Rõ ràng là trò chơi không kết thúc. Trò chơi dân gian Nga và múa vòng. Các quy tắc đều giống nhau

Galina Prusova
Trò chơi dân gian Nga "Đốt cháy"

Hầu hết các trò chơi trẻ em thời xưa đều là trò chơi tập thể. Điều này là do thực tế là truyền thống tiếng Nga gia đình đã lớn. Trẻ em trong cộng đồng được lớn lên cùng nhau và dành nhiều thời gian cho các bạn cùng trang lứa. Mỗi một trò chơi mang ý nghĩa sâu xa riêng, mang tính nghi lễ và tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên.

« Đầu đốt» - một trong những phổ biến, nhưng không may bị lãng quên Thú vui cổ xưa của Nga. Vào thế kỷ 19, những người trẻ từ 16-18 tuổi đã tham gia. Trong quá trình chơi, các bạn trẻ nhìn nhau chăm chú, tỏ ra thông cảm, tỏ ra chú ý. Sau đó một trò chơiđã trở thành trò chơi thuần túy của trẻ em. Nó rất hấp dẫn đối với trẻ em từ 5 - 7 tuổi.

Mục đích của trò chơi: đoàn kết đội ngũ; phát triển ở trẻ khả năng tập trung, tốc độ và sự khéo léo; phát triển kỹ năng giao tiếp.

Tiến trình của trò chơi

Tập hợp một số lẻ người tham gia, tối ưu là 7-13 người. Càng nhiều trẻ em càng vui.

Mọi người đều đồng thanh đọc vần nào đó, người nói lời cuối cùng là người dẫn đầu. « đầu đốt» (ngày xưa chữ chì còn gọi là chữ toil).

Những người còn lại xếp thành cặp và nắm tay nhau. Ngày xưa, khi thanh niên tham gia trò chơi, một chàng trai sẽ bắt cặp với một cô gái. Bây giờ quy tắc này không được tuân thủ.

Các cặp đôi đứng nối tiếp nhau thành một hàng cột. « đầu đốt» quay lưng lại với những đứa trẻ khác. Bây giờ bạn cần vẽ một đường. Nó nên được đặt cách người dẫn đầu 5-10 mét. Độ tuổi càng trẻ trẻ em đang chơi, khoảng cách từ điểm dẫn đầu càng ngắn « đầu đốt» tới đường vẽ.

Tất cả những người tham gia nắm tay nhau theo cặp và hát cùng nhau bài hát:

“Đốt cháy, cháy rõ ràng,

Để nó không biến mất.

Ở lại gấu áo của bạn

Nhìn vào cánh đồng

Những người thổi kèn đang đi đến đó

Vâng, họ ăn bánh cuộn.

Nhìn lên trời:

Những ngôi sao đang cháy

Những chiếc cần cẩu đang kêu gào.

Một, hai, đừng bỏ lỡ,

Và chạy như lửa!”

Câu cuối cùng của bài hát là tín hiệu cho hành động tích cực của các em đến từ cặp đôi cực đoan. Họ tách tay nhau ra và nhanh chóng chạy về phía vạch đích. Người lãnh đạo phải nắm tay một trong hai người. Nếu thành công, anh ấy sẽ bắt cặp với người mà anh ấy không bắt kịp. Đứa trẻ bị bắt trở thành « đầu đốt» . Nếu không bắt kịp ai thì người lãnh đạo không thay đổi. Đôi "trốn thoát" người chơi đoàn kết ở phía sau hàng, sau đó đứng ở đầu cột chung. Nếu như « đầu đốt» Không nhanh nhẹn cũng không khéo léo, anh ấy vẫn giữ vai trò lãnh đạo trong một thời gian dài và những người khác đã cổ vũ anh ấy. Nhưng sẽ tốt hơn nếu tài xế được đổi sau ba cặp chưa bắt được, trả lại theo bảng đếm.

TRONG « đầu đốt» trẻ em có thế chơi đủ lâu. tập thể một trò chơi– nó không chỉ vui nhộn và hài hước mà còn mang tính hướng dẫn. Những trò chơi như vậy mang lại lợi ích to lớn cho cả sức khỏe và trạng thái cảm xúc của trẻ.

Các ấn phẩm về chủ đề:

Dự án “Đồ chơi dân gian Nga” Dự án “Đồ chơi dân gian Nga” Mức độ phù hợp của dự án: Trẻ em hiện đại tập trung vào đồ chơi từ các nước phương Tây và không sở hữu đủ.

Hoạt động đóng kịch là một sở thích bổ ích của bất kỳ đứa trẻ nào. Họ đóng góp vào sự phát triển chung; tỏ ra tò mò.

Mục tiêu: Hình thành tư tưởng về văn hóa, đời sống của người dân Nga thông qua lịch sử búp bê dân gian, làm quen với đồ chơi dân gian Nga.

Tóm tắt câu chuyện dân gian Nga “Masha và chú gấu” của NOD Công nghệ giáo dục hiện đại được sử dụng: chơi game. Mục tiêu: tiếp tục nghiên cứu truyện cổ tích “Masha và chú gấu”. Nhiệm vụ: phát triển.

Lớp chủ trò chơi dân gian ngoài trời Nga “Cổng vàng” Mục tiêu: kích hoạt và phát triển hoạt động vận động của trẻ gắn liền với hoạt động nhận thức và tinh thần của trẻ.

GCD. Trò chơi dân gian Nga “Gương” Tóm tắt các hoạt động giáo dục trực tiếp ở khối lớp 1. Chủ đề: Trò chơi dân gian Nga “Gương” Larisa Sergeevna bị bỏ rơi.

Mục tiêu: Tiếp tục cho trẻ làm quen với truyền thống, phong tục dân gian, nghệ thuật và thủ công dân gian của nhân dân Nga. Sự mở rộng.

Trò chơi ngoài trời có tầm quan trọng rất lớn trong cuộc sống của trẻ, vì chúng là phương tiện không thể thiếu để trẻ tiếp thu kiến ​​thức và tư duy về thế giới xung quanh. Chúng cũng ảnh hưởng đến sự phát triển tư duy, sự khéo léo, khéo léo, khéo léo và các phẩm chất đạo đức-ý chí. Trò chơi ngoài trời cho trẻ tăng cường sức khỏe thể chất, dạy các tình huống cuộc sống và giúp trẻ phát triển đúng mức.

Trò chơi ngoài trời dành cho trẻ mẫu giáo

Trò chơi ngoài trời dành cho trẻ mẫu giáo nhỏ

Trẻ em ở độ tuổi mẫu giáo tiểu học có quy luật bắt chước mọi thứ chúng nhìn thấy khi vui chơi. Trong các trò chơi ngoài trời của trẻ em, theo quy luật, nó không được thể hiện bằng sự giao tiếp với bạn bè mà là sự phản ánh cuộc sống mà người lớn hoặc động vật đang sống. Trẻ ở độ tuổi này thích bay như chim sẻ, nhảy như thỏ, vỗ cánh như bướm có cánh. Nhờ khả năng bắt chước được phát triển nên hầu hết các trò chơi ngoài trời của trẻ ở độ tuổi mẫu giáo tiểu học đều có cốt truyện.

  • Trò chơi ngoài trời “Chuột nhảy vòng tròn”

Mục tiêu: phát triển hoạt động vận động

Mô tả: trước khi bắt đầu trò chơi, bạn cần chọn một người lái xe - một “con mèo”. Con mèo chọn cho mình một chiếc “bếp lò” (có thể là ghế dài hoặc ghế), ngồi lên đó và nhắm mắt lại. Tất cả những người tham gia khác cùng nắm tay và bắt đầu nhảy múa xung quanh con mèo với câu nói:

Những con chuột nhảy vòng tròn
Con mèo đang ngủ gật trên bếp.
Im lặng hơn chuột, không gây tiếng động,
Đừng đánh thức con mèo Vaska,
Con mèo Vaska sẽ thức dậy -
Anh ấy sẽ phá hỏng buổi khiêu vũ vòng tròn của chúng ta mất!”

Trong khi phát âm những lời cuối cùng, con mèo vươn vai, mở mắt và bắt đầu đuổi chuột. Người tham gia bị bắt sẽ trở thành một con mèo và trò chơi bắt đầu lại.

  • Trò chơi “Nắng và mưa”

Mục tiêu: dạy trẻ tìm vị trí của mình trong trò chơi, di chuyển trong không gian, phát triển khả năng thực hiện các hành động theo hiệu lệnh của giáo viên.

Mô tả: Trẻ em ngồi trên ghế ở hành lang. Những chiếc ghế là “ngôi nhà” của họ. Sau khi giáo viên nói: “Thời tiết đẹp quá, đi dạo đi!”, bọn trẻ đứng dậy và bắt đầu di chuyển theo một hướng ngẫu nhiên. Ngay khi giáo viên nói: “Trời mưa, chạy về nhà!”, trẻ phải chạy ra ghế và ngồi vào chỗ. Cô giáo nói “Nhỏ giọt - nhỏ giọt - nhỏ giọt!” Dần dần mưa tạnh và cô giáo nói: “Đi dạo đi. Mưa đã tạnh rồi!”

  • Trò chơi “Chim sẻ và mèo”

Mục tiêu: dạy trẻ nhảy nhẹ nhàng, khuỵu gối, chạy, né người điều khiển, bỏ chạy, tìm vị trí.

Mô tả: Các vòng tròn được vẽ trên mặt đất - “tổ”. Trẻ em - “chim sẻ” ngồi trong “tổ” của chúng ở một bên sân chơi. Ở phía bên kia của trang web có một "con mèo". Ngay khi “mèo” ngủ quên, “chim sẻ” bay ra đường, bay từ nơi này sang nơi khác tìm kiếm vụn bánh, hạt. “Con mèo” thức dậy, kêu meo meo và chạy theo những con chim sẻ phải bay về tổ.

Đầu tiên, giáo viên đóng vai “con mèo”, sau đó là một trong các em.

  • Trò chơi ngoài trời “Chim sẻ và ô tô”

Một trò chơi khác dành cho trẻ 3-5 tuổi về chim sẻ.

Mục tiêu: dạy trẻ chạy theo các hướng khác nhau, bắt đầu di chuyển hoặc thay đổi theo hiệu lệnh của người lãnh đạo, tìm vị trí của mình.

Mô tả: Trẻ em - “chim sẻ”, ngồi trong “tổ” của chúng (trên ghế dài). Giáo viên miêu tả một “chiếc ô tô”. Ngay khi giáo viên nói: “Những chú chim sẻ đã bay lên đường”, trẻ đứng dậy khỏi ghế và bắt đầu chạy quanh sân chơi. Theo hiệu lệnh của giáo viên: “Ô tô đang di chuyển, chim sẻ bay về tổ!” - “ô tô” rời “gara”, trẻ phải quay về “tổ” (ngồi trên băng ghế). “Ô tô” quay về “gara”.

  • Trò chơi "Mèo và chuột"

Có rất nhiều trò chơi dành cho trẻ em có mèo và chuột tham gia. Đây là một trong số chúng.

Mục tiêu: Trò chơi vận động này giúp trẻ phát triển khả năng thực hiện các động tác theo tín hiệu. Tập chạy theo các hướng khác nhau.

Mô tả: Trẻ em - “chuột” đang ngồi trong các lỗ (trên ghế dọc theo tường). Ở một góc của sân chơi có một “con mèo” - một giáo viên. Con mèo ngủ quên và lũ chuột chạy tán loạn khắp phòng. Con mèo thức dậy, kêu meo meo và bắt đầu bắt những con chuột chạy vào hang của chúng và chiếm lấy vị trí của chúng. Khi tất cả chuột quay trở lại hang của mình, con mèo lại đi qua hành lang, sau đó quay trở lại vị trí cũ và ngủ thiếp đi.

  • Trò chơi ngoài trời dành cho trẻ mẫu giáo “Chú gấu trong rừng”

Mục tiêu: phát triển tốc độ phản ứng với tín hiệu bằng lời nói, rèn luyện cho trẻ chạy, phát triển sự chú ý.

Mô tả: Trong số những người tham gia, một người lái xe được chọn làm “gấu”. Vẽ hai vòng tròn trên sân chơi. Vòng tròn đầu tiên là hang gấu, vòng tròn thứ hai là nhà của những người tham gia trò chơi còn lại. Trò chơi bắt đầu với việc bọn trẻ ra khỏi nhà và nói:

Bởi con gấu trong rừng
Tôi lấy nấm và quả mọng.
Nhưng con gấu không ngủ,
Và anh ấy gầm gừ với chúng tôi.

Ngay khi bọn trẻ thốt ra những lời này, “gấu” chạy ra khỏi hang và bắt được bọn trẻ. Người chưa kịp đến nhà và bị “gấu” bắt sẽ trở thành tài xế (“gấu”).

  • Qua suối (một trò chơi tích cực với việc nhảy)

Mục tiêu: Dạy cách nhảy đúng, đi dọc theo con đường hẹp và giữ thăng bằng.

Mô tả: Hai đường được vẽ trên trang web ở khoảng cách 1,5 - 2 mét với nhau. Ở khoảng cách này, các viên sỏi được rút ra ở một khoảng cách nhất định với nhau.

Người chơi đứng ở vạch - trên bờ suối phải băng qua (nhảy) qua những viên sỏi mà không bị ướt chân. Ai vấp ngã ướt chân thì đem đi phơi nắng rồi ngồi trên ghế dài. Sau đó họ quay trở lại trò chơi.

  • Trò chơi "Chim và mèo"

Mục tiêu: Học cách tuân theo các quy tắc của trò chơi. Phản ứng với một tín hiệu.

Mô tả: Đối với trò chơi, bạn sẽ cần một chiếc mặt nạ hình mèo và chim và vẽ một vòng tròn lớn.

Trẻ đứng thành vòng tròn ở bên ngoài. Một em đứng giữa vòng tròn (con mèo), ngủ thiếp đi (nhắm mắt lại), chim nhảy vào vòng tròn và bay đến đó, mổ hạt. Con mèo thức dậy và bắt đầu bắt những con chim, và chúng bỏ chạy ra ngoài vòng tròn.

  • Trò chơi "Bông tuyết và gió"

Nhiệm vụ: Luyện tập chạy theo các hướng khác nhau, không va vào nhau, hành động theo hiệu lệnh.

Mô tả: Theo tín hiệu “Gió!” trẻ em - “những bông tuyết” - chạy quanh sân chơi theo các hướng khác nhau, quay vòng (“gió quay những bông tuyết trong không khí”). Khi có tín hiệu “Không có gió!” - cúi mình (“những bông tuyết rơi xuống đất”).

    Trò chơi ngoài trời “Tìm bạn đồng hành”

Mục tiêu: phát triển ở trẻ khả năng thực hiện các hành động theo tín hiệu, nhanh chóng tạo thành cặp.

Mô tả: Người tham gia đứng dọc theo bức tường. Mỗi người trong số họ nhận được một lá cờ. Ngay khi giáo viên ra hiệu, bọn trẻ tản ra khắp sân chơi. Sau lệnh “Tìm cho mình một cặp”, những người tham gia có cờ cùng màu sẽ được ghép đôi. Một số lẻ trẻ em phải tham gia trò chơi và khi kết thúc trò chơi, một em không có cặp.

Tất cả những trò chơi ngoài trời này có thể được sử dụng thành công khi chơi theo nhóm hoặc đi dạo ở trường mẫu giáo. Trẻ em ở mọi lứa tuổi: từ trẻ 3 tuổi đến trẻ 4-5 tuổi đều thích thú khi chơi cùng chúng.

  • Trò chơi ngoài trời cho trẻ 5-7 tuổi

Ở trẻ 5-6, 6-7 tuổi, tính chất hoạt động vui chơi có phần thay đổi. Bây giờ các em đã bắt đầu quan tâm đến kết quả của trò chơi ngoài trời, các em cố gắng bày tỏ cảm xúc, mong muốn và hoàn thành kế hoạch của mình. Tuy nhiên, tính bắt chước, bắt chước không hề biến mất mà tiếp tục đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống của trẻ mẫu giáo lớn hơn. Những trò chơi này cũng có thể được chơi ở trường mẫu giáo.

  • Trò chơi "Gấu và Ong"

Nhiệm vụ: tập chạy, tuân thủ luật chơi.

Mô tả: những người tham gia được chia thành hai đội - “gấu” và “con ong”. Trước khi bắt đầu trò chơi, các “con ong” vào vị trí trong “tổ” của chúng (ghế dài hoặc thang có thể dùng làm tổ). Theo hiệu lệnh của con đầu đàn, các “con ong” bay đến đồng cỏ để lấy mật, lúc này các “gấu” trèo vào “tổ” và ăn mật. Khi nghe thấy tín hiệu “Gấu!”, tất cả “con ong” quay về “tổ” và “đốt” (salat) những “gấu” chưa kịp trốn thoát. Lần sau, “gấu” bị đốt không ra ngoài lấy mật nữa mà vẫn ở trong hang.

    Trò chơi "Đốt cháy"

Nhiệm vụ: tập chạy, đáp lại tín hiệu, tuân theo luật chơi.

Mô tả: Trò chơi có một số lẻ trẻ em trở thành cặp và nắm tay nhau. Phía trước cột có tài xế đang nhìn về phía trước. Trẻ lặp lại đồng thanh các từ:

Đốt, đốt rõ ràng
Để nó không thoát ra ngoài,
Nhìn lên trời -
Những chú chim đang bay
Chuông đang reo!
Một lần! Hai! Ba! Chạy!

Ngay khi những người tham gia nói từ “Chạy!”, những người đứng ở cặp cuối cùng trong cột thả tay ra và chạy về phía trước dọc theo cột, một người ở bên phải, một người ở bên trái. Nhiệm vụ của họ là chạy về phía trước, đứng trước mặt người lái xe và nắm tay nhau lần nữa. Đến lượt người lái xe phải bắt được một trong cặp này trước khi họ nắm tay nhau. Nếu bạn bắt được, thì người điều khiển và người bị bắt sẽ tạo thành một cặp mới và người tham gia còn lại không có cặp sẽ dẫn đầu.

  • Trò chơi ngoài trời "Hai sương giá"

Một trò chơi nổi tiếng dành cho trẻ mẫu giáo với luật chơi đơn giản. Mục tiêu: phát triển khả năng ức chế ở trẻ, khả năng hành động theo tín hiệu và tập chạy.

Mô tả: Ở hai phía đối diện của khu đất có hai ngôi nhà, được biểu thị bằng các đường kẻ. Người chơi được đặt ở một bên của sân. Giáo viên chọn hai người sẽ trở thành tài xế. Chúng nằm ở giữa khu vực giữa các ngôi nhà, đối diện với trẻ em. Đây là hai loại Frost - Frost Nose Frost và Frost Nose Blue. Theo hiệu lệnh của giáo viên “Bắt đầu!” cả hai Frost đều nói những lời: “Chúng ta là hai anh em trẻ, hai Frost đều táo bạo. Tôi là Mũi Đỏ Lạnh. Tôi là Frost Blue Nose. Ai trong số các bạn sẽ quyết định khởi hành trên con đường nhỏ này?” Tất cả người chơi trả lời: “Chúng tôi không sợ các mối đe dọa và chúng tôi không sợ sương giá” và chạy đến ngôi nhà ở phía đối diện địa điểm, và Frosts cố gắng đóng băng họ, tức là. chạm bằng tay của bạn. Những người bị Frost chạm vào sẽ đóng băng tại chỗ và giữ nguyên như vậy cho đến khi kết thúc đường chạy. Những người bị đóng băng sẽ được tính, sau đó họ tham gia cùng người chơi.

  • Trò chơi "Cáo ranh mãnh"

Mục tiêu: phát triển sự nhanh nhẹn, tốc độ, phối hợp.

Mô tả: Một đường được vẽ ở một bên của khu đất, qua đó biểu thị “Ngôi nhà cáo”. Giáo viên yêu cầu các em đứng thành vòng tròn nhắm mắt lại. Giáo viên đi vòng quanh vòng tròn đã tạo sẵn phía sau trẻ và chạm vào một trong những người tham gia, người này từ lúc đó sẽ trở thành một “con cáo ranh mãnh”.

Sau đó, giáo viên mời các em mở mắt ra và nhìn xung quanh, cố gắng xác định xem con cáo ranh mãnh là ai. Tiếp theo, trẻ hỏi 3 lần: “Cáo ranh mãnh, bạn ở đâu?” Đồng thời, những người hỏi nhìn nhau. Sau khi trẻ hỏi lần thứ ba, cáo ranh mãnh nhảy vào giữa vòng tròn, giơ tay lên và hét: “Tôi đây!” Tất cả những người tham gia chạy tán loạn xung quanh địa điểm theo mọi hướng và con cáo ranh mãnh cố gắng bắt ai đó. Sau khi bắt được 2-3 người, giáo viên nói: “Vào vòng tròn!” và trò chơi lại bắt đầu.

  • Trò chơi “Bắt hươu”

Mục tiêu: tập chạy các hướng, sự nhanh nhẹn.

Mô tả: Hai người chăn cừu được chọn trong số những người tham gia. Những người chơi còn lại là những chú hươu nằm bên trong vòng tròn đã vạch sẵn. Những người chăn cừu đứng sau vòng tròn, đối diện nhau. Theo hiệu lệnh của người dẫn đầu, những người chăn cừu lần lượt ném quả bóng vào những con nai đang cố gắng né quả bóng. Con nai trúng bóng được coi là bị bắt và rời khỏi vòng tròn. Sau vài lần lặp lại, anh ta đếm số hươu bắt được.

Bài thơ về chơi bóng trong giờ ra chơi(được viết bởi Svetlana Vetrykova dành riêng cho trang web)

Để vui chơi vui vẻ
Bạn cần phải bơm bóng lên.
Và các chàng trai cô gái
Quả bóng sẽ được đánh rất to.

vận động viên thực sự
Họ sẽ nghỉ giải lao.
Họ sẽ nhảy và nhảy
Và bắt kịp nhau.

Chúng ta sẽ thổi bóng một cách khéo léo
Bạn chỉ cần có kỹ năng.
Nhấn mạnh hơn
Chạy đi nhanh lên!

Nhiều trò chơi khác nhau với một quả bóng
Chúng tôi chắc chắn sẽ bắt đầu.
Và trong “Ếch” và “Chó”,
Trong “Rucheek” và trong “Fast Ball”.

Tôi đã đến chỗ rẽ,
Lăn ra khỏi cổng.
Nhảy qua sân
Anh ta trốn thoát qua hàng rào.

Quay nhanh và bay!
Ai sẽ bắt được anh ta bây giờ?
Nhanh lên và bắt kịp
Và nói với hàng xóm của bạn.

Bóng sáng nhiều màu
Nhảy nhanh không chút do dự.
Đừng chạy nữa, hãy vui vẻ,
Chúng ta cần phải đi học!

Chúng tôi thổi phồng một quả bóng lớn,
Chúng tôi đã chơi và thư giãn.
Đã đến lúc chúng ta phải trở lại lớp học
Chúng tôi có lớp học ở đó.

    Trò chơi “Cần câu cá”

Mục tiêu: phát triển sự khéo léo, chú ý, tốc độ phản ứng.

Mô tả: người tham gia ngồi thành vòng tròn. Ở trung tâm có tài xế - giáo viên. Anh ta cầm một sợi dây trên tay, ở cuối dây có buộc một túi cát nhỏ. Người điều khiển quay sợi dây theo vòng tròn ngay trên mặt đất. Trẻ nhảy sao cho dây không chạm vào chân. Những người tham gia bị dây đập vào chân sẽ bị loại khỏi trò chơi.

  • Trò chơi "Thợ săn và chim ưng"

Nhiệm vụ: tập chạy.

Mô tả: Tất cả những người tham gia đều là chim ưng và ở một bên của hội trường. Có hai thợ săn ở giữa hội trường. Ngay khi giáo viên ra hiệu: “Chim ưng, bay đi!” người tham gia phải chạy sang phía đối diện của hội trường. Nhiệm vụ của những người thợ săn là bắt (phát hiện) càng nhiều chim ưng càng tốt trước khi chúng có thời gian vượt qua ranh giới có điều kiện. Lặp lại trò chơi 2-3 lần, sau đó thay đổi trình điều khiển.

    Trò chơi “Nhện và ruồi”

Mô tả: ở một trong các góc của hội trường, một vòng tròn biểu thị một mạng lưới trong đó có một con nhện - người lái xe. Tất cả những kẻ khác đều là ruồi. Tất cả ruồi đều “bay” quanh hội trường, vo ve. Theo tín hiệu của người thuyết trình “Spider!” ruồi đóng băng. Con nhện chui ra khỏi chỗ ẩn nấp và cẩn thận kiểm tra tất cả lũ ruồi. Anh ta đưa những người di chuyển vào trang web của mình. Sau hai hoặc ba lần lặp lại, số lượng ruồi bắt được sẽ được đếm.

    Trò chơi ngoài trời “Bẫy chuột”

Mục tiêu: phát triển ở trẻ khả năng thực hiện các hành động theo tín hiệu.

Mô tả: Hai người tham gia đứng quay mặt vào nhau, chắp tay và giơ cao hơn. Sau đó cả hai đồng thanh nói:

“Chúng ta thật mệt mỏi với lũ chuột, chúng nhai mọi thứ, ăn mọi thứ!
Chúng ta sẽ đặt một cái bẫy chuột và sau đó chúng ta sẽ bắt chuột!”

Trong khi những người tham gia nói những lời này, những người còn lại phải chạy dưới bàn tay siết chặt của họ. Ở những lời cuối cùng, những người thuyết trình đột ngột hạ tay xuống và bắt lấy một trong những người tham gia. Người bị bắt tham gia cùng người bắt và bây giờ có ba người trong số họ. Thế là cái bẫy chuột dần dần lớn lên. Người tham gia cuối cùng còn lại là người chiến thắng.

Trò chơi ngoài trời dành cho học sinh 7-9, 10-12 tuổi

Học sinh cũng thích chơi trò chơi trong giờ giải lao hoặc đi dạo. Chúng tôi đã chọn những trò chơi có thể chơi trong các buổi đi dạo sau giờ học hoặc trong các giờ học thể dục ở lớp 1-4. Luật chơi trở nên phức tạp hơn một chút, nhưng mục tiêu chính của trò chơi là: rèn luyện sự nhanh nhẹn, phản ứng, tốc độ, phát triển thể chất nói chung và khả năng hợp tác với các bạn.

Nhiều trò chơi ngoài trời rất phổ biến: cả bé trai và bé gái đều có thể chơi. Bạn có thể chia trẻ thành nhóm bé gái và bé trai hoặc theo nguyên tắc khác.

    Trò chơi “Thỏ vô gia cư”

Mục tiêu: phát triển sự chú ý, tư duy, tốc độ và sức bền.

Mô tả: Một thợ săn và một con thỏ vô gia cư được chọn từ tất cả những người tham gia. Những người chơi còn lại là thỏ rừng, mỗi người vẽ một vòng tròn cho mình và đứng trong đó. Một thợ săn cố gắng đuổi kịp một con thỏ vô gia cư đang chạy trốn.

Thỏ rừng có thể trốn thoát khỏi thợ săn bằng cách chạy vào bất kỳ vòng tròn nào. Đồng thời, người tham gia đứng trong vòng tròn này phải lập tức bỏ chạy, vì lúc này anh ta trở thành một con thỏ rừng vô gia cư và lúc này người thợ săn đã bắt được anh ta.

Nếu thợ săn bắt được một con thỏ thì con bị bắt sẽ trở thành thợ săn.

  • Trò chơi ngoài trời “Chân lên khỏi mặt đất”

Mục tiêu: học cách tuân theo các quy tắc của trò chơi.

Mô tả: Người lái xe đi dạo quanh hội trường với những người khác. Ngay sau khi giáo viên nói: “Bắt!”, tất cả những người tham gia chạy tán loạn, cố gắng leo lên bất kỳ độ cao nào mà họ có thể nhấc chân lên khỏi mặt đất. Bạn chỉ có thể xúc phạm những người có đôi chân trên mặt đất. Khi kết thúc trò chơi, số người thua cuộc được tính và một tay đua mới được chọn.

    Trò chơi "Không gian trống"

Mục tiêu: phát triển tốc độ phản ứng, sự nhanh nhẹn, chú ý, giúp nâng cao kỹ năng chạy.

Mô tả: người tham gia tạo thành một vòng tròn và người điều khiển nằm ở phía sau vòng tròn. Bằng cách chạm vào vai của một trong những người chơi, anh ta sẽ thách thức người đó tham gia cuộc thi. Sau đó, người lái xe và người tham gia mà anh ta chọn chạy dọc theo vòng tròn theo hướng ngược nhau. Người đầu tiên chiếm chỗ trống do người chơi đã chọn để lại vẫn ở trong vòng tròn. Người còn lại không có chỗ ngồi sẽ trở thành tài xế.

  • Trò chơi ngoài trời “Bánh xe thứ ba”

Mục tiêu: phát triển sự khéo léo, tốc độ, trau dồi tinh thần đồng đội.

Mô tả: Người tham gia đi thành vòng tròn theo cặp, nắm tay nhau. Khoảng cách giữa các cặp là 1,5 - 2 mét. Hai tài xế, một người bỏ chạy, người còn lại đuổi kịp. Người chơi đang chạy có thể đứng trước bất kỳ cặp nào vào bất kỳ lúc nào. Trong trường hợp này, người chơi phía sau của cặp anh ta đứng trước mặt sẽ trở thành người bị bắt kịp. Tuy nhiên, nếu người chơi đuổi kịp và chế giễu anh ta, thì người lái xe sẽ thay đổi vai trò.

  • Trò chơi “Đảo luân lưu”

Mục tiêu: phát triển sự khéo léo, sự chú ý, tốc độ phản ứng.

Mô tả: Trò chơi được chơi trên sân bóng chuyền. Sau khi lùi 1,5 mét từ tiền tuyến vào hội trường, một đường thẳng song song với nó được vẽ để tạo thành một thứ giống như một hành lang. Một đường bổ sung cũng được vẽ ở phía bên kia.

Những người tham gia được chia thành hai đội, mỗi đội được xếp ở một nửa sân riêng tính từ đường giữa của hành lang. Cả hai đội phải chọn một đội trưởng. Bạn không thể vào lãnh thổ của đối thủ. Mỗi cầu thủ có bóng sẽ cố gắng đánh đối thủ của mình mà không vượt quá đường giữa sân. Cầu thủ béo bở bị bắt làm tù binh và ở đó cho đến khi các cầu thủ của đội anh ta ném bóng vào tay anh ta. Sau đó, người chơi trở lại đội.

Trò chơi ngoài trời khi đi dạo

Khi đi dạo cùng trẻ ở trường mẫu giáo hoặc các hoạt động sau giờ học ở trường tiểu học, giáo viên cần khiến trẻ bận rộn với một điều gì đó: một giải pháp tuyệt vời là tổ chức các trò chơi ngoài trời trong khi đi dạo. Đầu tiên, giáo viên giới thiệu cho trẻ các trò chơi khác nhau, sau đó chính trẻ sẽ chia thành các nhóm để quyết định xem mình muốn chơi trò chơi nào. Trò chơi ngoài trời có tác dụng tốt cho sự phát triển cơ thể của trẻ và tăng cường hệ miễn dịch. Và thời gian đi bộ trôi qua.

Trước khi bắt đầu trò chơi, giáo viên cần chú ý đến tình trạng của sân chơi: có đồ vật, mảnh vụn và bất cứ thứ gì không cần thiết có thể cản trở việc chơi của trẻ và tạo ra môi trường nguy hiểm không - thật không may, bạn có thể tìm thấy chúng không chỉ trên trên đường phố mà còn trên sân chơi của trường học, nhà trẻ rất nhiều rác.

  • Trò chơi xe lửa

Mục tiêu: Phát triển ở trẻ khả năng thực hiện các động tác theo tín hiệu âm thanh, củng cố kỹ năng tạo thành cột. Tập đi và chạy đuổi theo nhau.

Mô tả: Trẻ xếp hàng thành một cột. Trẻ đầu tiên trong cột tượng trưng cho đầu máy xe lửa, những người tham gia còn lại là toa xe. Sau khi giáo viên thổi còi, trẻ bắt đầu di chuyển về phía trước (không cần bám sát). Đầu tiên là chậm, sau đó nhanh hơn, dần dần bắt đầu chạy và nói “Chu - chu - chu!” “Tàu đang đến gần ga,” giáo viên nói. Trẻ dần dần đi chậm lại và dừng lại. Giáo viên lại thổi còi và chuyển động của đoàn tàu lại tiếp tục.

  • Trò chơi ngoài trời “Người mù lừa gạt”

Mục tiêu: phát triển sự khéo léo, phát triển khả năng định hướng trong không gian, quan sát.

Mô tả: Để chơi trò chơi, bạn cần có không gian trống. Một người lái xe được chọn, bị bịt mắt và đưa ra giữa địa điểm. Người lái xe quay nhiều lần quanh trục của mình, sau đó anh ta phải bắt bất kỳ người chơi nào. Người bị bắt sẽ trở thành tài xế.

  • Trò chơi "Ngày và đêm"

Nhiệm vụ: thực hành chạy theo các hướng khác nhau, hành động theo tín hiệu.

Mô tả: Tất cả những người tham gia được chia thành hai đội. Một lệnh là “ngày”, lệnh còn lại là “đêm”. Một đường được vẽ hoặc một sợi dây được đặt ở giữa hội trường. Các đội đứng cách vạch kẻ hai bước, quay lưng vào nhau. Theo lệnh của người thuyết trình, ví dụ: “Ngày!” đội có tên thích hợp bắt đầu đuổi kịp. Những đứa trẻ của đội “đêm” phải cố gắng chạy vượt quá vạch có điều kiện trước khi đối thủ có thời gian làm vấy bẩn chúng. Đội nào bắt được nhiều cầu thủ nhất của đội đối phương sẽ thắng.

  • Trò chơi “Giỏ”

Mục tiêu: luyện tập chạy theo nhau, phát triển tốc độ, tốc độ phản ứng và sự chú ý.

Mô tả: Hai người thuyết trình được chọn. Một trong số họ sẽ là người bắt, người còn lại sẽ là kẻ chạy trốn. Tất cả những người tham gia còn lại được chia thành từng cặp và chung tay tạo ra một thứ giống như một cái giỏ. Những người chơi phân tán theo các hướng khác nhau và những người dẫn đầu tách ra; người bắt cố gắng đuổi kịp kẻ chạy trốn. Kẻ chạy trốn phải chạy giữa các cặp. Giỏ không được bắt kẻ chạy trốn, và vì điều này, anh ta gọi tên những người tham gia vào giỏ mà anh ta chạy lên.

  • Trò chơi “Đánh và chạy”

Mục tiêu: phát triển ở trẻ khả năng thực hiện các hành động theo tín hiệu.

Mô tả: Giáo viên đứng ở giữa vòng tròn. Ném quả bóng cho trẻ và gọi tên trẻ. Đứa trẻ này bắt bóng và ném lại cho người lớn. Khi người lớn ném bóng lên, tất cả trẻ em phải chạy về chỗ “của mình”. Nhiệm vụ của người lớn là cố gắng đánh những đứa trẻ đang chạy trốn.

Trong bài viết này, chúng tôi đã giới thiệu 29 trò chơi ngoài trời kèm theo mô tả chi tiết về luật chơi. Chúng tôi hy vọng rằng tài liệu này sẽ giúp tổ chức các trò chơi cho trẻ em ở trường trong giờ ra chơi và giờ thể dục, khi đi dạo ở các cơ sở giáo dục mầm non và trường công lập.

Biên soạn bởi: Oksana Gennadievna Borsch, giáo viên tiểu học, phó giám đốc công tác giáo dục.

Luật chơi của trò chơi dân gian Nga là gì? và nhận được câu trả lời hay nhất

Trả lời từ Zhenok[đạo sư]
Giới trẻ ở Rus' thích chơi trò đốt lửa. Rõ ràng, vào thời cổ đại, trò chơi này được bao quanh bởi ánh sáng - do đó có tên như vậy.
Đầu đốt
Người ta có thể nói đây là một “tác phẩm kinh điển của thể loại này”. Người chơi ngồi theo cặp, nắm tay nhau và tạo thành một cột. Người lái xe đứng phía trước. Mọi người đều nói to hoặc đồng thanh hô vang:
Đốt, đốt rõ ràng
Vì vậy, nó không đi ra ngoài.
Đốt, đốt rõ ràng
Vì vậy, nó không đi ra ngoài.
Nhìn lên trời -
Chim đang bay.
Chuông đang reo!
Một, hai, ba - chạy!! !
Một biến thể khác:
: Đốt cháy, đốt cháy rõ ràng,
Vì vậy, nó không đi ra ngoài.
Và một, hai, và ba.
Cặp đôi cuối cùng, chạy đi!
Khi nghe từ “chạy”, cặp đứng cuối cùng sẽ chạy vòng quanh cột và đứng phía trước. Người lái xe phải cố gắng vượt lên trước một trong những người chạy và chiếm lấy vị trí của người đó. Người không có đủ không gian sẽ trở thành người lái xe và “cháy hàng”. Thay vì nói “cặp cuối cùng”, người lái xe có thể nói: “cặp thứ tư” hoặc “cặp thứ hai”. Vì vậy, mọi người khi chơi phải hết sức chú ý và ghi nhớ mình đang đứng ở đâu trong cột.
Trẻ nắm tay nhau tạo thành từng cặp.
Các cặp đôi đứng nối tiếp nhau trong một “con lạch”.
Trước “dòng suối”, cách đó vài bước, người đứng đầu cầm chiếc khăn tay trên tay.
Kết thúc bài hát, các em đứng ở cặp cuối cùng dang rộng vòng tay và tản ra theo “dòng”.
Họ lần lượt chạy đến chỗ người dẫn đầu, cố giật lấy chiếc khăn tay.
Người đầu tiên làm được điều này vẫn giữ chiếc khăn làm trưởng nhóm, và hai người còn lại (người đứng đầu cũ và người không có thời gian để lấy chiếc khăn) tạo thành một cặp và trở thành người đầu tiên trong luồng.
Trò chơi tiếp tục với cặp trẻ tiếp theo
Một biến thể phổ biến của trò chơi đốt cháy. Chỉ có điều người chơi không đứng thành đội hình (tốt) mà đứng thành vòng tròn, nhảy tròn, quay mặt ra xa tâm. Mọi người đứng chắp tay, chỉ có người đứng đầu giữ chiếc khăn tay ngang tầm sải tay. Hai người chơi bước ra khỏi vòng nhảy, họ bày tỏ mong muốn hoặc kết quả hòa chỉ ra cho họ. Họ phải chạy theo các hướng khác nhau so với người dẫn đầu, bên ngoài vòng nhảy. Lệnh chạy là đầu bài hát.
Bài hát vang lên, các cầu thủ chạy. Ai lấy được khăn tay trước sẽ thắng. Anh ta xếp hàng, chuyền chiếc khăn tay cho người chơi mà anh ta thế chỗ. Anh ta cầm một chiếc khăn tay đi đến người dẫn đầu, người mà người chạy bị đánh bại đã đứng gần đó: anh ta phải chạy lại, cạnh tranh tốc độ với người chơi do người chiến thắng chọn.
Cần lưu ý rằng bài hát “Burn, Burn Clear” cũng được hát khi chơi các ổ ghi thông thường. Có thể có những từ khác:
Đốt, đốt rõ ràng
Vì vậy, nó không đi ra ngoài.
Con chim đang bay
Bánh xe quay.
Ôm nhau ở đâu
Nó sẽ vẫn ở đó.

Câu trả lời từ 2 câu trả lời[đạo sư]

Xin chào! Dưới đây là tuyển tập các chủ đề kèm theo câu trả lời cho câu hỏi của bạn: Luật chơi trò chơi dân gian Nga là gì?

Câu trả lời từ Anna***[đạo sư]
Luật chơi
Một địa điểm rộng rãi được chọn cho trò chơi - bãi cỏ, bãi đất trống, đường rộng trước nhà, sân rộng rãi.
Người chơi lần lượt đứng thành từng cặp. Trước mặt mọi người, cách hai bước là người điều khiển, người đốt (đốt), quay lưng về phía các cầu thủ.
Các cầu thủ hô vang những lời:
Đốt, đốt rõ ràng
Vì vậy, nó không đi ra ngoài.
Ở lại gấu áo của bạn
Nhìn vào cánh đồng
Những người thổi kèn đang đi đến đó
Vâng, họ ăn bánh cuộn.
Nhìn lên trời:
Những ngôi sao đang cháy
Những con sếu kêu lên:
- Gu, gu, tôi sẽ chạy trốn.
Một, hai, đừng là quạ,
Và chạy như lửa!
Sau những lời này, những người đứng ở cặp cuối cùng chạy từ hai phía dọc theo cột. Người đốt đang cố gắng làm hoen ố một trong số họ. Nếu những người chơi đang chạy nắm lấy tay nhau trước khi anh ta làm vấy bẩn một trong số họ, thì họ sẽ đứng trước cặp đầu tiên và người đốt lại dẫn đầu. Trò chơi được lặp lại.
Nếu người đốt cháy làm bẩn một trong những người chạy theo cặp, thì người đó sẽ đứng cùng người đó trước toàn bộ cột, và người còn lại không có cặp sẽ bị bỏng.
Điều kiện:
* Burner chỉ đuổi kịp những người chơi đang bỏ chạy khi họ chạy ngang qua anh ta. Anh ta không có quyền nhìn lại và theo dõi cặp đôi nào sắp chạy ngang qua anh ta. Ngược lại, cặp chuẩn bị chạy có thể đổi lượt với cặp khác hoặc đổi vị trí cho nhau.
* Không ai nên bắt đầu chạy trước khi nói lời cuối cùng.
* Đầu đốt chỉ có thể đốt những người đang chạy cho đến khi họ chung tay.
* Cách lò đốt mười lăm đến hai mươi mét, có một địa điểm được đánh dấu trước để cặp đôi chạy không được nắm tay nhau nữa.
* Người chơi có thể đồng ý rằng người đốt không được đuổi theo bất kỳ người chạy nào, mà luôn là chàng trai và sau khi đuổi kịp anh ta, có thể bắt cặp với cô gái, trong khi người bị bắt sẽ “đốt cháy” - hoặc ngược lại.


Câu trả lời từ Trên Indyukov[đạo sư]
Đầu đốt, được gọi ở những nơi khác: Sự tách biệt, Rasgars, được gửi vào mùa hè. Người ta tụ tập chơi Burners vào buổi tối, ở khoảng sân rộng, hoặc trên đồng cỏ, hoặc trên con đường trước nhà. Những người trẻ tuổi, nhiều cô gái và đàn ông độc thân dẫn đầu trong trò chơi này. Những người chơi lên án một trong số họ, theo lô, đốt cháy - đến một tình thế khó khăn. Tất cả những con khác giao phối, nghĩa là chúng lần lượt trở thành cặp. Đầu đốt đứng trước hơi nước, bất động, không quay lại, tiến hoặc sang một bên. Lúc này, người chơi phân tán theo các hướng khác nhau. Người đốt đuổi theo họ. Nếu anh ta tách được chúng ra, bắt nhầm thì vị trí của anh ta không còn tiếp tục được nữa, hoặc nếu thất bại thì phải đốt lại, ít nhất trò chơi được lặp lại tới 100 lần. “Trò chơi không phải là không có sự lừa dối,” các bà già nói - và điều đó hoàn toàn đúng! Biết bao nhiêu mánh khóe đã được bày ra để hại người bất hạnh: anh ta có thể bị lừa từng phút.
liên kết
Và trên trang này có lịch sử, mô tả, quy tắc


Câu trả lời từ 2 câu trả lời[đạo sư]

Xin chào! Dưới đây là các chủ đề khác có câu hỏi tương tự.


ĐẦU ĐỐT

Tại sao tôi bắt đầu với đầu đốt? Có lẽ vì đây là một trong những trò chơi lâu đời nhất và phổ biến nhất ở Nga. Trước đây, trò chơi đốt được chơi ở cả làng và thành phố, mọi người đều chơi - từ trẻ em đến thanh niên.
Và ngay cả Pushkin, nhà thơ yêu thích của tôi, cũng nhắc đến lò đốt trong “Cô gái nông dân” và “Eugene Onegin”. Anh ấy không thể tự mình chơi chúng sao?..
Trước khi bắt đầu mô tả trò chơi này, tôi muốn giới thiệu với bạn những gì đã viết về trò chơi đốt lửa và nói chung về trò chơi dân gian Nga của một trong những người cùng thời với Pushkin.
“... bà của chúng tôi đã cung cấp cho con cái của họ trò chơi vui nhộn nhất, ngọt ngào nhất - Burners - để bay lượn khắp đồng cỏ với bạn bè và đồng nghiệp... Trên khắp nước Nga vĩ đại, họ ưu tiên trò chơi này. Những người thân của chúng tôi - từ dân làng đến cậu bé - đều thích thú với Burners.
Trong cuộc sống hiện đại, chúng ta thường nghe các trò chơi của Nga được gọi là trò chơi nông dân, những trò chơi mà ngày xưa người Nga, tổ tiên, cha mẹ của chúng ta... Sẽ thật vô ích nếu chúng ta tưởng tượng rằng trò chơi của người Nga xưa cuộc sống tồn tại không có niềm vui: khi đó vẫn còn nhiều trò giải trí, và hơn thế nữa là trò giải trí công cộng. Đúng là lúc đó chưa có rạp hát; nhưng vì lý do đó mà toàn bộ quảng trường, rải rác với người dân, được tự do giải trí, vui chơi, giải trí; vì lý do này, toàn bộ sân tràn ngập những người chơi vui vẻ... Mọi người thuộc mọi tầng lớp đều vui vẻ trên quảng trường; ở đây có những trò chơi phức tạp và phong phú... Mọi người đều vui vẻ, mọi người đều sống tự do, theo tiếng Nga.”
Nhân tiện, ngay cả các vị vua đôi khi cũng thích thú với đèn đốt. Gavrila Romanovich Derzhavin mô tả một ngày nọ ở Tsarskoe Selo, ngoại trưởng của Catherine II đã nói với ông: “Hoàng hậu có phần nhàm chán, và các cận thần không bắt đầu bất kỳ trò chơi nào, có lẽ, anh trai, hãy đi và ít nhất hãy bắt đầu đốt lửa.” Và cách anh ta đuổi theo Đại công tước Alexander Pavlovich và “đuổi kịp ông ta trên một đồng cỏ trơn trượt, dốc về phía ao, ông ta ngã và đập xuống đất mạnh đến mức tái nhợt, giống như một người chết”. Đây chính là nhà thơ Derzhavin, người đã rất già nhưng rất xúc động trước những bài thơ của Pushkin trẻ tuổi.
Tôi muốn nói thêm rằng ngay cả khi tôi còn nhỏ, bếp đốt vẫn rất phổ biến, đặc biệt là ở các làng quê. Và không ai coi trò chơi này là cổ xưa, càng bị lãng quên.
Ngày nay họ hiếm khi chơi trò đốt lửa, chỉ có một số cố vấn trong trại tiên phong mới bắt đầu trò chơi này.
Tại sao chúng ta không tự mình chơi với những chiếc đầu đốt ngay trong sân? Nó rất đơn giản!
Nhiều bạn có thể nói rằng ngay cả bố mẹ bạn cũng không nhớ trò chơi này và cũng không có ai dạy bạn. Tôi biết. Đó là lý do tại sao tôi quyết định viết cuốn sách này cho bạn. Thực sự, burner rất xứng đáng để một lần nữa trở thành một trong những trò chơi yêu thích của chúng tôi!
Tôi học trò chơi này ở làng khi tôi chưa đầy mười tuổi. Và thế là chúng tôi, những đứa trẻ nhỏ, chơi trò đốt lửa với những ông lớn.
Trò chơi rất đơn giản và không hề nhàm chán. Vì vậy, burner có thể được chơi sau những trò chơi khó và căng thẳng khác hoặc khi một nhóm có nhiều cô gái tụ tập.
Số lượng người chơi nhỏ nhất là chín người, tức là bốn cặp và một “người đốt”. Chơi ba cặp không còn thú vị nữa. Chà, tốt nhất là khi có từ sáu đến mười cặp, tức là từ 13 đến 21 người, kể cả người đốt. Như bạn đã nhận thấy, số lượng người tham gia phải luôn là số lẻ. Chơi hơn mười cặp cũng sẽ không thú vị lắm vì mỗi cặp sẽ phải chờ khá lâu mới đến lượt mình.
Nhưng nói chung, tất nhiên, nếu có nhiều bạn và mọi người đều thực sự muốn chạy đến chỗ đốt lửa thì các bạn có thể chia thành hai trò chơi, chỉ cần đi xa hơn để không làm phiền nhau.
Khuyến khích mỗi cặp gồm một bé trai và một bé gái thì trò chơi sẽ thú vị hơn. Chà, chẳng hạn, nếu lúc đầu có hai cậu bé trong một cặp, thì điều này sẽ không kéo dài lâu, vì trong trò chơi, các cặp liên tục bị trộn lẫn. Tôi không khuyên bạn nên đếm để xác định người đốt - buổi lễ sẽ quá dài. Sẽ tốt hơn nếu ai đó tình nguyện “đốt cháy” hoặc trong trường hợp cực đoan, người đến sau cùng sẽ là người lái xe.
Sau khi tìm thấy đầu đốt, những người còn lại chắp tay theo cặp và xếp hàng sau nhau cách nhau một bước.
Người đốt đứng ở phía trước, cách cặp đầu tiên hai hoặc ba bước, quay lưng về phía họ. Một khi anh ta đã vào chỗ, anh ta không được phép nhìn lại hoặc nhìn xung quanh nữa.
Trò chơi bắt đầu với việc mọi người đồng thanh hát bài hát sau đây:
Đốt, đốt rõ ràng
Vì vậy, nó không đi ra ngoài.
Nhìn lên trời -
Những chú chim đang bay
Chuông đang reo!
Nếu ai không biết động cơ của bài hát này là gì thì hãy hỏi ông bà của bạn, chắc hẳn họ cũng biết rõ.
Khi dòng chữ “nhìn lên bầu trời - chim đang bay, chuông đang reo”, người đốt phải nhìn lên bầu trời, giả vờ rằng mình thực sự tin vào câu chuyện ngụ ngôn về những con chim có chuông.

Và lúc này cặp cuối cùng đã sẵn sàng.
Khi bài hát kết thúc, họ tách tay ra và lao thẳng về phía trước, người bên phải, người bên trái của những người chơi đang đứng thành từng cặp.
Nhiệm vụ của người chạy là chạy qua người đốt và lại chắp tay trước mặt anh ta. Có thể không phải ở phía trước mà ở bên cạnh; trong trường hợp này, một trong hai người cần cố gắng chạy trước đầu đốt và đưa tay cho người kia. Bạn không thể chỉ kết nối phía sau. Và bạn không thể chạy lại.
Nếu người chạy nắm được tay nhau lần nữa, họ bình tĩnh lùi lại và đi trước cặp đầu tiên một bước.
Và người đốt phải cố gắng bắt ai đó đang chạy. Xin lưu ý rằng để làm được điều này, anh ta không chỉ cần bắt mà còn phải ngăn chúng bỏ chạy, để chúng không thể bắt tay nhau. Đầu đốt không cần phải thực sự bắt được, chỉ cần ố là đủ, tức là dùng tay chạm vào người chạy. Nếu thành công, anh ta sẽ tạo thành một cặp mới với con đã bắt được và họ đứng trước những cặp khác.
Còn ai không bắt được thì không có cặp và phải “đốt cháy”. Họ hát bài hát cho anh ấy nghe, và một lần nữa cặp đôi cuối cùng lại chạy.
Nhưng nếu người đốt không bắt được ai, thì anh ta lại chiếm vị trí của mình trước hai hoặc ba bước và cố gắng bắt ai đó trong cặp tiếp theo.
Trò chơi có thể kéo dài bao lâu tùy thích, nhưng không thể kết thúc trước khi tất cả các cặp đã chạy ít nhất một lần.
Tôi muốn bạn chú ý đến một thực tế là khi chọn địa điểm vui chơi, bạn cần đảm bảo rằng phía trước có nhiều không gian hơn để chạy. Ngoài ra, nếu có thể, nơi này phải bằng phẳng, không có gò, đá, cỏ cao và những bất tiện tương tự. Các cặp đôi cuối cùng bỏ chạy, dẫn đầu và toàn bộ trò chơi tự động tiến về phía trước. Vì vậy, nếu bạn có ít không gian thì sau mỗi lần lướt, tất cả các cặp nên rút lui.
Và lưu ý cuối cùng: kẻ bị bắt không thể thoát khỏi lò đốt.
Chà, có vẻ như đó là tất cả về các quy tắc.
Bây giờ tôi sẽ kể cho bạn nghe điều gì đó từ những quan sát và kinh nghiệm chơi đầu đốt của chính tôi, tuy nhiên, điều này bắt nguồn từ thời điểm tôi đã mười bốn hoặc mười lăm tuổi.
Cách tốt nhất để chạy như một cặp vợ chồng là gì? Không cần thiết phải vội vàng ngay lập tức như tôi đã mô tả trước đó. Ngược lại, một số người bước nhanh về phía lò đốt, lặng lẽ leo lên và chỉ sau đó, nháy mắt với nhau, phóng hết tốc lực! Điều này khiến người đốt bối rối và đôi khi anh ta bị truy đuổi muộn. Hơn nữa, người đốt không có quyền quay lại hoặc di chuyển cho đến khi người chạy đuổi kịp anh ta. Nhưng hãy nhớ rằng người chạy không được quay đầu lại và chạy lùi. Và đừng chạy quá xa sang một bên, ở đó sẽ không có ai giúp bạn một tay đâu...
Và chúng tôi có thêm một thủ thuật nữa. Khi bạn cho rằng người đốt muốn bắt bạn nhưng bạn hoàn toàn không có nhu cầu, bạn cần đổi chỗ với đối tác trước khi chạy. Sau đó, đầu đốt sẽ ngay lập tức lao sang bên phải, còn bạn thì chạy sang bên trái! Vào thời điểm anh ấy lao đi xung quanh và tìm hiểu xem đó là gì, bạn đã có thời gian để nắm lấy tay anh ấy.
Nhưng không được phép sắp xếp lại toàn bộ các cặp - gần hơn hoặc xa hơn -. Cách bạn đứng lên lúc đầu và cách bạn chạy - hãy tuân theo thứ tự này trong suốt trò chơi.
Và hãy nhớ rằng điều chính trong đầu đốt không phải là chạy trốn khỏi đầu đốt mà là ghép đôi lại. Nếu không, chúng sẽ chạy tán loạn, quên mất bạn đời của mình, khi đó chúng sẽ dành rất nhiều thời gian và cơ hội cho người đốt bắt kịp. Vì vậy, đừng để mất tầm nhìn của đối tác hoặc đối tác của bạn trong giây lát, hãy cố gắng “bắt” bằng tay càng nhanh càng tốt.
Và hãy nhìn vào chân mình khi chạy để không bị vấp ngã. Ở đây thật xấu hổ không chỉ vì bạn đã rơi vào tay một kẻ đốt phá mà còn khó chịu khi khiến mọi người phải bật cười.
Đừng ngạc nhiên, nhưng đôi khi xảy ra trường hợp người đốt chỉ giả vờ rằng anh ta đang cố bắt ai đó, lao tới người này hoặc người kia trong số những người chạy, và mọi thứ đều không thành công. Anh ta thật xảo quyệt, anh ta chỉ chờ một cặp đôi chạy trốn, trong đó có người mà anh ta thực sự muốn bắt. Sau đó, anh ấy bắt bằng tất cả sức lực của mình, nhưng sau đó anh ấy có thể đứng thành một cặp, nắm tay người mình thích.
Và một số kẻ xảo quyệt này thậm chí còn cố tình đứng sau cặp đôi mà họ quan tâm, để vào trò chơi ngay trước mặt họ. Và khi đến lượt chạy, anh ta cố gắng đảm bảo rằng bản thân mình sẽ bị bỏng. Và sau đó anh ta bắt bất cứ ai anh ta muốn.
Cũng xảy ra trường hợp có người tình cờ muốn khuất phục trước lò đốt, người đó sẽ lấy nó và bắt một con khác...
Nhìn chung, trò chơi này có rất nhiều khả năng và điều bất ngờ, và đó là điều khiến nó trở nên thú vị.


Nhưng tôi phải nói với bạn rằng đôi khi người đốt cũng gặp khó khăn. Lần khác, có rất nhiều cặp đôi chạy ngang qua nhưng anh vẫn không bắt được ai! Người đốt cháy tội nghiệp hết hơi, chạy vòng quanh cho đến khi tìm được bạn tình. Vì vậy, không có cách nào để ngáp ở đây! Không phải vô cớ mà ngày xưa người ta tin rằng “đốt là một việc khó”.
Thật tốt nếu ai đó quyết định khuất phục anh ta, như thể vô tình. Bây giờ tôi không còn ngạc nhiên khi việc chúng tôi thi đấu với các ông lớn không hề khó khăn, chúng tôi chưa bao giờ kiệt sức trong thời gian dài. Và sẽ rất hữu ích nếu bạn biết rằng đầu đốt thay đổi càng thường xuyên và do đó các thay đổi xảy ra theo cặp thì trò chơi càng thu hút nhiều sự quan tâm. Vì vậy, tôi có thể khuyên bạn: khi lớn và nhỏ, người chạy giỏi và người không quan trọng, chơi cùng nhau, thống nhất không được đốt quá năm lần. Nếu bạn không thể bắt được ai trong cặp thứ năm, hãy chọn bất kỳ ai trong số họ và đứng thành hàng. Và để phần còn lại cháy.
Chà, và cuối cùng, đối với những độc giả lớn tuổi hơn, tôi sẽ kể cho bạn nghe ngày xưa các chàng trai và cô gái trưởng thành chơi trò đốt lửa như thế nào. Tất nhiên, bản thân tôi cũng không chơi như thế này nên tôi sẽ mô tả ở đây như được đưa ra trong một cuốn sách cũ.
“...Các cặp đôi thường gồm một nam một nữ. Quân tử khi chạy chỉ bắt được tiểu thư, luôn bị bỏng...
Tôi đang cháy, tôi đang cháy, chết tiệt! - người đốt nói.
Bạn đang đốt cháy cho ai? - người phụ nữ ở cặp đôi cuối cùng hỏi.
Dành cho em, tâm hồn anh, một thiếu nữ xinh đẹp!
Bạn có yêu?
Tôi yêu.
Bạn sẽ mua nó?
Tôi sẽ mua nó.
“Mua,” người phụ nữ nói và tách khỏi đối tác của mình, chạy về phía trước.
Ở đây, mối quan tâm của người đốt cháy là giành được quý cô khỏi tay quý ông đã cặp đôi với cô ấy. Và người không có bạn tình phải tìm một cô gái mới hoặc cố gắng giành lại người mình từng ở bên trước.
Ở đây, rõ ràng, tất cả các quy tắc và thủ thuật mà tôi đã nói đến khi mô tả những chiếc đầu đốt trẻ con của chúng ta cũng được áp dụng.

Burners là một trò chơi rất cổ xưa. Vì vậy, ít nhất tôi muốn nói ngắn gọn với bạn về nguồn gốc của nó.
Các nhà sử học Nga của thế kỷ trước đã liên hệ trực tiếp việc đốt lửa với phong tục của người Slav ngoại đạo.
Hàng năm, vào ngày dài nhất của ngày hạ chí - ngày 23 tháng 6 - người Slav có ngày lễ Yarila (và sau này là Kupala), dành riêng cho Mặt trời. Vào buổi tối, tổ tiên xa xôi của chúng ta - những người Slav - tụ tập bên bờ sông, đốt lửa để chơi trò chơi ban đêm, nhảy qua đống lửa và bơi, “để gặp những ngôi sao sáng đang trỗi dậy trong sự thuần khiết”. Ngay trong đêm đó, vụ “bắt cóc” các cô gái cũng diễn ra.
Trong biên niên sử cổ xưa nhất của chúng ta - “Câu chuyện về những năm đã qua, đất Nga đến từ đâu” - có nói về điều này: “Tôi sẽ đi xem các trò chơi, khiêu vũ và tất cả các trò chơi ma quỷ, và người vợ đó vợ." Nhà sử học S. M. Soloviev cho biết thêm: “Trò chơi đốt lửa giống nhất với trò giật giật này”.
Như bạn đã hiểu, những từ này ám chỉ một loại lò đốt cổ xưa hơn, nơi một chàng trai chỉ có thể bắt được một cô gái.
Tên của trò chơi đến từ đâu - burners?
Nhà sử học người Nga, nhà sưu tầm truyện dân gian nổi tiếng A. N. Afanasyev viết về điều này:
“Trong ngôn ngữ sử thi của ca dao… có lời hát:
Không phải lửa cháy, không phải nhựa sôi,
Và trái tim nhiệt thành bùng cháy và sôi sục
dành cho cô gái màu đỏ...
Những ngọn lửa bắt đầu với sự khởi đầu của mùa xuân, khi nữ thần Lada được tôn vinh, khi thiên nhiên bước vào sự kết hợp may mắn với thần sấm sét và trái đất được chấp nhận là đồng loại của nó. Hiển nhiên, trò chơi này đã có từ xa xưa."
Chà, bạn đã đến thăm góc tâm hồn của mình ở khoảng cách không thể tưởng tượng được của những thế kỷ trước, cảm nhận được tổ tiên quê hương của mình chưa?
Bây giờ chúng ta hãy quay lại khoảng thời gian không xa và chuyển sang trò chơi tiếp theo.
Tài liệu được sao chép từ trang web.

Trò chơi đang hoạt động

Từ 5 người chơi

Không quy định

Truyện ngắn

Đầu đốt ban đầu không phải là trò chơi của trẻ con. Nó được chơi bởi những chàng trai độc thân và những cô gái chưa chồng, người đứng đầu luôn là một chàng trai và anh ta chỉ có thể bắt được những cô gái. Đây là một trong những cách để gặp hoặc chọn cô dâu.

Sự xuất hiện của trò chơi này gắn liền với các ngày lễ và nghi lễ ngoại giáo: cuộc gặp gỡ của mùa xuân, “khi nữ thần Lada, vị thần bảo trợ cho hôn nhân và sinh nở, được tôn vinh, khi thiên nhiên bước vào sự kết hợp may mắn với thần sấm sét và trái đất”. được chấp nhận là gia tộc của nó,” hoặc với ngày lễ của Yarila hoặc Ivan Kupala - vào ngày hạ chí. “Gorki” thường được chơi vào những ngày lễ hoặc khi có nhiều người tụ tập. Theo thời gian, trò chơi này chỉ dành cho trẻ em, điều này vẫn đúng cho đến ngày nay.

Sự miêu tả

Đầu đốt là một trò chơi Slavic cổ xưa đang hoạt động, trong đó người đứng phía trước bắt theo tín hiệu của những người tham gia khác chạy trốn khỏi anh ta theo cặp. Đầu đốt bắt đầu với sự khởi đầu của mùa xuân. Cái tên này xuất phát từ bài hát đi kèm trò chơi: “Hãy đốt, đốt cho rõ để không bị tắt”.

Từ đốt bắt nguồn từ động từ “đốt”, và thoạt đầu hình như mang nghĩa “yêu, chịu khổ” đặc trưng của thơ ca dân gian: “Không phải lửa cháy, không phải nhựa”. sôi sục, nhưng trái tim lại cháy bỏng và sôi sục nhiệt huyết vì thiếu nữ áo đỏ…”.

Ở các khu vực khác nhau, có những tên gọi khác cho đầu đốt: tách, đốt nóng, đốt, đốt, oprel, đốt sồi và đốt gốc.

Quy tắc

Một địa điểm rộng rãi được chọn cho trò chơi - bãi cỏ, bãi đất trống, đường rộng trước nhà, sân rộng rãi.

Người chơi lần lượt đứng thành từng cặp. Trước mặt mọi người, cách hai bước là người điều khiển, người đốt (đốt), quay lưng về phía các cầu thủ.

Các cầu thủ hô vang những lời:

Đốt, đốt rõ ràng

Vì vậy, nó không đi ra ngoài.

Ở lại gấu áo của bạn

Nhìn vào cánh đồng

Những người thổi kèn đang đi đến đó

Vâng, họ ăn bánh cuộn.

Nhìn lên trời:

Những ngôi sao đang cháy

Những con sếu kêu lên:

- Gu, gu, tôi chạy đây.

Một, hai, đừng là quạ,

Và chạy như lửa!

Đốt, đốt rõ để không bị tắt!
Hãy nhìn lên bầu trời - những chú chim đang bay,
Chuông đang reo,
Nhìn này - đừng là một con quạ, hãy chạy như lửa!

Sau những lời này, những người đứng ở cặp cuối cùng chạy từ hai phía dọc theo cột. Đầu đốt, không quay lại, cố gắng nhuộm một trong số chúng. Nếu những người chơi đang chạy nắm lấy tay nhau trước khi anh ta làm vấy bẩn một trong số họ, thì họ sẽ đứng trước cặp đầu tiên và người đốt lại dẫn đầu. Trò chơi được lặp lại.

Nếu người đốt cháy làm bẩn một trong những người chạy theo cặp, thì người đó sẽ đứng cùng người đó trước toàn bộ cột, và người còn lại không có cặp sẽ bị bỏng.

  • Burner chỉ đuổi kịp những người chơi đang bỏ chạy khi họ chạy ngang qua anh ta. Anh ta không có quyền nhìn lại và theo dõi cặp đôi nào sắp chạy ngang qua anh ta. Ngược lại, cặp chuẩn bị chạy có thể đổi lượt với cặp khác hoặc đổi vị trí cho nhau.
  • Không ai nên bắt đầu chạy trước khi lời cuối cùng được nói ra.
  • Đầu đốt chỉ có thể đốt các vận động viên cho đến khi họ nắm tay nhau.
  • Cách lò đốt mười lăm đến hai mươi mét, có một địa điểm được đánh dấu trước cho đến khi cặp đôi đang chạy không được nắm tay nhau nữa.
  • Người chơi có thể đồng ý rằng người đốt không được đuổi theo bất kỳ người chạy nào mà luôn luôn là chàng trai và sau khi đuổi kịp anh ta, có thể bắt cặp với cô gái, trong khi người bị bắt sẽ "đốt cháy" - hoặc ngược lại.
Những bài viết liên quan: