Addisjon og subtraksjon innen 20 online. Mattehjørne ved dacha. Nå kan du starte spillet

I denne leksjonen lærer du hvordan du legger til og subtraherer ensifrede tall ved å bruke plassverdi. Ved å løse interessante oppgaver vil du studere algoritmen for å addere og subtrahere tall ved å gå gjennom ti og gjøre deg kjent med tabellen for å legge til ensifrede tall opp til 20. Du vil få mulighet til å øve på det tidligere studerte materialet ved hjelp av interessante eksempler.

Emne:Innføring i grunnleggende begreper i matematikk

Leksjon: Legge til og subtrahere ensifrede tall ved å bruke plassverdi. Tilleggstabell opp til 20

Ved hjelp av en grafisk modell kan du forklare addisjon av ensifrede tall som går gjennom tiere.

Hvordan kan du legge til 9 og 7?(Figur 1)

Ris. 1

Den grafiske modellen viser at det første leddet 9 må legges til 10. For å gjøre dette deler vi det andre leddet i to deler, hvorav den ene er lik tallet 1, siden

9 + 1 = 10, som betyr 7 = 1 + 6. (Fig. 2)

Ris. 2

La oss legge til etter deler:

9 + 7 = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16

Svar: 9 + 7 = 16.

Du kan legge til disse tallene annerledes. (Fig. 3)

Ris. 3

Det andre leddet 7 kan legges til 10. For å gjøre dette deler vi det første leddet i to deler, hvorav den ene er lik tallet 3. Derfor er 9 = 3 + 6.

Ris. 4

La oss legge til etter deler:

7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16

Det første leddet er 9, det mangler en enhet til 10, så vi deler det andre leddet i deler. 5 er 1 og 4. Vi legger til 9 først én enhet, og deretter de resterende fire enhetene.

9 + 5 = 9 + (1 + 4) = 14

Det første leddet er 6, det mangler opptil 10 fire enheter, så vi deler det andre leddet i deler: 4 og 2. Vi legger først til 4 til 6 og får ti enheter, og deretter de resterende to enhetene.

6 + 6 = 6 + (4 + 2) = 12

Det første leddet er 4, det mangler opptil 10 seks, så vi deler det andre leddet 8 i deler: 6 og 2. Vi legger først seks enheter til 4 og får ti enheter, og deretter de resterende to enhetene.

4 + 8 = 4 + (6 + 2) = 12

I minuend 15 er det fem enheter, så vi deler de subtraherte 7 i deler: 5 og 2. Vi trekker først fem enheter fra 15, vi får 10. Så trekker vi de resterende to enhetene fra ti.

15 - 7 = 15 - (5 + 2) = 8

I minuend 16 er det seks enheter, så vi deler de subtraherte 9 i deler: 6 og 3. Først trekker vi seks enheter fra 16, får vi 10. Og så trekker vi fra 10 de resterende tre enhetene.

16 - 9 = 16 - (6 + 3) = 7

I minuend 12 er det to enheter, så vi deler de subtraherte 4 i deler: 2 og 2. Fra 12 trekker vi 2, får vi 10. Og fra 10 trekker vi 2.

12 - 4 = 12 - (2 + 2) = 8

Svar: 12 - 4 = 8.

Å bruke metoden for addisjon og subtraksjon av deler med å gå gjennom ti er ikke alltid praktisk, så du må lære tabell for å legge til enkeltsifrede tall opp til 20 utenat.

Figuren viser en tabell som vil gjøre det lettere for deg å lære tilfeller av å legge til ensifrede tall opp til 20. (Fig. 7)

Ris. 7

I hver kolonne er det første leddet det samme, og det andre øker med én, noe som betyr at summen også vil øke med én. La oss finne verdien av disse beløpene.

9 + 2 = 11, derfor: 9 + 3 = 12, resonnement på denne måten fyller vi ut hele tabellen. (Fig. 8)

Ris. 8

Hver linje inneholder beløp med samme svar. Velg hvordan det blir lettere for deg å huske svarene: etter kolonner eller rader. Hvis du lærer tabellen for å legge til ensifrede tall opp til 20 godt, vil det ikke være vanskelig for deg å trekke fra ensifrede tall innen 20.

Bibliografi

1. Alexandrova L.A., Mordkovich A.G. Matematikk 1. klasse. - M: Mnemosyne, 2012.
2. Bashmakov M.I., Nefedova M.G. Matematikk. 1 klasse. - M: Astrel, 2012.
3. Bedenko M.V. Matematikk. 1 klasse. - M7: Russian Word, 2012.

1. Sosialt nettverk av lærere ().
2. 5klass.net ().
3. Selvlært ().

Hjemmelekser

1. Husk hvordan du legger til og subtraherer ensifrede tall riktig ved å bruke plassverdi.

2. Hjelp frosken med å løse eksemplene.

3. Løs eksemplene og fargelegg bildet.

Addisjons- og subtraksjonsark brukes til å lære barn å telle eller for å teste ferdighetene deres i addisjon og subtraksjon. For disse to oppgavene brukes ulike tabeller. Begge versjonene av tabellene kan lastes ned og skrives ut på denne siden

Tilleggstabell opptil 20 skriv ut og last ned

Addisjonstabellen brukes til å undervise barn. Den vertikale kolonnen lengst til venstre og den horisontale øverste raden representerer termer. For å legge til to tall, må du finne dem i en vertikal kolonne og i en horisontal rad. Skjæringspunktet danner summen av disse to leddene. For eksempel, som vist i figuren nedenfor, 6 + 5 = 11.

Du kan skrive ut tillegget til 20 regneark i Word- eller PDF-format. Hvis du trenger en tilleggstabell på opptil 10, kan du enkelt lage en ved å fjerne unødvendige celler i Word-format. Hvis du trenger en tilleggstabell for mer enn 20, kan du laste ned tilleggstabellen i Excel-format og legge til nødvendige kolonner og rader ved å kopiere.

Subtraksjonstabell opp til 20 skriv ut og last ned

Subtraksjonstabellen bruker den samme addisjonstabellen som kan skrives ut ovenfor. Anta at vi må løse eksempelet 14 - 8 = 6. Ved hjelp av subtraksjonstabellen finner vi i tabellfeltet diagonalen med minuenden 14. I figuren under er denne diagonalen uthevet i lysegrønt. Vi velger tallet 14 på denne diagonalen, som er motsatt av den subtraherte 8. Det resulterende tallet 6 i den øverste raden er svaret.

Som du kan se, brukes den samme addisjons- og subtraksjonstabellen for addisjon og subtraksjon, som du kan skrive ut eller laste ned fra lenkene ovenfor i forskjellige formater.

Subtraksjonstabell uten svar skriv ut og last ned

De aller første eksemplene som et barn blir kjent med allerede før skolen er addisjon og subtraksjon. Det er ikke så vanskelig å telle dyrene på bildet og, krysse ut de ekstra, telle de resterende. Eller flytt tellepinnene og så tell dem. Men for et barn er det noe vanskeligere å operere med bare tall. Derfor trengs øvelse og mer øvelse. Ikke slutt å jobbe med barnet ditt om sommeren, for over sommeren forsvinner skolepensum rett og slett fra det lille hodet ditt, og det tar lang tid å ta igjen tapt kunnskap.

Hvis barnet ditt er en førsteklassing eller bare går i første klasse, start med å gjenta sammensetningen av tallet etter hus. Og nå kan vi ta eksempler. Faktisk er addisjon og subtraksjon innen ti barnets første praktiske bruk av kunnskap om sammensetningen av et tall.

Klikk på bildene og åpne simulatoren ved maksimal forstørrelse, så kan du laste ned bildet til datamaskinen din og skrive det ut i god kvalitet.

Det er mulig å kutte A4 i to og få 2 ark med oppgaver hvis du vil redusere belastningen på barnet, eller la dem løse en spalte om dagen hvis du bestemmer deg for å studere om sommeren.

Vi løser spalten og feirer suksessene våre: sky - ikke løst veldig bra, smiley - bra, solskinn - flott!

Addisjon og subtraksjon innen 10

Og nå tilfeldig!

Og med pasninger (windows):

Eksempler for addisjon og subtraksjon innen 20

Når et barn begynner å studere dette emnet matematikk, burde han kjenne sammensetningen av tallene til de ti første utenat veldig godt. Hvis et barn ikke mestrer sammensetningen av tall, vil han ha problemer med videre beregninger. Gå derfor stadig tilbake til emnet for sammensetning av tall innen 10 til førsteklassingen mestrer det til automatikk. En førsteklassing bør også vite hva desimalsammensetningen (stedverdi) av tall betyr. I matematikktimene sier læreren at 10 er med andre ord 1 ti, så tallet 12 består av 1 ti og 2 enere. I tillegg legges enheter til ener. Det er på kunnskap om desimalsammensetningen til tall at teknikkene for addisjon og subtraksjon innen 20 er basert. uten å gå gjennom ti.

Eksempler for utskrift uten å gå gjennom tiere blandet:

Addisjon og subtraksjon innen 20 med overgang gjennom ti er basert på teknikker for å legge til henholdsvis 10 eller subtrahere til 10, det vil si på emnet "sammensetning av tallet 10," så ta en ansvarlig tilnærming til å studere dette emnet med barnet ditt.

Eksempler med å gå gjennom tiere (et halvt ark med addisjon, et halvt subtraksjon, arket kan også skrives ut i A4-format og kuttes i to i 2 oppgaver):

Forbereder til spillet - innstillinger

1. Alle parametere og innstillinger kan endres når som helst, selv under spillet.
2. I utgangspunktet er spillet satt opp slik:
   • Beregningstype - Tillegg opptil 10
   • Premie 1-sjokolade, bonus 2- kjeks
   • I en spilløkt 10 beregninger (regneeksempler)
   • Prosentandel av eksempler som må løses riktig for å motta premie 1 - 90%
   • Prosentandel av eksempler som må løses riktig for å motta premie 2 - 70%
3. Du kan velge hvilken som helst annen form for regnestykke - avhengig av hva barnet kan og hva som undervises på skolen for øyeblikket. Typer beregninger i spillet:
   • Addisjon, subtraksjon, addisjon og subtraksjon (blandet):
     • Til 10
     • Opptil 20 (med overgang til ti)
     • Opptil 20 (med og uten å gå gjennom ti)
     • Opptil 30
     • Opp til 100
   • Multiplikasjon, divisjon eller hvilken som helst kombinasjon - med 1, - med 2, - med 3.......osv opp til 10
   • Sammenligning av tall
4. Angi hvor mange eksempler det skal være i en spilløkt. Det er bedre å starte med et lite antall forsøk - 5 eller 10, for ikke å fraråde barnet å fortsette spillet. Når barnet øker melkemengden:) forbedrer ytelsen, kan du gå videre til et seriøst spill med 100-200 eksempler.
5. Angi prosentandelen av riktig løste eksempler som det deles ut 1. og 2. premie for. Til å begynne med er det bedre å senke prosenten. Velg for eksempel 70 og 50 prosent for henholdsvis 1 og 2 premie. Senere kan satsene økes til 90 - 70. Eller til og med til 98% - 95% for veldig fryktelig smarte barn :). Skriv kun inn tall, uten %-tegnet!
6. Skriv ned bonusene barnet ditt får for 1. og 2. plass.
7. Innstillingene vil bli lagret ved hjelp av en informasjonskapsel (et lite skript) og gjenopprettet neste gang du åpner spillsiden i nettleseren din.

Nå kan du starte spillet!

1. For å starte spillet, trykk på START-knappen
2. Når et eksempel vises på skjermen, må barnet skrive inn svaret etter "="-tegnet.
3. Hvis vi spiller "sammenligninger", må vi skrive inn det riktige tegnet: . For å gjøre dette er det mest praktisk å bruke knappene som vises ved siden av NESTE-knappen
4. Etter å ha lagt inn resultatet, må du trykke på OK-knappen (eller ENTER på tastaturet) for å sjekke om eksemplet ble løst riktig.
5. Hvis eksemplet ble løst riktig, vil "Riktig" vises på skjermen. Hvis nei, er "Feil" det riktige svaret. Samtidig vil spillet beregne prosentandelen av korrekt løste eksempler
6. For å gå videre til neste eksempel, må du klikke på NESTE
7. Når økten avsluttes, vises premien som barnet vant (eller "ikke vant noe") og prosentandelen av korrekt løste eksempler under økten på skjermen.
8. For å starte en ny økt, klikk på START OVER-knappen.

Store forhåpninger :)

Hva kan du forvente av dette spillet? Stor hjelp til å fullføre skolepensum! Som regel, innen 5-7 dager, der barnet spiller i 30-40 minutter, mestrer han den neste typen beregning (for eksempel å legge til 20 og gå gjennom ti). Og han slutter praktisk talt å gjøre feil i timen.

Jeg har allerede skrevet om vår. Men vi ser ut til å vokse ut av det. Uansett kan Dima fritt telle fra 1 til 100 og tilbake. Jeg forstår at hans behov for matematisk kunnskap vokser sammen med ham. Så jeg bestemte meg for å gå dypere inn i å studere matematikk ved å bruke Zaitsev-systemet.

Tabellen med hundre har vært kjent for meg lenge; selv mine eldre barn hadde en. Men Zaitsev har så mange flere interessante utviklinger. Det eneste MEN er at de fleste av dem krever mye plass. Og vi har en katastrofal mangel på det i leilighetene våre.

På dacha laget vi endelig et rom for oss selv. Og se, vi har en stor og ennå ikke okkupert vegg! Jeg bestemte meg umiddelbart for at jeg skulle henge den på henne. Jeg gjør deg oppmerksom på matematikkhjørnet vårt i landet:

Addisjons- og subtraksjonstabell innen 20.

Tallbånd fra 0 til 100.

Riktignok, ifølge metoden, skal den henge i en linje, men vi har absolutt ikke en så lang vegg! Bordene mine er litt forskjellige fra Zaitsevs, men essensen deres er den samme. Jeg ville leke litt med farger på tallstripen. Og å lage en farget bakgrunn bak tallene er for eksempel veldig uøkonomisk for meg ved utskrift. Etter min mening er det nok at selve tallene er farget. Og til tabellen for addisjon og subtraksjon innen 20 la jeg til mengdene av hovedtallene - det virker for meg mer tydelig.

Oppgaver basert på tabellene kan leses på Zaitsevs nettside, hvor du kan bestille originale manualer. Jeg tilbyr det jeg har laget til sønnen min. Dokumentene vil være i PDF-format og skal skrives ut på tykt papir.

Addisjons- og subtraksjonstabell opp til 20 på 5 ark, der du må trimme margene og lime arkene sammen. Jeg brukte vanlig tape og limte den på baksiden.

Nummerbånd på 22 ark. De to første dusinene passer på ett ark. De skal bare kuttes på langs og limes mellom 4 og 5, 14 og 15. Fra 20 til 59 er alt også klart. Men det neste dusinet passet ikke på ett ark i bredden, så du må jobbe litt og tenke når du limer. Jeg håper du klarer det.

Dima var veldig imponert over de nye bordene! Han la umiddelbart merke til at tallene på det ene bordet var svarte og oransje, og på det andre - grønne. Han likte å reise langs nummerbåndet og lete etter numrene jeg ropte.