Konkurranser for barn 10 år hjemme. Gjett hvem jeg er! "Fiskeren og gullfisken"

Her kommer det første store jubileet for barnet ditt: han fyller 10 år. Alle foreldre ønsker å gjøre denne ferien uforglemmelig. Hvis du ikke har mulighet til å gå et sted i naturen, kan bursdagsleker for et barn på 10 år også spilles hjemme, innendørs. Du trenger bare å passe på på forhånd at det ikke er møbler med skarpe hjørner, samt skjøre og lett knusete gjenstander.

Hvordan forberede og feire bursdagen til et barn på 10 år

Først av alt må du finne et rom der du skal feire denne ferien. Hvis du ikke har et romslig nok rom hjemme, er det fornuftig å vurdere å leie et rom i en nærliggende barnekafé eller lekeklubb. I tillegg, i slike institusjoner, er det som regel profesjonelle animatører på personalet som kan bli betrodd å organisere spill og konkurranser for barn. Men uansett hvor du bestemmer deg for å organisere en bursdagsfeiring, må du dekorere dette rommet deretter. For å gjøre dette, bruk ballonger, flerfargede papirkranser, ferieplakater som du kan lage selv. Dessuten, for å holde spill til bursdagen til et barn på 10 år, vil du sannsynligvis trenge en slags inventar, noe som betyr at du må tenke på forhånd på hva slags spill og konkurranser dette vil være og fylle på med alt du trenge. Forberedelsen av feiringen kan ta fra flere timer til flere dager, så ikke la alt være til siste øyeblikk.


Det ville imidlertid ikke være overflødig å spørre barnet selv hvordan han ser på bursdagen sin i 10 år. Ellers vil all din innsats bli bortkastet, og de vil ikke bringe glede til bursdagsmannen. Faktisk, i denne alderen har barn allerede sin egen karakter og sine egne ønsker og preferanser, som man må regne med. Spesielt på en bursdag. Overraskelser kan være malplassert her.

Aktive spill for bursdagen til et barn på 10 år

  • Del barna inn i to lag. Spillerne på hvert lag får en ballong, gjerne samme farge for hvert lag. For eksempel er den ene rød og den andre er blå. I tillegg vil de trenge pinner eller piler for dart, siden oppgaven til spillerne er for en viss tid, for eksempel mens musikken spiller, sprenge så mange baller fra motstanderen som mulig. Laget med flest ballonger igjen vinner.
  • Gi hvert barn en boks med vanlige binders. Musikken slås på, og barna begynner raskt å lage en lenke av bindersene de har. Musikken slås deretter av og spillerne stopper. Den med lengst kjede vinner.
  • Alle barn, som holder hender, danner en sirkel, inni som er en av spillerne. Dette er en mus. Spilleren som har rollen som en katt er utenfor sirkelen. Han må på en eller annen måte fange musen, noe som betyr å komme inn i sirkelen. For å gjøre dette kan katten gjøre hva som helst - prøv å knekke de sammenflettede hendene, klatre over dem, eller omvendt - krype under dem. De andre spillernes oppgave er å forhindre dette med alle midler og beskytte musen. Hvis katten fortsatt kom inn i sirkelen, bør barna raskt hekte av hendene og slippe ut musen. Samtidig må de raskt slå sammen hendene igjen for ikke å slippe katten ut. Det viser seg en veldig morsom haug med små, som fortsetter til katten fortsatt klarer å komme til musen. Etter det kan du velge en ny katt og mus og fortsette spillet.
  • Del barna inn i to lag. Hvert lag skal komme med et ord, og deretter velge én deltaker. Han må, uten å ytre en lyd, ved hjelp av ansiktsuttrykk og bevegelser forklare det motsatte laget hvilket ord som var ment. Etter at ett lag har gjettet ordet riktig, er det spilleren på det andre lagets tur.
  • Alle spillere står i en sirkel. Lederen er i midten. Han ber spillerne om å utføre en handling, for eksempel å rekke opp hendene. Men trikset er at, i henhold til spillereglene, må denne handlingen utføres akkurat det motsatte. Med andre ord, i dette tilfellet bør hendene senkes. Spilleren som gjør en feil er utenfor sirkelen. Som alltid vinner den mest oppmerksomme.

Rolige logiske spill for bursdagen til et barn på 10 år

Ikke glem at selv om barn er veldig glad i å ha det gøy. De blir fort slitne, og derfor bør morsomme utendørsleker veksles med rolige, der spillere inviteres til å konkurrere i sin lærdom og oppfinnsomhet. Her er noen lignende spill som du kan spille til bursdagen til et 10 år gammelt barn.

  • La barna svare på noen vanskelige spørsmål.

1. Hvilken tone er i suppen? (Salt)

2. Kan jeg ta med vann i en sil? (Det kan du hvis du fryser det)

3. Hvilket hjul snurrer ikke i bilen under kjøring? (Reserve)

4. Hvem snakker alle språk? (Ekko)

5. Hva heter et likesidet rektangel? (Torget)

6. Hvilket russisk ord består av tre stavelser og indikerer 33 bokstaver? (Alfabet)

7. Hva heter papirposen? (Konvolutten)

8. Hvorfor liker barn i bygda å gå barbeint? (På bakken)

9. Hva vil skje med kråka når den er 10 år? (Den ellevte vil gå)

10. Hva kan du se med lukkede øyne? (Drøm)

11. Hvordan ender dag og natt? (mykt tegn)

12. Hvilken klokke viser riktig tid to ganger om dagen? (De som er ødelagte).

  • Sett barna etter hverandre, slik at personen som sitter bak ham bare kan se ryggen til spilleren som sitter foran ham. Gi alle et stykke papir og en penn. Spilleren som sitter bak alle tegner raskt et slags ikon på papiret sitt, og tegner så med pekefingeren en kopi av det på baksiden av spilleren som sitter foran. Han må tegne på sitt papir det han følte og tegne den samme figuren på baksiden av spilleren som sitter foran ham. Så spillet fortsetter til spilleren som er foran hele kjeden. Han tegner også figuren sin, og så sammenlignes det første og siste papiret.
  • Del barna inn i to lag. Gi hvert lag et stykke papir. Hun må tenke på et ord på fem bokstaver. Men på et stykke papir skriver du bare de tre midterste bokstavene i dette ordet. For eksempel - slik: -din-. Deretter sendes dette papiret til motstanderlaget, hvis spillere må legge til én bokstav til høyre og venstre for disse bokstavene, slik at et helt ord oppnås. I dette tilfellet kan det være ordet "buljong". Laget som fullfører oppgaven raskest vinner.
  • Til neste kamp trenger du igjen to lag. Og igjen, du må gi hver et stykke papir og en blyant. Verten kaller et ord, lagene skriver det ned på papir. Så, etter signal fra lederen, begynner de å skrive en kjede av ord på en slik måte at hvert nytt ord begynner med den siste bokstaven i det forrige. Vinneren er laget som i løpet av en viss tid, for eksempel om tre minutter, vil være i stand til å skrive flere ord.

Alle barn elsker godteri, men de er vant til å pakke dem opp. I denne konkurransen er det motsatt, søtsaker må pakkes inn i godteripapir. Gutta er delt inn i lag på ca 4 personer. For hvert lag tilberedes hauger med godteri og godteripapir av samme antall. Ved startkommandoen begynner gutta å pakke inn godteri i godteripapir. Laget som fullfører oppgaven raskere vil vinne.

Myrtue

Barn er delt inn i lag med like mange personer. På en viss avstand fra lagene ligger hauger med pinner. Lederen gir «start»-kommandoen og tidfester tiden, for eksempel 5 minutter, og lagmedlemmene en etter en løper til stokkene sine ved hjelp av stafettmetoden, en deltaker tar en pinne og løper med den til laget sitt. Teamet bretter stokkene i form av en maurtuepyramide. Den som får maurtuen mer vil bli erklært vinneren.

Still opp, en, to

Gutta er delt inn i 2 lag med like mange personer. Verten gir kommandoer, og gutta stiller opp deretter, for eksempel Still opp i en sirkel! Lag en trekant! Still opp med hjerteform! Form en firkant! Form en halvsirkel! Still opp i to rette linjer! Og så videre. Laget som skal være raskere og smidigere til å takle formasjonen får en premie.

Ordne alfabetisk

Barn er delt inn i to lag med like mange personer. Kapteiner velges i hvert lag, som ved "start"-kommandoen begynner å ordne gutta i laget deres alfabetisk, for eksempel Anna, Borya, Vitya, Olya, Sergey, Tanya, Yasha og så videre. Laget hvis kaptein fullfører oppgaven raskere og, viktigst av alt, riktig, vil vinne.

knebøy racing

Barn deles inn i 2-3 lag med like mange personer. Gutta på hvert lag er i "hukposisjon", og holder hverandre med en hånd i henhold til "tog"-mønsteret. Det er en stol i samme avstand fra hvert lag. På "start"-kommandoen begynner lagene løpet: gutta må komme til stolen, løpe rundt den og gå tilbake til startposisjonen, uten å kaste hendene fra hverandre og ikke reise seg. Laget som går raskest på huk for å dekke distansen vinner.

Krabbeløp

Barn deles inn i lag med like mange par. I en viss avstand fra lagene er utskårne blomsterblader. Hvert par er i "rygg mot rygg"-posisjon mens de tar hverandres hender i låsen. På kommando fra lederen, det første paret "krabber", det vil si at de løper sidelengs, kommer til kronbladene sine, tar tak i en og tilbake, så starter det andre paret løpet, og så videre. Laget der gutta samler hele blomsten fra kronbladene raskere enn resten, vil vinne.

Gi navn til yrket ditt

For denne konkurransen må du forberede de riktige bildene på forhånd. Programlederen bytter på å vise en viss kombinasjon av bilder, og gutta gjetter yrket ut fra disse bildene. Hvem som gjettet - rekker opp hånden og er ansvarlig, for riktig svar - et poeng, og den som har flere poeng til slutt, får en premie. Og eksempler på bilder kan være absolutt hva som helst: en murstein, en betongblander og en sparkel (bygger); mikrofon og scene (sanger); stetoskop og hvit frakk (lege); håndjern og en politihette (politibetjent); kost og urne (vaktmester); saks og hår (frisør); gryter og hvit hette (kok) og så videre.

Chupa Chups

Chur, ikke juks og ikke gnag. Hver deltaker mottar en Chupa-Chups og, på "start"-kommandoen, begynner å løse den opp. Deltakeren som suger godteriet raskere enn resten og viser en tom pinne fra under Chupa-Chups vil vinne.

Frukt for fart

Gutta er delt inn i 2 lag. Spillet spilles på stafettbasis. På en viss avstand fra lagene er det tallerkener med frukt skåret i like skiver (etter antall deltakere), for eksempel et eple eller en pære. Hver deltaker løper opp til tallerkenen, spiser et stykke og løper tilbake, så løper den andre deltakeren og så videre til den siste. Laget som fullfører stafetten raskere og spiser frukten deres vil vinne.

frosker

Hvert barn er en frosk som skal fange så mange mygg som mulig – ballonger. De skyter inn i hallen, tømmer ut mange oppblåste ballonger, og hvem av gutta som kan samle flest ballonger og holde dem i hendene, i barmen, i beina, vil han vinne.

Barn - av ulik interesse og ukjente med hverandre - i alderen 10-12 år ble invitert til ferien. Nå i denne alderen, hvis barn allerede er voksne, hvis tenåringer, så er de fortsatt veldig unge. Jeg sto overfor oppgaven med å finne et slikt feriescenario som ville være interessant for både første og andre kategori barn. Slik at ferien vil bli husket i lang tid, først og fremst for datteren min og selvfølgelig for vennene hennes. Ved å bruke materialene til barns underholdende fritid og scenarier for barnas morgenforestillinger, bestemte jeg meg for å oppsummere dem og komme opp med mine egne. Manuset er veldig enkelt, det tar ikke mye tid i foreløpig forberedelse, det krever ikke spesielle materialkostnader. Vertene på dette arrangementet var meg - (mor) og min datter Angelica.

Forberedelse til ferien

  1. Sørg for å dekorere rommet. Dette kan være ballonger, en juletrekrans (elektrisk), merk "10" på veggen med store tall (du kan bruke folie eller juletre "regn-pinnsvin")
  2. Pappkort med navn på gjester.
  3. Tokens. De kan være laget av farget papir eller papp. Tildeles spillere for riktige svar.
  4. Premier, som skolemateriell, som deles ut på slutten av kvelden når antall brikker telles.
  5. Kort med bokstaver for konkurransen "Domovoi Triks".
  6. For et tegneserielotteri: et stearinlys, en kalender, en tusj, sjokolade, krem, et lommetørkle, en kam, et krus (eller en tepose).
  7. Et postkort med teksten til gratulasjoner for "Komiske gratulasjoner" og små blader med adverb: dristig, raskt, forsiktig, sakte, høyt, muntert, muntert, dyktig, vakkert, stille.
  8. For "Selvportrett" klargjør ark og blyanter i henhold til antall deltakere.
  9. Forbered oppgaver-notater for spillet "forfeits".
  • ikke start ferien med komplekse konkurranser, ta de enkleste først;
  • øve på hvert nummer (spill, rally, triks);
  • ta vertens rolle veldig alvorlig: koble tallene med hverandre med en slags historier, vitser;
  • Hvis du ikke stoler på hukommelsen din, er det bedre å ha en utskrift av ferien tilgjengelig (fra vertens ord til oppgavespørsmål).

Feriemanus

Ledende mor:

"Hver person i livet har en grunn minst en gang i året til å samle venner og slektninger, de som alltid er glade for å se, på sin personlige ferie - bursdag. I dag er det Angelicas bursdag. I dag fyller hun 10 år. Dette er første runde dato i livet ditt. Dette er den første datoen på år, bestående av to sifre. 10 år! Spedbarnsalder og tidlig barndom har gått. Forut for barndommen, men allerede "voksen", foran alt liv, og jeg vil si :

Jeg ønsker deg ti år
Lev muntert, lyst, uten problemer.
Nyttige gaver, overraskelser,
Mindre harme og innfall!
La alt gå bra på skolen:
Fint, klart og kult!
Jeg ønsker deg en god latter
Mer lykke og suksess!"

Alle gjester gratulerer bursdagsjenta, blir kjent med hverandre og setter seg til bords. For å unngå forvirring ved bordet, forberedte datteren min og jeg kort med navnene på de inviterte barna, og la kortene på bordet. På spredningen av hvert kort forklarte de hva navnet betyr, og skrev et komisk rim med det. For eksempel:

Nadezhda: "håp" er et russisk navn.
Alltid skinne den milde daggry
Over verden, smart Hope!
Gayane: "jordisk" er et eldgammelt gresk navn.
Du er som en stjerne i nattvinduet
O fremmede Gayane!
Victoria: "seier" er et latinsk navn.
Vicki har sin egen tilnærming til klær,
Siden Vika er en trendsetter.

Etter å ha spist salater og en varm rett, tar verten igjen ordet.

Ledende mor:

"Jeg gjør deg oppmerksom på innholdet i inskripsjonen i midten av kortene. La oss lese den en etter en." Hver av gjestene leser tegneseriedikt om seg selv og betegnelsen på navnet. Dermed, hvis barna møtes for første gang med hverandre, en annen mulighet til å huske navnene.

Vert - Angelica:

"Og nå starter vi ferieprogrammet vårt. Jeg inviterer deg til å delta aktivt i det. For for hvert riktig svar gir assistenten min (dette er min mor eller yngre søster) en token. På slutten av kvelden vår vil poeng telles og premier vil bli delt ut i henhold til antall. Så, en gåtekonkurranse.

Både voksne og barn elsker å løse gåter. Takket være gåter tenker en person på nye, tidligere ubemerkete egenskaper til et objekt, lærer å finne det riktige svaret. For å gjøre det lettere å svare, delte jeg gåtene inn i grupper: om naturen, om en person, om et hus og husgeråd.

Om naturen:

  1. Han bor i skogen, tuter som en røver, folk er redde for ham, og han er redd folk. (Ugle)
  2. Det er vann rundt omkring, men det er problemer med å drikke. (Hav)
  3. Ikke ild, men brennende. (nesle)
  4. Den flyr - en lang nese, en tynn stemme, den som dreper ham vil utgyte menneskeblod. (Mygg)
  5. Et blått skjerf, en rød bolle ruller på et skjerf, smiler til folk. (himmel og sol)

Om et menneske:

  1. Fem brødre er like i årevis, forskjellige i høyden. (fingre)
  2. Hele livet går de etter hverandre, men de kan ikke innhente hverandre. (bein)
  3. To Yegorkas bor i nærheten av bakken, bor sammen, men ser ikke på hverandre. (Øyne)
  4. Hva er den mest dyrebare tingen i verden? (Helse)

Om huset, husgeråd:

  1. Den banker, snurrer, går hele århundret, og ikke en person. (Se)
  2. En liten hund ligger sammenkrøllet, bjeffer ikke, biter ikke og slipper den ikke inn i huset. (Låse)
  3. Det henger i huset, det er ikke noe språk, men det vil fortelle sannheten. (Speil)
En brikke tildeles for riktig første svar.

Vert - Angelica:

"Tenk deg hvis det plutselig kom en kake og blandet bokstavene i ordene, ville vi ikke lenger forstå hverandre. Dette kan ikke tillates! Så hver av dere må bryte trolldommen til kaken og gjenopprette ordene."

Lengre konkurranse "triks av brownien". Kort deles ut, hver med ett sett-ord. Du må legge ut kortene med bokstaver slik at du får et ord:
munk - kino, kevi - øyelokk, salver - vinter, riag - spill, kera - elv, rolle - ørn og så videre. Poletter deles ut til de som har samlet inn ord korrekt og raskt.

Ledende mor:

"Du er sannsynligvis allerede lei av mentalt arbeid. La oss spille spøk lotteri. I én boks ligger både premier og brettede sedler med navn på premiene. Hver av dere nærmer seg, tar en lapp, leser hvilken premie han fikk, og tar den selv.

  1. Jeg må leve, studere sorg,
    Ikke glem kalenderdager. (premie - kalender)
  2. Forstår du hva formålet med gaven er?
    Livet vil være lyst og lyst. (premie - tusj)
  3. Og du vil ikke være bitter - det vil være søtt,
    Fordi du har sjokolade. (premie - sjokolade)
  4. Og stor kjærlighet venter på deg
    Og kyss hele året. (premie - lommetørkle)
  5. Å gå med en hårklipp vil være vakkert,
    Fanger alle med en tykk, fluffy manke. (premie - hårbørste)
  6. Mens læreren "fjerner spon" fra deg,
    Lag en kopp te rolig. (premie - et krus eller tepose)
  7. Til den som mottar dette lyset,
    Du må reise verden rundt. (premie - stearinlys)
  8. Selv om denne kremen er uspiselig,
    Men lukten er bare fantastisk. (premie - krem)


Vert - Angelica:

"Jeg vil vise deg noen morsomme og morsomme magiske triks. Fokus på "Jeg er en klarsynt". Jeg lærte å lese tanker. Jeg foreslår at du skriver ned planene dine på stykker papir (for eksempel: drikk et glass juice, se i taket osv.), forsegler disse arkene i en konvolutt og overlater dem til meg.

For de uinnvidde ser det følgende slik ut. Magikeren tar konvolutten, legger den på bordet, dekker den med hånden og sier: "De ber meg se ut av vinduet. Var det en slik forespørsel?" Magikeren åpner på dette tidspunktet konvolutten og leser innholdet i lappen ikke høyt. Noen svarer: "Ja." Økten fortsetter. Magikeren tar neste konvolutt osv. Hva er hemmeligheten? I begynnelsen av økten ber tryllekunstneren sin søster (mor, bestemor) om å bli med på spøken, etter å ha avtalt med henne om innholdet i lappen i konvolutten, og det er også nødvendig at hun på en eller annen måte markerer konvolutten (for for eksempel brettet hun hjørnet). Magikeren tar denne konvolutten sist. Og tar en konvolutt, "leser han tanker" ikke fra konvolutten som er i hendene hans, men fra den avtalte setningen skrevet av søsteren hans (mor, bestemor). Når tryllekunstneren ser ut til å sammenligne det han har skrevet med det han har "lest", memorerer han faktisk innholdet i notatet for å "lese" det mens han gjetter på neste konvolutt.

Vert - Angelica:

«Nå vil jeg vise deg en liten tegne "minst tre ganger". Hvem vil delta? Her er et stykke papir til deg. Jeg vedder på at du ikke kan bryte den tre ganger?"

Deltakeren svarer at han vil takle en slik bagatell og vil nå vise hvordan det gjøres. Han bryter virkelig streken. Programlederen hever overrasket øyenbrynene og sier: "Men jeg fortalte deg - fra tre ..."

Vert - Angelica:

«Neste konkurranse er spill "tro - ikke tro". Jeg stiller et spørsmål, du svarer ja eller nei. Tror du at:

  1. I Japan, skriver elevene på tavlen med en farget blekkpensel? (Ja)
  2. Ble fyllepennen oppfunnet i det gamle Egypt? (Ja)
  3. I et kinesisk sirkus ble to krokodiller lært å valse? (Ikke)
  4. Flyr pingviner nordover om vinteren? (Nei, de kan ikke fly)
  5. Hvis du legger en flyndrefisk på et sjakkbrett, blir den rutete? (Ja)
  6. En kulepenn ble bare brukt av militærpiloter? (Ja)
  7. Kan flaggermus bruke radiosignaler? (Ikke)
  8. Lever edderkopper på sine egne nett? (Ja)
  9. I Afrika produseres det forsterkede blyanter for barn som har for vane å tygge på hva som helst? (Ja)
  10. Blir de fleste neper dyrket i Russland? (Nei, i Amerika)
  11. Kan en regnbue sees ved midnatt? (Ja)
  12. Tørker eskimoene loddefisken og spiser den i stedet for brød? (Ja)
  13. I noen land brukes ildfluebiller som lysarmaturer? (Ja)

Ledende mor:

«Jeg foreslår at du spiller spillet "forfeits". Barna får en lue der det er forspilte notater (for eksempel fortell en vits, dans en orientalsk magedans, syng sangen "La dem løpe klønete ...", osv.)


Vert - Angelica:

Og nå konkurranse "Spørsmål for oppfinnsomhet"

  1. Hvilken måned er kortest? (mai - 3 bokstaver)
  2. Kan en struts kalle seg en fugl? (nei, kan ikke snakke)
  3. Hva kan tilberedes, men ikke spises? (leksjoner)
  4. Hvilken etikettehånd bør brukes til å røre te? (te er bedre med en skje)
  5. Hvilket tre sitter kråken på etter regnet? (for vått)
  6. Hvilke retter kan ikke spise noe? (fra tom)
  7. Hvilken europeisk hovedstad står på klippet gress? (Paris, på Seinen)
  8. Hva kan du se med lukkede øyne? (drøm)
  9. Hvilken nøkkel ville du ikke puttet i lommen? (fiolin)
  10. Hvilken tilstand kan bæres på hodet? (Panama)
  11. Hva spiser vi for? (på bordet)
  12. Hvilke steiner finnes ikke i havet? (tørke)
  13. Hvilket ord tilhører deg, men uttales oftere av andre? (Navn)

Poletter deles ut for de første riktige svarene.

Ledende mor:

"Gutter, dere er flotte: flinke, ressurssterke, smarte. Har dere glemt hvem høytiden er dedikert til i dag? Selvfølgelig, bursdagsmannen. La oss gratulere ham. Så, "fleiper gratulerer". Bursdagsgutten reiser seg, gjestene får en boks med notater-ord (modig, raskt, pent, sakte, høyt, muntert, muntert, dyktig, vakkert, stille). Tilretteleggeren leser teksten, og barna bytter på å ta notater, fullføre setninger og sette ord på kortet. Jo mer latterlig, jo morsommere. Så setter alle sine signaturer. Eksempeltekst:

Kjære bursdagsjente! Gratulerer med jubileet!
Vi ønsker deg det
Jeg sto opp om morgenen...........
Vasket ...........,
Lader ...................................
Jeg hadde frokost ..........,
Gikk på skolen..........
Besvart i klassen...............
Oppførte seg ved endringen ................,
Gjør lekser..........
Og fortsatt studert godt.

Deretter hentes en bursdagskake med stearinlys inn. Bursdagsgutten ønsker seg og blåser ut lysene. Bursdagsjenta takker alle gjestene og ber om å få forlate henne selvportretter, og hver må tegne seg med bind for øynene, og så signere med navnet sitt. Det viste seg veldig interessant og morsomt.

Deretter telles antall tokens og premier deles ut.

Alle likte ferien: både datteren min og gjestene hennes. Snakk om en interessant ferie stoppet ikke på flere dager.

Elena og Angelica.

Vel, hvem elsket ikke sin egen bursdag som barn? Dette er dagen da alle de nærmeste samles, venner kommer, gir en haug med gaver, skjærer en deilig kake. Dette er de morsomste og mest levende minnene fra barndommen, og for å gjøre dem enda lysere, må foreldrene utarbeide et manus for en barneferie, bursdagskonkurranser. Det viktigste er ikke bare å møte gjester og sitte ved bordet, men også å underholde dem, gi barnet og vennene hans muligheten til å forene seg enda mer, ha det gøy til det fulle og huske denne dagen som den beste i livet. Men hvilke konkurranser trengs for en barnebursdag? Vi vil tilby deg mange alternativer, og når du velger, sørg for å vurdere barnas alder, og velg de mest interessante spillene for alle tilstedeværende.

Konkurranser for barn 3-6 år

Hjernetrim

Intellektuelle konkurranser ved bordet er gode fordi de bidrar til å redde foreldrenes hus fra rotet og ødeleggelsene som slemme førskolebarn truer ham med. Selvfølgelig vil barn ikke være i stand til å fengsle slik moro i lang tid, men for en stund vil de bli "nøytralisert", samtidig som det å se spillene deres vil hjelpe foreldre med å lære noe nytt om barnet sitt.

De enkleste bursdagskonkurransene for barn kan representeres av gåter som kan velges for alle aldre:

"Gjett hva jeg ser"

En voksen beskriver gjenstanden verbalt, og barna må forstå hva som står på spill og finne denne gjenstanden i rommet.

En voksen eller et barn skildrer noe eller noen, og resten av barna må forstå hva eller hvem det er.

"Hva er borte?"

Det skal legges ut flere gjenstander på gulvet, sofaen eller stolen som barna skal se på en stund, deretter skal de snu seg bort, og den voksne fjerner en av gjenstandene. Etter det ser barna igjen på «utstillingen» og må huske hva som har forsvunnet herfra.

eventyr-quiz

Eventyrquizen er også en av de interessante konkurransene til barnebursdag. Her må du komme med en rekke spørsmål om kjente barnedikt, tegneserier og eventyr, og for de riktige svarene gi premier - leker, sjokolademedaljer, etc.

Brettspill

Minikonkurranser for barn kan representeres av favorittbrettspill, som hele familien liker å bruke fritiden sin. Selv om de i vår tid har blitt erstattet av nettbrett og tegneserier, kan de lett finne et sted på en barneferie:

Actionspill

Spesielt interessante er "walkers", der hver spiller har en sjetong, som han går rundt på spillefeltet med antall skritt som kastes ut av en terning. Disse spillene er bra for bedrifter, barn i forskjellige aldre kan delta i dem. I tillegg, i moderne spill, er sjetongene laget uvanlige, og produsentene følger spillene med spennende oppgaver.

Kort

Nå er det spennende og fargerikt utformede spill i salg for barn i alle aldre. Med dem kan du spille Shuffle, Dobble, Doubles, Memory og mange andre spill - alt som finnes på Internett.

"Gjett hva du spiser"

Dette deilige spillet passer for alle aldre. Barn blir bedt om å lukke øynene og smake på noe spiselig som en voksen putter i den åpne munnen. Dette er en veldig morsom konkurranse, fordi det viser seg at det ikke er så lett å bestemme smaken på en rett uten å se den.

Utendørsleker

"Kald varm"

Spillet er en slags klassisk gjemsel. En voksen gjemmer noe leketøy i rommet, og barnas oppgave er å finne det, etter ledetrådene fra ordene "kaldt" og "varmt".

"Magisk tunnel"

For dette spillet trenger du en barnetunnel, men den kan godt erstattes av et lite bord eller stol som et barn kan krype under. Hans oppgave er ikke bare å klatre inn i tunnelen, men å komme seg ut derfra i en ny drakt, og portrettere noen: et dyr eller en eventyrkarakter. Andre barn må gjette hvem det er som kom ut av den magiske tunnelen. Den som gjetter riktig går selv inn i den magiske tunnelen.

ballspill

Barnebursdagskonkurranser for 4 år inkluderer god gammel moro, der oppgaver for lærdom, oppfinnsomhet, moro og bevegelige elementer ble kombinert. Så, i spillet "spiselig-uspiselig", setter lederen barna på rad og kaster på sin side en ball til hvert barn og uttaler ordet. Hvis ordet betyr en spiselig gjenstand, må ballen fanges, og hvis den er uspiselig, skyv den tilbake med hendene. I en annen versjon står barna i en sirkel, og lederen kaster en ball til en av dem og ber dem nevne en farge, frukt, grønnsak eller blomst. Barn må samtidig fange ballen og huske riktig gjenstand.

Rollespill

Barn elsker mest av alt når konkurranser for en 6-årig barnebursdag inneholder rollespill. For at selskap med barn skal ha mye moro, kan du tilby det å midlertidig bli modige indianere, overvinne hindringer, kjempe mot fiendtlige stammer og utføre morsomme danser. Du kan forvandle deg til modige riddere, vakre prinsesser eller ildpustende drager, figurer fra eventyr eller tegneserier – valget her er ubegrenset. Selvfølgelig er slike konkurranser laget med egne hender, så foreldre må prøve hardt ved å lage kostymer og attributter. I tillegg kan de selv delta i underholdning sammen med barna, og slippe et barn som gjemmer seg i sjelens dyp for en kort stund.

Konkurranser for barn 4-12 år

Det er mest praktisk å tenke på å holde konkurranser i en barnebursdag hvis alle barna som er tilstede på høytiden er på samme alder. Men ofte, spesielt for fødselsdagen til førskolebarn, er ikke bare jevnaldrende invitert, men også slektninger med sine barn, søstre og brødre - da kan en rekke barns aldre være representert på feiringen. Dette skjer fordi barnet selv fortsatt mangler sine jevnaldrende venner, så slektninger i alle aldre kommer i stedet for dem, som kjenner bursdagsgutten fra en ung alder og gjerne gratulerer ham. I dette tilfellet vil ideer til bursdagskonkurranser for barn bare kreve litt mer innsats fra foreldrene, men til slutt vil barna selv finne måter å begynne å samhandle bedre på, og slik kontakt mellom dem vil gi uvurderlig teamarbeidserfaring til de yngre .

"haler"

Par med spillere deltar i dette spillet, som hver er bundet rundt midjen med et tau slik at en liten "hale" henger bakfra. Spillernes oppgave er å være den første til å fange motstanderen i halen og hindre ham i å gjøre det samme. Denne morsomme konkurransen er god å tilbringe med inderlig musikk. Spillet trener reaksjon og fingerferdighet.

Vil du se enda flere morsomme og interessante konkurranser? Så gå og les vår andre artikkel om barnekonkurranser.

"Kollektiv kunst"

For å spille dette spillet må barna deles inn i 2 lag. De første medlemmene av hvert lag tegner hodet og nakken på toppen av arkene sine, mens resten av deltakerne ikke ser nøyaktig hva som er tegnet. Deretter pakker presentatøren toppen av arket, dekker bildet, og bare den nedre delen av halsen forblir synlig. Etter det nærmer den andre spilleren arket og fortsetter tegningen. Deretter pakker verten denne delen av arket også, og etterlater bare den nedre delen av linjene på tegningen. Så gradvis vokser tegningen ned, og alle teammedlemmene bytter på å legge hendene på den. På slutten bretter programlederen ut begge arkene og alle ser på det resulterende bildet med overraskelse. Slike konkurranser for barn på bursdagen til 6 år utvikler perfekt fantasien deres.

"Kunstnerisk stafettløp"

Dette spillet, som utvikler kreativ fantasi og tenkning, evnen til å jobbe i et team, er interessant, men rolig. Barn deles inn i to lag, som får i oppgave å tegne et dyr eller en annen gjenstand på en bestemt tid. Samtidig, i en tilnærming, kan hver deltaker tegne en linje (rett linje, oval, sirkel, etc.). Til slutt vinner det laget, og tegningen vil likne mer på det tiltenkte objektet.

"Candy on a Rod"

I stedet for en fiskekrok, må du knytte et godteri til fiskesnøret. Ved hjelp av en fiskestang må du bringe godteriet til munnen, brette det ut uten hjelp av hendene og spise det. Barnet som fullfører det raskest vinner. Dette spillet utvikler fingerferdighet og koordinasjon.

"Volleyball med en ballong"

Takket være dette spennende spillet utvikler barn fingerferdighet, reaksjon, koordinering av bevegelser. Barn må deles inn i to lag, sette stoler i en avstand på 1 meter fra hverandre, sette alle spillerne på dem. Et tau strukket mellom stoler midt på gulvet indikerer et rutenett som skiller lag. Så begynner en slags volleyball, der du må kaste ballen over tauet, og spillerne er forbudt å ta ballen i hendene (du kan bare skyve den med håndflatene) og reise seg fra stolene. Hvis ballen treffer gulvet på motstanderens halvdel, får laget et poeng. Spillet kan fortsette opp til 15 poeng.

"Nesmeyana"

Når du tenker på hvordan du skal tilbringe en barnebursdag hjemme, er det nyttig å velge konkurranser som utvikler kommunikasjonsevner, oppfinnsomhet og fantasi hos barn, som den neste Nesmeyana-konkurransen. Ett av barna blir valgt til prinsesse Nesmeyana og sitter på en stol foran resten av barna. Resten av barna bør prøve å få "prinsessen" til å le, mens du ikke kan røre henne. Den som lykkes blir den neste Nesmeyana selv.

"Gjett"

Før du starter spillet med barn, velges et spesifikt tema (ferie, dyr, møbler osv.), hvoretter sjåføren tenker på et objekt som tilsvarer det valgte emnet. Spillerne må gjette hva som ble valgt ved å bruke oppklarende spørsmål, som sjåføren bare kan svare «ja» og «nei» på. Den første som gjetter hva han har planlagt blir lederen selv. Ved hjelp av dette spillet trener barn kommunikasjonsevner, utvikler tenkning.

"Hold ballen"

Barnebursdager hjemme krever ofte mye plass, men ikke denne. To par spillere deltar her. Hvert par må plasseres i en sirkel dannet av en bøyle eller en sirkel tegnet på gulvet. Hvert par får en ballong. Deres oppgave er å prøve å holde ballen i luften så lenge som mulig ved å blåse på den, men uten å berøre den med hendene, slik at den ikke flyr ut av sirkelen deres. Det paret som kan holde ballen lengst vinner. Ved hjelp av dette spillet trenes reaksjon, smidighet, koordinasjon, pusteapparat.

"Eskimo blind manns buff"

Blant barna velges en leder, som tykke votter blir satt på hendene og bind for øynene. Etter det kommer barn bort til ham etter tur, som han må kjenne igjen ved berøring. Hvis han lykkes, blir det identifiserte barnet sjåføren, og hvis han gjør en feil, gjør han forsøk med følgende spillere. Ved hjelp av en slik konkurranse utvikler barn hukommelse og romlig fantasi.

"Winkers"

Aktive og morsomme konkurranser til en barnebursdag kan trene oppmerksomhet, og spillet «Blinkers» er det beste for dette. Barn må deles inn i to like lag og velge en leder. Stoler settes på rekke, som det første laget sitter på, og overfor plasseres en stol som lederen står i nærheten av. Medlemmene av andrelaget står bak ryggen til spillerne som sitter på stolene. Programlederen ser seg rundt på de sittende spillerne og blunker til en av dem. Spilleren som blunket bør raskt flytte seg til en stol nær lederen, og oppgaven til spilleren som står bak ham er å gripe ham i tide for å forhindre rømming. Hvis rømningen er vellykket, blir denne spilleren selv lederen.

"Knust telefon"

Ved hjelp av det morsomme spillet "Broken Phone" forbedrer barn umerkelig oppmerksomhet og hørsel. Verten hvisker en setning eller et ord i øret til den første spilleren, hvoretter han vender seg til naboen og formidler på samme måte til ham det han hørte. Så langs kjeden når meldingen den siste spilleren, som sier høyt det han hørte, og lederen sier høyt det han selv formidlet. Etter det går lederen til slutten av kjeden, og den første spilleren blir leder.

"Forvirring"

Barn elsker kule konkurranser der du kan trene din tenkning, logikk og oppmerksomhet. Alle barn må bygges i en sirkel og holde hender. Så snur sjåføren til siden, og barna begynner å klatre over hverandre som de vil, men uten å slippe hendene. Etter det må sjåføren, også uten å åpne hendene, løse opp denne floken.

"Å komponere et eventyr for bursdagsgutten"

Tilretteleggeren åpner en bok eller et blad på den første siden som kommer over og stikker blindt en finger på et tilfeldig ord. Den første historiefortelleren må komme opp med en setning som dette ordet vil delta i. På samme måte gis ord til alle andre deltakere i spillet. Du kan til og med komme med ikke ett, men flere forslag. Som et resultat vil en morsom historie bli født i spillet, alt som gjenstår er å skrive den ned på vakkert designet papir og gi den til bursdagsgutten. Slike spill utvikler fantasi og tenkning, fyller på ordforråd.

"Tre, tretten, tretti"

Før spillet forklarer lederen for barna hvilket tall som indikerer denne eller den handlingen, for eksempel 3 - hender på beltet, 13 - hender opp, 30 - hender fremover. Deretter stiller barna seg på linje med armene strakt ut til sidene. Deretter ringer verten de avtalte numrene i tilfeldig rekkefølge, og barna må utføre passende bevegelser. Gradvis øker tempoet til lederen. Den som gikk seg vill og utførte en ny bevegelse, står ved siden av lederen og prøver å slå ned resten av spillerne med feil bevegelser. På slutten av spillet gjenstår den mest oppmerksomme og uprovoserende spilleren. Slike konkurranser for gjester på et barns bursdag trener reaksjon og oppmerksomhet.

"Klapper"

Hver spiller mottar et serienummer og står i en sirkel. Så begynner de alle å klappe rytmisk, vekslende to klapp på hendene med to på knærne. En av spillerne, når han klapper i hendene, gjentar sitt eget nummer to ganger, og når han klapper i knærne, tallet til en annen spiller. Den som har fått nummeret sitt, ringer allerede nummeret sitt med neste klapping, og med klapp på knærne nummeret til neste spiller. Alle som mister denne rytmen, glemmer nummeret sitt eller ringer et nummer som allerede har forlatt spillet, er ute av spillet. De to siste spillerne som er igjen i sirkelen blir erklært som vinnere. Denne moroa trener reaksjon, hukommelse og oppmerksomhet.

"Frigjøringsaksjon"

Det dynamiske spillet "Liberation Action" fremmer utviklingen av koordinasjon, oppmerksomhet, hørsel, reaksjonen til den ledende spilleren, og reaksjonen og fingerferdigheten til de andre spillerne. Deltakerne i spillet sitter på stoler satt i en sirkel. I midten av sirkelen sitter en "fange" med hender og føtter bundet og en "vakt" som har bind for øynene. Oppgaven til «frigjørerne» er å løsne fangen, og vakten er å forhindre dem. Så snart han berører en av frigjørerne, er han ute av spillet og fjernet fra sirkelen. Den som lykkes, uten å bli tatt, å frigjøre den "fangne", blir selv til en "vakt".

"Jakt"

Aktive konkurranser for å holde et barns bursdag er i stand til å utvikle frigjøring, fingerferdighet og koordinering av bevegelser. I spillet "Jakt" er navnene på deltakerne i spillet skrevet ned på kort, som deretter stokkes og distribueres til spillerne. Spilleren danser til musikken og kikker samtidig stille hvilket navn som står på kortet han fikk. I det øyeblikket musikken stopper, må jegeren fange byttet, hvis navn er skrevet på kortet hans. Men han jakter også etter byttet sitt. Resultatet er virkelig kaos! Etter det samles kortene, stokkes igjen, deles ut og spillet fortsetter.

"Bølger i en sirkel"

Lag en sirkel med stoler som er nær hverandre, hvor antallet skal tilsvare antall spillere. Sjåføren er i midten av sirkelen, og resten av spillerne sitter på stoler. Som et resultat forblir en stol ledig. Føreren pleier å sitte på en ledig stol, men spillerne må hindre ham i å gjøre dette med sine bevegelser. Hvis sjåføren har tid til å sitte på en ledig stol, blir spilleren som savnet ham sjåføren selv. Spillere beveger seg i henhold til førerens kommandoer "høyre" (med klokken en stol), "venstre" eller kaos (deltakerne bytter raskt plass, og sjåføren prøver å ta et hvilket som helst ledig sete). Sjåføren blir spilleren som satt på stolen, som var ledig foran "kaos"-kommandoen. Barn trener reaksjon, fingerferdighet, oppmerksomhet i spillet.

"Siamesiske tvillinger"

Alle barn må deles inn i to lag, der det vil være flere par. Par står side om side og klemmer hverandre med en hånd. Som et resultat har hver "siamesisk tvilling" en høyre og en venstre hånd. Denne skapningen må løpe til godterietallerkenen, pakke opp godteriet og spise det, mate begge hodene. Vinneren er det paret som kan håndtere alle godterier raskest. En variant av oppgaven for de "siamesiske tvillingene" er å lage en konvolutt av papir, knyte lisser på skoene. Dette spillet styrker teamarbeidsferdighetene.

"Fiskeren og gullfisken"

Deltakerne i dette spillet stiller seg i en sirkel, og lederen, som er i midten, vrir tauet og tauet med en knute på enden. Enden av tauet må passere under føttene til spillerne, og de må hoppe i tide for å unngå å berøre den. Den som blir berørt av tauet er ute av spillet en stund. Spillet fortsetter til det bare er én spiller igjen, som blir vinneren. Det utvikler smidighet, koordinasjon, utholdenhet og oppmerksomhet.

"Kopi av monumentet"

Ved hjelp av dette spillet, som utvikler oppmerksomhet hos barn, blir de gradvis kvitt sjenanse. Blant barna må du velge to. Den ene skal være "kopimaskinen", han blir tatt ut av rommet og bind for øynene. Det andre vil være et "monument", i dette øyeblikket bør han ta en interessant positur å fryse i. Deretter introduseres en "blind kopist", som må bestemme posisjonen til "monumentet" ved berøring og ta nøyaktig det samme.

"Knust faks"

I dette spillet blir barna satt etter hverandre, slik at hver neste ser på bakhodet til den forrige. Den første og siste spilleren får hver sin penn og et stykke papir. Den siste spilleren tegner en enkel figur på papir, og gjengir den deretter ved å sveipe fingeren langs ryggen foran den sittende spilleren. Han tegner på sin side med fingeren på baksiden av forgjengeren det han kjente med ryggen. Spilleren som sitter overfører først følelsene sine til papir, hvoretter de første og siste tegningene sammenlignes. Ved hjelp av dette spillet trenes hukommelse, motoriske ferdigheter i hendene, oppmerksomhet.

"Hanekamp"

Gulvet er delt av et bånd eller tau, på begge sider av hvilket to spillere står i startposisjon - på ett ben, vendt mot hverandre, med hendene foldet i en lås bak ryggen. Alle bør strebe etter å krysse grensen til fiendens side uten å berøre gulvet med den andre foten og uten å koble fra hendene. Samtidig er det fortsatt umulig å la fienden komme inn på ditt territorium. Du kan bare presse med brystet eller skulderen. Alle som bryter disse reglene anses som tapere. Spillet utvikler styrke og koordinasjon.

"Knær"

Spillere må sitte nær hverandre, og plassere venstre hånd på høyre kne til naboen til venstre, og høyre hånd på venstre kne til den motsatte naboen. Hvis sirkelen ikke er lukket, legger ekstremspillerne en hånd på kneet. I spillet bør du raskt klappe i kneet med hånden, uten å bryte en bestemt sekvens. Hvis noen klappet for sent eller til og med bare løftet hånden, så skjuler han denne hånden. Det kan være flere eller bare én vinner. For å gjøre spillet mer interessant, må du opprettholde det høye tempoet. Det trener reaksjon, motoriske ferdigheter i hender, koordinasjon, oppmerksomhet.

"Larve"

Spillerne står etter hverandre og legger hendene på beltet til spilleren foran, og danner en "larve". Den første blir hodet til denne larven, og den siste blir halen. Så høres musikk, og larven begynner å krype fremover, mens hodet gjør forskjellige dansetrinn med alle deler av kroppen, og resten skal prøve å gjenta disse bevegelsene. Sliten snur «hodet» seg til neste spiller, stryker seg over hodet og blir deretter halen til larven. Her trenes frigjøring, koordinasjon, oppmerksomhet.

Hvilke konkurranser likte du best og hvilke noterte du deg? Kanskje du har holdt andre barns morsomme konkurranser - husk å skrive om dem i kommentarfeltet!

Tiden går og snart skal sønnen din eller datteren din feire sitt første jubileum. Hvilke konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år kan tilbys til små gjester slik at de ikke kjeder seg? Spillene du vil spille med barna dine bør være ganske kreative, for i denne alderen begynner gårsdagens barn allerede å føle at de tilhører en seriøs voksenverden. Prøv også å frigjøre så mye plass som mulig på forhånd slik at barna får plass, og noen konkurranser holdes best utendørs. Og klargjør belønningene på forhånd, eller i det minste de fargede brikkene som du deler ut til vinnerne.


Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "Den smarteste"

Kom med noen interessante og vanskelige spørsmål på forhånd som vil tillate barna å demonstrere sin raske vett. Her er noen alternativer:

  • Hvilken måned er kortest? (mai - 3 bokstaver)
  • Kan en struts kalle seg en fugl? (nei, kan ikke snakke)
  • Hva kan tilberedes, men ikke spises? (leksjoner)
  • Hvilken etikettehånd bør brukes til å røre te? (te er bedre med en skje)
  • Hvilket tre sitter kråken på etter regnet? (for vått)
  • Hvilke retter kan ikke spise noe? (fra tom)
  • Hvilken europeisk hovedstad står på klippet gress? (Paris, på Seinen)
  • Hva kan du se med lukkede øyne? (drøm)
  • Hvilken nøkkel ville du ikke puttet i lommen? (fiolin)
  • Hvilken tilstand kan bæres på hodet? (Panama)
  • Hva spiser vi for? (på bordet)
  • Hvilke steiner finnes ikke i havet? (tørke)
  • Hvilket ord tilhører deg, men uttales oftere av andre? (Navn)

Denne konkurransen er ganske enkel, du kan spille den ved festbordet. Viktigst av alt, ikke glem å gi barna en farget token for hvert riktig svar. Så på slutten av spillet kan du enkelt avgjøre vinneren, som vil motta en velfortjent premie.

Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "Unge innbruddstyver"

Del barna inn i to lag. Hvert lag får en gammel lås og et stort nøkkelknippe til den. Laget som raskt velger riktig nøkkel for låsen vinner.

Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "Morsom bowling"

Bowling. Dette spillet kan spilles både hjemme og på gaten. For ham trenger du bare et sett med flerfargede kjegler, en ball og litt ledig plass. Men kjegler kan også lages av vanlige plastflasker. Merk bowlinghallen med tape, fargestifter eller vanlige tau og start konkurransen. Ikke bare barn, men også voksne vil delta i denne konkurransen med stor glede.

Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "Fryse-visne"

Tilretteleggeren tar barna med til midten av rommet og setter på musikken. Barna begynner å danse, og verten kaster en ballong opp. Så snart ballen berører gulvet igjen, skal alle barna fryse i de stillingene der dette øyeblikket fanget dem. Alle som ikke hadde tid til å fryse eller bevege seg etter det, blir eliminert fra sirkelen. Spillet fortsetter til den siste vinneren, som mottar belønningen.

Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "Sitt på en stol"

En gammel, munter og veldig mobil konkurranse, der både barn og voksne like gjerne deltar. Flere stoler er plassert midt i rommet, én mindre enn de som spiller. Mens musikken spilles, beveger barna seg i en sirkel nær stolene, men når musikken plutselig stopper, prøver hver av dem å sette seg på en tom stol. Den som gaper, og som ikke hadde nok plass, forlater sirkelen og tar med seg en stol Spillet fortsetter til siste vinner, som mottar premien.

Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "Gjett"

Alle barn står i en sirkel, i midten er det en sjåfør som har bind for øynene. Musikklyder, og barna blander seg, bytter plass på en slik måte at sjåføren ikke finner ut hvem som står hvor. Hans oppgave er, når musikken stopper, å berøre spilleren som er foran ham. Du kan avtale på forhånd hvilke deler av kroppen som kan kjennes og hvilke som ikke.

Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "Hva gjør jeg"

Alle barn setter seg ned eller blir i en sirkel, og lederen, eller lederen for barna i midten, begynner å skildre noen handlinger. For eksempel, "lager suppe" - skildrer hvordan han fyller en gryte med vann, setter den i brann, skreller og kutter poteter, salter og så videre. Resten prøver å gjette hva sjåføren gjør. Den som gjetter først får en premie og tar selv førerplassen, slik at resten gjetter hva han skal gjøre.

Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "haler"

Flere tomme glassflasker er plassert på gulvet, etter antall deltakere i konkurransen. Et tau er knyttet rundt livet på hver spiller slik at det henger ned med en hale, og en blyant knyttes til den frie enden av tauet. Deltakernes oppgave er, uten å hjelpe seg med hendene, å stikke den frie enden av blyanten inn i flaskehalsen. Den som kan gjøre det først er vinneren.

Konkurranser på bursdagen til et barn på 10 år. "Luft, vann, jord og ild"

Alle barna står i ring, og lederen står i sentrum. Han har en liten ball i hendene, som han kaster etter tur til enhver av spillerne og sier ett av ordene: jord, vann, luft eller ild. Spilleren som ballen ble kastet til, må raskt navngi en av de landlevende fiskene eller fuglene, avhengig av hvilket ord verten sa. Men hvis lederen sa «ild», skal spilleren ikke fange ballen, men raskt snu ryggen til. Hvis han fanger ballen, anses det som at han ble "brent", og da er han ute av sirkelen. Dette morsomme konkurransespillet kan spilles både innendørs og utendørs. Vinneren er naturligvis den deltakeren som klarer å holde ut lengst i sirkelen.

Relaterte artikler: