без сил упали.
"Падают".
И домой мы побежали.
Бегут по кругу.
Н. Нищева .

“Не заморозь руки”.

Цель: развить ловкость, волю.

Оборудование: волшебная палочка Снегурочки.

Дети стоят в кругу. Ребенок должен быстро убрать руки до того, как Снегурочка дотронется до них палочкой.

«Белые медведи»

Цель игры: укрепление опорно-двигательного аппарата, развитие ловкости и координации движения. Перед началом игры дети под руководством воспитателя сносят снег с игровой площадки в одно место и строят снежную горку (высота этой горки и крутизна склона зависит от возраста играющих). Воспитатель объясняет, что дети на время игры стали «белыми медведями». Они поднимаются по склону на снежную горку на четвереньках, переваливаясь (подобно медведям) с бока на бок. Достигнув вершины, дети встают на ноги и сбегают вниз. Игра может проводиться без правил, а воспитатель оценивает качество подъема и спуска «белых медведей».

Вариант игры: подъем на горку и спуск может проводиться с учетом скорости.

«Снежинки и ветер»

Цель игры : развитие воображения ребенка, внимательности, умения играть в коллективе.

Игру хорошо проводить по первому выпавшему снегу, предварительно показав детям в окно, как падает снег, обратить их внимание на полет снежинок. Именно «снежинками» становятся дети, выходя на игровую площадку. Они берутся за руки, образуя круг, который может двигаться в разные стороны. Воспитатель говорит: «Ветер сильный подул!.. Разлетайтесь, снежинки!..» По этому сигналу воспитателя начинается собственно игра: дети разбегаются в разные стороны по игровой площадке, как снежинки, уносимые ветром, расставляют в стороны руки, бегают, крутятся подобно снежинкам. Через некоторое время воспитатель говорит: «Ветер стих!.. Возвращайтесь, снежинки!..» По этому сигналу дети спешат вернуться, снова взяться за руки, образовав круг. Вариант игры: каждый ребенок должен хорошо запомнить свое место в круге, место своего соседа, а после второго сигнала воспитателя занять именно свое место.

«Не упади на льду!..»

Цель игры: обучение передвижению по гладкой поверхности льда, развитие ловкости и координаций движений.

На игровой площадке воспитатель выбирает уже готовую очищенную от льда небольшую гладкую ледяную поверхность. Воспитатель предлагает детям:

1. Пройти по гладкой поверхности ледяной дорожки 1-1,5 м скользящим шагом, не отрывая подошвы от поверхности, и постараться не упасть.

2. Ребенок после разбега (2-3 шага) старается проскользить немного на подошве по ледяной дорожке.

Во время выполнения упражнений воспитатель обязательно должен страховать детей от падения.

«СНЕЖНАЯ КАРУСЕЛЬ»
Цель: развитие чувства ритма, умения ориентироваться в пространстве.
Ход игры: взявшись за руки, дети образуют круг вокруг снеговика и изображают снежинки. По сигналу взрослого они идут сначала медленно, потом всё быстрее, в конце концов - бегут. После того как играющие пробегут по кругу несколько раз, взрослый предлагает им изменить направление движения, говоря: «Ветер изменился, полетели снежинки в другую сторону». Играющие замедляют движение, останавливаются и начинают двигаться медленно, а потом всё быстрее и быстрее, пока взрослый не скажет: «Совсем стих ветер, снежинки спокойно падают на землю». Движение снежной карусели замедляется, дети останавливаются и опускают руки. После небольшого отдыха игра возобновляется.

«ЗИМА ПРИШЛА!»

Цель: развитие ловкости, находчивости, умения действовать по команде.
Ход игры: дети разбегаются по площадке и прячутся, присаживаясь на корточки за снежными валами, горкой, снеговиком и т.д. Взрослый говорит: «Сегодня тепло, солнышко светит, идите гулять!» Дети выбегают из укрытий и разбегаются по площадке. На сигнал: «Зима пришла, холодно! Скорее домой!» - все бегут на свои места и снова прячутся.

«БЕРЕГИСЬ, ЗАМОРОЖУ!»

Цель: развитие быстроты, умения ориентироваться в пространстве.
Ход игры: все играющие собираются на одной стороне площадки, и взрослый с ними. «Убегайте, берегитесь, догоню и заморожу!» - говорит он. Дети быстро бегут к противоположной стороне площадки, чтобы спрятаться в доме.

«НАЙДИ СНЕГУРОЧКУ!»

Цель: развитие внимания, памяти.
Материал: кукла «Снегурочка»

Ход игры: взрослый наряжает куклу Снегурочкой и прячет её на участке так, чтобы никто из детей не знал об этом. Во время прогулки взрослый говорит о том, что сегодня к ним в гости обещала прийти Снегурочка, она хочет поиграть и поплясать с детьми. Наверное, она уже пришла и спряталась, чтобы её поискали. Когда ребёнок найдёт Снегурочку, он играет и танцует с ней.

«МОРОЗ-КРАСНЫЙ НОС»

Цель: развитие ловкости, быстроты, воспитание выдержки, терпения.
Ход игры: на противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, и в одном из них располагаются играющие. На середине площадки лицом к ним становится водящий - Мороз-Красный нос (взрослый). Он произносит;
Я Мороз-Красный нос!
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Играющие хором отвечают: «Не боимся мы угроз, и не страшен нам Мороз!» После этого они бегут через площадку в другой дом, а Мороз догоняет и старается их заморозить (коснуться рукой). «Замороженные» останавливаются на том месте, где их настиг Мороз, и стоят так до окончания перебежки. Игра повторяется несколько раз.

«СНАЙПЕРЫ»

Цель: формирование точных движений, обучение метанию, развитие мышц рук.
Материал: снежный вал, яркая игрушка.
Ход игры: на верхний край снежного вала или стенки кладут яркий кубик, кеглю или другой предмет. Можно поставить для сбивания несколько одинаковых или разных предметов. Дети должны сбить предметы снежками.

«РАЗ, ДВА, ТРИ - ЛОВИ!»

Цель: развитие ловкости, быстроты, укрепление дыхательной системы.
Материал: снежный вал или сугроб.
Ход игры: дети становятся на одной стороне площадки за воображаемой чертой. На противоположной стороне площадки сугроб или снежный вал.
Немного в стороне, сбоку от играющих, располагается «ловишка». Играющие хором произносят: «Раз, два, три - лови!» После этого все перебегают на другую сторону площадки и прячутся за сугроб. «Ловишка» догоняет бегущих, и осаленные им отходят в сторону. «Ловишка» не может ловить тех играющих, которые успевают убежать за сугроб. После 3-4 перебежек выбирают нового «ловишку».

«ПО СНЕЖНОМУ МОСТИКУ»

Цель: развитие равновесия, обучение прыжкам.
Материал: снежный вал.
Ход игры: ребёнок поднимается на снежный вал и проходит по нему до конца, сохраняя равновесие. Дойдя до конца вала, спрыгивает с него и поднимается на вал ещё раз. Если ребёнок боится идти один, взрослый помогает ему.

«СНЕЖИНОЧКИ-ПУШИНОЧКИ»

Цель: развитие умения действовать согласованно, внимательно слушать команды.
Ход игры: играющие движутся вокруг снеговика, поворачиваясь одновременно и вокруг себя. Через некоторое время направление движения меняется, хоровод кружится в другую сторону.
Взрослый говорит:
Снежиночки – пушиночки

Устали на лету,

Кружиться перестали,

Присели отдохнуть!
Играющие останавливаются, приседают. Отдохнув немного, они возобновляют игру.

«Дети и зайчик»

Дети стоят в кругу. В середине круга сидит один ребенок – «зайчик». Воспитатель говорит:

Зайчишка беленький,
Зайчишка серенький,
Выйди с ними погулять,
Будем весело прыгать:
Прыг, прыг, прыг,
Прыг, прыг, прыг.
На последние слова все дети и зайчик, стоя на месте, прыгают на двух ногах
На слова воспитателя:

Зайчик, тихо попрыгай
И кого хочешь выбирай!

Ребенок – зайчик прыгает к любому участнику игры, который стоит с остальными ребятами в кругу, и они меняются местами. Затем игра повторяется.

«Елочки бывают»
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!

Ведущий играет, стараясь запутать детей.


Статьи по теме: