Trò chơi văn học trong trại hè. Kịch bản. Kịch bản cho trò chơi "mê cung" Nhiệm vụ văn học trong kịch bản thư viện dành cho người cao tuổi

Hành trình văn học

Lớp 3

Mục tiêu : một cách vui tươi, nhắc lại và củng cố kiến ​​thức cho học sinh về nội dung các truyện cổ tích khác nhau; nuôi dưỡng tình yêu và hứng thú đọc sách, ý thức tập thể; phát triển tư duy logic, trí nhớ, khả năng chú ý, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm.

Thiết bị: trực quan: thiết bị kỹ thuật: bản đồ lộ trình du lịch, triển lãm sách có truyện cổ tích; "Hộp"; đĩa lót tách; Quả táo; "Pha lê ma thuật"; chính tả văn bản; tách câu tục ngữ “Truyện cổ tích là nói dối, nhưng có ẩn ý: nghiên cứu sinh tốt - bài học”: trình bày bài hát thiếu nhi; thuyết trình: trò chơi ô chữ, nhân vật truyện cổ tích, phút vật lý; micro, máy tính; bảng đa phương tiện; tài liệu phát tay - ba bộ đánh dấu; trò chơi ô chữ dựa trên câu chuyện của A. Pushkin(ba bản sao); hình thức “Vẽ anh hùng truyện cổ tích”; ba bộ thẻ cắt "Chọn một cặp"(tên của các vật phẩm ma thuật là các anh hùng trong truyện cổ tích) ; biểu tượng đội cho mỗi người tham gia; bảng kết quả thi đấu của trò chơi; chứng chỉ khen thưởng.

Hình thức tiến hành : Trò chơi du lịch đồng đội thông minh.

TIẾN TRÌNH CỦA TRÒ CHƠI

tôi . Giới thiệu

1. Lời chào hỏi

-Vào đi, nhanh lên, các bạn thân mến của chúng tôi! Thư giãn, vui chơi, Bạn không thể cảm thấy buồn chán ở đây!

-Chúng tôi mời bạn vào một cuộc hành trình văn học!

Chủ đề du lịch rất dễ thương! Cô ấy gần gũi với tất cả mọi người! “Những câu chuyện cổ tích này thật quyến rũ làm sao” - nghe là thế!

Các đội sau tham gia hành trình văn học: "Phù thủy"(cơ trưởng - ...), "Người kể chuyện"(cơ trưởng - ...), "The Magicians"(cơ trưởng -...).

Cuộc thi được đánh giá bởi một ban giám khảo uy tín bao gồm ...

Các đội sẽ trải qua một cuộc hành trình dọc theo tuyến đường, trong túp lều của ba cô thiếu nữ xinh đẹp: Zabava, Lyubava, Alyonushka. Và những điều bất ngờ thú vị đang chờ đón bạn trong những căn chòi.

2. Xem video "Truyện cổ tích".

3. Xem triển lãm sách. Đàm thoại về ý nghĩa của truyện cổ tích trong cuộc sống của con người

-Chúng tôi đã chuẩn bị và xem xét một cuộc triển lãm sách với những câu chuyện cổ tích. Thế giới truyện cổ tích đa dạng làm sao! Bạn biết những loại truyện cổ tích nào? Những nét chính của truyện cổ tích là gì? Truyện cổ tích có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của con người?

4. Mua bảng tuyến.

5. Người tham gia làm quen với luật chơi.

Quy tắc của trò chơi

Nếu một câu hỏi được đặt ra cho tất cả các đội, quyền trả lời được trao cho đội đầu tiên giơ tay ra hiệu sẵn sàng trả lời. Nếu đội nào trả lời sai thì các đội khác có quyền trả lời câu hỏi này.

Nếu tất cả các đội có câu hỏi khác nhau thì đội nào được hỏi sẽ được trả lời trước. Nếu một đội sai, các đội khác có quyền trả lời câu hỏi này.

Ban giám khảo đánh giá tất cả các nhiệm vụ và câu trả lời cho các câu hỏi bằng điểm.

-Chúc may mắn!

II. Phần chính

Các hiệu lệnh trên tuyến đường phân tán đến các chòi và thực hiện nhiệm vụ của người đẹp Nga.

Lyubava

Tuyển tập câu ca dao tục ngữ cắt thẻ ngược "Truyện cổ tích là dối trá, nhưng ẩn chứa trong đó là một bài học, một bài học cho những người bạn tốt".Tại sao họ nói vậy?

« Tất cả - đến vị trí của họ! "

Mỗi đội nhận được một bộ thẻ. Cần khôi phục lại đầy đủ tên các nhân vật trong truyện cổ tích và tên các đồ vật thần kì, gồm hai phần. Ví dụ, Baba ...(Yaga). Đội nào sẽ đối phó nhanh hơn?

Câu trả lời của đội I: Sivka-Burka, Chú ngựa gù nhỏ, cậu bé, thảm bay, Elena Người đẹp, Winnie the Pooh, công chúa ếch.

Đáp án của tổ II: Koschey the Immortal, Ivan Tsarevich, một mắt rạng ngời, Ole-Lukkoye, chiếc mũ vô hình, Vasilisa the Wise, bông hoa bảy màu.

Câu trả lời của lệnh III: vận động viên chạy ủng, cá sấu Gena, đũa thần, Humpty Dumpty, Miracle Yudo, Ivanushka kẻ ngốc, Marya Iskussđối mặt.

3. Toán học trong truyện cổ tích

Những con số trong truyện cổ tích

- Đặt tên truyện cổ tích bằng số trong tên truyện hoặc nội dung của truyện. Ai sẽ đưa ra nhiều câu trả lời hơn? (7trẻ em, 7 chú lùn, 7 anh hùng, 3 béo, 3 gấu, 3 cô gái dưới cửa sổ, 33 anh hùng, 40 tên cướp, một con rồng ba đầu ...)

Nhiệm vụ logic

Câu hỏi tôi cho nhóm

Winnie the Pooh và Piglet đã tham gia một chuyến thám hiểm tìm kiếm Bắc Cực. Họ mang theo một sợi dây khi đi bộ đường dài(đột nhiên - có ích!).Trên sợi dây này họ buộc bốn nút. Hỏi sợi dây có mấy phần?(Năm)

Câu hỏi II cho nhóm

Ellie đến Thành phố Ngọc lục bảo, và trên đường đi cô gặp những nguy hiểm khủng khiếp: một con hổ, một kẻ ăn thịt người và một con nhện độc ác. Cô gặp con nhện sớm hơn con hổ, và kẻ ăn thịt người muộn hơn con nhện. Cô ấy đã gặp ai đầu tiên?(Nhện)

Câu hỏi III cho nhóm

Tất cả các nhân vật trong thế giới thần tiên có xe đều rất sốt ruột. Và bệnh nhân luôn dán đế vào giày có lỗ. Để cố định đế, bạn cần hàn keo. Signor Tomato không chịu được mùi keo và không dán đế. Signor Tomato có xe hơi không?(Có)

Trò chơi "Ngược lại"

-Tôi sẽ nói tên những câu chuyện cổ tích, cho chúng ý nghĩa ngược lại. Bạn phải đoán đúng tên của câu chuyện cổ tích ẩn. Ví dụ, tôi sẽ nói: "Con gà trống không màu." Vì vậy, chúng ta đang nói về câu chuyện cổ tích "Ryaba Chicken".

"Lưu vào trong"("Cô bé quàng khăn đỏ")

"Chuột đi chân trần"("Puss in Boots")

"Cô gái - bằng một cây cọ"("Cậu bé - bằng một ngón tay")

Alyonushka

Gần biển tròn - một cây sồi xanh, Một chuỗi vàng trên cây sồi đó. Cả ngày lẫn đêm Nhà khoa học mèo Mọi thứ đều đi theo một chuỗi xung quanh.

Các bạn ơi, Nhà khoa học Mèo đã kể những gì?(Truyện cổ tích)

Và bây giờ anh ấy muốn biết bạn có biết rõ về những câu chuyện cổ tích hay không? Bạn phải hoàn thành nhiệm vụ của Mèo nhà khoa học.

Giải câu đố ô chữ "Chúng tôi yêu những câu chuyện cổ tích của Pushkin."

-Đội nào sẽ hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn?

Theo chiều ngang: 3. "Ánh sáng của tôi, ... hãy nói cho tôi biết, nhưng hãy báo cáo toàn bộ sự thật: tôi có phải là người đáng yêu nhất trên thế giới, đỏ mặt và trắng hơn tất cả?"

Nhà thơ vĩ đại của Nga, theo câu chuyện cổ tích mà ô chữ này đã được biên soạn.

Mở đầu câu chuyện, bà lão yêu cầu một cái mới, và cuối cùng bà ở lại với cái hỏng. 8. Bà mẹ kế đầu độc công chúa với anh ta.

1. Theo chiều dọc: 1. Ngồi trên một tiếng nói, kiểm tra biên giới và cảnh báo nguy hiểm. 2. Con chim đã giúp đỡ Guidon, và sau đó trở thành vợ của anh ấy. 4. Biệt danh của chú chó trong truyện cổ tích giống cô phù thủy và công chúa(câu hỏi 3.8). 5. Anh ta thuê Balda làm công nhân. 7. Anh ta đã tìm kiếm Lyudmila trên khắp thế giới và chiến đấu với Chernomor.

Câu trả lời

Theo chiều ngang: 3. Gương soi. 5. Pushkin. 6. Máng. 8. Quả táo.

Theo chiều dọc: 1. Con gà trống. 2. Thiên nga. 4. Sokolko. 5. Bốp. 7. Ruslan.

Trò chơi "Nói một từ"

-Các biểu thức tập hợp hoàn chỉnh.

Câu hỏi cho nhóm I Sly như ...(Cáo). Bướng bỉnh như ...(một con lừa). Bĩu môi như ...(gà tây). Nó run như cầy sấy ...(tờ giấy)..

Câu hỏi cho nhóm II Hèn nhát như ...(Thỏ rừng). Buồn ngủ như ...(ruồi). Những câu nói như ...(chim sơn ca). Anh ấy giống như ...(một con cá).

Câu hỏi cho đội III Vụng về như ...(chịu đựng). Màu đỏ như ...(ung thư). Bùng nổ như ...(chim ác là). Snooty như ...(con gà trống).

Khoảnh khắc thể chất tuyệt vời

4. Làm quen với các anh hùng trong truyện cổ tích.

Câu hỏi:

Một) Vườn rau quả, Trong một trong những cuốn truyện cổ tích có nó. Và trong đó anh hùng là cậu bé bán rau, Anh dũng, công bằng, tinh quái!(Chippolino)

b) Một cô gái xuất hiện trong một chiếc cốc hoa, Và có một cô gái hơn một bông cúc vạn thọ một chút. Cô gái ngủ say. Thật là một cô gái, cô ấy thật ngọt ngào làm sao!(Thumbelina)

c) Vội vàng, buổi tối sắp đến gần, Giờ chờ đợi đã đến, Để trong cỗ xe mạ vàng, tôi sẽ đi đến một vũ hội tuyệt vời. Không ai trong cung điện sẽ biết tôi đến từ đâu, tên tôi là gì, Nhưng ngay khi nửa đêm đến, tôi sẽ trở về căn gác của mình.(Cô bé Lọ Lem)

Niềm vui

Nhiệm vụ của pháp sư cổ tích

"Có cái gì trong hộp vậy?"

Hãy nhìn xem, ở đây, trong một quan tài cao, một vật thể bí ẩn được cất giấu. Và chàng hiệp sĩ dũng cảm với con mắt cảnh giác "Giữ anh ta nhiều năm. Còn đứa nào đoán được vật nào bên trong, cùng giờ và nhận chìa khóa quan tài nơi cất giấu kho báu."

- Trong “chiếc rương” là những vật được cất giấu từng thay thế chiếc tivi trong truyện cổ tích. Với sự giúp đỡ của họ, có thể thấy những gì đang xảy ra ở vương quốc xa xôi, ở bang thứ ba mươi chínquà tặng.Nó là gìmỗimặt hàng?(Bạcđĩa lót táchvà một quả táo đổ)

Pha lê ma thuật

-Ngoài các vật phẩm ma thuật, các anh hùng trong truyện cổ tích còn được trợ giúp bởi những phép thuật được phát âm trên phép thuậtpha lêl.

Đội nào có thể đọc câu thần chú của Wizard of the Emerald City bằng một cái líu lưỡi rõ ràng và thân thiện hơn?

Bambara-chufara,

Loriki-eriki,

Pickup tricap,

Skornki-moriki!

Hội thi "Nghệ sĩ vui nhộn"

- Đội nào sẽ có thể vẽ xong người anh hùng trong truyện cổ tích tốt hơn trong ba phút?

Một chiếc mũ được vẽ trên tờ giấy.(Không biết)

Boots và đuôi mèo được vẽ trên tờ giấy.(Puss in Boots)

Một chìa khóa được vẽ trên trang tính.(Pinocchio)

Giải đấu chớp nhoáng

Mỗi đội sẽ được hỏi 12 câu hỏi. Bạn phải đưa ra càng nhiều câu trả lời đúng càng tốt. Mỗi câu hỏi được đưa ra không quá năm giây.

Nhóm I câu hỏi

Chú rể xui xẻo của Thumbelina sống trong ngục tối.(Nốt ruồi)

Cô Tiên đã biến thành cỗ xe cho Lọ Lem để làm gì?(Quả bí ngô)

Tên bác sĩ trong câu chuyện Dunno "Shorty in the Sunny City" là gì?(Pilyulkin)

Nhân vật nữ chính trong truyện cổ tích này đã chạy theo Thỏ Trắng, nhưng sau đó lại rơi xuống giếng sâu và kết thúc ở một đất nước phi thường.(Alice)

Ai đã bị lừa trong Land of Fools?(Pinocchio)

Như chính người hùng này đã nói, anh ta đã cố gắng kéo mình ra khỏi đầm lầy bằng cách thắt bím tóc từ một chiếc tóc giả, bay trên một quả cầu thần công, hóa một con sói độc ác từ trong ra ngoài và bắn một chiếc áo khoác lông thú dữ dội.(Nam tước Munchausen)

Đầu anh ta được nhồi bằng mùn cưa.(Winnie the Pooh)

Cô gái Ellie đang đi đến chỗ anh với bạn bè của cô.(Pháp sư Goodwin)

Boa thắt lưng trong câu chuyện cổ tích "Mowgli".(Kaa)

Một anh hùng trong câu chuyện cổ tích "Alice ở xứ sở thần tiên", người có thể mỉm cười và biến mất.(Con mèo)

Tên của con mèo này là gì?(Cheshire)

12) ai đã quayvmột con sư tử lớnvà sau đó- thành nhỏchuột?(Ăn thịt người)

Câu hỏi II đội

Nó chứa một quả trứng với một cây kim, trong đó có cái chết của Koshchei the Immortal.(Con vịt)

Những loài gặm nhấm đã chiến đấu với Kẹp hạt dẻ.(Chuột cống)

Một loại rau mà bạn có thể so sánh với những loại rau ngắn trong câu chuyện về Dunno theo tốc độ tăng trưởng.(Quả dưa chuột)

Họ của Mikhail Potapych trong truyện cổ tích Nga. (Toptygin)

Trò tiêu khiển yêu thích của Znayka. (Đọc)

Cậu bé này, như một hình phạt cho sự bất lịch sự, đã bị biến thành một người đàn ông nhỏ bé và đi cùng một đàn ngỗng.(Nils)

Một con vật châu Phi đã thay đổi diện mạo sau khi gặp cá sấu bên bờ sông Limpopo.(Voi con)

Nhân vật trong truyện cổ tích này luôn mang theo một can dầu bên mình để không bị gỉ trong mưa.(Thợ rừng thiếc)

Chịu từ câu chuyện cổ tích "Mowgli".(Baloo)

Alice đã gặp ai khi bơi trong nước mắt?(Chuột)

Alice thích điều gì nhất về sách?(Những bức ảnh)

12) Ai đã dạy cho giám đốc nhà hát múa rối Karabas Barabas một bài học?(Pinocchio)

Câu hỏi cho đội III

Ai hát các bài hát trong truyện của A.S. Pushkin?(Sóc)

Cuốn sách được đọc nhiều nhất trong số những người bạn của Winnie the Pooh.(Con cú)

Dunno đã vẽ gì trên chân dung của Pilyulkin thay vì một chiếc mũi?(Nhiệt kế)

Người đàn ông với một cánh quạt.(Carlson)

Con ngựa tiên tri từ truyện dân gian Nga.(Sivka-Burka)

6) Người anh hùng của câu chuyện này đã làm việc như một bác sĩ trên một con tàu. Một ngày nọ, con tàu của anh ta gặp sự cố. Anh ta đã bị bắt bởi những người nhỏ.(Gulliver)

Anh ta có một cái mào xanh trên đầu, giật mạnh, bạn có thể khóc rất nhiều.(Chippolino)

Một vận động viên thể dục xiếc du lịch dẫn đầu cuộc chiến chống lại ba gã béo xấu xa.(Tibulus)

Sinh vật làm bằng rơm này là bạn đồng hành của cô bé Ellie trong vùng đất phép thuật.(Bù nhìn)

Panther trong câu chuyện cổ tích "Mowgli".(Bagheera)

Chuyện gì đã xảy ra với Alice khi cô ấy ăn chiếc bánh?( Tăng)

Thành phố với 10.000 tấm gương trên đường phố thuộc vương quốc nào?(Vương quốc của những tấm gương bị uốn cong)

ІІІ. Phần kết luận. Tổng kết.

Comanhọ gặp nhau, và trong khi ban giám khảo tổng kết, kết quả được tổ chức trong cuộc thi cuối cùng"Đoán giai điệu" ... (cuộc thi được tổ chức bằng hình thức thuyết trình)

Tin nhắn kết thúc trò chơi

Như bạn có thể thấy dọc theo lộ trình của chúng tôi, cuộc hành trình tuyệt vời của chúng tôi đã kết thúc. Chuyến đi có thú vị không? Chia sẻ ấn tượng của bạn!( Phương pháp micrô )

Các bạn rất tuyệt! Chúng tôi đã cố gắng, đã làm việc cùng nhau. Rõ ràng là từ câu trả lời của bạn mà bạn muốn đọc. Bạn là những người đọc chăm chú: bạn đã đưa ra câu trả lời đúng cho những câu hỏi khó nhất.

Bây giờ chúng ta sẽ tìm hiểu về kết quả của trò chơi. Ban giám khảo sẽ cho điểm sàn.

Trao bằng tốt nghiệp cho các đội

Từ cuối cùng

Chúng tôi đã có một kỳ nghỉ vui vẻ

Nhưng giờ tạm biệt đã đến.

Chúng tôi chúc bạn có những cuộc gặp gỡ mới

Lưu giữ niềm vui của kỳ nghỉ cho bạn!

Trò chơi nhiệm vụ "Trên đường phiêu lưu"

Mục đích: phát triển trí tò mò và hứng thú đọc sách; làm giàu vốn từ của học sinh; để giáo dục một người đọc chăm chú và yêu sách, khả năng làm việc theo nhóm.

Trò chơi được thiết kế cho học sinh lớp 5-6.

Trang bị: bảng lộ trình cho mỗi đội, câu đố, vật phẩm cho Thất lạc và Tìm thấy, giải thưởng (tốt nhất là một giải thưởng ngọt ngào)

Bảng lộ trình (được làm dưới dạng bản đồ cổ tích với các trạm được đánh dấu trên đó) được phát cho mỗi đội có lưu ý rằng họ không được giao nhau tại cùng một trạm - trò chơi sẽ diễn ra đồng thời cho tất cả các đội. Các câu trả lời đúng được thành viên Ban giám khảo ghi vào phiếu lộ trình của mỗi đội.

Các trạm được đặt ở các góc khác nhau của trường: trong thư viện, trong văn phòng, khu giải trí, trong nhà thi đấu thể thao, trong hội trường.

Tại mỗi trạm, những người tham gia được cung cấp các từ, sau đó họ phải tạo thành một câu tục ngữ. Đội nào ghi được nhiều điểm nhất vào cuối trò chơi và tạo thành một câu tục ngữ sớm hơn những người khác sẽ chiến thắng.

Thời gian dành cho các nhà ga bị giới hạn - không quá 5 phút.

TIẾN TRÌNH CỦA TRÒ CHƠI.

Giai đoạn một.

Học sinh được giao nhiệm vụ: chuẩn bị tên đội, phương châm. Tiêu đề và phương châm phải có các nhân vật trong truyện cổ tích hoặc một số từ về cuốn sách và bài đọc. (3-5 phút)

Biểu diễn các lệnh.

Các thuyền trưởng được trao các cuộn giấy trong đó bảng lộ trình được ẩn.

Giai đoạn hai.

Các đội được cử đến các trạm khác nhau để không gây trở ngại cho nhau trong việc giải quyết các nhiệm vụ được giao.

TRẠM 1.

Đặt các câu đố lại với nhau.(Phụ lục 1)

(Bạn có thể tự in hình minh họa cho một tác phẩm nghệ thuật), đoán tác giả và tên sách: Baron Mühhausen (R. Raspe), Treasure Island (R.L. Stevenson), Harry Potter (Joan Rolling).

Đánh giá: Trả lời đúng hoàn toàn (hình gấp, tên sách, tác giả) - 3 điểm.

TRẠM 2.

Giải đấu chớp nhoáng. Nhóm trả lời các câu hỏi về truyện cổ tích của A.S. Pushkin

Ông lão đánh cá bao nhiêu năm rồi? (ba mươi năm ba năm)

Vua Dadon đã cầu cứu ai? (Gửi chú gà trống vàng)

Balda đồng ý làm việc cho linh mục với mức lương nào? (trong 3 lần nhấp chuột)

Bà lão làm hoàng hậu được bao lâu? (hai tuần: "đây là một tuần, một tuần khác đang trôi qua")

Ông lão đã quăng bao nhiêu lần cái vây trước khi ông ta bắt được con cá vàng? (3 lần)

Guidon, con trai của Vua Saltan, đã xây dựng cung điện của mình trên hòn đảo nào? (trên đảo Buyan)

Balda đã phải thu tiền thuê nhà bao nhiêu năm? (3 năm)

Hoàng tử Guidon đã có những phép màu gì trên hòn đảo tuyệt vời? (sóc thần kỳ, 33 anh hùng, công chúa thiên nga)

Hoàng tử Ê-li-sê gửi lời cầu cứu đến ai? (mặt trời, tháng, gió)

Vua Guidon đã trở thành ai để nhìn thấy cha mình, Vua Saltan? (Muỗi, ruồi, ong vò vẽ)

Đánh giá: Mỗi câu trả lời đúng 1 điểm, mỗi câu trả lời chưa đầy đủ 0,5 điểm

Nhiệm vụ bổ sung: Đặt tên đúng cho truyện cổ tích A.S. Pushkin "Câu chuyện về Sa hoàng Saltan ... (và con trai ông, người anh hùng hiển hách và dũng mãnh, Hoàng tử Gvidon Saltanovich, và Công chúa xinh đẹp Thiên nga"

Đánh giá: Đối với một nhiệm vụ bổ sung - 5 điểm. Nhóm quyết định xem họ có cần thêm nhiệm vụ hay không.

TRẠM 3.

NGÃ.

Tiếp tục các dòng từ truyện ngụ ngôn của I.A. Krylov đã trở nên có cánh.

Và Vaska đang nghe ... (vâng đang ăn)

Còn bạn, các bạn, dù ngồi thế nào đi nữa ... (Tất cả đều không phải là nhạc công giỏi).

Con chim cu gáy ca ngợi con gà trống ... (Vì thực tế là nó ca ngợi con chim cu gáy)

Thiên nga lao lên mây, Cancer lùi lại ... (Và Pike lao xuống nước)

Bạn đã hát tất cả mọi thứ? Công việc kinh doanh này ... (Vậy hãy nhảy đi!)

Ay, Pug, để biết cô ấy mạnh mẽ ... (nó sủa với con voi)

Hèn chi họ nói ... (sợ công việc của chủ nhân)

Đánh giá: Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm.

TRẠM 4.

MẤT VÀ TÌM THẤY.

Anh hùng văn học nào đã đánh mất những điều này? Tên tác giả và tên truyện.

Poleno (bố Carlo, A. Tolstoy "Cuộc phiêu lưu của Pinocchio hay Chìa khóa vàng")

ABC (Buratino, A. Tolstoy "Những cuộc phiêu lưu của Buratino ...")

Dép pha lê (Cinderella, G.H. Andersen) ,.

Giỏ (Cô bé quàng khăn đỏ, C. Perrault)

Ô Ole Lukkoye, G.H. Andersen)

Giày phương Đông với ngón chân cong (Little Muk, V. Gauf)

Đèn (L. Lagin "Ông già Hottabych")

Goroshina (G.H. Andersen "Công chúa và hạt đậu")

Mũ (Joan Rolling. Harry Potter)

Apple (mẹ kế, A.S. Pushkin. "The Tale of the Dead Princess")

Quả óc chó (G.H. Andersen "Thumbelina"

Mirror (Câu chuyện về Công chúa đã chết A.S. Pushkin)

Đánh giá: Trả lời đúng hoàn toàn (tên anh hùng, tên truyện, tên tác giả) - 1 điểm, trả lời không đầy đủ - 0,5 điểm

TRẠM 5.

Câu đố chữ cái.(Phụ lục 2)

Tạo các chữ cái của tiêu đề tác phẩm nghệ thuật. Tên tác giả là gì?

NGA VÀ LYUDMILA (A.S. Pushkin)

FEDORINO GORE (K. I. Chukovsky)

CHÌA KHÓA VÀNG (A.N. Tolstoy)

Đánh giá: Mỗi câu trả lời đúng hoàn toàn - 2 điểm. Tổng cộng, một đội có thể ghi được 6 điểm cho phần thi này.

TRẠM 6.

CON SỐ trong văn học.

Đặt tên cho các tác phẩm nghệ thuật có số trong tiêu đề của chúng.

Ví dụ như truyện cổ tích “Ba chú lợn con”, sách “40 giải đấu dưới biển” của J. Verne, “80 ngày vòng quanh thế giới”, “Ba chàng lính ngự lâm” của A. Dumas.

Đánh giá: Đối với mỗi tác phẩm nghệ thuật được nêu tên - 1 điểm.

Giai đoạn ba.

Ban giám khảo kiểm tra các câu tục ngữ đã sưu tầm được. (Ngọc trai được khai thác từ đáy biển sâu, kiến ​​thức được đúc kết từ sâu trong sách vở).

Các đội bàn giao phiếu lộ trình cho Ban giám khảo. Các điểm được tính, thời gian vượt qua các giai đoạn được so sánh.

Khen thưởng các đội.

phụ lục 1

phụ lục 1

Phụ lục 2

Galina Murzaeva
Kịch bản của kỳ nghỉ - trò chơi "Qua mê cung thần kỳ trong truyện cổ tích"

1.ved:

Các bạn ơi! Hôm nay chúng tôi ở bên bạn

chúng ta đừng chỉ nói về những người thân yêu truyện cổ tích... Hôm nay chúng ta sẽ đến vùng đất ma thuật... Và tại sao chúng ta đến đó, tôi sẽ nói cho bạn ngay bây giờ. Một câu chuyện như vậy đã xảy ra với tôi ngày hôm nay. Tôi đến với nhóm, như thường lệ, quyết định kiểm tra những cuốn sách trên kệ. Tôi nhìn, nhưng các anh hùng đã biến mất khỏi sách, thay vào đó là những bức tranh là những tờ giấy trắng, nhìn kìa (trình diễn sách)... Tôi đang mất hứng khi những người hùng yêu thích của tôi trong sách đã ra đi, bọn trẻ bây giờ sẽ ra sao đọc truyện cổ tích? Và sau đó người đưa thư mang đến cho tôi một lá thư. Vâng, không đơn giản, nhưng ảo thuật, từ vương quốc truyện cổ tích... Tôi sẽ đọc nó cho bạn ngay bây giờ (đọc nội dung bức thư).:

Nội dung của bức thư: Các bạn nam và nữ độc giả thân mến. Rắc rối đến với vương quốc của chúng ta! Những anh hùng xấu xa, bị bắt cóc truyện cổ tích làm lại những câu chuyện cổ tích truyện cổ tích, miễn phí cư dân tuyệt vời! Cái thước kẻ đất nước tuyệt vời - ...

Vâng, hãy giúp chúng tôi những anh hùng trong truyện cổ tích? Và ai là người trong câu chuyện cổ tích chiến đấu với cái ác? (trẻ trả lời)

Đúng vậy, rất tốt sẽ giúp chúng ta ngày hôm nay Thuật sĩ... Sức mạnh của phù thủy độc ác quá lớn khiến anh ta không thể đối phó với nó, anh ta đã cầu cứu sự giúp đỡ của chúng tôi. Phù thủy độc ác đã giam cầm những anh hùng yêu quý của chúng ta dưới tầng hầm của lâu đài, để giải thoát họ và trả lại cho sách, bạn cần phải đi mê cung, trong đó những cạm bẫy nguy hiểm và những nhiệm vụ khó khăn được đặt ra. Tốt bụng Thuật sĩđã gửi cho chúng tôi một sơ đồ về điều này mê cung và cũng đã viết một gợi ý:

(sơ đồ đã đăng)

Nhưng chúng ta không thể chỉ đi đến truyện cổ tích, chúng ta cần trở thành những anh hùng trong truyện cổ tích... Hãy chia đôi lệnh: một đội gồm những người lùn và yêu tinh. Chúng tôi sẽ làm điều này bằng cách rút thăm. (đang tiến hành bốc thăm)

Bây giờ hãy chọn một đội trưởng trong đội của bạn.

Vâng, chúng ta hãy đi đến cuộc hành trình kỳ diệu qua mê cung!

cầu vồng:

Màu đầu tiên trên cầu vồng là màu đỏ, chúng ta đi dọc theo đường hầm màu đỏ, và đây là nhiệm vụ đầu tiên.

Cuộc thi đầu tiên: Đoán xem: V truyện cổ tích.

1. Tất cả tôi đều tròn như nắm chặt: 9. Mũ có vành tròn

Ở bên phải và bên trái, Và có một nụ cười,

Trên - bên, và dưới - bên, Và với đôi mắt xảo quyệt

Và tên tôi là (Gingerbread Man)... Khuôn mặt nhân hậu.

2. Ngôi nhà nhỏ, hãy thử, tìm hiểu,

Nhưng nó là rộng rãi. Tên của anh ta là gì? (Không biết)

Bạn có thể vừa với nó 10. Bác sĩ giỏi nói

Cư dân đa dạng nhất. Chúng tôi chinh phục bệnh viêm phế quản

Không có khóa trên nó. Sởi, cảm lạnh và viêm họng

Ngôi nhà này (teremok)... Bệnh bạch hầu và bệnh ban đỏ

3. Để không tạo ra cho mình Và tất nhiên, với Barmaley

Trong cuộc sống có những khó khăn không cần thiết, Chúng ta cũng sẽ có thể đối phó.

Mở cửa của ngôi nhà (Aibolit)

Bạn cần cẩn thận.

Vì vậy, các quy tắc cho chúng tôi biết

Chữ ký: (bảy đứa trẻ) (Con sói và bảy chú dê con)

4. Xô đi nước vô nhà.

Lò tự hoạt động ...

Thật sự là một phép màu?

nó câu chuyện về(Emele) (Theo lệnh của pike)

5. Người anh quyết định uống nước,

Không nhận ra anh ta bây giờ.

Những chiếc sừng và móng guốc này

Tại sao anh ta lại trồng nó?

Anh trai trả lời em đi

Mẹ kiếp! (Chị Alyonushka và anh trai Ivanushka)

6. Để nhổ loại rau này

Người ông không còn đủ sức.

Nhưng họ đã giúp đỡ anh ấy

Tất cả những gì anh ấy yêu cầu. (Cây củ cải)

7. Anh chị

Bất hạnh lớn

Nhưng họ sẽ không bị từ chối giúp đỡ

Bếp ma thuật

Sông sữa

Và cây táo đang đi trên một con đường khó khăn. (Ngỗng thiên nga)

8. Mọi người xung quanh bạn đều biết điều này.

Tôi là một cậu bé người gỗ

Tôi lớn lên với Papa Carlo,

Và nó thú vị ở đâu

Chắc chắn, liên tục

Tôi dán mũi dài của tôi! (Pinocchio)

Tính toán kết quả.

Cuộc thi thứ hai: chủ đề này là của ai, từ đó truyện cổ tích.

1. Anh ta là một người đàn ông táo bạo, anh ta là một người tốt, nhưng anh ta lại là một cung thủ tồi.

Cung tên của ai đã dẫn vào đầm lầy?

(Ivan Tsarevich, sc. "Ếch chúa")

2. Cô ấy có một bông hoa nhỏ,

Đẹp đẽ, đỏ tươi.

(Nastya, sc. "Hoa ban đỏ")

3. Cô ấy chỉ có những viên đá nhiều màu trong điền trang của mình.

(Bà chủ của núi đồng, sk. Bazhova)

4. Một túp lều tốt đứng ở rìa,

Người hàng xóm làm bẩn và đuổi người thuê nhà.

(Hare, sc. "Túp lều của Hare")

5. Anh ta có một cây kim, nhưng có nhiều công dụng trong đó?

Nó không phải để ăn may, cho một cuộc sống lâu dài.

(Koschei the Deathless)

6. Tôi không phải là một cái bếp, nhưng tôi đốt cháy bằng ngọn lửa,

Tôi nhìn bằng sáu mắt, tôi nghe bằng sáu tai.

(Zmey Gorynych)

7. Mang cựa trên chân, thắt bím trên vai.

(Gà trống)

8. Một mỹ nhân đi qua khu rừng, tìm thấy một chiếc giày khốn nạn, muốn đổi lấy nó kiếm lời,

Vâng, cô ấy đã bị mất đuôi.

(Lisa Patrikeevna)

9. Anh ta có một con ngựa, anh ta cưỡi đến ánh sáng,

Ánh sáng hóa ra là một chiếc lông vũ, khiến chủ nhân phải hối hận về sau,

Tại sao bạn lại nhặt nó lên và mang theo bên mình?

(Ivan the Fool, sc. "Con ngựa nhỏ gù lưng")

10. Tôi không quét chổi ở các góc,

Tôi bay trên bầu trời trên một cây chổi.

(Bab-Yaga)

Tổng kết.

Cạnh tranh thứ ba: Câu đố cổ tích

Tên truyện cổ tích, nhà văn, nữ chính, trong đó nhân vật chính là cô gái mà câu chuyện ma thuật.

Câu trả lời:

1) Cô bé quàng khăn đỏ

2) Cô bé lọ lem

3) Quà tặng cổ tích

4) Người đẹp ngủ trong rừng (C. Perrault)

5) Nồi cháo

6) Bão tuyết tình nhân

7) Màu trắng và hoa hồng (Br. Grimm)

8) Thumbelina

9) Thiên nga hoang dã (Eliza)

10) Nàng tiên cá

11) Nữ hoàng tuyết (Gerda) (Andersen)

12) Alice ở xứ sở thần tiên (Caroll)

13) Phù thủy xứ Oz(Dolly)

14) Còn hàng dài Peppy (Lindgren)

Tổng kết.

Cuộc thi thứ tư là âm nhạc. Trẻ đứng thành vòng tròn và nhảy điệu múa của những chú vịt con.

Cuộc thi thứ năm: Đố bởi Câu chuyện của Pushkin.

(sơ đồ sân chơi)

Đoán lần lượt, không biết câu trả lời - quá trình chuyển đổi của nước đi.

Câu hỏi:

1) Ai đã ra lệnh cho nữ hoàng tiêu diệt công chúa trẻ trong sk. Ôi chết mất. Một công chúa và 7 anh hùng? (bản nháp thô)

2) Làm thế nào mà công chúa nhỏ bị đầu độc? (Quả táo)

3) Chèn từ: Gió đi dọc biển và ... lái. (con thuyền)

4) Tên của vị vua trị vì câu chuyện về con gà trống vàng. (Dadon)

5) Nhân vật giận dữ, gắt gỏng từ câu chuyện về Người đánh cá và Rybka. (Người phụ nữ cao tuổi)

6) Người biểu diễn bài hát "Có phải ở vườn trong vườn không". (sóc)

7) Nơi gặp gỡ của linh mục với Balda. (chợ)

8) Ông lão ném gì xuống biển? (seine)

9) Trong con chim đã được công chúa biến, giúp các hoàng tử Guidon trong sk. Về Sa hoàng Saltan? (Thiên nga)

10) Voivode, chú 33 anh hùng. (biển Đen)

11) Nghề của một ông già từ câu chuyện về con cá vàng. (ngư dân)

12) Tên bảo mẫu của A.S. Pushkin là gì? (Arina)

13) Gần nơi nữ hoàng đang ngồi, chờ đợi nhà vua của cô ấy trong sk. Ôi chết mất. Một công chúa và 7 anh hùng? (cửa sổ)

14) Tên của một nhân viên tháo vát, chăm chỉ ở một trong những truyện cổ tích A... S. Pushkin? (Balda)

15) Tên của con chó từ sc. Ôi chết mất. Công chúa và 7 anh hùng. (chim ưng)

16) Tên của chú rể của công chúa trẻ từ sk. Ôi chết mất. Công chúa và 7 anh hùng.

(Elisha)

17) Nữ hoàng đã nói với ai về vẻ đẹp của mình trong sk. Ôi chết mất. Một công chúa và 7 anh hùng? (gương)

18) Tên của hòn đảo, nơi đã đi thuyền đến vương quốc của Saltan vinh quang. (cãi lộn).

Tổng kết.

Cuộc thi thứ sáu: Chân dung của ai?

1. Nói thật, tiểu thư.

Thực sự có một nữ hoàng.

Cao, mảnh mai, trắng,

Và cô ấy đã nghĩ đến nó với tâm trí của mình và tất cả mọi người,

Nhưng mặt khác, cô ấy tự hào, đáng yêu, (Tsarina, Pushn A.S.

Cố ý và ghen tuông. sc. Ôi chết mất. Công chúa và 7 vị thần.)

2. Trong khi đó nó lớn lên, phát triển,

Hoa hồng và nở hoa

Mặt trắng, trán đen, (Công chúa trẻ từ Sc. About đã chết.

Tính tình nhu mì như vậy. Và 7 của thần. Pushkin A.S.)

3. Một tháng dưới lưỡi hái tỏa sáng,

Và một ngôi sao cháy trên trán tôi,

Và bản thân cô ấy cũng đẹp,

Hoạt động như thể pava,

Và như bài phát biểu nói, (Công chúa thiên nga, Pushkn A.S., con ngựa O

Như dòng sông bi bô. Sa hoàng Saltan và con trai. Prince Guidone)

4. “Tay khum khum, móng tay, chân ngựa, phía trước và phía sau có bướu lạc đà, từ trên xuống dưới đều xù xì, ngà heo lòi ra khỏi miệng, mũi vẹo như chim ưng vàng, mắt heo. (quái vật từ bông hoa Alenkty

Aksakov.)

5. “Một trong số chúng bắt đầu lớn lên, lớn dần, cho đến khi biến thành phụ nữ, vướng vào tấm vải tuyn trắng tốt nhất, được dệt, dường như, từ hàng triệu ngôi sao tuyết. Cô ấy thật đáng yêu và dịu dàng, nhưng được làm bằng băng, và vẫn còn sống. Đôi mắt cô ấy sáng lấp lánh như những vì sao, nhưng không có sự ấm áp và bình yên trong đó. "

(Nữ hoàng tuyết, G. H. Andersen)

6. “Có thực sự là anh ấy không? Đôi mắt anh ta nhỏ như mắt lợn, chiếc mũi khổng lồ cụp xuống dưới cằm, và cái cổ của anh ta dường như không còn nữa. Cái đầu chui sâu vào vai suýt nữa không xoay được, còn nhỏ bé như bảy năm trước ”. (Midget Nose, V. Gauf)

7. “Anh ấy đội một chiếc mũ màu xanh sáng, màu vàng, màu hoàng yến. Quần tây và áo sơ mi màu cam với cà vạt màu xanh lá cây. Nói chung, anh yêu thích những gam màu tươi sáng. Ăn mặc như một con vẹt như vậy, anh ta lang thang khắp thành phố trong nhiều ngày liền. Sáng tác nhiều truyện ngụ ngôn và mọi người thuật lại.» (Dunno, N. Nosov.)

8. “Người đẹp nhất là tình nhân của cung điện, người đứng trên ngưỡng cửa, trong những cánh cửa rộng mở. Cô ấy cũng bị cắt ra khỏi bìa cứng; cô ấy đang mặc một chiếc váy mỏng manh. Trên vai có một chiếc khăn màu xanh lam. Và trên ngực có một chiếc trâm sáng bóng. Người đẹp đứng bằng một chân, duỗi thẳng hai tay về phía trước, đồng thời đưa chân còn lại lên cao ”. (Diễn viên múa ba lê, sc. Người lính thiếc kiên định,

G. H. Andersen)

9. “Cô ấy buộc phải làm tất cả những công việc bẩn thỉu và khó khăn nhất trong Trang Chủ: cô lau xoong nồi, rửa cầu thang, lau phòng. Buổi tối, sau khi kết thúc công việc. Cô ấy trèo vào một góc gần lò sưởi và ngồi đó trên một hộp tro. "

(Cinderella, C. Perrault.)

Tổng kết.

Cuộc thi thứ bảy: tiếp tục bài thơ. Các dòng được đọc từ truyện cổ tích K... I. Chukovsky.

phụ lục 1

Magic Letter.

Các bạn nam và nữ độc giả thân mến!

Rắc rối đến với vương quốc của chúng ta! Xấu xa phù thủy đã lừa lấy sức mạnh ma thuật từ tất cả các phù thủy tốt, anh hùng bị bắt cóc truyện cổ tích, bị nhốt trong lâu đài của cô ấy. Muốn làm lại những câu chuyện cổ tích! Giúp đỡ xin hãy tiết kiệm truyện cổ tích, miễn phí cư dân tuyệt vời!

Cái thước kẻ đất nước tuyệt vời - ...

Tôi tốt bụng Thuật sĩ, mụ phù thủy độc ác đã cướp đi sức mạnh của tôi, hãy giúp tôi được tự do những anh hùng trong truyện cổ tích... Con đường từ ngục tối nằm qua mê cungđầy rẫy những cạm bẫy nguy hiểm và những nhiệm vụ đầy thử thách. Tôi đang gửi cho bạn sơ đồ của anh ấy.

Để không bị lạc đường, bạn cần phải đi dọc theo cầu vồng.

Chúc các bạn may mắn!

Giao thức cạnh tranh.

TRÍ TUỆ

TRÒ CHƠI VĂN HỌC LABYRINTH

tôi. GIỚI THIỆU

Dẫn đầu ... Buổi gặp mặt hôm nay của chúng ta dành riêng cho tác phẩm của A.S. Pushkin, một nhà thơ và nhà văn Nga kiệt xuất, người có tác phẩm đã tìm được vị trí xứng đáng trong kho tàng văn học thế giới. Đối với mỗi chúng ta, A.S. Pushkin đã trở nên thân thương và gần gũi theo cách riêng của mình, nhờ những tác phẩm mà chúng ta biết rõ. Thiên tài ánh sáng của Pushkin, giống như mặt trời, đã chiếu sáng rất nhiều cho cả những người cùng thời với ông và cho chúng ta, những hậu duệ phương xa. Những tưởng về lý trí, ánh sáng, tuổi trẻ, hạnh phúc mãi mãi gắn liền với tác phẩm của anh ...

Chúng ta có biết mọi thứ về cuộc đời và công việc của Pushkin không? Chúng ta đã hiểu hết sự phong phú trong các tác phẩm của ông chưa? Không - và rõ ràng là nó sẽ không bao giờ xảy ra. Pushkin thuộc về những hiện tượng hoàn toàn không thể biết được.

Hôm nay chúng ta sẽ cố gắng trả lời câu hỏi, chúng ta biết công việc của A.S. Pushkin, và đánh giá cao kiến ​​thức của chúng tôi.

II. ĐĂNG KÝ NHÓM

Dẫn đầu : Các đội của các trường tham gia trò chơi văn học, trí tuệ “Mê cung” ... (Danh sách đã đọc, các bạn lên sân khấu theo điệu nhạc.)

III. QUY TẮC CỦA TRÒ CHƠI

Dẫn đầu. Hãy để tôi nhắc lại một cách ngắn gọn các quy tắc của trò chơi.

tôitham quan trò chơi gồm 5 câu hỏi: hai câu hỏi dành cho cuộc đời và tác phẩm của nhà thơ, ba câu hỏi - dành cho các tác phẩm văn xuôi của A.S. Pushkin, được thống nhất bằng tên chung là "Belkin's Tale" ("Bão tuyết" và "Bắn").

Các đội được mời lên sân khấu, theo bốc thăm chia cặp có số thứ nhất và thứ hai. Sau đó là 3 và 4, 5 và 6, 7 và 8, 9 và 10. Trong số 10 đội sẽ có 5 đội giành chiến thắng trong trò chơi này.

Kết quả của trò chơi vòng 1 được tổng hợp.

TrongII vòng 5 đội đang tham gia - đội chiến thắng. Bốn đội thi đấu theo cặp, và đội thứ năm đấu với đội có số điểm cao nhất trong lượt thi đấu đầu tiên.

Vào cuối trò chơi kết quả được tổng hợp, vị trí giải thưởng được xác định. Và những người chơi hay nhất, tức là trả lời được nhiều câu hỏi, là những người tham gia trò chơi "Yêu thích", nguyên tắc là người chơi nào ghi được nhiều điểm nhất sẽ được mời lên sân khấu, anh ta. xác định đối thủ của mình và ở lại trong trò chơi cho đến khi nó có thể trả lời câu hỏi đặt ra.

Người chơi thắng trong trò chơi này gọi đối thủ tiếp theo, và đây là cách toàn bộ trò chơi tiếp tục cho đến khi một trong những người chơi chơi tốt hơn đối thủ của mình bị bỏ lại một mình. Anh ấy sẽ là người chiến thắng trong trò chơi “Yêu thích nhất”.

IV. NỘP ĐẾMNHIỆM VỤ HOẶC THỜI GIAN,THI CÔNGDỮ LIỆU

HÀM SỐ

V. TIẾN TRÌNH CỦA TRÒ CHƠI

Vì vậy, đến trò chơi được mời (gọi là đội trường, đội trưởng, người tham gia trò chơi). Họ diễn ra tại bàn (5) (một lần nữa luật chơi được bình luận, đặc biệt chú ý đến tín hiệu mà đội có thể trả lời).

VI. NHIỆM VỤ VÀ CÂU HỎI ĐẾNtôiVÀIITOURAM (số lượngcâu hỏi xác định giáo viên)

(Phê bìnhXIXv. Apollon Grigoriev)

2. Kể tên tác phẩm của A. Pushkin, dành tặng cho tổ tiên huyền thoại của mình.

(Câu chuyện "Arap of Peter the Great")

3. Nhân vật chính của câu chuyện "Shot" Silvio bao nhiêu tuổi?

(35 năm)

4. Silvio đã đọc những cuốn sách nào?
(Chủ yếu là quân sự và tiểu thuyết)

5. Người anh hùng của truyện "Bão tuyết" Gavrila Gavrilovich R. sống ở đâu?

(Trong điền trang Nenaradovo)

6. Nêu tên tác giả của cuốn tiểu sử A. S. Pushkin, người đã lập luận rằng “trong thời thơ ấu, Pushkin không có một ngôi nhà, nghĩa là một ý tưởng ổn định về an ninh, thoải mái và hiểu biết, một nơi mà bạn có thể được cứu thoát khỏi mọi rắc rối.
và những điều bất hạnh. "

(Yu.I. Lotman)

7. Lyceum được tạo ra với mục đích gì, vào năm 1811 A.S. Pushkin đã vào nghiên cứu ở đâu?

(Để chuẩn bị cho tuổi trẻ, một phầnkhông được giao cho các bộ phận quan trọng của dịch vụ dân sự)

8. Ngôi nhà nghèo nàn duy nhất của Silvio, anh hùng của câu chuyện "Shot" là gì?

(Bộ sưu tập súng lục phong phú)

(V. A. Zhukovsky)

10. Các vị khách của Gavrila Gavrilovich R. trong truyện "Bão tuyết" đã chơi trò gì?

(Đến Boston với giá 5 kopecks)

11. Bạn đã phải học bao nhiêu năm tại Lyceum để có được một nền giáo dục?

(6 năm)

12. Kể tên những người bạn lyceum của A. S. Pushkin (ít nhất ba người để được một điểm).

(Pushchin, Delvig, Kuchelbecker)

13. Chủ đề tình yêu của Marya Gavrilovna trong truyện "Bão tuyết" được xếp ở hạng nào?

(Quân đội)

14. Tên ngôi nhà mà Silvio đã sống là gì?

(Mazanka)

15. Nội dung thứ hai của câu chuyện "Shot" được lấy từ đâu?

(Từ câu chuyện của A. Bestuzhev-MarLynskiy "Buổi tối ở bivouac")

16. Giáo sư lyceum nào đã dạy "khoa học đạo đức" (logic, v.v.)?

(Kunitsyn)

17. Tên bài thơ của A.S. Pushkin, có những dòng sau:

Bất cứ nơi nào số phận ném chúng ta,

Và hạnh phúc ở bất cứ nơi đâu

Tất cả chúng ta đều giống nhau: toàn bộ của chúng ta

thế giới là một vùng đất xa lạ;

Tổ quốc cho chúng tôi Tsarskoe Selo?

18. Cuộc sống của một sĩ quan quân đội bao gồm những gì (dựa trên câu chuyện "Shot")?

(Vào buổi sáng - đào tạo, đấu trường, ăn trưa tại trung đoàn trưởng hoặc trong một nhà hàng; vào buổi tối- cú đấm và thẻ)

19. Đôi tình nhân Marya Gavrilovna và quân đội đã gặp nhau ở đâu?

(Họ đã nhìn thấy nhau một cách riêng tưtrong rừng thông hoặc tại nhà nguyện cũ)

20. Thư từ giữa những người yêu nhau trở nên sống động hơn vào thời điểm nào trong năm?

(Vào mùa đông)

21. Cuộc gặp gỡ có ý nghĩa giữa A. S. Pushkin và G. R. Derzhavin diễn ra trong hoàn cảnh nào và khi nào?

(Vào tháng Giêng năm 1815, trong kỳ thi chuyển cấp khi chuyển sang tiếpKhóa học 3 năm)

22. Tên của bài thơ mà Pushkin đã đọc tại một cuộc kiểm tra công khai ở Lyceum năm 1815 là gì.

trước sự chứng kiến ​​của G.R.

Derzhavin?

("Những kỷ niệm ở Tsarskoe Selo")

23. Những lỗ đạn trên tường nhà Silvio như thế nào?

(Trên tổ ong)

24. Các sĩ quan đã chơi trò gì trong nhà của Silvio?

(Ném vào ngân hàng)

25. Ý nghĩ hạnh phúc nào đến với Vladimir, người rất thích trí tưởng tượng lãng mạn của Marya Gavrilovna?

(Kết hôn trong bí mật, ở ẩn một thời gian, và sau đó ném mình dưới chân cha mẹ của bạn cho

sự tha thứ)

26. Kể tên nơi phục vụ của A. Pushkin ở phần cuối của lyceum.

(Trường đại học nước ngoàikinh doanh ở St.Petersburg)

27. Ai sau khi nghe bài thơ "Ruslan và Lyudmila" trong bài đọc của tác giả, đã tặng ông một bức chân dung có khắc dòng chữ "Cho người chiến thắng - một học trò của một giáo viên bị đánh bại ... ngày 26 tháng 3 năm 1820"?

(V.A. Zhukovsky)

28. Silvio có thói quen gì trong thời gian để chơi bài?

(Anh ấy có thói quen giữ im lặng hoàn toàn trong khi chơi, không bao giờ tranh cãi hoặc

giải thích)

29. Viên chức phẫn nộ đã ra tay với đối tượng nào ở Silvio?

(Đồng shandal)

30. Làng Zhadrino từ Nenaradovo, nơi họ được cho là sẽ bí mật kết hôn, có bao nhiêu cuộc so tài

Marya Gavrilovna và Vladimir?

(5 đấu)

31. Ai là người sở hữu câu nói: "Pushkin đã làm tràn ngập nước Nga bằng thơ văn xuất thần"?

(Alexandru 1)

(Tại thành phố Yekaterinoslav,sau đó đến Chisinau)

33. Silvio đã tìm thấy nghề gì vào ngày sau cuộc xung đột khó chịu của anh ta với viên cảnh sát,

ai mới được chuyển đến trung đoàn?

(Ở ngoài sân, anh "lên đạn" vào một con át chủ bài dán cổng)

34. Con dấu nào đã được sử dụng để đóng dấu những bức thư của Marya Gavrilovna gửi cho nhau và cho cha mẹ cô ấy?

(Tula signet)

35. Tiếp tục cụm từ: Có một trận bão tuyết bên ngoài; gió hú, cửa chớp rung rinh gõ; ...

(Mọi thứ đối với cô ấy dường như là một mối đe dọa và neMột điềm báo)

36. A.S. Pushkin đã gặp ai trên đường đến miền Nam sống lưu vong?
(Với gia đình của Tướng N.N. Raevsky, anh hùng của cuộc chiến năm 1812, với con trai của mìnhVyami Alexander và Nikolaăn,

với chị gái của họ A Maria)

37. Tên của nhóm người mà A. Pushkin thường xuyên liên lạc, có mặt tại các cuộc họp của họ, tiến hành các cuộc tranh chấp chính trị với họ là gì?

(Xã hội bí mật của Nga, xã hội miền Nam tương lai, rudẫn đầu bởi Pestel)

38. Vladimir đã lấy ai làm nhân chứng cho lễ cưới?

(40- Summer Cornet Darwin, một nhà khảo sát đất đai, và là con trai của một đại úy - một cảnh sát, một cậu bé khoảng 16 tuổi, khôngtừ lâu đã nhập vào các lancers)

39. Vladimir đã gửi cho ai đến Nenaradovo cùng với troika của mình và hướng dẫn chi tiết cụ thể?

(Tereshku đáng tin cậy)

40. Sự kiện nào đã đưa Silvio ra khỏi trạng thái cân bằng tinh thần sau khi giải thích và làm hòa với

người sĩ quan đã xúc phạm anh ta?

(Anh ấy đã nhận được một gói hàng có chứa nội dung bức thư là đọc nó với sự thiếu kiên nhẫn lớn)

41. Ai trong số các nhà thơ La Mã nổi tiếng một thời đã bị đày ra bờ Biển Đen, đến cửa sông Danube

và số phận của ai lại giống với nhà thơ bị đày ải A.S. Pushkin?

(Nhà thơ La Mã Publius Ovid Nakhu 43 trước công nguyên - VÂNG. 18 sau Công nguyên Là bạnđược viết theo lệnh của hoàng đếTháng 8 đến vùng ngoại ô của đế chế tại pháo đài thành phố Tomys, gần cửa sông Danube (Constanta ngày nay). Năm 1795, pháo đài được thành lậpở phía nam của Ukraine để vinh danhtsa tình yêu "tên là Ovidiopolin(nay là trung tâm khu vực của vùng Odessa).

42. Kể tên các bài thơ miền Nam của Alexander Pushkin (ít nhất 3 bài).

(“Người tù ở Kavkaz” (1820-1821); Anh em cướp (1821-1822);"Đài phun nước Bakhchisarai"(1821-1823); "Gypsies" (1824)

43. Silvio cảm thấy thế nào Đến cho viên chức thay mặt cho ai câu chuyện đang được kể?

(Anh yêu anh, ít nhất với anh, anh đã bỏ đi những lời nói ác độc khắc nghiệt của mình và nói chuyện với anh vô tộinhưng, với sự dễ chịu lạ thường)

44. Tên của ngày mà thư, báo, gói hàng được phát trong văn phòng trung đoàn là gì?

(Đăng Ngày, Thứ Ba và Thứ Sáu)

45. Điều gì đã ngăn cản Vladimir đến Zhadrino đúng giờ?

(Gió nổi lên và cô ấy trở thànhtrận bão tuyết kaya mà anh ấy không nhìn thấy gì cả)

46. ​​Xung đột nào là lý do khiến Pushkin phải đi đày Mikhailovskoye mới?

(Xung đột với Toàn quyềnthành phố Odessa M.S.Vorontsov)

47. Mikhailovskoye, tài sản của gia đình Hannibals - Pushkins ở đâu?

(Ở tỉnh Pskov)

48. Sau khi lang thang khắp quận, Vladimir đến Zhadrino khi nào?

(Vào lúc bình minh: nó đã đượcánh sáng, những con gà trống đã hát)

49. Những người già mặc quần áo gì, tức là cha mẹ của Marya Gavrilovna, Gavrila Gavrilovich và Praskovya

Petrovna từng đi ăn sáng?

(Trong một chiếc mũ lưỡi trai và một chiếc áo khoác đi xe đạpke và mặc một chiếc áo choàng bằng len bông)

50. Số đo chiều dài bằng 4,4 cm của Nga là bao nhiêu (chính khoảng cách này tính từ trán

Nắp của Silvio bị bắn).

(Vershok)

51. Tên của việc bãi miễn nghĩa vụ quân sự, mà Silvio đã sử dụng sau cuộc đấu tay đôi với quân số?

(Sự từ chức)

52. Cảm giác sở hữu số đếm trong cuộc đấu lặp đi lặp lại?

(Lúng túng, rụt rè)

53. Đặt tên cho dụng cụ mà người dẫn đường của Vladimir Nikolaevich đã tìm thấy con đường,

phủ đầy tuyết?

(Dubina)

54. Đặt tên cho sự kiện, "tượng đài" đã trở thành, theo Silvio, là màu đỏ

một chiếc mũ với một galloon?

(Đấu tay đôi)

55. Ai là Silvio đối với các sĩ quan trẻ ở tuổi 35?

(Ông già)

56. Tên chủ ngân hàng trong trò chơi bài; Silvio thường đảm nhận vai trò này?

(Punter)

57. Kể tên tiểu bang mà vợ Bá tước đã ở sau khi Silvio bị bắn.

(Cô ta ngât)

58. Kể tên khu vực tập thể dục cưỡi ngựa và cưỡi ngựa, nơi họ đã dành thời gian buổi sáng

sĩ quan quân đội.

(Manege)

59. Tên người yêu của Marya Gavrilovna, người mà cô ấy chưa bao giờ kết hôn với ai?

(Vladimir Nikolayevich)

60. Sự xúc phạm mà Silvio nhận được tại vũ hội là gì?

(Tát vào mặt)

61. Tên của chiếc váy dạ hội mà Praskovya Petrovna mặc là gì?

(Váy đầm len cotton)

62. Đặt tên cho phương tiện mà Marya Gavrilovna sử dụng để kết nối với người yêu của mình.

(Cô ấy cố tình ngừng tiếp tục cuộc trò chuyện hoặc im lặng)

63. Kể tên một trong những nơi mà Marya Gavrilovna và đội quân tội nghiệp đã thề nguyền tình yêu vĩnh cửu.

(Hoặc một khu rừng thông, hoặcnhà nguyện cũ)

64. Kể tên vũ khí mà Silvio và Bá tước lao vào lúc cãi nhau ở vũ hội.

(Sabesh)

65. Nhà thơ đã làm gì vào những buổi tối ở Mikhailovsky?

(Tôi đã nghe những câu chuyện về Arina Rodionovna)

66. Tên của ngôi làng nơi A.S. Pushkin đến Osipov hàng xóm của mình?

(Trigorskoe)

67. Cách đây bao nhiêu năm kể từ thời điểm của câu chuyện, Silvio đã nhận một cái tát vào mặt vào quả bóng?

(6 năm)

68. Những câu tục ngữ và câu nói đạo đức nào hữu ích cho cuộc chung kết

quyết định đồng ý kết hôn với Vladimir của cha mẹ Marya Gavrilovna?

(Bạn không thể đi vòng quanh đã hứa hôn của bạn với một con ngựa; rắc rốiness không phải là một phó; sống không với bogatstvo, nhưng với một người)

69. Marya Gavrilovna mắc bệnh gì sau một đám cưới không thành công?

(Một cơn sốt mạnh đã mở ra và bệnh nhân nghèo 2 tuần đã ở rìa quan tài)

70. Đặt tên cho tác phẩm của Alexander Pushkin, mà ông đã viết song song với cuốn tiểu thuyết "Thuyền trưởng

("Dubrovsky", tháng 10 năm 1832)

71. A. Pushkin đã viết tác phẩm lịch sử về đề tài nào?

(Những câu chuyện chiến tranh nông dânchúng tôi được dẫn dắt bởiEmelyana Pugacheva)

72. Cái gì trong mũ của viên sĩ quan mà Silvio đã bắn?

(Quả anh đào)

73. Người sĩ quan đã nhân danh mình để thực hiện câu chuyện về Silvio khi anh ta về hưu làm gì?

(Tôi đã nói chuyện với người đứng đầu, trongđi xe hộ gia đình, đọc sáchăn, nghe truyện cổ tích, bài hát của phụ nữ)

74. Trong trận chiến nào, Vladimir Nikolaevich đã biệt tăm và bị thương nặng.

(Trong Borodinsky)

TRÒ CHƠI "YÊU THÍCH"

Người tham gia đầu tiên trong trò chơi sẽ thách thức một đối thủ và mỗi người được đưa ra 2 câu hỏi: một - về cuộc đời và công việc của A.S. Pushkin, người còn lại - dựa trên các tác phẩm "Snowstorm" và "Shot".

1. Pushkin đã trả lời gì cho câu hỏi của Nicholas I "Anh ấy sẽ làm gì nếu anh ấy ở St.Petersburg vào ngày 14 tháng 12?"

(Sẽ đứng trong hàng ngũ của những kẻ nổi loạn)

2. Sau những sự kiện đáng buồn nào Praskovya Petrovna và Marya Gavrilovna rời Nenaradovo?

(Sau cái chết của Gavrila Gavrilovich)

3. Điều gì được miêu tả trong bức tranh mà Pushkin viết: "Và tôi có thể ..."?

(Người treo cổ với năm nhân vật bị treo cổ)

4. Kỷ niệm thiêng liêng về Marya Gavrilovna là ai?

(Về Vladimir, ông đã chết ở Moscow vào đêm trước cuộc tấn công của quân Pháp)

5. Trong công việc nào của A.S. Pushkin đã sử dụng kinh nghiệm của Shakespeare?

("Boris Godunov")

6. Marya Gavrilovna đã giữ những món đồ gì để nhắc nhở về Vladimir?

(Sách, bản vẽ, ghi chú, thơ)

7. Ai đã kiểm tra sự không đáng tin cậy về chính trị của nhà thơ?

(Cảnh sát trưởng Benckendorff)

8. Những bài hát nào đã được biểu diễn để vinh danh những người chiến thắng trong cuộc chiến tranh năm 1812?

(Những điệu valse của Tyrolean, aria từ "Joconde", "Henry IV muôn năm")

9. Hai anh hùng được miêu tả trong tác phẩm nào: Peter I và viên quan nghèo Eugene?

(Trong Người kỵ sĩ bằng đồng)

10. "Và họ ném mũ lên không trung." Câu nói này được A.S. Pushkin sử dụng để thể hiện thái độ nhiệt tình của phụ nữ đối với những người chiến thắng. Công việc của nó là gì?

(A.S. Griboyedov "Khốn nạn từ Wit")

11. Nhà thơ đính hôn với Natalia Nikolaevna Goncharova vào năm nào?

(Vào tháng 5 năm 1830)

12. Tướng tá Burmin có đặc điểm gì về ngoại hình?

(Xanh xao thú vị)

13. Điều gì đã khiến nhà thơ ở lại Boddino?

(Dịch tả)

14. Cảm giác gì nảy sinh giữa Masha và Burmin? ("Bão tuyết")

(Yêu quý)

15. Trong tác phẩm nào của A.S. Pushkin nghe có vẻ động cơ của sức mạnh thối nát của đồng tiền?

("The Queen of Spades", "The Miserly Knight")

16. Burmin đã nhìn thấy gì trong một cơn bão ở đằng xa?

(Lấp lánh)

17. Câu thành ngữ “thiên tài và ác bá là hai thứ không phải của địa phương” đã vang lên trong tác phẩm nào?

("Mozart và Salieri")

18. Vladimir đã cố gắng tìm cái gì để làm mốc trong một trận bão tuyết?

(Grove)

19. Tác phẩm nào tiết lộ những vấn đề quan trọng nhất của sự sống và cái chết?

("Don Juan", "A Feast in Time of Plague")

20. Có bao nhiêu phiên bản từ Nenaradovo đến Zhadrin?

(Năm)

21. Những câu chuyện nào, ngoài "Blizzard" và "Shot", tạo nên một tuyển tập những câu chuyện có tên là "Belkin's Tales"?

("Cô gái trẻ-nông dân", "Người giữ ga", "Người thợ xây")

22. Burmin đã sử dụng phương tiện gì để đi lại?

(Kibitka)

Kết thúc trò chơi, đội thắng cuộc được công bố, các đội được mời lên sân khấu để trao quà và giấy chứng nhận.

IV. PHẦN KẾT LUẬN

Dẫn đầu ... Điều tuyệt vời nhất trong mỗi con người Pushkin chính là lòng nhân ái và tài năng, lòng dũng cảm và sự trung thành giản dị trong tình bạn, tình yêu.

Nghĩ về Pushkin, người ta bất giác so sánh mình với anh: tôi sẽ làm thế nào? .. Và tôi nghĩ gì về điều này? ..

Đây là những suy nghĩ rất hữu ích và rất quan trọng. Chúng góp phần đánh thức trong tâm hồn và trí óc của chúng ta) những suy nghĩ và nguyện vọng tốt đẹp nhất, đạo đức nhất.

Cảm ơn tất cả các bạn đã tham gia trò chơi.

Xin chào tạm biệt, hẹn gặp lại các bạn trong trận đấu tiếp theo.

CÂU HỎI BỔ SUNG CHO

TRÒ CHƠI "YÊU THÍCH"

1. Ngày sinh của AU là gì? Pushkin.

2. Gia đình của Marya Gavrilovna nổi tiếng về điều gì ở huyện ("Bão tuyết")?

(Sự hiếu khách và thân ái)

3. Pushkin đã ở đâu trong những ngày diễn ra cuộc nổi dậy của Kẻ lừa đảo?

(Trong Mikhailovsky)

4. Tên của cha Alexander Pushkin là gì?

(Sergey Lvovich Pushkin)

5. Marya Gavrilovna ("Bão tuyết") bao nhiêu tuổi?

(17 năm)

6. Mùa yêu thích của Alexander Pushkin?

(Mùa thu)

7. Marya Gavrilovna ("Bão tuyết") được nuôi dưỡng bằng gì?

(Trên tiểu thuyết Pháp)

8. Ai đã ở cùng AS Pushkin trong Mikhailovsky?

(Bảo mẫu Arina Rodionovna)

9. Marya Gavrilovna đã phải lui vào phòng của mình vào ngày trốn thoát với lý do gì?

(Dưới vỏ bọc của một cơn đau đầu)

10. Kể tên tác phẩm in đầu tiên của A.S. Pushkin.

("Ruslan và Ludmila")

11. Marya Gavrilovna đã để lại gì trong cuốn sách của mình trước khi vượt ngục?

(Bức thư)

12. Ai trong số những người bạn của bạn đã đến thăm Alexander Pushkin ở Mikhailovsky?

(I. Pushchin)

13. Điều gì được miêu tả trên con dấu Tula ("Bão tuyết")?

(Hai trái tim rực lửa với một dòng chữ)

14. Đặt tên cho nơi phục vụ của A. Pushkin dưới sự chỉ huy của tướng Inzov.

(Kishinev)

15. Chú rể đã mất bao nhiêu phút trên đường đến nhà thờ ở Zhadrino? ("Bão tuyết")

(20 phút)

16. Trận quyết đấu cuối cùng của A. Pushkin diễn ra khi nào?

(7 Tháng 2 năm 1837)

17. Có ai tiết lộ bí mật về Marya Gavrilovna?

(Không)

18. Mẹ của AS Pushkin tên là gì?

(Nadezhda Osipovna)

19. Vladimir đã trả lời gì về tin nhắn đồng ý kết hôn với Marya Gavrilovna?

(Rằng chân của anh ấy sẽ không ở trong nhà của họ)

Ứng dụng

Chức vụVềtro choi"Mê cung"

1. Các quy định chung

1.1. Mục tiêu chính của trò chơi là:

tạo môi trường giáo dục bổ sung và điều kiện tối đa cho sự phát triển tinh thần, đạo đức và thẩm mỹ của học sinh;

cải thiện hơn nữa hệ thống làm việc với trẻ em có năng khiếu;

phát triển trí tuệ và tiềm năng sáng tạo, thành tựu văn học của nhân cách trẻ em có năng khiếu;

khả năng hợp tác và đồng sáng tạo trong nhóm, thiết lập các mục tiêu tập thể và cách thức để đạt được chúng;

thúc đẩy sự gia tăng hứng thú của học sinh đối với văn học và làm quen với các giá trị phổ quát và tinh thần;

hình thành các kỹ năng và năng lực làm việc với các văn bản tác phẩm nghệ thuật, văn học bổ sung và tham khảo.

2 ... Tổ chức của trò chơi "Mê cung"

Ban tổ chức tổ chức và điều hành trò chơi, Ban giám khảo đánh giá trò chơi và xác định đội thắng cuộc.

Nhiệm vụ chính của ban tổ chức là:

giải quyết các vấn đề kỹ thuật của trò chơi, tổ chức tất cả các khâu của trò chơi;

tham vấn cho người tham gia trò chơi;

sự chuẩn bị của bài tập.

2.3. Nhiệm vụ chính của Ban giám khảo là:

tổng hợp tất cả các giai đoạn của trò chơi;

đánh giá trò chơi của những người tham gia;

quyết tâm của những người chiến thắng trong trò chơi.

3. Những người tham gia trò chơi.

3.2. Tất cả mọi người từ các lớp 9,10 của các trường trung học cơ sở, phòng tập thể dục, phòng tập thể dục tham gia trò chơi.

3.3. Đội ngũ tham gia trò chơi gồm 5 người.

4. Thứ tự của trò chơi.

4.1. Trò chơi được chơi trong ba giai đoạn:

sân khấu - tháng mười một;

giai đoạn - tháng Giêng;

giai đoạn - tháng tư.

Để tham gia trò chơi, người tham gia phải gửi đơn đăng ký.

Trong đơn đăng ký tham gia trò chơi có ghi rõ họ, tên, cơ sở giáo dục, cấp học của người tham gia trò chơi.

4.4. Các nhiệm vụ và câu hỏi cho trò chơi được đưa ra đồng thời cho tất cả những người tham gia vào buổi tư vấn đầu tiên (thời gian sẽ được chỉ định thêm).

5. Tổng kết và trao thưởng cho người tham gia

Ban giám khảo tổng hợp kết quả của từng giai đoạn trò chơi theo các tiêu chí đã xây dựng và được giới thiệu trước cho những người tham gia trò chơi.

Trong toàn bộ giai đoạn của trò chơi "Labyrinth", những người tham gia có quyền đưa ra đề xuất và sửa đổi các quy tắc của trò chơi và đánh giá của nó.

Tổng kết và trao giải cho người thắng cuộc sẽ được tổ chức ngay sau trận đấu.

5.4. Người tham gia trò chơi nào đạt 1, 2, 3 được trao giấy chứng nhận và giải thưởng theo sự thống nhất của Ban tổ chức và Ban giám khảo.

MBOU "Trường THCS số 20"

Trò chơi trí tuệ

MÊ CUNG

Trò chơi trí tuệ
"Mê cung"

Quy tắc của trò chơi

Các câu hỏi được đưa ra theo các chủ đề cụ thể cho từng người chơi, theo số lượng nhận được trong lễ rút thăm. Để có câu trả lời chính xác - một mã thông báo. Nếu người chơi không thể trả lời câu hỏi được hỏi, quyền trả lời được chuyển cho người chơi giơ tay.

Trong vòng Hộp đen, người chơi giơ tay đầu tiên sẽ trả lời.

Người chiến thắng là người chơi thu thập được nhiều mã thông báo nhất trong trò chơi.

CÂU HỎI

Câu hỏi lịch sử

Điều gì có thể là nắng, Julian, Gregorian? (Lịch, 1582).

Chúng được sinh ra từ thời cổ đại, sau đó chúng bị lãng quên. Bây giờ chúng diễn ra bốn năm một lần, và chỉ vào mùa đông và mùa hè? (Trò chơi Olympic).

Tuần bánh xèo. Điều gì kỷ niệm ngày lễ này? Tại sao bánh kếp được nướng? (Bánh xèo là biểu tượng của mặt trời).

Một anh hùng Hy Lạp cổ đại đã thực hiện 12 chiến công? (Hercules).

Nữ thần Sắc đẹp ở Hy Lạp cổ đại (Aphrodite).

Perseus đã chiến đấu với ai? (Với Medusa Gorgona).

Vào thời Trung cổ, có một cầu thang phong kiến. Ai là công tước hoặc nam tước được xếp hạng cao hơn? (Dukes).

Những người sáng lập ra chữ viết Xla-vơ ở thế kỷ thứ 9? (Cyril và Methodius).

Một nhà du hành vĩ đại của thế kỷ 13, một thương gia người Venice sống ở Trung Quốc trong một thời gian dài và đã viết một cuốn sách về khu vực này, cuốn sách này đã được sử dụng trong một thời gian dài để vẽ bản đồ địa lý. (Marco Polo).

Nhà khoa học, nhà tư tưởng người Ý, đã bị thiêu đốt vì niềm tin của mình. (J. Bruno).

Vị thần quan trọng nhất trong thần thoại La Mã? (Sao Mộc).

Giày dép phổ biến nhất thế kỷ 18 ở Nga? (Tiếng Lapti).

Vị thần chính của người Hy Lạp cổ đại? (Thần Zeus).

Một truyền thuyết tuyệt vời về các vị thần của người Hy Lạp cổ đại? (Thần thoại)

Quan tài nơi xác ướp được đặt? (Ai Cập) (Sarcophagus)

Một chiếc xe ngựa hai bánh nhẹ? (Xe ngựa)

Các bảng hiệu có phải là bản vẽ không? (Ai Cập) (Chữ tượng hình)

Các quy tắc mà Cơ đốc nhân nên sống? (Điều răn)

Trạng thái lớn và mạnh mẽ? (Quyền lực)

Một yêu cầu đối với Chúa? (Người cầu nguyện)

Quản lý nhà nước ở Athens, "quy tắc của các bản trình diễn", đó là, người dân? (Nền dân chủ)

Một đối thủ cạnh tranh, một người đàn ông có hiến kế mạnh mẽ, một người đàn ông mạnh mẽ, ở Hy Lạp cổ đại? (Lực sĩ)

Chuyển đổi ở Hy Lạp cổ đại? (Cải cách)

Thuế buôn bán ở Hy Lạp cổ đại? (Nghĩa vụ)

Câu hỏi khoa học tự nhiên

Một nơi giữa sa mạc với thảm thực vật tươi tốt. (Ốc đảo)

Châu Úc là một lục địa. Có bao nhiêu quốc gia trên lục địa này? (Châu Úc).

Halva được làm từ thực vật gì? (Hướng dương).

Con chim nhỏ nhất? (Chim ruồi).

Hồ sâu nhất? (Baikal, 1620 m).

Thuốc làm dịu cơn khát phổ biến nhất? (Nước)

Đâu là hiện tượng thiên nhiên khủng khiếp nhất về sức tàn phá? (Động đất).

Gió mạnh nhất. (Bão).

Con chim có cái mỏ lớn nhất? (Bồ nông).

Sa mạc lớn nhất? (Sahara).

Châu lục lớn nhất? (Âu-Á)

Con chim lớn nhất? (Đà điểu)

Cây cao nhất? (Bạch đàn)

Con rắn dài nhất? (Anaconda)

Quốc gia lớn nhất? (Nga)

Hạt lớn nhất? (Dừa)

Đại dương lớn nhất? (Yên lặng)

Một đường chạy xuống giữa Trái đất? (Đường xích đạo)

Thành phố chính của đất nước? (Tư bản)

Một làn gió biển êm đềm? (Khoe)

Nhiều người nói ngôn ngữ nào hơn? (Người Trung Quốc)

Bộ lạc ngắn nhất trên trái đất? (lùn 140 cm.).

Ngôi sao gần Trái đất nhất? (Mặt trời).

Con chim trên đuôi này mang tin tức xuyên rừng. (Chim chích chòe)

Cô ấy không sợ mất cái đuôi của mình, bởi vì một cái mới chắc chắn sẽ mọc lên. (Con thằn lằn)

Câu hỏi về nghệ thuật

Một nghệ sĩ vẽ cảnh của trận chiến. (Batalist).

Điều gì hợp nhất những khái niệm này: Hồ thiên nga, Kẹp hạt dẻ, Người đẹp ngủ trong rừng? (Ba lê).

Ban nghệ sĩ để pha sơn. (Bảng màu).

Điều gì đã gắn kết nhà thơ Nekrasov và nghệ sĩ Repin? (Thợ săn xà lan).

Từ "piano" có nghĩa là gì? (Hoàng Gia).

Những nhà soạn nhạc, những người sáng tác nhạc, lời và tự biểu diễn chúng bằng một cây đàn ghita? (Thẻ).

Danh sách các vở diễn của nhà hát trong mùa này? (Tiết mục).

Nghệ thuật làm bó hoa và các tác phẩm đã đến với chúng tôi từ Nhật Bản? (Ikebana).

Biểu tượng nổi tiếng của Rublev? ("Chúa Ba Ngôi").

Người vẽ tranh biếm họa nổi tiếng nhất (Disney).

Nhạc cụ bàn phím lớn nhất? (Đàn organ).

Nhà khoa học, nhà thơ vĩ đại, người sáng lập Đại học Tổng hợp Matxcova. (Lomonosov).

Ông sinh ngày 15 tháng 10 năm 1814. Anh ta chết, giống như Pushkin, trong một cuộc đấu tay đôi. Cùng lúc với phát súng của kẻ thù, một tiếng sấm vang lên. (M.Yu. Lermontov).

Một thủy thủ đến từ York đã sống 28 năm một mình ngoài khơi nước Mỹ, gần cửa sông Orinoco. (Robinson Crusoe).

Ở đâu những lời này: "Tất cả các bạn đã hát, đây là trường hợp, vì vậy hãy đi và nhảy"? (I. Krylov "Chuồn chuồn và Kiến").

Tên phổ biến nhất trong các tác phẩm của Kir Bulychev. (Alice).

Bút danh nổi tiếng nhất của Arkady Golikov. (Gaidar).

Cuốn sách nổi tiếng nhất trên thế giới. (Kinh thánh).

Anh hùng văn học nổi tiếng nhất của nhà văn N. Nosov. (Không biết).

Câu chuyện về lợi ích của lao động tập thể. (Cây củ cải).

Một người hàng xóm chiến đấu vì tình anh em trong truyện cổ tích. (Gerda).

Truyện dân gian Nga, trong đó nhân vật chính là sản phẩm bánh mì. (Gingerbread Man)

Không chỉ là một bộ phận của bàn tay, mà còn là một công cụ của nghệ sĩ. (Chải)

Không chỉ là đơn vị tiền tệ lớn nhất của Hy Lạp cổ đại, Ai Cập, Babylon, Ba Tư, mà còn là khả năng xuất chúng của một nghệ sĩ. (Tài năng)

Câu hỏi thông minh

Các từ "character" và "nut" có điểm gì chung? (Mạnh).

2 ông bố và 2 cậu con trai ăn 3 quả trứng vào bữa sáng, và mỗi người được cả quả trứng. Chuyện đã xảy ra như thế nào? (Ông - bố - con).

Bạn cần phải cắt một que bao nhiêu lần để có năm trong số một. (4 lần)

Dưới bụi nào con thỏ rừng ngồi trú mưa. (Dưới ẩm ướt)

Nơi ở đầu tiên của con người? (Hang).

Khoảng thời gian tính bằng SRT năm? (Thế kỷ).

6 chân, 2 đầu và một đuôi (Người cưỡi ngựa).

Lớn hơn một inch hoặc cm. (Inch)

Có thể tiêm ba mũi trong bao lâu nếu khoảng cách giữa các lần tiêm là 30 phút. (1 giờ)

Đặt tên cho năm ngày mà không đặt tên cho số và ngày trong tuần (Ngày hôm trước, hôm qua, hôm nay, ngày mai, ngày kia)

Trên cạn không ai mắc bệnh gì? (Hàng hải)

Điều gì đang xảy ra mà không di chuyển? (Thời gian)

Bạn có thể nhìn thấy gì khi nhắm mắt? (Mơ ước)

Khi cần thiết thì vứt bỏ, khi không cần thiết thì nâng lên. (Mỏ neo)

Cái gì mọc ngược? (Icicle)

Số lớn nhất có thể được viết bằng ba chữ số là bao nhiêu? (999)

Món gì nấu được nhưng không ăn được? (Những bài học)

Tháng mấy có 28 ngày? (Trong tất cả mọi người)

Đồng hồ nào hiển thị thời gian chính xác chỉ hai lần một ngày? (Giá đỡ đó)

Bạn có thể ăn bao nhiêu quả trứng khi bụng đói? (Một và những người còn lại không để bụng đói nữa)

Một con thỏ rừng có thể chạy bao xa vào rừng? (Cho đến giữa. Sau đó anh ta đã chạy ra ngoài)

Có 10 ngón tay trên bàn tay. 10 bàn tay có bao nhiêu ngón tay? (50)

Có bảy người trong số các bạn. Có bảy quả táo trong giỏ. Làm thế nào để bạn chia các quả táo bằng nhau và giữ một quả táo trong rổ? (Nhà phân phối sẽ để một quả táo cho chính mình trong giỏ)

Con vật này có hai chân phải và hai chân trái, hai chân trước và hai chân sau giống nhau. Con vật này có mấy chân? (Bốn)

Ai có tai nhưng không có đầu? (Tại kim)

Hộp đen

Cái gì không ăn sống mà luộc chín vứt đi? (Lá nguyệt quế)

Sinh ra trong nước

nhưng anh ấy sợ nước. (Muối)

Đi kèm không có chân

không có ngôn ngữ cho biết. (Thư)

Tổng kết trò chơi