"Con cú"

Mục đích: học cách đứng yên một lúc, lắng nghe cẩn thận.

Diễn biến của trò chơi: Người chơi được tự do ngồi trên sân. Ở bên cạnh (“trong rỗng”) “Cú” ngồi hoặc đứng. Giáo viên nói: "Ngày đến - tất cả mọi thứ đến với cuộc sống." Tất cả người chơi di chuyển tự do xung quanh sân, thực hiện các chuyển động khác nhau, bắt chước đường bay của bướm, chuồn chuồn, v.v. bằng tay của họ.

Đột nhiên anh ta nói: "Đêm đến, mọi thứ đóng băng, con cú bay ra ngoài." Mọi người nên ngay lập tức dừng lại ở vị trí mà những từ này tìm thấy chúng, và không được di chuyển. "Cú" từ từ đi ngang qua những người chơi và kiểm tra họ một cách cảnh giác. Ai nhúc nhích hay cười, “cú vọ” đưa người đó vào “hõm”. Sau một thời gian, trò chơi dừng lại, và người ta tính xem "con cú" đã hạ gục anh ta bao nhiêu người. Sau đó, một "con cú" mới được chọn từ những người không đến được với cô ấy. "Cú" thắng, chiếm số lượng lớn nhất của người chơi.

"Thỏ vô gia cư"

Mục đích: để chạy nhanh; điều hướng trong không gian.

Nội dung của trò chơi: "Hunter" và "Homeless Hare" được chọn. Phần còn lại của "hares" là trong vòng - "nhà". Con “thỏ rừng” bỏ chạy thì bị “thợ săn” đuổi kịp. “Thỏ con” vào được nhà thì “thỏ rừng” đứng đó phải bỏ chạy. Khi “thợ săn” bắt được “thỏ rừng”, chính anh ta trở thành một con, và “thỏ rừng” trở thành “thợ săn”.

« Cáo trong chuồng gà "

Mục đích: dạy bật nhảy nhẹ nhàng, khuỵu gối; chạy mà không chạm vào nhau, né tránh cú bắt.

Diễn biến của trò chơi: Chuồng gà được bố trí ở một bên của sân. Trong đó "gà" được đậu (trên ghế dài).

Ở phía đối diện của trang web là một hố cáo. Phần còn lại của nơi này là một sân trong. Một trong những người chơi được chỉ định là "cáo", người còn lại - "gà". Khi có tín hiệu, những chú "gà" nhảy khỏi sào, vừa đi vừa chạy quanh sân, mổ thóc, vỗ cánh. Tại tín hiệu: "Cáo!" - "Gà" bỏ chạy vào chuồng gà và trèo lên chuồng, còn "cáo" cố gắng lôi "gà" không kịp chạy thoát và đưa cô vào lỗ của mình. Những con gà còn lại lại nhảy khỏi chuồng và trò chơi lại tiếp tục. Trò chơi kết thúc khi cáo bắt được hai hoặc ba con gà.

"Chạy nhẹ nhàng"

Mục đích: dạy chuyển động âm thầm.

Diễn biến của trò chơi: Trẻ được chia thành nhóm 4-5 người, chia thành ba nhóm và xếp hàng ngoài hàng. Họ chọn người lái xe, anh ta ngồi giữa trang web và nhắm mắt. Theo tín hiệu, một nhóm con âm thầm chạy qua trình điều khiển đến đầu kia của trang web. Nếu người lái xe nghe thấy, anh ta nói "Dừng lại!" và người chạy dừng lại. Không mở mắt, người lái xe nói nhóm nào đang chạy. Nếu anh ta chỉ ra chính xác nhóm, trẻ em bước sang một bên. Nếu sai, họ trở về vị trí của mình. Đây là cách tất cả các nhóm chạy lần lượt. Nhóm thắng, nhóm này chạy nhẹ nhàng và người lái xe không thể tìm thấy.

"Phi cơ"

Mục đích: dạy cách di chuyển dễ dàng, hành động theo tín hiệu.

Quá trình của trò chơi: Trước khi trò chơi, cần phải thể hiện tất cả các động tác của trò chơi. Trẻ em đứng ở một bên của sân chơi. Giáo viên nói “Sẵn sàng bay. Khởi động động cơ! " Trẻ thực hiện các động tác xoay người đưa tay trước ngực. Sau tín hiệu "Bay!" giang hai tay sang hai bên và tản ra khắp hội trường. Theo tín hiệu "Hạ cánh!" các cầu thủ đi về phía sân của họ.

"Hares và sói"

Mục đích: dạy bật nhảy chính xác bằng hai chân; nghe văn bản và thực hiện các động tác phù hợp với văn bản.

Diễn biến của trò chơi: Một trong những người chơi được chọn làm "sói". Số còn lại là "thỏ rừng". Vào đầu trò chơi, "thỏ rừng" ở trong nhà của họ, con sói ở phía đối diện. "Hares" ra khỏi nhà, giáo viên nói:

Hares đang nhảy phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại,

Trên một đồng cỏ xanh.

Họ véo cỏ, ăn nó,

Hãy lắng nghe cẩn thận để xem liệu con sói có đến không.

Trẻ bật nhảy, thực hiện các động tác. Sau những lời này, "sói" chui ra khỏi khe núi và chạy theo "thỏ rừng", chúng bỏ chạy về nhà mình. Những con "thỏ rừng" bắt được bị "sói" đưa vào một khe núi.

"The Hunter and the Hares"

Mục đích: dạy cách ném bóng vào mục tiêu đang di chuyển.

Diễn biến của trò chơi: Một bên có một "thợ săn", mặt khác, trong các vòng tròn được vẽ, mỗi "thỏ rừng" 2-3 con. "Thợ săn" đi một vòng quanh địa điểm, như thể tìm kiếm dấu vết của "thỏ rừng", sau đó trở về chính mình. Người thầy nói: "Những con thỏ rừng chạy ra bãi đất trống." "Hares" nhảy bằng hai chân, tiến về phía trước. Theo từ "thợ săn", "thỏ rừng" dừng lại, quay lưng lại với anh ta, và anh ta, không rời khỏi vị trí của mình, ném một quả bóng vào họ. "Con thỏ" mà "thợ săn" dính vào được coi là đã bị bắn, và "thợ săn" đưa nó về phía mình.

"Zhmurki"

Mục đích: dạy chăm chú nghe văn bản; phát triển sự phối hợp trong không gian.

Diễn biến của trò chơi: Zhmurka được chọn bằng cách sử dụng một vần đếm. Anh ta bị bịt mắt, đưa đến giữa địa điểm và quay nhiều lần xung quanh anh ta. Trò chuyện với anh ấy:

Mèo, mèo, bạn đang đứng trên cái gì?

Trên cầu.

Có gì trong tay của bạn?

Bắt chuột, không phải chúng tôi!

Những người chơi chạy tán loạn, và buff của người mù bắt họ. Bùa của người mù phải nhận ra người chơi bị bắt, gọi tên người đó mà không cần tháo băng. Anh ta trở thành người phù phép của một người mù.

"Cần câu"

Mục đích: dạy cách giậm nhảy chính xác: hất tung và nhấc chân.

Nội dung trò chơi: Trẻ đứng thành vòng tròn, ở trung tâm là cô giáo với một sợi dây trên tay, cuối dây buộc một chiếc túi. Cô giáo vặn dây, các em nhỏ phải nhảy qua.

"Ai có khả năng cao nhất?"

Quá trình của trò chơi: Trẻ em được chia thành nhiều đội. Cờ được đặt cách vạch ban đầu 3 m. Khi có hiệu lệnh của giáo viên, các bạn cần phải nhảy bằng hai chân về phía lá cờ, đi vòng tròn và chạy về cuối cột của mình.

"Chim và mèo"

Mục đích: dạy đi theo tín hiệu, phát triển sự khéo léo.

Khóa học của trò chơi: Trong một vòng tròn lớn có một "con mèo", đằng sau một vòng tròn - "những con chim". "Con mèo" ngủ thiếp đi, và "con chim" nhảy vào vòng tròn và bay đến đó, ngồi xuống, mổ hạt. "Con mèo" thức dậy và bắt đầu bắt "những con chim", và chúng chạy sau vòng tròn. Con mèo đưa những "con chim" bắt được vào giữa vòng tròn. Giáo viên đếm xem có bao nhiêu cái.

"Đừng để bị bắt!"

Mục đích: dạy bật nhảy chính xác bằng hai chân; phát triển sự nhanh nhẹn.

Khóa học của trò chơi: Dây được đặt dưới dạng một vòng tròn. Tất cả người chơi đều đứng sau lưng anh ta với khoảng cách không quá nửa bước. Trình điều khiển được chọn. Anh ta trở thành bên trong vòng tròn. Các em còn lại nhảy vào nhảy ra khỏi vòng tròn. Người lái xe chạy theo vòng tròn, cố gắng chạm vào những người chơi khi họ đang ở bên trong. Sau 30 - 40 giây. Cô giáo dừng cuộc chơi.

"Cạm bẫy"

Mục đích: phát triển sự khéo léo, tốc độ.

Diễn biến của trò chơi: Một cái bẫy được chọn với sự trợ giúp của bảng đếm số. Anh ta trở thành trung tâm. Trẻ em đứng về một phía. Theo tín hiệu, lũ trẻ chạy qua bờ bên kia, và cái bẫy cố bắt chúng. Bị bắt trở thành một cái bẫy. Vào cuối trò chơi, họ nói cái bẫy nào nhanh nhẹn nhất.

"Chạy đến cái cây được đặt tên"

Mục đích: huấn luyện tìm cây được đặt tên một cách nhanh chóng; sửa tên các loại cây; phát triển chạy nhanh.

Quá trình của trò chơi: trình điều khiển được chọn. Ông đặt tên cho một loại cây, tất cả trẻ em nên cẩn thận lắng nghe cây nào được đặt tên, và theo đúng điều này, chạy từ cây này sang cây khác. Người lái xe giám sát chặt chẽ trẻ em, đứa trẻ nào chạy nhầm vào gốc cây sẽ đưa chúng vào hộp phạt.

"Tìm một chiếc lá như trên một cái cây"

Mục đích: dạy phân loại thực vật theo một đặc điểm nào đó; phát triển kỹ năng quan sát.

Diễn biến của trò chơi: Giáo viên chia nhóm thành nhiều nhóm con. Mỗi người cung cấp một cái nhìn tốt về lá trên một trong những cái cây, và sau đó tìm những chiếc tương tự trên mặt đất. Giáo viên nói: "Hãy xem đội nào tìm đúng lá nhanh hơn." Những đứa trẻ bắt đầu cuộc tìm kiếm của chúng. Các thành viên của mỗi đội, sau khi hoàn thành nhiệm vụ, tập trung xung quanh cái cây, những chiếc lá mà họ đang tìm kiếm. Đội nào tập hợp gần cây trước hoặc đội nào thu thập được nhiều lá nhất sẽ thắng.

"Ai rất có thể sẽ thu thập?"

Mục đích: dạy phân nhóm rau củ quả; giáo dục tính nhanh nhạy trước lời nói, sức bền và tính kỷ luật.

Diễn biến của trò chơi: Trẻ được chia thành hai đội: “Người làm vườn” và “Người làm vườn”. Trên mặt đất có hình nộm rau và trái cây và hai cái giỏ. Theo hiệu lệnh của giáo viên, các đội bắt đầu thu thập các loại rau và hoa quả, mỗi loại cho vào giỏ của mình. Ai nhặt được rổ đầu tiên sẽ là người chiến thắng.

"Những con ong"

Mục đích: dạy hành động theo tín hiệu bằng lời nói; phát triển sự nhanh nhẹn, khéo léo; bài tập về lời thoại.

Quá trình của trò chơi: Tất cả trẻ em đều là những con ong, chúng chạy quanh phòng, vỗ cánh và vo ve: "W-w-w". Một con gấu xuất hiện (được chọn theo ý muốn) và nói:

Con gấu đang đi bộ

Mật ong sẽ lấy đi của ong.

Những con ong trả lời:

Tổ ong này là nhà của chúng tôi.

Để chúng tôi, chịu,

Những con ong vỗ cánh, vo ve, đuổi con gấu đi.

"Con bọ cánh cứng"

Mục đích: phát triển sự phối hợp của các động tác; định hướng phát triển trong không gian; tập nói nhịp nhàng, diễn cảm.

Quá trình của trò chơi: Bọ cánh cứng ngồi trong nhà của chúng (trên băng ghế) và nói: "Tôi là một con bọ, tôi sống ở đây, buzz, buzz: w-w-w". Theo hiệu lệnh của thầy, những con “bọ” bay vào bãi đất trống, phơi mình trong nắng và vo ve, khi có tín hiệu “mưa” chúng quay trở lại nhà dân.

« Tìm cho mình một người bạn đời "

Mục đích: dạy chạy nhanh mà không cản trở nhau; sửa tên màu.

Diễn biến của trò chơi: Giáo viên phát cờ màu cho người chơi. Theo hiệu lệnh của giáo viên, các em chạy, theo tiếng chuông tambourine, các em tự tìm cho mình một cặp bằng màu cờ và nắm tay nhau. Số trẻ em lẻ phải tham gia trò chơi sao cho trẻ còn lại không có cặp. Anh ấy cũng rời khỏi trò chơi.

"Như một chiếc lá - bay đến với tôi"

Mục đích: phát triển khả năng chú ý, quan sát; bài tập tìm lá giống nhau; kích hoạt từ điển.

Quá trình của trò chơi: Cô giáo cùng các em xem xét những chiếc lá đã rụng trên cây. Mô tả chúng, cho biết chúng đến từ cây gì. Sau một thời gian, anh ta đưa cho lũ trẻ những chiếc lá từ các cây khác nhau trên trang web, và yêu cầu lắng nghe anh ta một cách cẩn thận. Chỉ một chiếc lá trên cây và nói: "Ai có chiếc lá giống như vậy, hãy chạy đến với tôi!"

"Các loài chim di cư và trú đông" (dân gian Nga)

Mục đích: phát triển kỹ năng vận động; để củng cố ý tưởng về hành vi của các loài chim trong mùa đông.

Diễn biến của trò chơi: Trẻ em đội mũ chim (di cư và trú đông). Ở giữa sân chơi, cách xa nhau, có hai đứa trẻ đội mũ Mặt trời và Bông tuyết. "Những con chim" chạy tán loạn với các từ:

Chim bay, ngũ cốc được thu hoạch.

Chim nhỏ, chim nhỏ. "

Sau những từ này, "chim di cư" chạy đến Mặt trời, và "trú đông" - tới bông tuyết. Vòng tròn nào đến với nhau nhanh hơn, người đó thắng cuộc.

"Những con ong và con én" (dân gian Nga)

Mục đích: phát triển sự khéo léo, tốc độ phản ứng.

Diễn biến của trò chơi: Những đứa trẻ đang chơi "con ong" đang ngồi xổm. "Chim én" đang ở trong tổ của nó. "Ong" (ngồi trên đồng cỏ và hát):

Ong bay, ong thu!

Phóng to, thu phóng, thu phóng! Phóng to, thu phóng, thu phóng!

Chim én: - Con én bay, nó sẽ bắt ong.

Ruồi ra và bắt "ong". Bị bắt trở thành một "con én".

"Bài hát chuồn chuồn"

Mục đích: phát triển sự phối hợp của các động tác; tập nói nhịp nhàng, diễn cảm.

Nội dung trò chơi: Trẻ đứng thành vòng tròn, phát âm các từ trong đồng ca, kèm theo các động tác:

Tôi bay, tôi bay, không biết mỏi mệt từ bao giờ.

(Nhẹ nhàng vẫy tay của họ.)

Cô ngồi xuống, ngồi xuống, lại bay.

(Họ quỳ xuống bằng một đầu gối.)

Tôi đã tìm thấy những người bạn cho riêng mình, chúng tôi đã vui vẻ.

(Sóng tay êm ái.)

Vũ khúc dẫn vòng quanh, mặt trời chói lọi.

(Họ dẫn đầu một điệu nhảy tròn.)

"Cat on the Roof"

Mục đích: phát triển sự phối hợp của các động tác; phát triển lời nói nhịp nhàng, diễn cảm.

Diễn biến của trò chơi: Trẻ đứng thành vòng tròn. Ở trung tâm - "con mèo". Những đứa trẻ còn lại là "chuột". Họ lặng lẽ đến gần "con mèo" và lắc ngón tay với nhau, đồng thanh cất giọng:

Êm hơn chuột, êm hơn chuột ...

Con mèo đang ngồi trên mái nhà của chúng tôi.

Chuột, chuột, hãy cẩn thận.

Và đừng để bị bắt bởi con mèo!

Sau những lời này, "con mèo" đuổi chuột, chúng bỏ chạy. Cần lưu ý rằng nhà chuột là nhà chồn, nơi "con mèo" không có quyền chạy.

"Cần cẩu và ếch"

Mục đích: phát triển sự chú ý, khéo léo; học cách điều hướng bằng tín hiệu.

Khóa học của trò chơi: Một hình chữ nhật lớn được vẽ trên mặt đất - một dòng sông. Ở khoảng cách 50 cm từ nó, trẻ em- "ếch" đang ngồi trên da gà. Một con sếu đang ngồi trong tổ của nó phía sau lũ trẻ. "Những chú ếch" ngồi trên da gà và bắt đầu buổi biểu diễn của họ:

Đây từ cái thối đã nở

Ếch thả mình xuống nước.

Và, phồng lên như bong bóng,

Họ bắt đầu ngoi lên khỏi mặt nước:

"Kva, ke, ke,

Kwa, ke, ke.

Trời sẽ mưa trên sông. "

Ngay sau khi ếch thốt ra những lời cuối cùng, sếu bay ra khỏi tổ và bắt chúng. "Ếch" nhảy xuống nước, nơi "cần cẩu" không được phép bắt chúng. "Con ếch" bắt được vẫn ở trên xe cho đến khi "cần cẩu" bay đi và "con ếch" lên khỏi mặt nước.

"Đi săn"

Mục đích: phát triển khả năng chú ý, nhanh nhẹn, chạy nhanh.

Diễn biến của trò chơi: Tất cả những kẻ là "thỏ rừng" và 2-3 "thợ săn". Các "thợ săn" ở phía đối diện, nơi một ngôi nhà được vẽ cho họ.

Nhà giáo dục: -

Không có ai trên bãi cỏ.

Đi ra, anh em-thỏ,

Nhảy, lộn nhào! ..

Cưỡi trên tuyết! ..

"Thợ săn" chạy ra khỏi nhà và săn thỏ rừng. Những người thợ săn đưa những con "thỏ rừng" bắt được vào nhà của họ, và trò chơi sẽ lặp lại chính nó.

"Người đàn ông có chuông"

Mục đích: giúp các em giải trí, giúp tạo tâm trạng vui vẻ, tốt đẹp ở các em.

Khóa học của trò chơi: Một trong những đứa trẻ được trao một chiếc chuông. Hai đứa trẻ còn lại là buff của người mù. Họ bị bịt mắt. Đứa trẻ với chiếc chuông bỏ chạy, và những người đàn ông mù bắt kịp nó. Nếu một trong hai đứa trẻ bắt được một đứa trẻ thành công với một chiếc chuông, thì chúng sẽ đổi vai cho nhau.

"Chim sẻ"

Mục đích: phát triển sự khéo léo, chú ý.

Quá trình của trò chơi: Trẻ em (chim sẻ) ngồi trên một chiếc ghế dài (trong tổ) và ngủ. Trước lời của cô giáo: “Chim sẻ sống trong tổ và mọi người đều dậy từ sáng sớm”, lũ trẻ trố mắt, nói lớn: “Chirik-chik-chik, chirik-chik-chik! Họ hát vui quá. " Sau những lời này, bọn trẻ chạy tán loạn khắp nơi. Đối với lời của giáo viên: "Chúng tôi đã bay về tổ!" - trở về chỗ của họ.

"Chú thỏ"

Mục đích: phát triển tính nhanh nhẹn, chạy nhanh.

Khóa học của trò chơi: 2 trẻ em được chọn: "thỏ" và "sói". Trẻ em tạo thành một vòng tròn nắm tay nhau. Phía sau vòng tròn - "bunny". Trong vòng tròn "con sói". Trẻ dẫn đầu múa vòng tròn và đọc thuộc lòng bài thơ. Và "chú thỏ" nhảy quanh vòng tròn:

Một chú thỏ nhỏ phi nước đại gần chỗ tắc nghẽn,

Chú thỏ đang phi nước đại nhanh chóng, bạn bắt nó!

"Sói" cố gắng chạy ra khỏi vòng tròn và bắt "thỏ". Khi bắt được chú thỏ, trò chơi sẽ tiếp tục với những người chơi khác.

"Chanterelle và gà"

Mục đích: phát triển khả năng chạy nhanh, nhanh nhẹn.

Nội dung của trò chơi: Ở một đầu của trang web có gà và gà trống trong chuồng gà. Ở phía đối diện có một chanterelle. Gà và gà trống (từ ba đến năm người chơi) đi quanh trang web, giả vờ mổ các loại côn trùng, ngũ cốc, v.v. Khi một con gà trống rình mò chúng, những con gà trống hét lên: "Ku-ka-re-ku!" Theo tín hiệu này, tất cả mọi người chạy vào chuồng gà, một chanterelle lao theo họ, cố gắng làm bẩn bất kỳ người chơi nào.

Nếu người lái xe không làm bẩn bất kỳ người chơi nào, thì anh ta sẽ lái xe lại.

"Hares và gấu"

Mục đích: phát triển sự khéo léo, khả năng biến hóa.

Diễn biến của trò chơi: Con "gấu" đang ngồi xổm và ngủ gật. Những đứa trẻ- "thỏ rừng" nhảy xung quanh và trêu chọc anh ta:

Gấu nâu, gấu nâu,

Sao em ủ rũ thế này?

"Gấu" đứng dậy và trả lời:

Tôi đã không điều trị bản thân mình với một bác sĩ

Vì vậy, anh ấy đã nổi giận với tất cả mọi người.

1,2,3,4,5 - Tôi bắt đầu lái xe mọi người!

Sau đó, “gấu” bắt được “thỏ rừng”.

"Chúng ta đã ở đâu"

Mục đích: phát triển các kỹ năng và khả năng vận động; phát triển khả năng quan sát, chú ý, nhanh trí, nhịp thở.

Quá trình của trò chơi: Người lái xe được chọn bởi người đọc. Anh ta bước ra khỏi hiên. Những đứa trẻ còn lại đồng ý về những động tác mà chúng sẽ thực hiện. Sau đó, người lái xe được mời. Anh ấy nói: “Xin chào các em! Bạn đã ở đâu, bạn đang làm gì? " Trẻ trả lời: "Chúng tôi đã ở đâu, chúng tôi sẽ không nói, nhưng chúng tôi sẽ cho thấy những gì chúng tôi đã làm!" Nếu người lái xe đoán được chuyển động do trẻ em thực hiện, thì người lái xe mới sẽ được chọn. Nếu anh ta không thể đoán được, anh ta lái xe một lần nữa.

"Tại con gấu trong rừng"

Mục đích: dạy cách định hướng trong không gian; phát triển sự chú ý.

Diễn biến của trò chơi: Một đường kẻ được vẽ ở một đầu của sân. Đây là bìa rừng. Phía sau dây, cách khoảng 2-3 bước, một chỗ cho gấu được vạch ra. Ở đầu đối diện, nhà trẻ em được chỉ định bằng một đường kẻ. Giáo viên chỉ định một trong số các bạn chơi làm gấu (có thể chọn theo vần đếm). Các cầu thủ còn lại là trẻ em, họ ở nhà. Giáo viên nói: "Đi dạo." Trẻ ra bìa rừng hái nấm, quả dâu, trẻ bắt chước các động tác thích hợp và nói: “Có một con gấu trong rừng,

Tôi lấy nấm, quả mọng, và con gấu ngồi và gầm gừ với chúng tôi. "

Con gấu vùng dậy với tiếng gầm gừ, lũ trẻ bỏ chạy. Con gấu cố gắng bắt (chạm vào) chúng. Anh ta tự mình bắt lấy một con. Trò chơi tiếp tục. Sau khi gấu bắt được 2-3 người chơi, một con gấu mới được chỉ định hoặc lựa chọn. Trò chơi lặp lại chính nó.

"Chuyến bay của những chú chim"

Mục đích: dạy đi về một hướng, chạy nhanh sau khi có tín hiệu.

Quá trình của trò chơi: Trẻ em đứng ở một góc của trang web - chúng là những con chim. Có những chiếc ghế dài ở góc khác. Khi có tín hiệu của giáo viên: “Chim bay đi!”, Các em giơ tay, chạy quanh sân chơi. Khi có tín hiệu: "Bão!", Chúng chạy đến ghế dài và ngồi lên chúng. Theo tín hiệu của người lớn: “Bão tan rồi!”, Bọn trẻ bước xuống ghế và tiếp tục chạy.

"Dưa chuột ... dưa chuột..."

Mục đích: hình thành khả năng bật nhảy bằng hai chân về phía trước; chạy không va vào nhau; thực hiện các thao tác trò chơi phù hợp với văn bản.

Quá trình của trò chơi: Ở một đầu của hội trường có một giáo viên, ở đầu kia có trẻ em. Chúng tiếp cận bẫy bằng cách nhảy bằng hai chân. Cô giáo nói: Dưa chuột, dưa chuột không đến cùng, Ở đó con chuột sống, nó sẽ cắn đứt đuôi của bạn ”. Sau khi kết thúc cuộc tri hô, những đứa trẻ bỏ chạy về nhà của mình. giáo viên phát âm các từ theo nhịp điệu để trẻ có thể nhảy hai lần cho mỗi từ. Sau khi trẻ chơi thành thạo, có thể giao vai chuột cho những trẻ hiếu động nhất.

"Bẫy, lấy băng!"

Mục đích: phát triển sự khéo léo, nâng cao tính trung thực, công bằng trong việc đánh giá hành vi trong trò chơi.

Diễn biến của trò chơi: Người chơi đứng thành vòng tròn, chọn một cái bẫy. Tất cả mọi người, ngoại trừ cái bẫy, lấy một miếng băng dính màu và đặt nó vào phía sau bằng thắt lưng hoặc cổ áo. Cái bẫy đứng ở trung tâm của vòng tròn. Theo hiệu lệnh của giáo viên "Chạy!" trẻ em chạy tán loạn xung quanh sân chơi. Trap đuổi kịp họ, cố gắng kéo dải băng của ai đó. Người bị mất dải băng tạm thời tránh sang một bên. Theo hiệu lệnh của giáo viên "" Một, hai, ba. Chạy vào vòng tròn nhanh lên! " trẻ em tập hợp thành một vòng tròn, chiếc bẫy đếm số lượng dây ruy băng và trả lại cho trẻ em, trò chơi lại tiếp tục với một chiếc bẫy mới.

Oksana Rudneva
Trò chơi ngoài trời cho trẻ mầm non trong không khí trong lành mùa hè

Trò chơi ngoài trời cho trẻ mầm non trong không khí trong lành mùa hè

Mô tả công việc: Các nhà tâm lý học, giáo viên, bác sĩ lưu ý xu hướng chung đối với các tổ chức của trẻ em - giảm hoạt động thể chất bọn trẻ, va cho trẻ mẫu giáo tổn thất trong vận động là tổn thất về sức khỏe, sự phát triển, kiến ​​thức. Không phải ngẫu nhiên mà trong chương trình giáo dục và đào tạo trẻ em ở trường mầm non trong các tổ chức, vấn đề sức khỏe được đặt lên hàng đầu. Nếu chúng ta coi rằng hoạt động thể chất cũng là điều kiện kích thích sự phát triển của trí tuệ, tình cảm và các lĩnh vực khác, thì sự liên quan của vấn đề này trở nên hiển nhiên.

Vui chơi được công nhận là hoạt động hàng đầu của trẻ - trẻ mẫu giáo... Nó gây ra hoạt động tích cực của suy nghĩ, thúc đẩy việc mở rộng tầm nhìn, làm rõ các ý tưởng về thế giới xung quanh chúng ta và cải thiện tất cả các quá trình tinh thần.

Trẻ mẫu giáo lớn hơnđược phân biệt bởi hoạt động vận động cao, có đủ các kỹ năng và khả năng vận động; họ giỏi hơn ở những động tác đòi hỏi tốc độ và sự linh hoạt, sức bền và sức bền còn nhỏ. Trẻ đã phát triển các tố chất vận động cơ bản (nhanh nhẹn, linh hoạt, tốc độ và sức mạnh).

Mục tiêu: hình thành các kỹ năng của lối sống lành mạnh, tăng cường hoạt động xã hội, phát triển tốc độ và sự khéo léo trong trẻ em trên độ tuổi mẫu giáo trong khuôn khổ Tiêu chuẩn Giáo dục Tiểu bang Liên bang.

Phù hợp với mục tiêu này, các nhiệm vụ sau đây được giải quyết:

Giáo dục:

1. Tiếp thu kiến ​​thức, kỹ năng và khả năng trước khi tham gia các hoạt động chơi.

2. Phát triển động cơ tham gia các hoạt động chơi.

3. Nuôi dưỡng sự quan tâm đến các trò chơi trên không khí trong lành;

Đang phát triển:

1. Phát triển khả năng chú ý, tư duy logic, sự khéo léo, nhanh nhẹn, phối hợp vận động;

2. Tăng cường khả năng sáng tạo.

3. Nâng cao kỹ năng và khả năng giao tiếp.

Nuôi dưỡng:

1. Hình thành văn hóa giao tiếp với nhau.

2. Đề cao tính chính xác, trung thực, lịch sự.

3. Dạng u bọn trẻ sự cần thiết của một lối sống lành mạnh

Mô tả vật liệu: tài liệu sẽ hữu ích cho các nhà tâm lý giáo dục và các nhà giáo dục khi tổ chức vui chơi hè cùng các em tuổi mẫu giáo cao cấp... Nên dành trên sân thượng mùa hè vào đầu mùa hè.

Trang thiết bị: bóng, phấn, cán, vòng, bóng cao su nhỏ, dây (ruy băng, dây thừng, bịt mắt, chổi, ghế, giẻ lau, v.v.)

Không khó để tổ chức hầu hết mọi trò chơi cho trẻ em, nếu như:

1) giải thích cho trẻ em các quy tắc của lựa chọn Trò chơi;

2) nhắc nhở về sự an toàn và cân nhắc lẫn nhau;

3) chọn máy chủ lưu trữ đầu tiên trò chơi - và bạn có thể bắt đầu.

Mùa hè nó rất thuận tiện để tổ chức di động trò chơi và bài tập cho không khí trong lành... Tập thể dục trong tự nhiên vô cùng có lợi cho việc cải thiện nhiều chuyển động. bọn trẻ, phát triển các tố chất vận động của họ. Không gian rộng rãi để con vận động một cách chủ động, tự do, tự nhiên, góp phần phát triển sự khéo léo, khéo léo, sức bền của trẻ.

Tro choi "Tìm thấy"

Mục tiêu: sự phát triển của sự chú ý.

Đột quỵ Trò chơi: tìm cái xẻng đỏ đứng ở đâu đây? Bạn có thể tìm thấy cái xô màu xanh không? Nấm mọc ở đâu? Tìm một con chim đen? Và như vậy, những công việc đơn giản này phát triển tốt sự chú ý của trẻ. Bạn có thể bắt đầu với các tác vụ đơn giản và dần dần phức tạp hóa việc mô tả các đối tượng, để tìm:

Tro choi "Rắn"

Mục tiêu: phát triển sự phối hợp của các động tác.

Đột quỵ Trò chơi: trẻ em dắt tay nhau, tạo thành một chuỗi. Một trong những cực trong dây chuyền được chọn làm đầu tàu. Anh ta chạy, kéo tất cả những người tham gia cùng anh ta Trò chơi,trên đường chạy mô tả nhiều hình dạng khác nhau: theo vòng tròn, xung quanh cây cối, rẽ ngoặt, nhảy qua chướng ngại vật; lái dây xích bằng một con rắn, xoắn nó xung quanh người chơi cực đoan, sau đó quay nó. Con rắn dừng lại, sau đó xoay quanh con đầu đàn.

Tro choi "Nhảy với bóng"

Mục tiêu: sự phát triển của các cơ của chân và sự phát triển của sự phối hợp các động tác.

Đột quỵ Trò chơi: trẻ nhảy theo vạch với bóng kẹp giữa hai chân theo các hướng khác nhau, tiến về phía trước với sự trợ giúp của các bước nhảy đến hết khoảng cách đã đo. Trong trường hợp này, bóng phải nằm giữa hai chân và không rơi ra ngoài, sau đó cầm bóng trong tay và chạy lại bắt đầu.

Tro choi "Nhảy dây"- một trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em với một sợi dây để tăng sức bền và phối hợp các chuyển động.

Mục tiêu

Đột quỵ Trò chơi: Một người lớn cầm sợi dây trong tay và từ từ quay 180 ° quanh trục của nó. Khi sợi dây đến gần, đứa trẻ phải (dây thừng) nảy lên để nó không chạm vào chân anh ta. Nếu trẻ không có thời gian để nhảy, trẻ nên bắt đầu chơi lại.

Tro choi "Tại con gấu trong rừng"

Mục tiêu: phát triển về tốc độ và sự khéo léo.

Đột quỵ Trò chơi: ở một bên của trang web - một cái den (vòng tròn, ở bên kia (phía sau dòng)- Nhà ở bọn trẻ... Họ rời khỏi nhà và đi đến hang ổ, kết án:

Con gấu trong rừng

Tôi lấy nấm, quả mọng,

Và con gấu không ngủ

Và gầm gừ với chúng tôi!

Với lời cuối cùng, con gấu chạy ra khỏi hang và bắt những người chơi. Trẻ em bỏ chạy về nhà của chúng. ( Trẻ em bắt chước chuyển động: hái nấm, dâu (cúi, duỗi thẳng, bước qua bụi gai (giơ chân cao, chui dưới gốc cây (trườn ngang, hái táo) (kiễng chân và giơ tay lên).

Tro choi "Thợ săn và Hares" - di chuyển được, một trò chơi thú vị cho một nhóm lớn bọn trẻ.

Mục tiêu: loại bỏ căng thẳng tâm lý-tình cảm.

Đột quỵ Trò chơi: với sự trợ giúp của đếm, hai "thợ săn" được chọn, mỗi người cầm trên tay một quả bóng cao su nhỏ. Những đứa trẻ còn lại là "thỏ rừng", chúng ngồi trong "con chồn" - ở phía đối diện của trang web sau đường kẻ đã vẽ. Thợ săn đi quanh địa điểm, giả vờ tìm kiếm con mồi, sau đó nấp sau hai chiếc ghế hoặc chỉ đơn giản là thu mình vào một góc của địa điểm.

Theo lời của nhà giáo “Thỏ con nhảy cầu vào rừng xanh”, thỏ rừng chạy ra giữa địa điểm, bắt đầu nhảy. Tới tín hiệu "Thợ săn!" thỏ rừng chạy trốn đến nơi trú ẩn của chúng, và những người thợ săn săn chúng - nhắm những quả bóng vào chân chúng. Bất cứ ai họ đánh - những đứa trẻ đó trở thành thợ săn. (Cần đảm bảo rằng các thợ săn ném bóng bằng cả tay phải và tay trái và chỉ bằng chân của thỏ rừng).

Tro choi "Trong bãi cỏ"- trò chơi bóng động.

Mục tiêu: phát triển sự phối hợp của các chuyển động, định hướng trong cơ thể của chính mình.

Đột quỵ Trò chơi: Một chiếc vòng được đặt cách bé 3 m.

Đứa trẻ đang ném bóng cố gắng để đạt được mục tiêu(trên vòng)... Một điểm được ghi trên một cú đánh. Khoảng cách có thể được thay đổi tùy thuộc vào sự thành công của trẻ.

Tro choi "Gà trong vườn"

Mục tiêu: phát triển sự phối hợp của các phong trào; tăng hoạt động.

Đột quỵ Trò chơi: với ren (bỏ dây, phấn) không gian hạn chế. nó "sân vườn"... Một chiếc ghế được đặt không xa anh ta - "gian hàng" người canh gác. Vai diễn "Người canh gác" lần đầu tiên được thực hiện bởi nhà giáo dục. Bọn trẻ - "Những con gà"... Một lần "Người canh gác" ngồi trên ghế "Những con gà" lẻn vào "sân vườn" và bắt đầu chạy, mổ, cấu vào đó. "Người canh gác" thông báo "Những con gà" và đuổi chúng ra khỏi vườn - vỗ tay, kết án: “Sút! Bắn! ". "Những con gà" chạy trốn. "Người canh gác" bỏ qua "sân vườn" và ngồi xuống một lần nữa. Trò chơi tiếp tục.

Tro choi "Zhmurki"- một trò chơi năng động phát triển tốt thính giác, sự chú ý, sự phối hợp và phản ứng của người chơi dẫn đầu và sự nhanh nhẹn và phản ứng của những người chơi còn lại.

Mục tiêu: phát triển sự chú ý và tư duy logic.

Đột quỵ Trò chơi: Chọn trình điều khiển. Hãy bịt mắt anh ta lại. Anh ta phải bắt phần còn lại bọn trẻ, di chuyển càng nhẹ nhàng càng tốt và cho người lái xe biết về vị trí của họ bằng tiếng vỗ tay, giọng nói hoặc các tín hiệu khác. Nếu kẻ đuổi bắt ai đó, người đó phải, không cần tháo băng, thử đoán, ai đây. Nếu anh ta chưa đoán đúng, anh ta tiếp tục lái xe. Và nếu anh ta đoán đúng, kẻ bị bắt sẽ trở thành kẻ bắt bớ.

Tro choi "Vũ công"- một trò chơi tích cực để phát triển sự khéo léo, giải phóng, phối hợp các chuyển động cho trẻ em trên tuổi mẫu giáo.

Mục tiêu: phát triển sự phối hợp của các phong trào; tăng hoạt động.

Đột quỵ Trò chơi: cho các giai điệu khác nhau, bạn có thể yêu cầu bọn trẻnhảy theo những cách khác nhau: cầm bóng (Quả táo) giữa trán; cưỡi trên chổi; với những chiếc ghế; với cây lau nhà, v.v.

Tro choi "Tiếp sức theo cặp"- trò chơi năng động, vui nhộn.

Mục tiêu: thúc đẩy xây dựng đội ngũ.

Đột quỵ Trò chơi: Trẻ em đứng thành 2 cột theo cặp trên một dòng ở một phía của trang web, số lượng cặp trong các cột phải bằng nhau. Ở phía đối diện của trang web (ở khoảng cách 6 - 8 m.) bất kỳ mặt hàng nào được giao (hình khối, khối gỗ)... Theo hiệu lệnh của người lớn, các cặp đôi đầu tiên nắm tay nhau chạy về phía khối vuông, chạy xung quanh chúng và trở về cuối cột của mình. Một khi họ vượt qua ranh giới bắt đầu, các cặp thứ hai bỏ chạy, và cứ tiếp tục như vậy cho đến khi tất cả các cặp chạy.

Cột đó thắng, những người chơi sẽ hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn và không bị tách tay khi đang chạy.

Đầu ra: Mùa hè- đây là khoảng thời gian tuyệt vời khi trẻ em hầu như dành toàn bộ thời gian trên đường phố. Đồng thời, để mùa hè đã trở thành dành cho trẻ emđôi khi thực sự vui vẻ và thú vị, điều quan trọng là phải tổ chức hợp lý thời gian giải trí của họ, để tìm ra những trò chơi cho trẻ em trong mùa hè mà họ thực sự thích. Theo kết quả của mục tiêu sư phạm va chạm sức khỏe của trẻ được tăng cường, các chức năng sinh lý của cơ thể được rèn luyện, các vận động, kỹ năng vận động và các tố chất thể lực cần thiết cho sự phát triển hài hòa toàn diện của nhân cách được phát triển toàn diện. Lãnh đạo có mục đích, suy nghĩ có phương pháp di động cải thiện đáng kể trò chơi, kích hoạt hoạt động bọn trẻ... Vì vậy, di động vui chơi có thể được gọi là cơ sở giáo dục quan trọng nhất. Sự lựa chọn có căn cứ về nội dung và phương pháp phát triển các tố chất thể chất là một mặt quan trọng của việc nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất.

Khi một nhóm trẻ em tụ tập trong một căn nhà gỗ hoặc trong một ngôi nhà riêng, trên một khu rừng phát quang hoặc trên bờ sông, hoặc, có lẽ, trên sân thượng mùa hè của một quán cà phê, người lớn chắc chắn sẽ phải đối mặt với một vấn đề: vui là gì và cách thú vị để giữ cho bọn trẻ không bị ảnh hưởng bởi các thiết bị thông thường của chúng? Đặc biệt nếu chúng ta đang nói không chỉ về giao tiếp thân thiện mà còn về ngày lễ của trẻ em, chẳng hạn như sinh nhật hoặc lễ tốt nghiệp tiểu học.

Với sự trợ giúp của các hoạt động ngoài trời đã được kiểm nghiệm nhiều năm, cũng như các hoạt động ngoài trời hiện đại, bạn có thể thu hút trẻ bằng một trò tiêu khiển chung đến mức chúng sẽ nhớ ngày lễ này rất lâu và say mê yêu cầu lặp lại!

Chúng tôi mang đến cho bạn sự chú ý của các trò chơi và cuộc thi ngoài trời dành cho trẻ em cho một kỳ nghỉ ngoài trời vào mùa hè hoặc mùa xuân. Tùy thuộc vào sự đa dạng của vũ đoàn thiếu nhi, đặc điểm và sở thích của các khách nhỏ mà ban tổ chức có thể kết hợp các cuộc thi của các nhóm khác nhau.

Bật trí tưởng tượng của bạn! Nhiều cuộc thi có thể được điều chỉnh cho phù hợp với chủ đề của kỳ nghỉ của bạn. Ví dụ, các trò chơi dựa trên trò chơi đuổi bắt không nhất thiết phải được gọi là "mèo và chuột": có thể đó là một đội chó con đuổi theo KOTOstrofa, một con cá mập đuổi theo con cá nhỏ, hoặc một phù thủy đuổi theo công chúa!

Đối với một số trò chơi, các đạo cụ đơn giản là cần thiết, hầu hết trong số đó luôn sẵn sàng, nhưng tốt hơn là bạn nên lo lắng về chúng trước:

• dây thừng;
• skittle hoặc chai nhựa đựng nước, đậu hoặc đậu Hà Lan;
• ball (bóng);
• Bóng bay;
• một mảnh vải, tuyn, khăn dài;
• đá cuội;
• hạt dẻ;
• rau củ và trái cây;
• súng lục nước.

Đừng quên lo phần thưởng và quà lưu niệm cho các bạn nhỏ đoạt giải trong các cuộc thi nhé!

Trò chơi chiến đấu

Những cuộc thi này dựa trên việc giành chiến thắng trong một trận đấu cụ thể. Và ngay cả khi trận chiến là trò đùa, chiến thắng luôn là chiến thắng, và nó nên được khuyến khích bằng một giải thưởng.

1. "Gà trống"... Trẻ em được chia thành từng cặp. Một quả bóng được buộc vào mắt cá chân của mỗi đứa trẻ. Nhiệm vụ: làm nổ quả bóng của đối phương bằng cách giẫm lên nó, đồng thời không để quả bóng của bạn nổ. Trong quá trình chơi game, bạn nhất định phải bật nhạc vui nhộn.
2. "Vua của ngọn đồi"... Có thể có nhiều biến thể khác nhau của trò chơi phổ biến này. Bạn có thể cố gắng hạ gục "nhà vua" khỏi khúc gỗ bằng một quả bóng dài hoặc một chiếc gối. Và nếu bạn không bắn hạ, nhưng cố gắng tháo một chiếc vương miện khổng lồ và đội nó lên cho mình? Hay thi đấu, ai sẽ giữ thăng bằng lâu hơn, đứng trên quả bóng? Hoặc cầm một quả bóng bay trên đầu ngón tay của bạn?
3. Giải đấu... Trò chơi ồn ào và vui nhộn này sẽ mang lại cho trẻ em rất nhiều niềm vui (và thường khiến người lớn khiếp sợ!) Hãy tặng cho bọn trẻ những chiếc áo gối với một ít lông vũ, bóng bay thổi phồng, bom nước bằng giấy và thách thức đội đối phương! Bạn có thể bố trí nước "Cướp giật": nếu bạn bắn trúng tay, bạn không thể bắn bằng tay này nữa; Một trọng tài là cần thiết ở đây. Nhưng bạn có thể thực hiện một trận chiến thú vị đáng kể giữa hai đội quân! Hãy để trẻ em vui chơi, và người lớn với chúng.
4. "Thợ săn ảnh"... Trò chơi dựa trên thực tế là trẻ em hiện đại rất thường có điện thoại di động có camera tích hợp bên mình. Yêu cầu một vài người tham gia cầm vũ khí. Một "dấu hiệu bí mật" được gắn sau lưng mọi người - một số hình ảnh tươi sáng, ví dụ, một bông hoa, một con vật, cầu vồng. Nhiệm vụ là chụp ảnh dấu hiệu của đối thủ nhanh hơn so với việc anh ta sẽ chụp ảnh của bạn khi nhạc đang phát. Bạn có thể tưởng tượng những người khác sẽ thấy một "điệu nhảy" vui vẻ như thế nào không? Và người chiến thắng sẽ dễ dàng được xác định bằng các hình ảnh kết quả.

Trò chơi - Vận động viên chạy và nhảy

1. Các cuộc đua tiếp sức.

Trẻ em rất thích thay phiên nhau chạy theo các đồ vật khác nhau và thực hiện các hành động phức tạp. Tùy thuộc vào chủ đề của ngày lễ và sự sẵn có của các đạo cụ, bạn có thể đưa ra nhiều tình huống tiếp sức khác nhau, đánh bại chúng một cách sáng tạo và chia trẻ thành hai hoặc ba đội:

• chạy dây xích xung quanh các chốt hoặc chai trên đường chạy và quay trở lại;
• cho thỏ (nhím, chó ...) ăn củ cà rốt (táo, xương, v.v.): có đồ chơi về đích, phải đeo từng cái một;
• chạy với một cây gậy, trên đó bạn phải xâu một mảnh giấy ở vạch đích và quay trở lại, và người tiếp theo sẽ tiếp tục "kebab" thông thường;
• chạy khớp với nhiều biến thể thú vị khác nhau: đặt tay lên vai người đứng trước, giữ chân cong của người đứng sau, hay đơn giản là "cào cào", nối từng cái một;
• Đặt trẻ em từ các đội khác nhau dọc theo tuyến đường, và cuộc chạy bắt đầu bằng việc chuyển dùi cui, bóng hoặc đồ chơi: điều chính là không chuyển dùi cui cho đối thủ của đội khác!

2. Các thẻ khác nhau.

Bất kỳ biến thể nào dựa trên sự bắt kịp. Bạn có thể bắt gặp ai đó không mặc quần áo có màu nhất định ("khăn ăn màu"). Bạn có thể gắn máy nghe nhạc đã bắt vào chính mình và sau đó bắt nó lại với nhau, kéo dài dây xích.

Và nếu bạn đưa cho hai người lái một chiếc khăn hoặc sợi dây dài, thì sẽ rất thú vị khi bạn bắt những người còn lại, lái họ vào một "vòng lặp".

Thẻ con ốc sên có thể gây cười - bạn sẽ phải bắt kịp những người tham gia thu thập thông tin được bao phủ bởi các hộp các tông. Hoặc "thẻ một chân" - cả những con bắt được và những con chạy trốn đều nhảy trên một chân!

3. "Máy bay".

Các "tấm đệm hạ cánh" hình tròn được vẽ trên đường đi bằng phấn hoặc lót bằng dây thừng, có ít hơn 1 trong số chúng so với người chơi. Một trong những người tham gia là một điều phối viên. Anh ta dẫn đầu một chuỗi "máy bay", thiết lập lộ trình, chỉ huy vẫy cánh phải hoặc cánh trái, bình luận về những gì trực tiếp trên đường đi.

Với lệnh "Thời tiết không bay!" bạn cần phải nhanh chóng lấy trang web hạ cánh. Người điều phối cũng cố gắng làm điều này. Ai không có thời gian sẽ trở thành nhân viên điều độ thay vì tài xế.

4. "Dây cao su" hiện đại hóa.

Bạn còn nhớ trò chơi thời thơ ấu của mẹ chúng ta, khi hai người đứng cầm một sợi dây thun dài trên mắt cá chân hoặc đầu gối, và người thứ ba nhảy, quan sát một "chương trình" nào đó?

Nếu bạn nghĩ ra những cái tên hiện đại thú vị cho các phương pháp nhảy khác nhau, chẳng hạn như "louboutins", "robocars", v.v., bạn có thể cố gắng thu hút một công ty nhỏ bằng trò chơi này, đặc biệt là một cô gái. Ai vượt qua chương trình xa nhất mà không dẫm lên dây thun sẽ được giải.

5. "Thế vận hội".

Trò chơi này có thể được chơi bằng cách sử dụng các dây cao su giống như trong cuộc thi trước. Hai người tham gia giữ một cấu trúc giống như chiếc cung bằng các cạnh (một sợi dây đàn hồi, các đầu của chúng được buộc thành vòng tròn, bắt chéo nhau).

Với một câu cảm thán "Thế vận hội!" những người nắm giữ tạo cho kết cấu một vị trí nhất định và những người tham gia còn lại phải băng qua nó mà không chạm vào dây thun. Bạn có thể cố gắng nhảy qua đỉnh hoặc chui vào lỗ tạo thành. Bất cứ ai chạm vào kẹo cao su - sẽ thế chỗ cho một trong những người nắm giữ.

Người chiến thắng "Olympiad" (người có thể leo lên nhiều lần nhất liên tiếp, lập kỷ lục mới) được nhận huy chương!

6. "Vyshenozhka".

Một biến thể của bắt kịp, trong đó bạn không thể bắt ai đó đứng trên một số loại đồi bằng một hoặc cả hai chân. Nếu người trốn thoát bị treo trên thanh ngang, anh ta cũng bị loại khỏi cuộc chơi!

Trước tiên, bạn cần phải quan tâm đến sự hiện diện trên trang web của băng ghế, cây gai dầu, xô ngược, v.v.

7. "Nơi bảo vật".

Một trò chơi cho những người không muốn để điện thoại di động của họ ra khỏi tay của họ. Trò chơi bắt đầu giống như một trò trốn tìm thông thường.

Trang bị một "nơi ấp ủ": ví dụ, một băng ghế dưới một bụi hoa tử đinh hương, nơi người lái xe đếm cho đến khi các cầu thủ ẩn nấp. Sau đó anh ta đi tìm mọi người, và những người chơi phải cố gắng lẻn vào “địa điểm ấp ủ” và tự sướng ở đó.

Nếu người lái xe tìm thấy chúng sớm hơn hoặc có thời gian để chụp ảnh chúng ở “địa điểm đáng mơ ước”, anh ta đã thắng! Và những khung hình sẽ vẫn như một kỷ vật.

Trò chơi khéo léo

Các trò chơi cạnh tranh này dựa trên khả năng thực hiện một số thao tác khó, không thoải mái và đồng thời hài hước với các đối tượng khác nhau. Người chiến thắng là người làm tốt hơn và nhanh hơn những người khác. Vui hơn khi số lượng lớn trẻ em tham gia những trò chơi như vậy, nhưng một số trò chơi có thể được thực hiện với hai hoặc ba người tham gia.

1.Giữ lấy nó? Nói với hàng xóm của bạn.

Bằng nhiều cách khác nhau, bạn có thể chuyển cho nhau, đứng trong một hàng, các đối tượng nhất định, ví dụ:

• một quả bóng dưới cằm;
• một cái nhiệt kế bằng bìa cứng ở nách;
• dính trong răng;
• một đồ chơi mềm bằng đầu gối của bạn;
• theo cặp - để chuyển bóng, kẹp giữa lưng hoặc giữa trán.

2. "Bỏ tay ra!"

Chuẩn bị các vật dụng nhỏ, rau và trái cây, chỉ cần đảm bảo chúng sạch sẽ. Đây có thể là táo, cam, cà rốt, dưa chuột, cũng như quả bóng, hạt dẻ, bút chì, đồ chơi nhỏ và thậm chí cả lá cây.

Trải chúng ra bàn. Nhiệm vụ của các bé là chuyển các đồ vật, mỗi đồ vật vào rổ riêng, nằm ở khoảng cách nào đó. Bạn có thể đeo nó theo bất kỳ cách nào, ngoại trừ việc sử dụng ngón tay của bạn! Khuỷu tay, răng, cằm sẽ được sử dụng ... Làm rơi - 1 vật phẩm trong rổ của bạn sẽ ít đi ... Người nào có nhiều vật phẩm nhất trong rổ khi kết thúc trò chơi sẽ chiến thắng.

3. "Cháo cho chanterelle".

Bạn có thể đánh bại cuộc thi này với bất kỳ tình huống thuận lợi nào, đối với những người hâm mộ nhỏ của Kolobok, điều sau là phù hợp: để Cáo không ăn Kolobok, bạn cần cho cô ấy ăn cháo!

Các nồi cháo đã được đặt sẵn trên gốc cây, và cần phải dùng thìa đổ vào chúng bằng thìa, thứ mà các "koloboks" non sẽ giữ trong răng của chúng. Múc ngũ cốc từ túi chung - và mang nó vào nồi của bạn! Giải thưởng sẽ thuộc về người có chanterelle được cho ăn tốt nhất.

4. "Chim hồng hạc".

Khoảng trống sẽ là một bề mặt nước, và những đứa trẻ chân trần đi trên cỏ sẽ là những con hồng hạc. Để làm cho nó thú vị hơn, bạn có thể phân phát mỏ giả hoặc mũ lưỡi trai màu hồng. Hạt dẻ nằm rải rác trên bãi đất trống - đây sẽ là cá.

Những con hồng hạc nên bắt chúng - một cách tự nhiên, bằng chân trần! - và sau đó mang chúng và đặt chúng vào trung tâm của khoảng đất trống, nơi sẽ có một "tổ".

5. Chuyến bay "Instrument".

Trò chơi này dành cho trẻ lớn hơn. Chuẩn bị một "chướng ngại vật": một sợi dây mà bạn cần vượt qua, trượt băng để đi vòng qua chúng, một chiếc ghế dài mà bạn cần leo lên, v.v.

Lần lượt, mỗi người chơi bị bịt mắt và anh ta đi "trên nhạc cụ", tức là làm theo hướng dẫn của những người khác. Bạn có thể thừa nhận một sự huyên náo vui vẻ khi mọi người sẽ khuyên cùng một lúc. Hoặc thêm trật tự bằng cách hướng dẫn người chơi đầu tiên của riêng bạn và sau đó thông báo rằng tất cả những người vừa băng qua làn đường sẽ trở thành điều phối viên.

Và nếu bạn kín đáo loại bỏ một số chướng ngại vật, và người chơi siêng năng vượt qua con đường tự do, nó sẽ còn vui hơn!

6. "Chuyện tế nhị bất tiện".

Mọi người đều biết khó khăn như thế nào để ăn một quả táo treo bằng dây. Cố gắng lấy kẹo từ bát bột bằng răng hoặc uống nước từ cốc nhựa mà không cần dùng tay!

Trò chơi ở một nơi

Khi tất cả mọi người đã chạy qua và nhảy, bạn có thể chơi trò gì đó vui vẻ nhưng không yêu cầu phải di chuyển nhiều. Những trò chơi như vậy sẽ giúp trẻ bình tĩnh hơn một chút và đồng thời thêm sự đa dạng bổ sung.

1. Triển lãm quái vật... Mời trẻ em, trong khi nhạc đang phát (chọn một bản nhạc trong 5 phút), từ mọi thứ chúng có thể tìm thấy trên trang web, xây dựng một con quái vật và đặt tên cho nó. Tất nhiên, bạn cần phải có cành khô, dây, xô trống, xoong, sợi gai dầu và các đạo cụ tương tự khác bên cạnh. Và sau đó yêu cầu mỗi người sáng tạo giới thiệu con quái vật của họ cho công chúng quan tâm.



2. "Món quà có thể ăn được"... Trò chơi này không thích hợp cho trẻ mới biết đi. Nếu trẻ em đang vui chơi trong vườn, nơi nhiều loại trái cây đã chín, bạn có thể mời chúng làm một "món quà có thể ăn được". Để làm được điều này, bạn cần tìm và kết hợp nhiều loại cây ăn được khác nhau. Ví dụ, khoét một lỗ trên quả táo và giấu một quả anh đào vào đó. Hoặc gói dâu tây trong lá cây me chua. Người nhận phải xác định những thành phần nào được bao gồm trong món quà và ăn ít nhất một phần từ mỗi món quà.
   Một quy tắc nghiêm ngặt - không có thành phần không ăn được (do đó, trò chơi dành cho những đứa trẻ có ý thức). Ai sẽ tặng quà cho ai được xác định bằng cách bốc thăm hoặc đơn giản là theo nguyện vọng của các bé.
3. "Dàn nhạc tiếng ồn"... Thật tuyệt khi bạn có thể tạo ra tiếng ồn mà không lo làm phiền hàng xóm xung quanh. Trẻ em làm điều đó rất hiếm! Hãy để họ xây dựng một "dàn nhạc" từ những vật dụng phế liệu. Bạn có thể cho họ lựa chọn trong số các tùy chọn của bạn (trống, tambourine, còi, búa âm nhạc, v.v.) hoặc sáng tạo (chảo có nắp, pin cũ và gậy, trụ hàng rào, bí ngô thay vì trống). Để làm cho trẻ em phù hợp hơn với hình ảnh của dàn nhạc, hãy thắt mỗi chiếc nơ bằng giấy, chọn một nhạc trưởng, được trang bị, ví dụ, một quả dưa chuột hoặc cà rốt làm cây gậy. Để biểu diễn, hãy chọn một bài hát mà mọi người đều biết, và tất nhiên, đừng quên chụp ảnh đầy đủ dàn nhạc!



4. "Đầu máy rời đi!" Chia trẻ thành từng cặp và đặt chúng cách nhau 70-80 cm (ví dụ: ở phía đối diện của lối đi). Một trong số họ "đi bằng xe lửa", và người kia "tiễn" anh ta. Lối đi là nền ngăn cách chúng, và kính của "cỗ xe" là cách âm. Bạn giải thích nội quy: người đi nhớ rằng trước khi tàu khởi hành, bạn cần nói với người khởi hành một điều quan trọng (anh ta sẽ đọc nó trên thẻ). Nhưng không thể tạo ra âm thanh, đối thoại sẽ phải được thực hiện bằng cử chỉ ... Nhưng đây là điều xui xẻo - chuyến tàu sẽ rời đi trong ba phút nữa!
   Khi người lãnh đạo thông báo “Tàu đang rời bến!”, Sẽ có thể tìm ra người chơi thứ nhất muốn truyền đạt điều gì và người thứ hai hiểu gì. Các nhiệm vụ trên thẻ có thể như sau: “Mang thuốc cho bà nội”, “Bạn vẫn còn chìa khóa căn hộ của tôi”, “Bạn quên ví”, “Đừng lo, tôi sẽ đi dạo với con chó của bạn,” v.v.
5. "Công cụ xây dựng dưa hấu"... Nếu có dưa hấu trong bữa tiệc, đừng vội vứt ngay vỏ đi - chúng có thể được dùng cho một cuộc thi rất thú vị khác. Trẻ biết cầm nắm các vật sắc nhọn sẽ được phát tăm và nhiệm vụ: nhặt từ vỏ dưa hấu ... Chà, các con muốn ai? Cá sấu, tàu thủy, máy bay? Bắt buộc phải tổ chức triển lãm hàng thủ công mỹ nghệ và giải thưởng cho những “kỹ sư vỏ xanh” xuất sắc nhất.

Nhiệm vụ dành cho trẻ em

Các trò chơi dựa trên việc thực hiện nhiệm vụ theo từng bước hoặc tìm kiếm kho báu ẩn đang ngày càng trở nên phổ biến. Tất nhiên, một cuộc thi như vậy cần phải có sự chuẩn bị sơ bộ, nhưng nó cho phép trẻ em bị chiếm dụng trong một thời gian dài, và bên cạnh đó, rất dễ ràng buộc nó với bất kỳ chủ đề nào của ngày lễ. Các biến thể khác nhau tùy thuộc vào độ tuổi và khả năng của trẻ, cũng như tài năng tổ chức của bạn.

1. "Xổ số ma thuật"... Giấu "quả bóng xổ số" (hộp bất ngờ nhỏ hơn, quả bóng nhiều màu sắc, trứng gỗ, hạt dẻ với các con số được viết bằng bút dạ) ở nhiều nơi mà trẻ có thể tìm thấy chúng: dưới hiên nhà, đến bụi mâm xôi, trong hốc hoặc giữa rễ của một cây cổ thụ. Thông báo tìm kiếm, và sau đó chơi các con số kết quả, cho mỗi giải thưởng thú vị.
2. "Thợ săn kho báu"... Làm một "bản đồ cướp biển", theo đó bọn trẻ có thể tìm thấy "kho báu" được cất giấu. Bản đồ có thể là một hoặc hai bản đồ khác nhau để thi đấu theo nhóm. Cung cấp một lộ trình khó khăn với các điểm trung gian mà bạn sẽ cần phải làm gì đó để đi tiếp. Ví dụ, "mười bước về phía bắc của vọng lâu" - làm thế nào bạn có thể xác định đâu là phía bắc? Đặt một chiếc la bàn trên bàn trong vọng lâu, để họ đoán để sử dụng nó. Hoặc nói với họ sau khi giải câu đố. Trong đêm chung kết, "kho báu" có thể được đào lên (chăm sóc bả vai) hoặc lấy ra trong rương từ một số nơi cất giấu. Những món quà lưu niệm hay đồ ngọt cho tất cả các vị khách sẽ được coi như một “vật báu”.
3. "Người tìm đường"... Ở đây việc chuẩn bị sẽ được chứng minh nhiều hơn. Đường tìm kiếm phải được xác định trên chính địa hình: mũi tên bắn ra từ cành cây, đảo ngược và dịch chuyển đá cuội, chỉ dẫn trên thân cây ... Bạn có thể làm dễ dàng hơn một chút: sơn các viên sỏi bằng sơn trắng, vẽ mũi tên trên mỗi viên sỏi, và giấu những viên sỏi này dọc theo toàn bộ tuyến đường ... Hãy để bọn trẻ tìm nơi để đi tiếp! Có nguy cơ làm phức tạp con đường với những mũi tên lừa đảo.
4. "Làm sáng tỏ và tiếp tục"... Đường dẫn của nhiệm vụ sẽ được đánh dấu bằng các câu đố, mỗi câu đố mã hóa một điểm nhiệm vụ cụ thể. Tất cả phụ thuộc vào loại câu đố bạn có thể tìm thấy hoặc nghĩ ra: địa điểm này hoặc địa điểm kia sẽ là một giải pháp, ví dụ, một gốc cây, một bức tượng nhỏ trong vườn hoặc một cây nấm, một mái hiên, một cái cổng, một cây táo, chuồng chó, v.v. Đối với một công ty cấp cao, bạn có thể cung cấp các cuộc thi bổ sung tại mỗi thời điểm: để có được câu đố tiếp theo, bạn cần, chẳng hạn như đoán xe buýt, làm một cái gì đó, hát một bài hát, v.v.
5. "Từ những bức ảnh"... Bạn có thể đưa cho bọn trẻ những bức ảnh được đánh số, mỗi bức ảnh có một vị trí cụ thể. Tất nhiên, các bức tranh nên rời rạc để các bạn phải suy nghĩ, và từ cái cây, ví dụ như cành cây này, dưới đó là manh mối tiếp theo được giấu ở đâu?
6. "Kết thúc được mã hóa"... Bằng cách hoàn thành các bài tập ở các đồ vật khác nhau, trẻ em sẽ nhận được một mật mã. Cuối cùng, một từ được ghép lại từ các chữ cái nhận được - điểm cuối cùng của quá trình tìm kiếm.
7. "Thu thập từ danh sách"... Nhiệm vụ của các con là mang tất cả các món trong danh sách mà các con sẽ vạch ra từ trước. Danh sách sẽ giống như một câu đố: "Thứ gì đó màu xanh lục, thứ gì đó có chữ K, thứ gì đó có hai phần." Hoặc có thể cho trẻ rút 5-7 chữ cái trong túi mỗi đứa và mang theo đồ vật cho mỗi chữ cái. Bạn có thể tìm kiếm các vật phẩm trên sân chơi, trong vườn, trên bàn tiệc sinh nhật ...

Trong bất kỳ sự kết hợp nào, các cuộc thi được đề xuất chắc chắn sẽ được trẻ em yêu thích. Và người tổ chức tất cả sự lộng lẫy này sẽ giành được tình yêu và lòng biết ơn của các em nhỏ và cha mẹ của chúng, cũng như mong muốn được trở lại thăm bạn để có một kỳ nghỉ thú vị cho trẻ em. Thật vậy, đối với trẻ em, cơ hội để vui chơi có giá trị hơn nhiều so với những món quà và thậm chí là những món quà!

- một trò vui nổi tiếng dành cho trẻ em. Tất cả các trò chơi dân gian truyền thống có thể được chia thành hai nhóm: 1) trò chơi mùa đông - trò chơi trong nhà, trong chòi, 2) trò chơi xuân hè - trò chơi ngoài trời. Tất cả các trò chơi này đều thuộc nhóm trò chơi có luật chơi. Và chúng rất quan trọng cho cả sức khỏe của trẻ và sự chuẩn bị cho việc đi học của trẻ. Xét cho cùng, chính khi chơi với các quy tắc mà đứa trẻ học cách kiểm soát hành vi của mình, được hướng dẫn bởi các quy tắc trong các hoạt động của mình, và đây là sự phát triển của hành vi tùy tiện - điều kiện quan trọng nhất để thành công ở trường.

Nhiều trò chơi ngoài trời cổ xưa này giờ đã bị lãng quên. Tôi muốn cho bạn biết một chút về chúng. Trong bài viết này, bạn sẽ tìm thấy cả các trò chơi ngoài trời có thể chơi cho cả hai người, cũng như các trò chơi dành cho vận động lớn của trẻ em - dành cho nhóm trẻ em hoặc nhóm phụ huynh trẻ em.

Trò chơi ngoài trời: cùng trẻ đi dạo chơi

Trò chơi ngoài trời: trò chơi bóng.

Tôi biết.

Trò chơi ngoài trời này phát triển trí nhớ và sự chú ý của trẻ. Bạn thậm chí có thể chơi nó cùng nhau - một bà mẹ một con.

Biến thể của trò chơi số 1.

Chúng tôi đánh quả bóng, bật nó lên khỏi mặt đất hoặc trên đường nhựa. Đối với mỗi nhịp, hãy nói tên mới, lặp lại nhịp trước đó. Ví dụ:

Tôi biết một cô gái Alena.

Tôi biết hai cô gái - Alena và Olya.

Tôi biết ba cô gái - Alena, Olya và Vera.

Tôi biết bốn cô gái - Alena, Olya, Vera, Sveta ...

Điều chính là không để mất số lượng và lặp lại chính xác toàn bộ chuỗi, mà không gây nhầm lẫn các tên theo thứ tự của chúng.

Nếu một cầu thủ đi chệch hướng, anh ta sẽ chuyền bóng cho cầu thủ tiếp theo. Nếu anh ta không bao giờ có thể đi chệch hướng - thì anh ta là người chiến thắng!

Cây cối, thành phố, hoa, rau, trái cây, khoáng chất và bất kỳ tên nào khác có thể được gọi tương tự.

Biến thể của trò chơi số 2.

Biến thể này của trò chơi khó hơn nhiều, vì nó đòi hỏi sự chú ý của người chơi. Và bạn cũng không cần phải đi lạc và lặp lại các tên trong dãy đã chọn.

Hai dãy tên song song được xếp thẳng hàng. Ví dụ.

Tôi biết một cô gái Alena. Tôi biết một cậu bé, Petya.

Tôi biết hai cô gái - Alena và Olya. Tôi biết hai cậu bé - Petya và Vova.

Tôi biết ba cô gái - Alena, Olya và Vera. Tôi biết ba cậu bé -

Petya, Vova và Yura.

Tôi biết bốn cô gái - Alena, Olya, Vera và Masha. Tôi biết bốn chàng trai - Petya, Vova, Yura và Seryozha, v.v.

Những trò chơi như vậy rất hữu ích cho việc phát triển trí nhớ và sự chú ý của trẻ, chuẩn bị cho trẻ đến trường, phát triển khả năng chuyển đổi nhanh chóng, tập trung.

Quả bóng lớn.

Để chơi, bạn cần một quả bóng lớn có thể đá được. Tất cả người chơi quay mặt trong một vòng tròn và chung tay. Người lái xe đứng ở giữa vòng tròn và cố gắng lăn quả bóng ra khỏi vòng tròn bằng chân của mình. Các cầu thủ không để anh ấy làm điều đó. Nếu một trong các cầu thủ trượt bóng, anh ta sẽ trở thành người điều khiển. Nhưng ván thứ hai của trò chơi thì khác. Người chơi bây giờ đứng quay mặt ra ngoài vòng tròn và chắp tay. Nhiệm vụ của người điều khiển là lăn quả bóng trở lại vòng tròn. Nếu điều này thành công, thì cầu thủ bị thủng lưới sẽ trở thành người điều khiển.

Một lần nữa, trẻ quay mặt thành vòng tròn và trò chơi được lặp lại.

Luật chơi là không thể xử lý bóng, bạn chỉ có thể lăn nó bằng chân của mình.

Trò chơi này có thể được chơi ngay cả bởi ba. Sau đó, một cặp người chơi đối mặt với người lái xe và tạo thành một cổ áo. Nhiệm vụ của họ là không để bóng vào khung thành, tức là giữa mình.

Bóng lên

1. Mọi người đều ở trong một vòng kết nối. Người lái xe ném quả bóng lên với dòng chữ: "Quả bóng đã lên!" (Trong một số phiên bản, trong trò chơi này, các từ hư cấu được phát âm, không có trong tiếng Nga, một từ như vậy - bạn có thể đưa ra tín hiệu cùng với trẻ em và hét lên trong trò chơi này). Lúc này, tất cả người chơi chạy càng xa tài xế càng tốt.
2. Người lái xe bắt được quả bóng của mình và hét lên vào lúc này: "Dừng lại." Tất cả những người chơi đã chạy xa hơn phải dừng lại và đóng băng tại chỗ.
3. Nhiệm vụ của người điều khiển là ném quả bóng và chạm vào nó - để làm vấy bẩn một trong những người chơi với nó. Nếu anh ta quản lý được một người chơi, thì người chơi này sẽ trở thành người điều khiển trong trò chơi tiếp theo. Nếu không thể làm bẩn đầu phát, thì người lái xe đó sẽ phải lái lại.

Quy tắc của trò chơi:

1. Người điều khiển ném bóng lên càng cao càng tốt.
2. Người điều khiển bắt bóng từ trên không hoặc từ một quả rơi xuống đất.
3. Nếu người chơi không dừng lại ở tín hiệu "Dừng", thì anh ta cần phải đi ba bước lớn về phía người lái xe.
4. Người chơi không nên nấp sau đồ vật, cây cối.

Trò chơi ngoài trời: chơi xích đu.

Trò chơi "Popinukha" với một quả bóng chắp vá.

Trước đó, vào những ngày Lễ Phục sinh, họ đã làm một chiếc xích đu lớn, trên đó rất nhiều người có thể vừa vặn, không chỉ trẻ em mà cả người lớn cũng đung đưa trên chiếc xích đu như vậy.

Bây giờ trong sân của chúng tôi, xích đu chỉ được thiết kế cho một trẻ em. Điều gì sẽ xảy ra nếu có rất nhiều người muốn đu trên xích đu và một cuộc tranh chấp muôn thuở nảy sinh: ai là người đầu tiên? Truyền thống “nhượng bộ đứa nhỏ” hay “nhượng bộ con gái” thường được nhìn nhận với thái độ phẫn uất: “Tại sao tôi lại phải nhượng bộ, vì tôi cũng rất muốn đu dây, mặc dù tôi là con trai và chỉ là một tuổi hơn ”. Tất nhiên, bạn có thể chọn thứ tự đếm hoặc bốc thăm để không ai bị xúc phạm.

Nhưng có một cách khác - rất hài hước và thú vị. Đây là trò chơi xích đu truyền thống của Nga "Popinukha" - một trò chơi vui nhộn để không ai nán lại xích đu quá lâu và mọi người đều có thể cưỡi nó. Trước đây, trò chơi này được chơi bởi cả trẻ em và thanh thiếu niên. Trò chơi phát triển sự phối hợp các động tác và sự khéo léo, tài tình, khả năng quan sát. Sau cùng, để giành chiến thắng, bạn cần phải dự đoán quỹ đạo của quả bóng và ném chính xác cho vật chủ. Đây là cách trò chơi ngoài trời này được chơi.

Bạn cần gì để chơi xích đu?

Trước đây, các cô gái cho trò chơi này đã may một quả bóng đặc biệt - một quả bóng "popinukha" với đường kính lên tới 20 cm, quả bóng được nhồi bằng vải vụn, kéo, mùn cưa và được trang trí bằng ruy băng và thắt bím. Thay vì một quả bóng, họ sử dụng một bó rơm, một chiếc găng tay, một chiếc giày cũ hoặc một vật dụng khác trong tầm tay.

Giờ đây, việc tạo ra một quả bóng kickball từ những chiếc tất không cần thiết hoặc quần tất có màu của trẻ em là điều dễ dàng nhất.

1. Cắt bỏ "đường ống". Ở một bên, kéo ra khỏi lỗ bằng một sợi chỉ mạnh.

2. Làm đầy "túi" bằng polyester đệm hoặc giẻ (những thứ cũ không cần thiết, cắt thành từng mảnh nhỏ). Quần tất nylon dành cho phụ nữ đã hết sử dụng cũng rất thích hợp để nhồi - quả bóng sẽ trở nên đàn hồi.

Bạn có thể may theo cách khác: làm một chiếc túi từ vải cotton sáng màu, lấp đầy vải và buộc lại. Nó cũng sẽ tạo ra một tiếng la ó. Bạn có thể sử dụng một cái ổ gà cũ nát, nhét nó bằng vải vụn và trang trí nó bằng những chiếc cúc áo và nơ. Hãy xem bạn có những vật phẩm nào theo cách khác, tất cả chúng sẽ phù hợp để trở thành một kẻ vô tích sự trong trò chơi này.

Ở giữa quả bóng - những người đá luôn đặt một vật phát ra âm thanh. Những ngày này, nó có thể là một gói hoa xào xạc hoặc một chiếc chuông. Bạn có thể lấp đầy một hộp bất ngờ bằng nhựa tốt hơn với đậu Hà Lan. Hoặc cho đậu Hà Lan nhỏ vào vỏ quả óc chó. Trong truyền thống dân gian, một ống vỏ cây bạch dương với hạt đậu bên trong được đặt bên trong popinukha.

Cách chơi "popinukha".

Biến thể của trò chơi số 1.

1. Một trẻ đang đu trên xích đu (chúng tôi chọn trẻ bằng cách đếm). Những đứa trẻ khác đang đối mặt với xích đu. Người đu dây hát 1 - 2 câu của bài hát (việc này được thỏa thuận trước).
2. Các cầu thủ lần lượt ném quả bóng cho người ngồi trên xích đu (họ ném người đá vào chân của đứa trẻ đang đu trên xích đu để trẻ có thể đánh bóng, tức là đá văng ra). Để cú đá mạnh hơn, tốt hơn bạn nên ném bóng khi cú xoay chuyển hướng của người ném.
3. Sau cú đá, tất cả các cầu thủ lao vào bắt bóng. Nhiệm vụ là lấy quả bóng trước khi nó chạm đất.
4. Nếu người chơi bắt được bóng, thì anh ta ngồi trên xích đu thay vì đứa trẻ trước đó và đu vào chúng. Anh ấy bắt đầu hát 1-2 câu hát của mình, sau đó họ ném một tiếng boo-boo cho anh ấy, anh ấy đẩy cô ấy ra khỏi mình, và cứ tiếp tục như vậy khi trò chơi diễn ra.
5. Nếu một người đang đu trên xích đu không thể đánh bóng từ đầu gối hoặc bàn chân, người đó rời khỏi xích đu. Sau đó đứa trẻ ném bóng ngồi trên xích đu.
6. Nếu quả bóng đang đu trên xích đu đập trúng quả bóng nhưng các đấu thủ không bắt được thì nó vẫn đang đung đưa trên xích đu.

Biến thể của trò chơi số 2.

1. Một trẻ ngồi trên xích đu (chúng ta sẽ chọn trẻ bằng cách đếm). Tất cả những đứa trẻ khác cũng muốn đi trên xích đu đứng gần xích đu đối mặt với đứa trẻ đang đu đưa.
2. Em bé đu trên xích đu hát một bài hát (các em thỏa thuận trước em sẽ hát bao nhiêu câu). Bạn có thể nói thơ, hát ditties hoặc đếm đến 20 - nhiệm vụ nào cũng được. Bạn sẽ tìm thấy một số kỹ năng đu dây cho trò chơi này bên dưới.
3. Sau khi nghe xong các bài đồng dao (bài hát, bài thơ, số đếm,…), các đấu thủ lần lượt tung người ném bóng đang ngồi trên xích đu. Nếu đứa trẻ đang đu trên xích đu đã có thể bắt được bóng, thì nó vẫn tiếp tục đu. Nếu không, anh ta nhường chỗ cho người chơi đã ném người ném bóng.

Bài thơ xích đu

Điệp khúc xích đu - "lợi nhuận" khi chơi xích đu

Swing ditties

Trò chơi ngoài trời: trò chơi ngoài trời với một nhóm trẻ em.

Bình minh-bộ sạc.

Đây là một trò chơi nhảy vòng. Tất cả trẻ em đứng thành vòng tròn. Và Zarya Zarya đứng sau vòng tròn và cầm trên tay chiếc khăn. Điệu nhảy vòng đi theo một hướng trong vòng tròn, và điệu nhảy Zarya-zarynitsa - theo hướng khác xung quanh điệu nhảy tròn.

Trẻ hát hoặc nói:

"Zarya-zarynitsa" - với những lời này, vũ điệu tròn và Zaryanitsa di chuyển theo một vòng tròn theo các hướng khác nhau.
Thiếu nữ đỏ,
Tôi đi ngang qua cánh đồng
Tôi đánh rơi chìa khóa
Chìa khóa màu vàng
Các dải ruy băng màu xanh lam
Những chiếc nhẫn đan vào nhau. "

"Một hai ba,
Đừng là quạ!
Chạy như lửa! "

Sau những lời này, Zaryanitsa và đứa trẻ, trên vai có đeo một chiếc khăn, chạy theo các hướng khác nhau xung quanh điệu nhảy và chạy một vòng tròn. Ai chạy vòng khiêu vũ nhanh hơn và đạt được vị trí đó, sẽ chơi trong vũ điệu vòng tròn. Người không có thời gian trở thành Zaryanitsa và trò chơi tiếp tục.

Đầu đốt.

Cách chơi ổ ghi:

Trẻ lần lượt đứng thành từng cặp theo một cột. Ở phía trước của cột này là người lái xe, người "đốt", đối mặt với trẻ em.

Trẻ hát các từ:

“Đốt, đốt rõ ràng,
Để không phải đi ra ngoài!
Dừng viền
Nhìn vào cánh đồng.
Những người thổi kèn sẽ đến đó
Có, họ ăn bánh cuốn.
Nhìn lên trời:
Những ngôi sao đang cháy
Những con sếu kêu lên:
- Go-goo, tôi sẽ chạy đi,
Một hai,
Đừng gáy
Chạy như lửa! "

Ở những lời cuối cùng này, những đứa trẻ từ cặp vợ chồng cuối cùng trong cột buông tay và chạy về phía trước dọc theo cột để bắt đầu. Mỗi người chơi chạy từ phía của họ. Và đầu đốt đang cố gắng làm bẩn chúng.

Nếu các cầu thủ chạy được và đứng như cặp đầu tiên trong cột, thì đầu đốt lại lái và "cháy". Nếu đầu đốt làm bẩn một người chơi, thì người chơi đó sẽ trở thành đầu đốt trong con ngựa tiếp theo của trò chơi và trò chơi được lặp lại.

Các góc cua.

Trẻ em đã chơi trò chơi này trong bầu không khí trong lành trong nhiều thập kỷ và thế kỷ ở các vùng khác nhau của Nga - Vyatka, Tobolsk, Astrakhan, Vladimir. Người ta cũng biết rằng trẻ em ở châu Âu đã chơi trò chơi này. Ví dụ, ở Pháp, nó tồn tại dưới cái tên "Four Corners", và người lái xe ở Pháp thay vì chuột được gọi là "a gaping" hoặc "pot".

Chúng tôi đã từng chơi trò chơi này trên một ngôi nhà gỗ. Sau đó - trong thời thơ ấu của tôi - chúng tôi cũng chơi trò chơi này, và chúng tôi tự phát minh ra nó, nhưng thay vì một ngôi nhà gỗ, chúng tôi sử dụng một hộp cát vuông với các cạnh trong sân của chúng tôi. Thay vì một ngôi nhà gỗ hoặc một hộp cát, bạn có thể chỉ cần vẽ một hình vuông trên mặt đất hoặc trên đường nhựa với cạnh khoảng 2,5 mét.

Làm thế nào để chơi các góc?

Bạn có thể chơi từ 5 người trở lên. Bốn người đứng ở các góc, và người chơi thứ năm là chuột. Con chuột ở giữa hình vuông.

Chuột nói: "Từ góc này sang góc khác!"

Trên những từ này, bọn trẻ đổi chỗ cho nhau. Bạn cần phải chạy ngang qua và lấy một chỗ ngồi ở một góc khác. Con chuột cũng cố gắng chiếm góc trống. Ai bị bỏ lại không có góc sẽ trở thành chuột, đứng giữa hộp cát hoặc hình vuông và dẫn đầu trong một trò chơi mới.

Trong một phiên bản khác của trò chơi, không phải chuột nói lời mà là người chơi nói chuột:

"Chuột, chuột,
Bán căn góc.
Đối với dùi, đối với xà phòng,
Vì chiếc khăn trắng, chiếc gương soi! "

và hoán đổi vị trí.

Sự hoang mang.

Trò chơi dân gian xưa ngoài trời tuyệt vời và rất thú vị này thường được sử dụng trong đào tạo tâm lý hiện đại cho trẻ em và người lớn. Nó rất hữu ích để gắn kết mọi người lại với nhau, xóa bỏ rào cản và mang lại tâm trạng vui vẻ. Trò chơi này có thể chơi trong nhà, trong vọng lâu, trên hiên, trong bữa tiệc sinh nhật, với khách, trong công viên hoặc trong rừng, trong ngôi nhà nông thôn hoặc ngoài sân. Và tất cả mọi người đang chơi trò chơi này cùng nhau - người lớn và trẻ em.

Cách chơi nhầm lẫn.

Mẹ và con gái được chọn từ những người chơi. Mẹ bỏ đi. Tất cả người chơi bắt tay với nhau thành vòng tròn. Con gái tôi nhầm lẫn với điệu nhảy vòng này - bạn có thể trườn dưới cánh tay như thể dưới cổ áo, bước qua tay, quay người lại. Điều kiện chính là thực hiện điều này mà không cần rời tay. Khi các cầu thủ hoàn toàn bị cuốn vào nhau, họ gọi mẹ: " Mẹ gỡ rối cho sợi dây!Chỉ cần đừng xé nó! "

Mẹ đang cố gắng làm sáng tỏ sự nhầm lẫn và đưa mọi người trở lại vòng tròn ở vị trí của họ. Quy tắc cũng giống như vậy - người chơi không được buông tay khi gỡ.

Nếu người mẹ đã giải quyết được sự nhầm lẫn, thì một người mẹ và con gái mới được chọn. Nếu không, mẹ lái một vòng khác của trò chơi.

Nếu có ít người tham gia trò chơi, thì bạn có thể bị vướng vào dây.

Thư.

Vui chơi ngoài trời, giúp giải phóng trẻ em, dạy chúng tập trung vào các đối tác giao tiếp, để truyền tải các hành động và trạng thái cảm xúc khác nhau của mọi người bằng các cử chỉ.

Người dẫn chương trình và những người chơi được chọn.

Người dẫn chương trình: "Ding-ding-ding!"
Người chơi: "Có ai ở đó?"
Người dẫn chương trình: "Thư!"
Người chơi: "Từ đâu đến?"
Người dẫn chương trình: "Từ thành phố".
Người chơi: "Họ đang làm gì ở đó?"
Người dẫn chương trình ở đây đáp lại bất cứ điều gì anh ta muốn và nói một điều do anh ta phát minh ra - “cười (hoặc hát, sửa chữa, nướng bánh, hái nấm, đau buồn, vui mừng, ngưỡng mộ, ngạc nhiên, khâu vá, đan, v.v.). Và tất cả mọi người đang thực hiện động thái này. Ai do dự hoặc không thực hiện một động tác với mọi người (chẳng hạn như không muốn) - từ đó chúng ta lấy một ý tưởng (có thể là một vật nhỏ hoặc một mảnh giấy, một viên sỏi, một cái que).

Forfeits giành chiến thắng trở lại sau trò chơi như thế này:

Người chơi cần giành lại bóng ma trở nên ở giữa tất cả những người chơi khác. Anh ta trở thành một tấm gương. Tất cả các cầu thủ đến gặp anh ấy, "nhìn vào gương" và làm bất cứ điều gì họ muốn: chải tóc, tết ​​bím, duỗi thẳng cổ áo, chải quần áo bằng bàn chải. Và "tấm gương" nên lặp lại đồng bộ các hành động của người chơi.

Sau khi chơi hết lượt, trò chơi có thể được lặp lại.

Này các trò chơi ngoài trời có thể được sử dụng cả ở nhà và ở trường mẫu giáo. Chơi với niềm vui! Nắng hè vui tươi mọi người ơi!

Nếu bạn có trò chơi đi bộ yêu thích của mình - chúng tôi sẽ rất vui nếu bạn chia sẻ chúng trong phần nhận xét cho bài viết.

Các trò chơi ngoài trời

cho trẻ mẫu giáo lớn hơn

"Nhanh chóng đến nơi"

Các đấu thủ lần lượt xếp thành một cột và duỗi thẳng tay về phía trước, chạm nhẹ vào vai của người trước mặt. Theo lệnh của nhà giáo dục (lãnh đạo) “Chạy đi!”, Mọi người nên tản ra các hướng khác nhau. Khi có hiệu lệnh: "Nhanh chóng đến nơi!", Mọi người hãy xếp hàng và. vv, đặt tay lên vai phía trước người đang đứng. Người chiếm vị trí cuối cùng thua cuộc.

Quy tắc:

1. Bạn không thể thúc ép, nhưng bạn cần nhanh chóng tìm được vị trí của mình.

2. Hai tay phải đặt trước mặt đấu thủ đang đứng.

"Chống tay vào tường"

Người lái xe được chọn, người đứng ở giữa. Tất cả những thứ khác không theo thứ tự cụ thể. Diện tích lớn cần hạn chế. Người lái xe - "thẻ" - giơ tay và nói lớn: "Tôi là một thẻ!" Sau đó, mọi người phân tán trong trang web và "thẻ" cố gắng bắt kịp một trong những kẻ đang chạy trốn. Một người chơi đã bị chạm vào tay được coi là muối và trở thành một thẻ.

Quy tắc:

1. Người lái xe chỉ có thể bắt được sau khi anh ta nói "Tôi là người có thẻ!".

2. Tài xế mới không có quyền bắt ngay tài xế cũ.

3. Bạn không thể bôi mỡ người có thời gian đặt cả hai lòng bàn tay vào tường.

"Người bán động vật"

Ở một đầu của trang web, nơi dành cho ngôi nhà mà người mua "sinh sống" được chỉ định. Nơi dành cho người bán được chỉ định cách nhà 14-20 bước. Vạch xuất phát thậm chí còn được vẽ xa hơn, cách vị trí của người bán 3-5 bước. Đứng trước nó, người chơi xếp hàng lấy tên các con vật, ví dụ: chó, gà trống, gà, mèo, bò, ngựa, cừu, dê, v.v. Người bán biết tên nhưng người mua không biết. đang ở trong nhà của anh ấy. Người mua tiếp cận người bán và hỏi: "Tôi có thể mua một con ngựa của bạn không?" Người bán trả lời: “Có, bạn có thể. Nó có giá 10 rúp. " Với những lời này, một người chơi được gọi là "ngựa" chạy đến nhà của người mua, và từ đó quay trở lại vị trí ban đầu. Người mua trả giá cho “ngựa” theo giá này bằng số nhát vào tay người bán dang ra rồi chạy theo con vật của mình. Nếu người mua đuổi kịp thì con vật trở thành anh ta, nếu không, con vật đó trở về chỗ cũ và được đặt chỗ mới (tên mới của con vật). Sau khi người mua đã bắt được tất cả các con vật, trò chơi kết thúc.

Quy tắc:

1. Bạn không thể đặt giá cao hơn 10 rúp.

2. Nếu người chơi đến nhà của người mua trước anh ta, thì người mua phải chạy đến nhà trước khi được phép bắt người chơi quay lại.

"Cần câu đồng đội"

Trò chơi yêu cầu một sợi dây với một dải ruy băng ở cuối hoặc chỉ một sợi dây nhảy. Các cầu thủ được chia thành 2 đội. Tất cả người chơi đứng trong một vòng tròn và người điều khiển bằng dây - ở giữa vòng tròn. Người điều khiển đứng giữa vòng tròn xoay dây sao cho đầu dây (dây) trượt dưới chân người chơi nhảy. Người tham gia trò chơi theo dõi cẩn thận chuyển động của sợi dây và nhảy lên tại thời điểm sợi dây gần đến chân mình. Ai chạm vào mất sợi dây sẽ mất một điểm. Sau mỗi lần mắc lỗi, điểm số được công bố rầm rộ. Đội nào mắc ít lỗi nhất sẽ thắng, nghĩa là với ít điểm nhất.

Quy tắc:

1.Caught là người có chân chạm vào dây không cao hơn mắt cá chân.

2.Khi quay sợi dây, không được phép rời khỏi vị trí của nó. Nếu vi phạm quy tắc này, số điểm được tăng lên 1 điểm.

"Tiếp sức của động vật"

Các cầu thủ được chia thành 2-4 đội gồm các đội bằng nhau và xếp thành hàng ngang lần lượt vào các cột, cột này song song với nhau. Người chơi trong các đội chấp nhận tên của các con thú. Giả sử: 1 con gấu, 2 con sói, 3 con cáo,… Mọi người nhớ xem em ấy đã vẽ chân dung con vật gì không nhé. Người đứng đầu gọi lớn bất kỳ con thú nào. Người chơi mang tên con thú này chạy về phía trước, chạy xung quanh vật thể trước mặt và trở về vị trí của mình. Người chạy về trước sẽ giành được một điểm cho đội của mình. Đầu của những con thú bị phá vỡ, của riêng bạn. Một số có thể được triệu tập nhiều lần. Những người chơi đã chạy đến đều rơi vào vị trí của họ mọi lúc mọi nơi. Đội nào kiếm được nhiều điểm nhất sẽ thắng.

Quy tắc:

1. Nếu cả hai (tất cả) người chơi chạy cùng lúc, sẽ không có điểm nào được trao cho bất kỳ ai.

2. Nếu người chơi không đến đích cuối cùng, điểm sẽ được tính bởi đồng đội của anh ta từ đội khác.

"Chim sẻ nhảy"

Một vòng tròn có đường kính 4-6 mét được vẽ trên sàn (đường nhựa). Người lái xe được chọn - "con mèo", cúi người hoặc đứng ở giữa vòng tròn. Phần còn lại của những con chim sẻ nằm ngoài vòng tròn. Theo tín hiệu từ người đứng đầu, những con "chim sẻ" bắt đầu lao vào và ra khỏi vòng tròn. "Con mèo" cố gắng bắt "chim sẻ", người không có thời gian để nhảy ra khỏi vòng tròn. Bắt cúi người hoặc ngồi xuống giữa vòng tròn. Bạn có thể đặt những con bắt được trên một chiếc ghế dài bên cạnh vòng tròn. Khi "con mèo" bắt được 3-4 "con chim sẻ", một "con mèo" mới được chọn từ những "con chim sẻ" chưa bắt. Bị bắt, chúng trở thành "chim sẻ" và đi vào cuộc chơi. Người chiến thắng là người chưa bao giờ bị bắt.

Quy tắc:

1. Một con mèo có thể bắt "chim sẻ" chỉ trong một vòng tròn.

2. Một con chim sẻ được coi là bị bắt nếu con mèo chạm vào tay của nó ít nhất một chân nằm trong vòng tròn. Bất kỳ ai đã chạy qua vòng tròn được coi là bị bắt.