Tập thẻ của các lần đi bộ trong nhóm cơ sở đầu tiên. Hồ sơ thẻ đi bộ (Nhóm cơ sở 1) Hồ sơ thẻ đi bộ trong nhóm cơ sở 1 tháng 5

Mục đích: Giới thiệu cấu tạo của cây (thân, lá, hoa) Học ngắm hoa mùa thu.

Trò chơi phụ: “Sóng, vòng hoa”

Đã làm. Trò chơi: "Bày hoa cao, thấp"

Lao động: Trải một thảm lá nhiều màu sắc.

Ngắm mặt trời

Từ nghệ thuật: “Mặt trời, mặt trời,

xô đỏ,

Tăng cao

Tỏa sáng xa ...

Trò chơi phụ: "Nắng và mưa"

Học vần điệu trẻ thơ về mặt trời.

Xem bầu trời

Trò chơi đã làm: "Chiếc túi tuyệt vời"

Quan sát nước.

Mui xe. từ: "Nước, nước, rửa mặt của tôi..."

Ở dưới. trò chơi: "Chạy trên cỏ - chạy khỏi cỏ"

Did.game: "Tìm một mảnh giấy lớn và mang theo nó."

Công việc: Bước qua "con suối".

Ngắm cát.

Mui xe. từ: “Bạn, nước, đổ, đổ!

Bạn, cát, uống, uống!

Dưới trò chơi: "Thổi phồng., Quả bóng của tôi"

D id. Trò chơi: "Một, hai, ba chạy đến bạch dương ..."

Nhân công: Tưới cát từ bình tưới.

Ngắm cát.

Mục đích: Nêu những ý kiến ​​sơ đẳng về tính chất của cát.

Trò chơi cát: "Bánh lớn và bánh nhỏ cho búp bê của Katya."

Trò chơi phụ: "Lá rụng"

Mục đích: Giới thiệu công việc của người lao công, dụng cụ.

Ở dưới. trò chơi: "Chim sẻ và ô tô"

Đã làm. trò chơi: "Xòe lá theo kích thước".

Lao động: Giúp thu thập tờ rơi.

Ngắm cây (lá rơi)

Mục đích: Làm quen với hiện tượng thiên nhiên mùa thu - lá rụng. Mở rộng khái niệm "lá rơi".

Từ nghệ thuật: “Lá rơi, lá rơi

Những chiếc lá vàng đang bay ...

Trò chơi phụ: “Lá rơi”.

Trò chơi: "Trải lá theo màu".

Lao động: Gom một bó lá.

Ngắm lá rơi.

Mục đích: Để chứng tỏ lá rụng nằm trên mặt đất.

Từ nghệ thuật: “Gió thổi qua

Và những chiếc lá nhanh chóng bị thổi bay.

Xoắn chúng xung quanh

Và rơi xuống đất. "

Trò chơi phụ: "Lá rụng"

Lao động: Làm vòng hoa từ lá mùa thu.

Ngắm lá rơi

Mục đích: Chứng tỏ lá rụng trên mặt đất đã khô héo.

Từ nghệ thuật: Lá vàng

Đất ướt trong rừng

Tôi mạnh dạn giẫm chân lên

Vẻ đẹp rừng mùa xuân.

Trò chơi phụ: “Chạy theo điều tôi gọi”.

Lao động: "Hãy làm nhà cho con nhím"

Mục đích: Thu gom lá khô thành đống.

Ngắm chim. (Quạ, chim sẻ, chim bồ câu)

Mục tiêu: Học cách nhận biết các loài chim qua hình dáng bên ngoài.

Chim bồ câu là một loài chim có kích thước như một con quạ. Có thể bay gần một người. Con quạ và con chim bồ câu nhảy và đi trên mặt đất.

Chim sẻ là một loài chim nhỏ sống động. Chim sẻ kêu: chít chít - chít chít. Những con chim sẻ đang nhảy.

Một lời không hay: “Đột ​​nhiên chúng tôi nghe thấy tiếng KAR-KAR lớn và trên cành cây, chúng tôi nhìn thấy một con quạ“ Tôi không sợ sương giá - KAR-KAR.

Trong làng tôi vẫn là CAR - XE "

“Con chim bồ câu cánh xám đang lông tơ, đang ngồi.

Và những con ma cà rồng - con ma cà rồng, con ma cà rồng - con ma cà rồng - con ma cà rồng nói chuyện với bạn bè của họ.

“Chim sẻ mổ thóc từ mặt đất.

Chik - chirp, chik - chirp, chúng vui vẻ.

Trò chơi phụ: "Chim sẻ và ô tô"

Trò chơi đã thực hiện: "Tìm con chim"

Xem chim (Quạ, Chim sẻ, Chim bồ câu)

Mục đích: Để củng cố ý tưởng về cách xem chim sống khác với chim đồ chơi. Xây dựng phản ứng cảm xúc.

Mui xe. từ: “Thần tài - một con chim sẻ nhảy và quay.

Anh ấy rất hạnh phúc - vũng nước vẫn chưa đóng băng.

Hãy dũng cảm lên!

Chỉ sợ "Meo meo" thôi!

Quan sát côn trùng (bướm, bọ cánh cứng, bọ rùa)

Đi bộ # 2

QUAN SÁT MẶT TRỜI

Tiến độ quan sát:

"Mặt trời đang tỏa nắng

Mặt trời nóng

Ra đi, nắng lên, nhanh lên

Những đứa trẻ sẽ có nhiều niềm vui hơn!

(N.Frenkel "Mặt trời")

Đi bộ # 3

QUAN SÁT CÂY

Tiến độ quan sát:

"Lá rơi, rơi,

Lá rơi trong vườn của chúng tôi.

Chúng cuộn mình trong gió, chúng bay.

(M. Evensen)

Đi bộ số 4

QUAN SÁT LỚP

Tiến độ quan sát:

Mưa, mưa, khó hơn -

Cỏ sẽ xanh hơn

Hoa sẽ phát triển

Trên bãi cỏ của chúng tôi.

Mưa, mưa, nhiều hơn nữa

Phát triển, cỏ, dày hơn

Trò chơi di động "Tìm cờ"

Đi bộ số 5

QUAN SÁT CÔN TRÙNG

Tiến độ quan sát:

"Bọ rùa, đỏ tươi trở lại,

Khéo léo

Bò cho cỏ.

Ăn nhanh

Bò của rệp gây hại,

Và một bông hoa thơm

"cảm ơn" sẽ nói với cô ấy!

Đi bộ số 6

QUAN SÁT GIÓ

Tiến độ quan sát:

"Gió thổi, gió thổi,

Thổi, thổi

lá vàng

Tiếng ngắt từ cây.

Và những chiếc lá đang bay

Từ nhánh đến đường dẫn.

Và chạy qua những chiếc lá

Chân nhỏ "

(I. Plakida)

Game di động "Ai im lặng hơn".

Đi bộ số 7

QUAN SÁT

Bàn thắng :

phát triển khả năng quan sát;

Tiến độ quan sát

Gió thổi - chúng bay. Chúng chạy dọc theo các con đường.

Chúng tôi đã bay, chúng tôi đã bay -

Tất cả những chiếc lá thật mệt mỏi.

Gió ngừng thổi

Mọi người ngồi thành vòng tròn.

giữ trên đầu của bạn.

Gió lại thổi đột ngột Chúng chạy dọc theo con đường.

Và thổi bay những chiếc lá khỏi cành.

Tất cả những chiếc lá đã bay Ném lá lên.

Và họ lặng lẽ ngồi trên mặt đất.

Các trò chơi ngoài trời: "Chim trong tổ".

Bàn thắng:

"Tìm nhà của bạn." Mục tiêu:

Vật liệu mang đi: Muỗng, đồ chơi nhỏ, vòng thể thao, bút chì, khuôn.

Đi bộ # 8

Tiến độ quan sát:

(Frenkel)

Đi bộ số 9

QUAN SÁT BẦU TRỜI

Tiến độ quan sát:

"Bạn sẽ không trở lại mùa hè ấm áp,

Bầu trời cau mày

Trời đang mưa"

(G. Lagzdyn)

Đi bộ 10

XEM CHIM

Tiến độ quan sát:

Đi bộ # 11

QUAN SÁT CÂY

Tiến độ quan sát:

Trò chơi di động "Trên con đường"

Đi bộ # 12

ĐỒNG HỒ TUYẾT

Tiến độ quan sát:

"Lặng lẽ, lặng lẽ đi,

Tuyết trắng mịn.

Chúng tôi sẽ dọn tuyết

Trong sân với một cái xẻng.

(M. Poznanskaya)

MÙA ĐÔNG

Đi bộ # 1

ĐỒNG HỒ TUYẾT

Tiến độ quan sát:

Mục đích: Học cách tương quan hành động của bản thân với hành động của những người tham gia trò chơi Để phát triển khả năng chú ý thính giác, hoạt động vận động Để nuôi dưỡng mong muốn chơi các trò chơi ngoài trời

Tiến trình trận đấu:

Đi bộ # 2

XEM DÂY CHUYỀN

Tiến độ quan sát:

Chà, một tên trộm thông minh!

Tất cả những thứ sáng bóng

Con chim này rất thích nó!

Và cô ấy quen thuộc với tất cả các bạn,

Tên cô ấy là gì? ... Crow

"Gần cây thông noel xanh

Quạ nhảy, kêu:

"Con chó chạy tới

Và con quạ đã giải tán mọi người:

Đi bộ # 3

QUAN SÁT ICE

Tiến độ quan sát:

Mùa đông, mùa đông phủ trắng những con phố!

Và những vũng nước biến

Trong kính trong suốt!

Trên con đường bằng phẳng

Đá, đá ...

Đi bộ số 4

DOVE WATCHING

Tiến độ quan sát:

Hop-hop-hop! (Nhảy)

Vỗ tay! Vỗ tay! Vỗ tay!

Để giáo dục tính biểu cảm của động tác, tính ham chơi của trẻ.

Đi bộ số 5

CHÓ

Tiến độ quan sát

Hôm nay tôi ra khỏi nhà

Xung quanh là tuyết mịn.

chạy chân trần trên tuyết.

Ở lại với tôi nhiều hơn một chút!

Nhưng tôi đã không giữ anh ấy lại.

Nó vẫy đuôi và bỏ chạy.

Đây là con chó lông xù,

Vùi mũi vào bàn chân của bạn,

Lặng lẽ, lặng lẽ anh nói dối,

Không ngủ gật, không ngủ.

Hãy đến với anh ấy, đánh thức anh ấy

Và hãy xem: "Điều gì sẽ xảy ra?"

Làm việc cá nhân: Trò chơi Didactic "Pets",

Đi bộ số 6

QUAN SÁT GIÓ

Tiến độ quan sát:

Gió ngủ ở đâu?

Tại ngã ba đường

Trên cao trên cây thông

Thường xuyên chìm trong giấc ngủ của tôi.

Và đừng di chuyển xung quanh

Không phải một ngọn cỏ, không phải một chiếc lá -

Họ sợ thức dậy.

Gió bão.

Trò chơi di động: "Tuyết đang quay"

Vật liệu: đồ chơi

Đi bộ số 7

QUAN SÁT MẶT TRỜI

Tiến độ quan sát:

Bạn đang ở đâu, mặt trời, thực sự?

Chúng tôi hoàn toàn bị đóng băng.

Nước đóng băng mà không có bạn

Trái đất bị đóng băng nếu không có bạn.

Hãy sớm ra nắng.

Ôm ấp và hâm nóng!

trò chơi di động

Đi bộ # 8

QUAN SÁT CHIM

Tiến độ quan sát

Mang những đứa trẻ đến với bạch dương.

Tôi là Frost, Red Nose

Râu mọc um tùm.

Tôi đang tìm động vật trong rừng.

Mau ra ngoài!

Đi ra thỏ!

Trẻ em đang nhảy.

Đông cứng! (chạy trốn)

Tăng cường kỹ năng leo núi, phát triển vận động,

Đi bộ # 9

Tiến độ quan sát:

Bay với bộ ngực màu vàng

Con chim này là gì

Vẻ ngoài của cô ấy đẹp làm sao

gọi cô ấy là titmouse

Người lớn nói:

Mục đích: Tập đi trên đường thẳng kết hợp bước qua đồ vật. Phát triển cảm giác thăng bằng. Nâng cao mong muốn thực hiện các bài tập thể dục để đi bộ

Đi bộ số 10

QUAN SÁT CÁC SPARROWS

Tiến độ quan sát:

Chim sẻ phi nước đại nhanh

Chú chim nhỏ màu xám.

Trôi quanh sân

Thu thập các mảnh vụn.

Công việc cá nhân: trèo qua bờ tuyết

Trò chơi di động "Chim sẻ và chiếc ô tô"

Theo tín hiệu của nhà giáo dục, "Xe đang lái, bay, chim sẻ, về tổ của bạn!" xe rời ga, chim sẻ bay vào tổ (ngồi trên ghế). Xe được trả lại nhà để xe.

Đi bộ # 11

QUAN SÁT PHUN XĂM

Tiến độ quan sát

Bạn luôn có thể tìm thấy cô ấy trong rừng

Đi dạo và gặp gỡ.

Nó có gai, giống như một con nhím,

Vào mùa đông trong một chiếc váy mùa hè.

Dẫn bọn trẻ lên cây. Thu hút sự chú ý của họ vào các tính năng đặc trưng. (Thay vì lá, cây kim luôn xanh, cành dài xuống, ngắn ngọn.) Vào mùa đông, chỉ có cây thông xanh tươi.

Trò chơi di động "Trên cây thông Noel"

Cáo cũng muốn

Waddling đang đi

con gấu vụng về,

Đi bộ # 12

Tiến độ quan sát

Con bọ chạy xuống phố.

Và đốt trong mắt con bọ

Hai ngọn đèn rực rỡ.

Trò chơi di động "Máy bay".

Đi bộ số 13

ĐỒNG HỒ TUYẾT

Tiến độ quan sát

Đi bộ # 14

CON NGƯỜI VÁY NHƯ THẾ NÀO

Tiến độ quan sát

Có sương giá lớn trong sân,

Đóng băng mũi của búp bê.

Chúng tôi sẽ cho cô ấy một chiếc áo khoác

Và một chiếc khăn quàng cổ ấm áp

Đội mũ ấm

Chúng tôi giấu tay trong tay áo,

Chúng ta sẽ có một con búp bê

Bây giờ tất cả đã gói gọn.

Trên con đường bằng phẳng

Đá, đá ...

Đi bộ # 15

QUAN SÁT BẦU TRỜI

Tiến độ quan sát

Làm việc cá nhân: phát triển vận động, tập bắt bóng, phát triển nhãn quan

Vật liệu: bả vai, bóng

Đi bộ # 16

XEM ĐÁM MÂY

Tiến độ quan sát

Trắng trắng, ánh sáng nhẹ

Con đường sẽ không dễ dàng cho họ.

MÙA XUÂN

Đi bộ # 1

ĐỒNG HỒ TUYẾT

Mục đích: Làm phong phú vốn từ của trẻ, phát triển óc quan sát

Tiến độ quan sát:

Bạn nên bước đi trên những con đường như thế nào?

Ra vườn

lắng nghe tiếng chuông, lắng nghe tiếng chuông

Những giọt này đang đổ chuông:

Đừng, đừng, đừng.

trò chơi di động

Trò chơi Didactic

Làm việc cá nhân. Bài tập trò chơi "Tìm búp bê Katya" - bài tập định hướng trong không gian.

Đi bộ # 2

QUAN SÁT DÀNH CHO KHÁCH BẰNG QUẦN ÁO CỦA HỌ

Tiến độ quan sát:

Phân biệt giữa con người và vai trò xã hội của họ (mẹ và con trai, ông nội và cháu gái)

đội mũ với khăn quàng cổ bây giờ

Chúng tôi vừa phải

Để không vô tình tha thứ

Và hãy khỏe mạnh.

trò chơi di động

Trò chơi Didactic

Làm việc cá nhân.

Đi bộ # 3

QUAN SÁT THỜI TIẾT TRONG NGÀY

Tiến độ quan sát:

gọi tên các hiện tượng tự nhiên

Xô chống nắng,

Nhìn ra cửa sổ!

Sunshine, mặc quần áo lên!

Màu đỏ, hãy thể hiện bản thân!

Gầu nắng!

Lên nhanh

Sáng lên, hâm nóng

Bê và cừu

Thêm trẻ nhỏ

trò chơi di động

Trò chơi Didactic

Làm việc cá nhân.Đi bộ trên một con đường thẳng.

Đi bộ số 4

QUAN SÁT BẦU TRỜI

Tiến độ quan sát:

Runaways đang nhảy _

Sunny Bunnies.

Chúng tôi gọi cho họ, họ không đến.

Đã ở đây và họ không ở đây

Đi bộ số 5

QUAN SÁT TUYẾT.

Chim sẻ từ bạch dương

Trên đường - nhảy!

Không còn sương giá

Chick-chirp!

Đây nó kêu ục ục trong rãnh

dòng nhanh,

Và các bàn chân không bị lạnh -

Nhảy, nhảy, nhảy!

Đi bộ 6

GIÁM SÁT VẬN TẢI

Không, chúng tôi đã quyết định một cách vô ích

Cưỡi mèo trong ô tô

Con mèo không quen với việc cưỡi

Xe tải bị lật

Đi bộ số 7

XEM STREAM

Rặng và vườn.

Con trai mùa xuân - Suối vui tươi.

Sứ giả mùa xuân ...

Đi bộ # 8

QUAN SÁT GIÓ

***

Gió lay động cỏ

Gió lay động cỏ

Nghiêng trái, phải.

Bạn không sợ gió, thỏ,

Và khiêu vũ trên bãi cỏ.

Đi bộ # 9

QUAN SÁT POPLAR

Tiến độ quan sát:

Một mầm bắt đầu vươn lên phía trên.

Vào ban đêm, nó lớn lên một inch.

Lớn lên một chút vào buổi tối

Và đột nhiên tôi nhìn thấy con đường.

Mưa rào rào khắp nơi ...

Cây dương mọc lên như một ngôi nhà.

Tôi đã từng chỉ nhìn thấy sân,

Và bây giờ, rất nhiều không gian!

Đi bộ số 10

Tiến độ quan sát:

Máy bay vo ve

Máy bay đã cất cánh.

Họ ngồi lặng lẽ trong khoảng đất trống,

Vâng, họ đã bay một lần nữa.

Đi bộ # 11

DOVE WATCHING

Tiến độ quan sát:

Bồ câu trắng,

váy màu xanh,

Đi bộ trên mặt nước

Làm ướt váy.

bồ câu xanh nói:

Ôi vũng nước độc ác!

Và chim bồ câu nói:

Ôi, bạn, tội nghiệp của tôi!

Đi bộ # 12

POUD XEM

Brooks thì thầm, nước chảy,

Trái tim của em bé đang đập

Bạn nhìn vào vũng nước

Bạn sẽ thấy một mảnh bầu trời ở phía xa!

Đi bộ # 13

QUAN SÁT WEED ĐẦU TIÊN

Tiến độ quan sát:

Tôi đang ở trên bãi cỏ trong đồng cỏ

Tôi chạy trong đôi dép lê màu trắng.

Và cỏ là tốt!

Thôi, tôi bỏ dép đi.

Ôi, cỏ đang nhột nhột -

Tôi muốn cười!

Đi bộ # 14

QUAN SÁT MẶT TRỜI

Mặt trời nhìn ra cửa sổ

Chiếu vào phòng của chúng tôi.

Chúng tôi vỗ tay -

Rất vui với ánh mặt trời.

Trò chơi Didactic "Nhiệt - lạnh" - phát triển các cảm giác xúc giác, cho thấy vật lạnh trong bóng râm, ấm khi có nắng.

Đi bộ # 15

XEM DANDELION

Tiến độ quan sát:

Hoa bồ công anh trắng thì thầm

Anh ấy sẽ không bị xúc phạm nếu

Chúng ta sẽ cùng thổi với một người bạn chứ?

Trò chơi di động “Đầu gấu vào rừng” - cho trẻ tham gia các trò chơi dân gian, vận động chạy theo các hướng không va vào nhau.

MÙA THU

Đi bộ # 1

QUAN SÁT HOA TRONG GIƯỜNG HOA

Mục đích: nêu ý tưởng về cây thân thảo. Tìm hiểu để chiêm ngưỡng màu sắc mùa thu. Học cách phân biệt giữa thực vật có hoa thấp và cao.

Tiến độ quan sát :

Nhìn hoa trên luống hoa.

Hoa mọc thành luống: xanh, trắng, đỏ.

“Tôi có một bông hoa đang phát triển.

Anh ta có thể uống nước biển.

Cho tôi ít nước -

Anh ấy nuốt

Và nở một chút

Làm việc cá nhân: "Tìm hoa cao, tìm hoa thấp."

Phát triển mong muốn chơi các trò chơi ngoài trời với nội dung đơn giản. Phát triển khả năng hoạt động theo lời của văn bản.

Vật liệu từ xa: bộ cát, bóng các kích cỡ khác nhau, bình tưới cây.

Đi bộ # 2

QUAN SÁT MẶT TRỜI

Mục đích: Hình thành khái niệm sự sống trên Trái đất cần có mặt trời.

Tiến độ quan sát:

Nắng ấm, bên ngoài trời cũng ấm.

Mặt trời hiếm khi xuất hiện trên bầu trời.

Ít ấm hơn, lạnh hơn.

"Mặt trời đang tỏa nắng

Mặt trời nóng

Ra đi, nắng lên, nhanh lên

Những đứa trẻ sẽ có nhiều niềm vui hơn!

(N.Frenkel "Mặt trời")

Làm việc cá nhân "Tìm nơi có ánh nắng mặt trời."

Trò chơi di động "My happy sonorous ball".

Phát triển mong muốn chơi với giáo viên. Để hình thành khả năng truyền động tác đơn giản nhất: nhảy bằng hai chân.

Vật liệu từ xa: bộ cát, bóng các kích cỡ khác nhau, một cái xô để làm việc.

Đi bộ # 3

QUAN SÁT CÂY

Mục đích: làm quen với những nét đặc trưng của cây mùa thu. Chứng tỏ rằng lá đổi màu vào mùa thu.

Tiến độ quan sát:

Quan sát cây. Cho lũ trẻ thấy trời trở lạnh, mùa thu lá rụng. Hiện tượng này được gọi là hiện tượng rụng lá. Ngày càng ít lá trên cây. Rất nhiều nằm trên mặt đất, trên cỏ.

"Lá rơi, rơi,

Lá rơi trong vườn của chúng tôi.

Lá đỏ, vàng

Chúng cuộn mình trong gió, chúng bay.

(M. Evensen)

Làm việc cá nhân: “Cùng nhặt một bó lá”.

Trò chơi di động "Con thỏ trắng nhỏ đang ngồi."

Để phát triển ở trẻ em mong muốn chơi với giáo viên. Để hình thành nên sự biểu cảm của các động tác, khả năng truyền tải những hành động đơn giản nhất của nhân vật.

Đi bộ số 4

QUAN SÁT LỚP

Mục đích: Cho trẻ hình dung về cỏ.

Tiến độ quan sát:

Cỏ mọc trên mặt đất. Cỏ thấp và cao. Khi trời trở lạnh. Cỏ chuyển sang màu vàng và khô héo.

Mưa, mưa, khó hơn -

Cỏ sẽ xanh hơn

Hoa sẽ phát triển

Trên bãi cỏ của chúng tôi.

Mưa, mưa, nhiều hơn nữa

Phát triển, cỏ, dày hơn

Làm việc cá nhân "Hãy chạy trên cỏ - hãy chạy khỏi cỏ."

Trò chơi di động "Tìm cờ"

Phát triển mong muốn chơi với giáo viên. Để hình thành khả năng hoạt động cùng nhau, hãy duy trì một vị trí cơ thể ổn định khi đi bộ.

Vật liệu từ xa: bộ cát, bóng các kích cỡ khác nhau, một cái xô để làm việc, một lá cờ

Đi bộ số 5

QUAN SÁT CÔN TRÙNG

Mục đích: hình thành ham muốn quan sát côn trùng (bọ rùa).

Tiến độ quan sát:

Bọ rùa có thể bò trên mặt đất, một ngọn cỏ, có thể bay. Khi trời trở lạnh, chúng ẩn náu.

"Bọ rùa, đỏ tươi trở lại,

Khéo léo

Bò cho cỏ.

Ăn nhanh

Bò của rệp gây hại,

Và một bông hoa thơm

"cảm ơn" sẽ nói với cô ấy!

Làm việc cá nhân: "Chúng ta sẽ đi dọc theo con đường, chúng ta sẽ tìm thấy côn trùng."

Để phát triển ở trẻ mong muốn được chơi cùng nhau, hình thành khả năng truyền đạt những hành động đơn giản nhất của các nhân vật.

Remote: thùng rác, pa lăng.

Đi bộ số 6

QUAN SÁT GIÓ

Mục đích: Cho trẻ xem một hiện tượng tự nhiên - gió. Học cách xác định các điều kiện gió.

Tiến độ quan sát:

Gió đang thổi - mọi người ăn mặc ấm hơn. Khi gió thổi, cành cây đung đưa, bàn xoay quay tròn.

"Gió thổi, gió thổi,

Thổi, thổi

lá vàng

Tiếng ngắt từ cây.

Và những chiếc lá đang bay

Từ nhánh đến đường dẫn.

Và chạy qua những chiếc lá

Chân nhỏ "

(I. Plakida)

Làm việc cá nhân “Chúng ta sẽ đi dọc theo những con đường, nơi có làn gió nhẹ, chúng ta sẽ tìm thấy” (bàn xoay).

Game di động "Ai im lặng hơn".

Phát triển mong muốn chơi với giáo viên. Để hình thành khả năng duy trì vị trí cơ thể ổn định khi đi bộ.

Vật liệu làm từ xa: bộ cát, bóng các kích cỡ khác nhau, một cái xô để làm việc, một con quay.

Đi bộ số 7

QUAN SÁT

Bàn thắng : học cách nhận biết các dấu hiệu của mùa thu;

phát triển khả năng quan sát;

để trau dồi khả năng thưởng thức cái đẹp, chăm sóc thiên nhiên.

Tiến độ quan sát

Thu hút sự chú ý của trẻ em vào những chiếc lá rơi. Hỏi tất cả các cây đều có lá giống nhau. Cho trẻ nhìn, so sánh về màu sắc, hình dáng, đảm bảo lá của các cây khác nhau có màu sắc khác nhau.

Rơi, lá rơi, vàng, lá đỏ

Trong khu vườn của chúng tôi - lá rơi. Cuộn mình trong gió, bay

Trong khi đi dạo, làm mũ, váy cho búp bê, làm vòng hoa bằng lá, gấp chúng bằng cành giâm. Chơi trò chơi: trẻ cầm tờ rơi trên tay, cô giáo đọc bài và trẻ thực hiện các động tác phù hợp với nó.

Chúng tôi là lá, chúng tôi là lá Trẻ đứng thành vòng tròn, trên tay cầm giấy tờ.

Chúng ta là những chiếc lá mùa thu. Chúng tôi đang ngồi trên cành cây

Gió thổi - chúng bay. Chúng chạy dọc theo các con đường.

Chúng tôi đã bay, chúng tôi đã bay - Chúng chạy xung quanh vẫy lá.

Tất cả những chiếc lá thật mệt mỏi.

Gió ngừng thổi

Mọi người ngồi thành vòng tròn. Ngồi xổm xuống, rời đi

giữ trên đầu của bạn.

Gió lại thổi đột ngột Chúng chạy dọc theo con đường.

Và thổi bay những chiếc lá khỏi cành.

Tất cả những chiếc lá đã bay Ném lá lên.

Và họ lặng lẽ ngồi trên mặt đất.

Các trò chơi ngoài trời: "Chim trong tổ".

Bàn thắng: - học cách đi và chạy, phân tán, không va vào nhau;

- để dạy hành động nhanh chóng theo tín hiệu của nhà giáo dục, để giúp đỡ lẫn nhau.

"Tìm nhà của bạn." Mục tiêu: học cách hành động nhanh theo tín hiệu, điều hướng trong không gian.

Vật liệu mang đi: Muỗng, đồ chơi nhỏ, vòng thể thao, bút chì, khuôn.

Đi bộ # 8

QUAN SÁT CÔNG VIỆC CỦA JANITOR

Mục đích: phát triển sự quan tâm đến công việc của người lớn.

Tiến độ quan sát:

Những quan sát về công việc của người lao công: cách anh ta thu nhặt cành cây, quét đường đi, cào lá khô.

Làm việc cá nhân: "Đôi chân của chúng tôi đã chạy dọc theo con đường."

“Đôi chân đã bước đi - top-top-top.

Ngay trên đường đua - top-top-top,

Nào, vui hơn nữa - top-top-top!

Đó là cách chúng tôi có thể - top-top-top!

Boots stomp - top-top-top!

Đây là đôi chân của chúng ta - trên cùng - trên cùng!

(Frenkel)

Trò chơi di động "Trên con đường".

Để phát triển ở trẻ em mong muốn chơi với giáo viên. Để hình thành khả năng duy trì vị trí cơ thể ổn định khi đi bộ.

Vật liệu từ xa: bộ cát, bóng các kích cỡ khác nhau, một cái rổ để làm việc.

Đi bộ số 9

QUAN SÁT BẦU TRỜI

Mục đích: thể hiện những nét đặc trưng của bầu trời mùa thu.

Tiến độ quan sát:

Bầu trời màu xanh. Mặt trời không nhìn thấy được. Mây đã bao phủ nó. Nếu có mây trên bầu trời, trời sẽ mưa.

"Bạn sẽ không trở lại mùa hè ấm áp,

Bầu trời cau mày

Trời đang mưa"

(G. Lagzdyn)

Làm việc cá nhân "Mang một tờ giấy lớn"

Trò chơi di động "Nhắm mục tiêu chính xác hơn"

Nuôi dưỡng mong muốn chơi cùng nhau, góp phần cải thiện khả năng bắt bóng.

Bài tập trò chơi "Đuổi bóng bắt bóng."

Vật liệu từ xa: bóng các kích cỡ khác nhau, một cái xô để làm việc.

Đi bộ 10

XEM CHIM

Mục đích: cung cấp cho trẻ em một ý tưởng chung về \ u200b \ u200bbirds (chim bồ câu, quạ, chim sẻ). Học cách nhận biết các loài chim qua ngoại hình của chúng. Học cách chú ý các loài chim di chuyển (bay, đi, nhảy, mổ thức ăn)

Tiến độ quan sát:

ngoại hình của chim: có đầu, mình, hai cánh, kiếm ăn bằng mỏ, toàn thân có lông.

Tất cả các loài chim đều bay, trong chuyến bay chúng vỗ cánh, đậu trên cành cây.

Làm việc cá nhân: "Nơi con chim đậu."

Phát triển mong muốn chơi các trò chơi ngoài trời. Phát triển khả năng chạy. Không va chạm vào nhau, với các cử động phối hợp, tự do của tay và chân.

Bài tập trò chơi: "Đuổi bóng bắt bóng."

Vật liệu từ xa: bóng, pa lăng, thùng đựng rác.

Đi bộ # 11

QUAN SÁT CÂY

Mục đích: Đưa ra một ý tưởng về cây (bạch dương). Cho trẻ xem đặc điểm cấu tạo của cây (thân, cành, lá). Cho trẻ làm quen với những dấu hiệu đặc trưng của mùa thu: lá chuyển vàng, ửng hồng, rụng.

Tiến độ quan sát:

Những cây cao. Để nhìn thấy ngọn của chúng, bạn cần phải ngẩng đầu lên. Cây có thân. Trên thân cây có nhiều cành và lá. Cây chó đẻ có thân màu trắng, lá nhỏ.

Làm việc cá nhân "Tìm một cây bạch dương", "Tìm một chiếc lá nhỏ".

Trò chơi di động "Trên con đường"

Phát triển mong muốn chơi với giáo viên. Hình thành tính biểu cảm của động tác, giữ được tư thế ổn định của cơ thể khi đi bộ.

Vật liệu từ xa: bộ cát, bóng các kích cỡ khác nhau, một cái xô để làm việc

Đi bộ # 12

ĐỒNG HỒ TUYẾT

Mục đích: cho trẻ thấy bông tuyết to nhỏ khác nhau, nhìn vào lòng bàn tay là được.

Tiến độ quan sát:

chú ý đến thực tế là không có mặt trời, bầu trời u ám. Tuyết rơi. Nó nằm xuống khắp nơi: trên lá cây, mặt đất, bãi cỏ, hàng rào, băng ghế.

"Lặng lẽ, lặng lẽ đi,

Tuyết trắng mịn.

Chúng tôi sẽ dọn tuyết

Trong sân với một cái xẻng.

(M. Poznanskaya)

Tác phẩm cá nhân "Tìm nơi không có tuyết."

Trò chơi di động "Mang vật phẩm."

Phát triển mong muốn chơi các trò chơi ngoài trời với nội dung đơn giản, nâng cao các dạng vận động cơ bản: đi và chạy.

Bài tập trò chơi: ném trúng đích.

Vật liệu từ xa: bả vai, cầu môn.

MÙA ĐÔNG

Đi bộ # 1

ĐỒNG HỒ TUYẾT

Mục tiêu: Giới thiệu tính chất của tuyết. Phát triển óc quan sát, óc thẩm mỹ Trau dồi trí tò mò

Tiến độ quan sát:

Để thu hút sự chú ý của trẻ em về tuyết rơi: “Các em ơi, tuyết rơi như thế nào, lặng lẽ rơi xuống đất như thế nào. Anh ta còn rơi ở đâu nữa? Đề nghị chìa tay ra, xem tuyết rơi như thế nào. Hãy chú ý đến vẻ đẹp của những bông tuyết, thực tế là chúng không giống nhau. Đề nghị tìm bông tuyết đẹp nhất - lớn và nhỏ. Điều gì xảy ra với một bông tuyết khi chúng trên tay bạn?

Trò chơi di động: "Tuyết đang quay"

Mục đích: Học cách tương quan hành động của bản thân với hành động của những người tham gia trò chơi Để phát triển khả năng chú ý thính giác, hoạt động vận động Để nuôi dưỡng mong muốn chơi các trò chơi ngoài trời

Tiến trình trận đấu:

Nhà giáo dục: “Tuyết, tuyết quay, cả đường phố trắng xóa!” - bọn trẻ quay cuồng.

“Tất cả chúng tôi tập trung thành một vòng tròn, xoay tròn như một quả cầu tuyết” - những đứa trẻ đang tiến lại gần cô giáo.

“Những bông tuyết, những sợi lông tơ trắng đã đi ngủ” - trẻ em ngồi xổm

“Một cơn gió lạnh thổi qua, những bông tuyết bay tung tóe.” - bọn trẻ chạy tán loạn quanh sân chơi.

Mục đích: Rèn luyện kỹ năng đi trên đường thẳng có bước qua đồ vật. Phát triển cảm giác thăng bằng. Nuôi dưỡng mong muốn tập thể dục khi đi bộ

Vật liệu: spatulas, hình khối 5 chiếc.

Đi bộ # 2

XEM DÂY CHUYỀN

Mục tiêu: mở rộng hiểu biết về các loài chim trú đông,

học cách chú ý các loài chim di chuyển.

Tiến độ quan sát:

Thu hút sự chú ý của trẻ em vào màu sắc của con quạ. Cơ thể được bao phủ bởi lớp lông vũ nên chúng không bị lạnh. Chim bay, vỗ cánh. Con quạ lớn hơn con chim sẻ. Chim bay đến khay ăn nếu bạn đổ đầy ngũ cốc vào chúng.

Kar-kar-kar! - kẻ lừa đảo hét lên.

Chà, một tên trộm thông minh!

Tất cả những thứ sáng bóng

Con chim này rất thích nó!

Và cô ấy quen thuộc với tất cả các bạn,

Tên cô ấy là gì? ... Crow

Trò chơi di động "Con quạ và con chó"

"Gần cây thông noel xanh

Quạ nhảy, kêu:

Kar! Kar, Kar ”- trẻ em nhảy, làm từ tượng thanh.

"Con chó chạy tới

Và con quạ đã giải tán mọi người:

Ồ! Ồ! Aw! - bọn trẻ chạy tán loạn theo nhiều hướng khác nhau.

Làm việc cá nhân: ném. tập ném xa bằng tay phải và tay trái. phát triển nhãn quan, nuôi dưỡng ham muốn thực hiện bài tập

Vật liệu: xẻng, túi đựng rác, khẩu trang cho chó, bao cát

Đi bộ # 3

QUAN SÁT ICE

Mục đích: tiếp tục cho trẻ làm quen với các tính chất của nước, hình thành ý tưởng rằng nước đá trơn, bạn có thể bị ngã. phát triển khả năng quan sát, trí nhớ, lời nói

Tiến độ quan sát:

Nước đóng băng trong giá lạnh. Nước có thể bị đóng băng trong khuôn. Nếu đá được mang vào phòng, nó sẽ tan chảy và trở lại thành nước. Nước đá trong suốt.

Mùa đông, mùa đông phủ trắng những con phố!

Và những vũng nước biến

Trong kính trong suốt!

Trò chơi di động "Trên con đường bằng phẳng",

phát triển cảm giác thăng bằng, định hướng trong không gian, phối hợp cử động của tay và chân

Trên con đường bằng phẳng

Đá, đá ...

Làm việc cá nhân: nhảy với thăng tiến, tập nhảy với tiến, phát triển hoạt động thể chất. khơi dậy mong muốn tập thể dục

Vật liệu: khuôn, nước, cào, dao trộn

Đi bộ số 4

DOVE WATCHING

Mục đích: tiếp tục quan sát các loài chim, thói quen của chúng, so sánh chim sẻ và chim bồ câu, phát triển khả năng quan sát, lời nói, trau dồi tính tò mò

Tiến độ quan sát:

Trước khi đi dạo, giáo viên nói với các em rằng các em cần lấy bánh mì để cho chim bồ câu ăn. Tới nơi, trước hết hãy khám chúng, hỏi xem có nhiều chim bồ câu không? Hãy xem chim bồ câu sẽ mổ như thế nào. Để thu hút sự chú ý của trẻ em rằng chim bồ câu có mắt - chúng nhìn thấy thức ăn khi chúng được đổ, có mỏ - chúng mổ vụn, có chân - chúng biết đi, có đuôi và có cánh - chúng bay. Chim bồ câu có nhiều màu sắc và kích cỡ khác nhau.

Trò chơi di động “Chim, thời gian! Birds, two! ”, Tập cho trẻ nhảy, giới thiệu tập quán của các loài chim

phát triển sự chú ý, hoạt động vận động

Chim, thời gian! (đẩy một chân về phía trước)

Hai con chim! (rút chân còn lại)

Hop-hop-hop! (Nhảy)

Chim, thời gian! (nâng cánh)

Chim hai! (nhặt thứ hai)

Vỗ tay! Vỗ tay! Vỗ tay!

Chim, thời gian! (nhắm một mắt)

Chim hai! (đóng cái thứ hai)

Chim bay (chạy, vỗ cánh, hót líu lo)

Vật liệu: bánh mì, hộp thức ăn, bóng

Đi bộ số 5

CHÓ

Mục đích: củng cố ý tưởng cho con chó: ngoại hình, cử động, âm thanh tạo ra, thói quen, rèn luyện cách phát âm từ tượng thanh, trau dồi sự cẩn trọng trong quan hệ với những con chó không quen

Tiến độ quan sát

Quan sát cách những con chó phơi mình dưới ánh nắng mặt trời gần các tòa nhà, làm rõ cấu trúc, ghi nhớ những gì chúng ăn.

Hôm nay tôi ra khỏi nhà

Xung quanh là tuyết mịn.

Tôi nhìn - về phía bạn tôi

chạy chân trần trên tuyết.

Ở lại với tôi nhiều hơn một chút!

Nhưng tôi đã không giữ anh ấy lại.

“Gâu! Gâu! ”Người bạn nghiêm khắc nói,

Nó vẫy đuôi và bỏ chạy.

Trò chơi di động "Shaggy Dog", học cách di chuyển theo văn bản, nhanh chóng thay đổi hướng chuyển động, phát triển thính giác, tốc độ, trau dồi thái độ chú ý đối với bạn bè

Đây là con chó lông xù,

Vùi mũi vào bàn chân của bạn,

Lặng lẽ, lặng lẽ anh nói dối,

Không ngủ gật, không ngủ.

Hãy đến với anh ấy, đánh thức anh ấy

Và hãy xem: "Điều gì sẽ xảy ra?"

Làm việc cá nhân: Trò chơi Didactic "Pets",

Hình thành ý tưởng về vật nuôi, lợi ích của chúng mang lại cho con người, rèn luyện cách phát âm từ tượng thanh, phát triển trí nhớ, lời nói, hình thành ý tưởng về cách tương tác đúng với vật nuôi

Vật liệu: xô, xẻng, mặt nạ cho chó

Đi bộ số 6

QUAN SÁT GIÓ

Mục đích: hình thành ý nghĩ về gió lạnh mùa đông, học cách xác định sự có mặt của gió, làm phong phú vốn từ (mềm, gai, lạnh, ấm)

Tiến độ quan sát:

Ngắm ngọn cây. Nếu cây cối đung đưa, thì có gió. Hỏi xem mặt trẻ có lạnh không, có cảm thấy gió không. Khi gió to, dường như sởn gai ốc, má rất lạnh. Lúc đó bên ngoài trời thường lạnh. Quan sát cách gió đưa tuyết.

Gió ngủ ở đâu?

Tại ngã ba đường

Trên cao trên cây thông

Thường xuyên chìm trong giấc ngủ của tôi.

Và đừng di chuyển xung quanh

Không phải một ngọn cỏ, không phải một chiếc lá -

Họ sợ thức dậy.

Gió bão.

Trò chơi di động: "Tuyết đang quay"

Học cách tương quan hành động của bạn với hành động của những người tham gia trò chơi. Phát triển thính giác, hoạt động vận động Nuôi dưỡng mong muốn chơi các trò chơi ngoài trời

Làm việc cá nhân: trò chơi giáo khoa "Ấm áp - Lạnh lẽo"

hình thành ý tưởng rằng tuyết lạnh, nước trong vòi ấm, để nuôi dưỡng sự tò mò

Vật liệu: đồ chơi

Đi bộ số 7

QUAN SÁT MẶT TRỜI

Mục đích: tiếp tục làm quen với các hiện tượng tự nhiên; cho thấy rằng mặt trời chiếu sáng trong tất cả các mùa, hình thành ý tưởng rằng bạn không thể nhìn vào mặt trời, phát triển hứng thú nhận thức. nuôi dưỡng mong muốn giao tiếp với giáo viên

Tiến độ quan sát:

Mặt trời chói chang, có nghĩa là ban ngày có nắng. Tuyết lấp lánh tuyệt đẹp dưới ánh mặt trời. Mặt trời không chiếu sáng - trời nhiều mây. Nắng chói chang, nhưng ngoài trời lạnh. Vào mùa đông, mặt trời chiếu sáng, nhưng không làm ấm. Sương giá buốt nhói mũi và tai.

Bạn đang ở đâu, mặt trời, thực sự?

Chúng tôi hoàn toàn bị đóng băng.

Nước đóng băng mà không có bạn

Trái đất bị đóng băng nếu không có bạn.

Hãy sớm ra nắng.

Ôm ấp và hâm nóng!

trò chơi di động

Học cách nhảy bằng hai chân để di chuyển về phía trước, phát triển hoạt động thể chất, trau dồi thái độ tích cực đối với các bài tập thể chất

Vật liệu: xô, xẻng, bao cát

Đi bộ # 8

QUAN SÁT CHIM

Mục đích: hình thành kiến ​​thức về các đặc điểm của cây bạch dương, qua đó có thể phân biệt nó với các cây khác; phát triển nhận thức thẩm mỹ, hun đúc khát vọng bảo vệ và bảo vệ thiên nhiên.

Tiến độ quan sát

Mang những đứa trẻ đến với bạch dương.

Cùng các em chiêm ngưỡng bạch dương. Kiểm tra thân cây của cô ấy. (Màu trắng, có sọc đen - trông giống như một chiếc váy tắm nắng). Hãy chú ý đến vẻ đẹp của tuyết nằm trên cành cây bạch dương

Trò chơi ngoài trời "Ông già Noel", dạy thực hiện các chuyển động đặc trưng, ​​phát triển khả năng chạy, tốc độ, rèn luyện thái độ hòa đồng với bạn bè

Tôi là Frost, Red Nose

Râu mọc um tùm.

Tôi đang tìm động vật trong rừng.

Mau ra ngoài!

Đi ra thỏ!

Trẻ em đang nhảy.

Đông cứng! (chạy trốn)

khơi dậy mong muốn tập thể dục

Đi bộ # 9

QUAN SÁT BULLINS VÀ TITTS

Mục tiêu: nêu ý tưởng về chim ễnh ương và bộ ngực, hình thành khả năng nhận biết các loài chim qua ngoại hình của chúng, học cách để ý cách di chuyển của chim, phát triển kỹ năng quan sát, nuôi dưỡng ham muốn chăm sóc chim

Tiến độ quan sát:

Xem cách các loài chim mổ quả trên cây, cách chúng bay, vỗ cánh trong chuyến bay. So sánh một con ễnh ương và một con bò đực

Bay với bộ ngực màu vàng

Con chim này là gì

Vẻ ngoài của cô ấy đẹp làm sao

gọi cô ấy là titmouse

Trò chơi di động "Chim trong tổ"

Mục tiêu: dạy chạy không va chạm, phát triển trí nhớ, sự chú ý, tốc độ di chuyển, định hướng trong không gian, rèn luyện thái độ quan tâm đối với các bạn

Vẽ một vài vòng tròn trên mặt đất - đây là những cái tổ.
Người lớn nói:
Những con chim đang bay, những con chim nhỏ.
Mọi người đều bay, mọi người đều bay - họ vẫy cánh.
Họ ngồi xuống lối đi, ăn ngũ cốc.
Klu-klu-klu-klu, tôi yêu ngũ cốc như thế nào.
Chúng ta làm sạch lông để chúng được sạch hơn.
Như thế này, như thế này, để sạch sẽ hơn!
Chúng tôi nhảy trên cành để mạnh mẽ hơn cho trẻ em.
Nhảy-nhảy, nhảy-nhảy, chúng tôi nhảy theo các cành cây.

– Trên một tín hiệu: "Bay về nhà tổ!" trẻ em trở về tổ

Làm việc cá nhân: đi bộ qua các đồ vật.

Mục đích: Tập đi trên đường thẳng kết hợp bước qua đồ vật. Phát triển cảm giác thăng bằng. Nâng cao mong muốn thực hiện các bài tập thể dục để đi bộ

Đi bộ số 10

QUAN SÁT CÁC SPARROWS

Mục tiêu: nêu ý tưởng về con chim sẻ, dạy nhận biết tập tính của chim vào mùa đông, phát triển kỹ năng quan sát. nuôi dưỡng ham muốn chăm sóc chim.

Tiến độ quan sát:

Hãy quan sát những chú chim sẻ đang ngồi trên cành, cựa mình vì lạnh. Chim đói vào mùa đông. Bạn cần giúp những con chim cho chúng ăn những mẩu bánh mì. Chim sẻ mổ bằng mỏ làm gì. Cách chim sẻ di chuyển - nhảy hoặc bay. Chim sẻ trông giống như chim ễnh ương và chim khổng tước, nhưng chúng hoàn toàn có màu xám.

Chim sẻ phi nước đại nhanh

Chú chim nhỏ màu xám.

Trôi quanh sân

Thu thập các mảnh vụn.

Công việc cá nhân: trèo qua bờ tuyết

Mục tiêu: Củng cố kỹ năng leo núi. để phát triển hoạt động vận động để nuôi dưỡng mong muốn tham gia vào các bài tập thể chất

Trò chơi di động "Chim sẻ và chiếc ô tô"

Mục tiêu. dạy trẻ chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau, bắt đầu di chuyển và thay đổi theo tín hiệu của giáo viên, tìm vị trí của chúng. để phát triển tốc độ, sự chú ý để trau dồi một thái độ quan tâm đối với bạn bè

Trẻ em ngồi trên ghế hoặc ghế dài ở một bên của sân chơi hoặc phòng. Đây là những con chim sẻ trong tổ. Ở phía đối diện là giáo viên. Anh ấy đại diện cho một chiếc xe hơi. Sau lời của giáo viên “Bay đi, chim sẻ, lên đường”, trẻ em đứng dậy khỏi ghế, chạy quanh sân chơi, vẫy cánh tay.

Theo tín hiệu của nhà giáo dục, "Xe đang lái, bay, chim sẻ, về tổ của bạn!" xe rời ga, chim sẻ bay vào tổ (ngồi trên ghế). Xe được trả lại nhà để xe.

Đi bộ # 11

QUAN SÁT PHUN XĂM

Mục tiêu: hình thành ý tưởng về các đặc điểm của vân sam để có thể phân biệt nó với các cây khác, phát triển kỹ năng quan sát, tôn trọng thiên nhiên

Tiến độ quan sát

Tại địa điểm, giáo viên mời các em tìm cây bằng cách nghe một bài thơ.

Bạn luôn có thể tìm thấy cô ấy trong rừng

Đi dạo và gặp gỡ.

Nó có gai, giống như một con nhím,

Vào mùa đông trong một chiếc váy mùa hè.

Dẫn bọn trẻ lên cây. Thu hút sự chú ý của họ vào các tính năng đặc trưng. (Thay vì lá, cây kim luôn xanh, cành dài xuống, ngắn ngọn.) Vào mùa đông, chỉ có cây thông xanh tươi.

tham gia vào việc chăm sóc cây trồng, thấm nhuần sự tôn trọng thiên nhiên.

Làm việc cá nhân: trò chơi giáo khoa "Gần xa"

Mục đích: làm phong phú vốn từ vựng, hình thành kỹ năng giao tiếp tự do, định hướng phát triển trong không gian, nuôi dưỡng mong muốn chơi cùng cô giáo

Trò chơi di động "Trên cây thông Noel"

Mục tiêu: dạy bắt chước các chuyển động đặc trưng của động vật, nâng cao kỹ năng vận động, phát triển khả năng chú ý, vận động. nuôi dưỡng phản ứng cảm xúc với trò chơi, mong muốn chơi nhiều hơn

Nào, cây thông Noel, rực rỡ hơn, Tỏa sáng với ánh đèn!

Chúng tôi đã mời khách. Hãy vui vẻ với chúng tôi.

Trên những con đường, trên tuyết, Trên những bãi cỏ rừng

Chú thỏ tai dài cưỡi ngựa đến chỗ chúng tôi đi nghỉ. (nhảy)

Và đằng sau anh ta, hãy nhìn mọi người, Cáo Đỏ.

Cáo cũng muốn

Hãy vui vẻ với chúng tôi (chạy nhẹ nhàng)

Waddling đang đi

con gấu vụng về,

Anh ấy mang theo mật ong như một món quà Và một vết sưng lớn (họ đang lạch bạch)

Đi bộ # 12

KHẢO SÁT VẬN TẢI HÀNG HÓA

Mục đích: dạy phân biệt vận tải hàng hóa về ngoại hình, làm quen với công việc của người lái xe, phát triển kỹ năng nói mạch lạc, rèn luyện tính tò mò

Tiến độ quan sát

Cho trẻ làm quen với ô tô. Kể tên các bộ phận chính của nó. (Cabin, thân xe, vô lăng, bánh xe, cửa sổ, cần cẩu.) Không bay, không kêu -

Con bọ chạy xuống phố.

Và đốt trong mắt con bọ

Hai ngọn đèn rực rỡ.

Trò chơi di động "Máy bay".

Mục tiêu: dạy chạy theo một hướng, học hành động theo tín hiệu, phát triển sự chú ý, hoạt động vận động, khơi dậy ham muốn chơi các trò chơi ngoài trời

Đột quỵ: Giáo viên nói: “Chuẩn bị cho chuyến bay. Khởi động động cơ! Hãy bay nào! Trẻ em chạy băng qua sân chơi theo một hướng. Sau tín hiệu "Tiếp đất!" trẻ em tiếp đất bằng đầu gối của họ.

Làm việc cá nhân: trò chơi giáo khoa "Giao thông vận tải"

Mục đích: dạy phân biệt và gọi tên các phương tiện giao thông (xe tải, ô tô, xe cứu thương, xe cứu hỏa), phát triển kỹ năng nói mạch lạc, trau dồi hoạt động trong giao tiếp

Đi bộ số 13

ĐỒNG HỒ TUYẾT

Mục đích: cho trẻ làm quen với các tính chất của tuyết, làm giàu vốn từ vựng với các tính từ, phát triển kỹ năng nói mạch lạc, kỹ năng quan sát, trau dồi nhận thức thẩm mỹ về môi trường

Tiến độ quan sát

Đưa bọn trẻ ra ngoài đi dạo và quan sát kỹ xung quanh. Bạn đã nhận thấy điều gì? Mọi thứ đều được bao phủ bởi tuyết trắng. Tuyết lấp lánh trong nắng, nhức cả mắt. Mời các em đi dạo trong tuyết và lắng nghe tiếng tuyết kêu cót két. Tuyết trắng, lạnh, nhẹ.

Tuyết rơi, tuyết rơi, và rồi tôi cảm thấy mệt mỏi ...

Bạn đã trở thành tuyết, tuyết, tuyết, trên trái đất?

Đối với cây vụ đông, tôi đã trở thành một chiếc giường lông vũ ấm áp,
Đối với cây thông - giường lông vũ ren,
Đối với những chú thỏ, nó đã trở thành - một chiếc gối lông tơ,
Đối với trẻ em - trò chơi yêu thích của chúng.

Làm việc cá nhân: phát triển các động tác.

Mục tiêu: rèn luyện kỹ năng ném bóng từ sau đầu, phát triển khả năng giữ ổn định vị trí cơ thể, sức bền, rèn luyện ham muốn thực hiện các bài tập thể lực

Trò chơi di động "White Bunny"

Mục tiêu: dạy nghe hiểu văn bản và thực hiện các động tác phù hợp với văn bản, vận động bật nhảy, phát triển kỹ năng vận động, rèn luyện ham muốn chơi các trò chơi ngoài trời

Đi bộ # 14

CON NGƯỜI VÁY NHƯ THẾ NÀO

Mục tiêu: dạy xác lập mối quan hệ giữa thời tiết và trang phục của con người, củng cố tên gọi các đồ dùng trong mùa đông, làm phong phú vốn từ điển, phát triển kĩ năng quan sát, kĩ năng diễn đạt mạch lạc, trau dồi tính tò mò.

Tiến độ quan sát

Có sương giá lớn trong sân,

Đóng băng mũi của búp bê.

Chúng tôi sẽ cho cô ấy một chiếc áo khoác

Và một chiếc khăn quàng cổ ấm áp

Đội mũ ấm

Chúng tôi giấu tay trong tay áo,

Chúng ta sẽ có một con búp bê

Bây giờ tất cả đã gói gọn.

Bên ngoài trời mùa đông, lạnh lắm. Mọi người có mặc quần áo mùa đông không? Gì? Áo khoác lông, áo ấm, mũ, ủng nỉ, găng tay, khăn quàng cổ.

Trò chơi di động "Trên con đường bằng phẳng."

Mục tiêu: dạy đi thẳng cột từng bước một; phát triển sự phối hợp vận động của tay và chân, cảm giác thăng bằng, định hướng trong không gian, vun đắp các mối quan hệ thân thiện

Trên con đường bằng phẳng, lũ trẻ nối đuôi nhau

Trên con đường bằng phẳng

Đôi chân của chúng ta bước đi một, hai, một, hai

Trên đá cuội, trên đá cuội nhảy về phía trước

Đá, đá ...

Bùng nổ trong hố! Họ ngồi xổm xuống.

Làm việc cá nhân: Ném túi

Mục tiêu: tập ném bao vào đích nằm ngang, phát triển nhãn lực, sức bền, rèn luyện ham muốn vận động.

Đi bộ # 15

QUAN SÁT BẦU TRỜI

Mục đích: để tiếp tục làm quen với các hiện tượng tự nhiên khác nhau; học cách phân biệt thời tiết, liên kết nó với trạng thái của bầu trời, làm phong phú thêm từ điển với các danh từ (rõ ràng, nhiều mây, u ám, mây, mây)

Tiến độ quan sát

Mời các em cùng nhìn lên bầu trời, lưu ý xem đó là bầu trời nào. (Sạch sẽ, xanh lam.) Vì vậy, thời tiết rõ ràng và đầy nắng. Vào mùa đông, bầu trời xanh ngắt, xanh lam, xám xịt. Trời ngoài sáng, trời tối sớm.

Trò chơi di động "Bắt kịp tôi", học cách nhanh chóng điều hướng trong không gian, phát triển sự khéo léo

Làm việc cá nhân: phát triển vận động, tập bắt bóng, phát triển nhãn quan

Vật liệu: bả vai, bóng

Đi bộ # 16

XEM ĐÁM MÂY

Mục tiêu: giới thiệu các hiện tượng tự nhiên khác nhau; phát triển trí tưởng tượng, trau dồi trí tò mò

Tiến độ quan sát

Những đám mây có màu gì? Quan sát cách chúng bơi. Họ trông như thế nào?

Trắng trắng, ánh sáng nhẹ

Mây trôi trên bầu trời thăm thẳm.

Phía trước đất nước của họ đang chờ đợi,

Con đường sẽ không dễ dàng cho họ.

Mục đích: tập ném. phát triển sức mạnh tay, nuôi dưỡng mong muốn thực hiện các bài tập thể chất

Làm việc cá nhân: nhảy bằng hai chân để thăng tiến

Mục tiêu: dạy bật nhảy hai chân tiến lên, phát triển thể lực, rèn thái độ tích cực trong tập luyện thể dục.

MÙA XUÂN

Đi bộ # 1

ĐỒNG HỒ TUYẾT

Mục đích: Làm phong phú vốn từ của trẻ, phát triển óc quan sát

Để hình thành những ý tưởng sơ đẳng về sự thay đổi thời tiết.

Tiến độ quan sát:

giới thiệu cho trẻ về hiện tượng thiên nhiên - tuyết.

Tuyết như thế nào? Tại sao đường ray trơn trượt?

Bạn nên bước đi trên những con đường như thế nào?

Ra vườn

lắng nghe tiếng chuông, lắng nghe tiếng chuông

Những giọt này đang đổ chuông:

Đừng, đừng, đừng.

trò chơi di động "Hares and the Wolf" - tập nhảy tại chỗ và di chuyển về phía trước.

Trò chơi Didactic "Một - nhiều" - để học cách phân biệt giữa số lượng các đối tượng.

Làm việc cá nhân. Bài tập trò chơi "Tìm búp bê Katya" - bài tập định hướng trong không gian.

Đi bộ # 2

QUAN SÁT DÀNH CHO KHÁCH BẰNG QUẦN ÁO CỦA HỌ

Mục đích là để kích hoạt vốn từ vựng về chủ đề "Quần áo".

Tiến độ quan sát:

Đặt tên cho các yếu tố của quần áo (mũ, ủng, áo khoác)

Phân biệt giữa con người và vai trò xã hội của họ (mẹ và con trai, ông nội và cháu gái)

đội mũ với khăn quàng cổ bây giờ

Chúng tôi vừa phải

Để không vô tình tha thứ

Và hãy khỏe mạnh.

trò chơi di động "Ladushki - pancakes" - dạy trẻ vỗ tay theo nhiều cách khác nhau; đếm "một-hai".

Trò chơi Didactic "Trải các lá cờ theo màu sắc" - học cách phân biệt các màu sắc.

Làm việc cá nhân. Bài tập trò chơi "Đi đường hẹp."

Đi bộ # 3

QUAN SÁT THỜI TIẾT TRONG NGÀY

Mục đích: thu hút sự chú ý của trẻ em đến vũng nước trên đường, giọt từ mái nhà - hình thành ý tưởng về sự thay đổi của mùa xuân trong thiên nhiên.

Tiến độ quan sát:

gọi tên các hiện tượng tự nhiên

(tuyết tan, đóng băng, mặt trời rất nóng)

Xô chống nắng,

Nhìn ra cửa sổ!

Sunshine, mặc quần áo lên!

Màu đỏ, hãy thể hiện bản thân!

Gầu nắng!

Lên nhanh

Sáng lên, hâm nóng

Bê và cừu

Thêm trẻ nhỏ

trò chơi di động "Máy bay" - rèn luyện khả năng chạy không va vào nhau, thực hiện động tác theo tín hiệu.

Trò chơi Didactic"Màu gì?" - củng cố kiến ​​thức về màu cơ bản.

Làm việc cá nhân.Đi bộ trên một con đường thẳng.

Đi bộ số 4

QUAN SÁT BẦU TRỜI

Mục đích: dạy phân biệt các trạng thái của bầu trời: mây, trong.

Tiến độ quan sát:

Hiển thị và gọi tên các đám mây, vị trí của mặt trời

Runaways đang nhảy _

Sunny Bunnies.

Chúng tôi gọi cho họ, họ không đến.

Đã ở đây và họ không ở đây

Trò chơi di động "Thỏ trắng giặt giũ" - dạy trẻ nghe lời và thực hiện các động tác phù hợp với nội dung.

Trò chơi Didactic "So sánh băng theo kích thước" - học xác định kích thước của đồ vật (lớn - nhỏ).

Đi bộ số 5

QUAN SÁT TUYẾT.

Mục đích: tiếp tục củng cố các ý kiến ​​về tính chất của tuyết.

Quá trình quan sát: trình bày cách tạo cục tuyết, tức là tuyết đã trở nên cứng, khô.

Chim sẻ từ bạch dương

Trên đường - nhảy!

Không còn sương giá

Chick-chirp!

Đây nó kêu ục ục trong rãnh

dòng nhanh,

Và các bàn chân không bị lạnh -

Nhảy, nhảy, nhảy!

Game mobile "Đuổi hình bắt chữ" là bài tập chạy theo một hướng nhất định.

Trò chơi Didactic "Xác định màu sắc của quần áo" - học cách phân biệt giữa các màu cơ bản.

Làm việc cá nhân. Nhảy về phía trước.

Đi bộ 6

GIÁM SÁT VẬN TẢI

Mục đích: sửa tên các bộ phận của ô tô (thùng xe, ca bin, bánh xe, vô lăng).

Quá trình quan sát: cho thấy ô tô đang lăn bánh, chở hàng, quay đầu, người đàn ông đang lái xe.

Không, chúng tôi đã quyết định một cách vô ích

Cưỡi mèo trong ô tô

Con mèo không quen với việc cưỡi

Xe tải bị lật

Trò chơi di động "Chúng tôi là người lái xe" - để học cách điều hướng địa hình.

Didactic trò chơi "Đoán mô tả" - học cách đoán mô tả của một con vật cưng.

Làm việc cá nhân. Ném cầu tuyết ở khoảng cách xa.

Đi bộ số 7

XEM STREAM

Mục đích: Tiếp tục cho trẻ làm quen với các hiện tượng đặc trưng của mùa xuân, dạy trẻ trả lời các câu hỏi tiểu học dựa trên kết quả quan sát

Quá trình quan sát: tuyết đang tan, suối chảy.

Họ thì thầm, khắp nơi đều ẩm ướt, tuyết rơi từ những cánh đồng,

Dòng suối thức dậy, nó chạy qua đồng cỏ,

Rặng và vườn.

Anh ấy lao qua trái đất với một bài hát màu xanh,

Con trai mùa xuân - Suối vui tươi.

Phía trên anh ấy, bông hoa đã giương cao lá cờ nhỏ của nó,

Và chuồn chuồn nhìn xuống nước bằng cả đôi mắt.

Và những con bướm trong một đám đông, với bài hát màu xanh da trời đó

Họ lại bay - họ muốn nhảy.

Suối nguồn vui vẻ, quay qua đồi,

Vội vàng đến rặng liễu gặp sông ở đó.

Tiếng ồn và tiếng chuông của mùa xuân ... anh đã cho tất cả mọi thứ vào sông,

Sứ giả mùa xuân ...

Trò chơi di động "Ô tô" - học cách điều hướng trong không gian, chạy mà không va vào nhau.

Bài tập Didactic "Ô tô màu gì?" - củng cố kiến ​​thức về màu sắc.

Làm việc cá nhân. Bài tập từ tượng thanh "Xe bấm còi như thế nào?"

Đi bộ # 8

QUAN SÁT GIÓ

Mục đích: làm quen với hiện tượng tự nhiên - gió Làm giàu vốn từ vựng với các khái niệm liên quan đến hiện tượng tự nhiên

Khóa học quan sát: cung cấp cho trẻ bàn xoay để cảm nhận hơi thở của gió.

Gió thổi vào mặt chúng ta (bắt chước gió thổi),

Cây đung đưa (ta đu đưa thân).

Gió lặng hơn, êm hơn, êm hơn (ngồi xổm).

Cây càng lúc càng cao (đứng dậy, đưa tay lên).

***

Gió lay động cỏ

Gió lay động cỏ

Nghiêng trái, phải.

Bạn không sợ gió, thỏ,

Và khiêu vũ trên bãi cỏ.

Trò chơi di động "Chân" - để học cách hành động theo văn bản.

Trò chơi Didactic "Đoán ai gọi" - để phát triển sự chú ý của thính giác.

Làm việc cá nhân. Thể dục ngón tay "Castle"

Đi bộ # 9

QUAN SÁT POPLAR

Mục đích: cho trẻ quan sát động vật hoang dã, rèn luyện thái độ quan tâm đến cây cối.

Tiến độ quan sát:

Xưa có một cây dương với cây vạn thọ.

Một mầm bắt đầu vươn lên phía trên.

Vào ban đêm, nó lớn lên một inch.

Lớn lên một chút vào buổi tối

Và đột nhiên tôi nhìn thấy con đường.

Mưa rào rào khắp nơi ...

Cây dương mọc lên như một ngôi nhà.

Tôi đã từng chỉ nhìn thấy sân,

Và bây giờ, rất nhiều không gian!

Trò chơi di động "Động cơ" - để học cách di chuyển với tốc độ khác nhau, thay đổi hướng, chuyển tải các chuyển động đặc trưng của động vật, chim; luyện phát âm các âm.

Trò chơi Didactic "Đoán phải làm gì" - để phát triển khả năng chuyển đổi sự chú ý của thính giác, khả năng tương quan hành động của họ với âm thanh của tambourine.

Làm việc cá nhân. Lặp lại bài đồng dao "Egor's Hare"

Đi bộ số 10

QUAN SÁT MÁY BAY TRÊN TRỜI.

Mục đích: hình thành hứng thú với thế giới xung quanh, cho trẻ kể về nghề phi công.

Tiến độ quan sát:

Máy bay vo ve

Máy bay đã cất cánh.

Họ ngồi lặng lẽ trong khoảng đất trống,

Vâng, họ đã bay một lần nữa.

(vòng tay sang hai bên, chạy quanh phòng một lần nữa)

Trò chơi di động "Máy bay" - thể dục thực hiện các động tác theo tín hiệu.

Trò chơi Didactic "Ai và ở đâu?" - học cách điều hướng trong không gian, nâng cao hiểu biết về giọng nói của người lớn.

Làm việc cá nhân. Nhảy qua vạch.

Đi bộ # 11

DOVE WATCHING

Mục tiêu: Học cách gọi tên các loài chim quen thuộc. Làm phong phú thêm từ điển với các tính từ biểu thị màu sắc, kích thước

Tiến độ quan sát:

Các loài chim lớn nhỏ khác nhau, chúng có đầu, mình, đuôi, cánh, chân. Chúng có thể mổ thóc và bay.

Bồ câu trắng,

váy màu xanh,

Đi bộ trên mặt nước

Làm ướt váy.

bồ câu xanh nói:

Ôi vũng nước độc ác!

Và chim bồ câu nói:

Ôi, bạn, tội nghiệp của tôi!

Trò chơi di động "Shaggy Dog" - học cách hành động theo tín hiệu, chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau.

Đi bộ # 12

POUD XEM

Mục đích: So sánh nơi nào có nhiều vũng nước hơn - trên đường nhựa hoặc trên mặt đất. Cho trẻ tham gia quan sát các hiện tượng tự nhiên, phát triển khả năng nói, tư duy.

Brooks thì thầm, nước chảy,

Trái tim của em bé đang đập

Bạn nhìn vào vũng nước

Bạn sẽ thấy một mảnh bầu trời ở phía xa!

Trò chơi di động "Crows and the Dog" - học cách bắt chước chuyển động và giọng nói của các loài chim, tập chạy theo tín hiệu.

Trò chơi Didactic "Học bằng âm thanh" - để phát triển sự chú ý của thính giác.

Công việc. Cho chim ăn - để giữ cho lũ trẻ sẵn sàng chăm sóc chim.

Làm việc cá nhân. Ném vào một mục tiêu.

Đi bộ # 13

QUAN SÁT WEED ĐẦU TIÊN

Mục đích: hình thành ý tưởng về mùa xuân, phát triển sự quan tâm đến thế giới xung quanh chúng ta.

Tiến độ quan sát:

Tôi đang ở trên bãi cỏ trong đồng cỏ

Tôi chạy trong đôi dép lê màu trắng.

Và cỏ là tốt!

Thôi, tôi bỏ dép đi.

Ôi, cỏ đang nhột nhột -

Tôi muốn cười!

Game mobile "Cat and Mice" - tiếp tục cho trẻ tham gia trò chơi nhảy vòng, phát triển khả năng nghe lời cô giáo.

Trò chơi Didactic "Mang cùng một đồ vật" - để học cách tìm trong số các đồ vật được đề xuất giống với đồ vật mà giáo viên đã cho.

Làm việc cá nhân. Bài tập trò chơi "Đi đường hẹp."

Đi bộ # 14

QUAN SÁT MẶT TRỜI

Mục đích: hình thành ý tưởng về báo hiệu mùa xuân.

Quá trình quan sát: nó tỏa sáng rực rỡ, ấm áp, cỏ mọc từ điều này, chim vui mừng, chồi nở.

Mặt trời nhìn ra cửa sổ

Chiếu vào phòng của chúng tôi.

Chúng tôi vỗ tay -

Rất vui với ánh mặt trời.

Trò chơi di động "Sun and Rain" - học cách hành động theo tín hiệu.

Trò chơi Didactic "Nhiệt - lạnh" - để phát triển các cảm giác xúc giác, để chỉ ra rằng các vật thể lạnh trong bóng râm và ấm áp dưới ánh nắng mặt trời.

Làm việc cá nhân. Ném bóng từ xa.

Đi bộ # 15

XEM DANDELION

Mục đích: nuôi dưỡng sự quan tâm đến thế giới xung quanh chúng ta, sự tôn trọng đối với các loài hoa.

Tiến độ quan sát:

Hoa bồ công anh trắng thì thầm

Gửi người bạn Vanya "Ồ, thổi đi, Vanchik!"

Anh ấy sẽ không bị xúc phạm nếu

Chúng ta sẽ cùng thổi với một người bạn chứ?

Trò chơi di động “Đầu gấu vào rừng” là cho trẻ tham gia các trò chơi dân gian, vận động chạy theo các hướng không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Spread by color" - hình thành khả năng nhóm các đồ vật theo màu sắc.

Làm việc cá nhân. Trò chơi thể dục "Đuổi bóng bắt bóng" - tập chạy theo một hướng nhất định.

Mùa thu

Quan sát cây (vân sam, phong, bạch dương, tro núi)

Mục đích: Cung cấp cho trẻ em một khái niệm chung về \ u200b \ u200btrees. (Cây cao. Để nhìn thấy ngọn của chúng, bạn cần ngẩng đầu lên. Cây cao và cỏ thấp.).

Trò chơi phụ Chúng ta là những chiếc lá mùa thu.

Quan sát cây (phong, bạch dương, thanh lương trà, vân sam)

Mục đích: Nêu được đặc điểm cấu tạo của cây (thân, cành, lá, kim)

Trò chơi phụ: “Chúng em là chiếc lá mùa thu”.

Đã làm. Trò chơi: "Tìm cùng một trang tính."

ngắm cây

Mục đích: Giới thiệu những nét đặc trưng của cây mùa thu. Chứng tỏ lá cây chuyển màu vào mùa thu.

Trò chơi phụ: “Tìm và mang một chiếc lá màu đỏ (vàng, xanh).

Đã làm. Trò chơi: "Tìm một tờ giấy lớn"

Ngắm chim (quạ, chim sẻ, chim bồ câu)

Mục đích: Nêu khái quát về loài chim.

Mui xe. từ: "Một con chim đậu trên cửa sổ,

Ngồi với chúng tôi một lúc

Chờ đã, không bay đi!

Tránh ra ... Ay!

Trò chơi phụ: "Chim và ô tô"

Mục đích: Đưa ra ý tưởng chung về \ u200b \ u200binsects.

Đã làm. Trò chơi: "Lớn - nhỏ."

Quan sát côn trùng (bướm, bọ cánh cứng, bọ rùa)

Mục đích: Để hiểu rằng tất cả côn trùng đều sống: chúng thở, ăn.

Trò chơi phụ: "Thổi phồng, quả bóng bay của tôi!"

Lao động: "Giúp cơ thể trong việc thu dọn đồ chơi"

Mục đích: Giới thiệu tên một số loài hoa - cúc vạn thọ (calendula), aster.

Trò chơi phụ: "Sóng, vòng hoa."

Đã làm. trò chơi: "Cho hoa màu trắng, đỏ ...".

Lao động: Giúp đỡ trong cơ thể trong việc vẽ một bó hoa.

Ngắm nhìn bồn hoa

Mục đích: Giới thiệu cấu tạo của cây (thân, lá, hoa) Học ngắm hoa mùa thu.

Trò chơi phụ: “Sóng, vòng hoa”

Đã làm. Trò chơi: "Bày hoa cao, thấp"

Lao động: Trải một thảm lá nhiều màu sắc.

Ngắm mặt trời

Từ nghệ thuật: “Mặt trời, mặt trời,

xô đỏ,

Tăng cao

Tỏa sáng xa ...

Trò chơi phụ: "Nắng và mưa"

Học vần điệu trẻ thơ về mặt trời.

Xem bầu trời

Trò chơi đã làm: "Chiếc túi tuyệt vời"

Quan sát nước.

Mui xe. từ: "Nước, nước, rửa mặt của tôi..."

Ở dưới. trò chơi: "Chạy trên cỏ - chạy khỏi cỏ"

Did.game: "Tìm một mảnh giấy lớn và mang theo nó."

Công việc: Bước qua "con suối".

Ngắm cát.

Mui xe. từ: “Bạn, nước, đổ, đổ!

Bạn, cát, uống, uống!

Dưới trò chơi: "Thổi phồng., Quả bóng của tôi"

D id. Trò chơi: "Một, hai, ba chạy đến bạch dương ..."

Nhân công: Tưới cát từ bình tưới.

Ngắm cát.

Mục đích: Nêu những ý kiến ​​sơ đẳng về tính chất của cát.

Trò chơi cát: "Bánh lớn và bánh nhỏ cho búp bê của Katya."

Trò chơi phụ: "Lá rụng"

Mục đích: Giới thiệu công việc của người lao công, dụng cụ.

Ở dưới. trò chơi: "Chim sẻ và ô tô"

Đã làm. trò chơi: "Xòe lá theo kích thước".

Lao động: Giúp thu thập tờ rơi.

Ngắm cây (lá rơi)

Mục đích: Làm quen với hiện tượng thiên nhiên mùa thu - lá rụng. Mở rộng khái niệm "lá rơi".

Từ nghệ thuật: “Lá rơi, lá rơi

Những chiếc lá vàng đang bay ...

Trò chơi phụ: “Lá rơi”.

Trò chơi: "Trải lá theo màu".

Lao động: Gom một bó lá.

Ngắm lá rơi.

Mục đích: Để chứng tỏ lá rụng nằm trên mặt đất.

Từ nghệ thuật: “Gió thổi qua

Và những chiếc lá nhanh chóng bị thổi bay.

Xoắn chúng xung quanh

Và rơi xuống đất. "

Trò chơi phụ: "Lá rụng"

Lao động: Làm vòng hoa từ lá mùa thu.

Ngắm lá rơi

Mục đích: Chứng tỏ lá rụng trên mặt đất đã khô héo.

Từ nghệ thuật: Lá vàng

Đất ướt trong rừng

Tôi mạnh dạn giẫm chân lên

Vẻ đẹp rừng mùa xuân.

Trò chơi phụ: “Chạy theo điều tôi gọi”.

Lao động: "Hãy làm nhà cho con nhím"

Mục đích: Thu gom lá khô thành đống.

Ngắm chim. (Quạ, chim sẻ, chim bồ câu)

Mục đích: Dạy nhận biết các loài chim qua hình dáng bên ngoài.

Chim bồ câu là một loài chim có kích thước như một con quạ. Có thể bay gần một người. Con quạ và con chim bồ câu nhảy và đi trên mặt đất.

Chim sẻ là một loài chim nhỏ sống động. Chim sẻ kêu: chít chít - chít chít. Những con chim sẻ đang nhảy.

Một lời không hay: “Đột ​​nhiên chúng tôi nghe thấy tiếng KAR-KAR lớn và trên cành cây, chúng tôi nhìn thấy một con quạ“ Tôi không sợ sương giá - KAR-KAR.

Trong làng tôi vẫn là CAR - XE "

“Con chim bồ câu cánh xám đang lông tơ, đang ngồi.

Và những con ma cà rồng - con ma cà rồng, con ma cà rồng - con ma cà rồng - con ma cà rồng nói chuyện với bạn bè của họ.

“Chim sẻ mổ thóc từ mặt đất.

Chik - chirp, chik - chirp, chúng vui vẻ.

Trò chơi phụ: "Chim sẻ và ô tô"

Trò chơi đã thực hiện: "Tìm con chim"

Xem chim (Quạ, Chim sẻ, Chim bồ câu)

Mục đích: Để củng cố ý tưởng về cách xem chim sống khác với chim đồ chơi. Xây dựng phản ứng cảm xúc.

Mui xe. từ: “Thần tài - một con chim sẻ nhảy và quay.

Anh ấy rất hạnh phúc - vũng nước vẫn chưa đóng băng.

Hãy dũng cảm lên!

Chỉ sợ "Meo meo" thôi!

Quan sát côn trùng (bướm, bọ cánh cứng, bọ rùa)

Mục đích: Thể hiện những đặc điểm nổi bật của côn trùng.

Ở dưới. trò chơi: "Ở gấu trong rừng."

Lao động: Làm khuôn cát cho côn trùng.

Quan sát cây thân thảo.

Mục đích: Đưa ra ý tưởng về cây thân thảo.

Trò chơi phụ: "Chạy trên bãi cỏ - chạy trốn khỏi bãi cỏ"

Đã làm. Trò chơi: "Bày cỏ cao, cỏ thấp"

Ngắm mặt trời

Mục đích: Hình thành khái niệm sự sống trên Trái đất cần có mặt trời.

Từ nghệ thuật: “Mặt trời khuất -

Đám mây đang di chuyển.

Hãy tìm kiếm mặt trời

Hãy chơi với mặt trời!

Trò chơi phụ: "Nắng và mưa"

Đã làm. Trò chơi: "Tìm và đặt tên"

Quan sát gió.

Em, đang theo đuổi từng đàn mây ... "

Trò chơi phụ: Ribbon Run

Ngắm gió

Mục đích: Học cách nhận biết thời tiết có gió.

Mui xe. từ: "Gió, gió, gió

Bạn đang lùng sục khắp thế giới để làm gì?

Quét đường phố tốt hơn

Hoặc biến những chiếc cối xay gió!

Trò chơi phụ: "Ở gấu trong rừng."

Đã làm. Trò chơi: "Hiển thị lớn, nhỏ..."

Vẽ: dính trên cát ướt.

Ngắm mưa

Mục đích: Để chứng tỏ rằng mưa mùa thu có thể khác đi.

Mui xe. word: "Bên ngoài trời đang mưa

Chúng ta không thể đi bộ ... "

Ở dưới. trò chơi: "Nắng và mưa"

Lao động: Dựng một ngôi nhà từ vỏ sò, ...

Ngắm mưa

Mục đích: Chỉ ra những mối liên hệ đơn giản nhất giữa các hiện tượng trong tự nhiên.

Trò chơi phụ: "Chim và mưa"

Công việc: lăn bóng vào khung thành.

Xem bầu trời

Mục đích: Thể hiện những nét đặc trưng của bầu trời mùa thu.

Trò chơi phụ: "Nắng và mưa"

Mây vẽ trên cát ướt.

Quan sát nước.

Mục đích: Nêu những ý kiến ​​sơ đẳng về tính chất của nước.

Thí nghiệm với nước: Nhúng sơn thủy vào nước sạch.

Ở dưới. Trò chơi: Chó lông xù.

Ấn Độ Công việc: Trèo qua một khúc gỗ.

Giám sát công việc của người gác cổng

Mục đích: Để làm quen với công việc của một người lao công, một loạt các hoạt động lao động và trình tự thực hiện của chúng được sử dụng để đạt được mục tiêu.

Trò chơi phụ: “Trên lối đi nhỏ hẹp”.

Đã làm. Trò chơi: "Chạy đi nơi tôi nói."

ngắm cây

Mục đích: Để chứng tỏ rằng cây cối được thoát ra khỏi lá. Nuôi dưỡng sự tôn trọng đối với cây cối.

Trò chơi phụ: "Trên lối đi hẹp."

Đã làm. trò chơi: "Tìm cùng một trang tính."

Rowan đang xem.

Mục đích: Giới thiệu thành quả của cây tro núi.

Từ nghệ thuật: “Tro núi đã cho tôi một quả mọng đỏ,

Tôi nghĩ cô ấy rất ngọt ngào, nhưng cô ấy giống như một đứa trẻ

Tolley quả mọng này không chín

Chỉ có tro núi quỷ quyệt muốn đùa giỡn.

Trò chơi phụ "Ở gấu trong rừng."

xem vân sam

Mục đích: Giới thiệu đặc điểm của cây.

Khu vườn của chúng tôi đã trở nên yên tĩnh

Và bạch dương và aspens

Chân đế nhàm chán.

Chỉ một cây thông Noel

Vui vẻ và xanh.

Có thể thấy rằng cô ấy không sợ sương giá,

Cô ấy có vẻ là người dũng cảm. "

Trò chơi phụ: Chó lông xù

Quan sát côn trùng (bướm, bọ cánh cứng, bọ rùa)

Mục tiêu:để hình thành mong muốn quan sát côn trùng.

Trò chơi phụ: Chó lông xù

Ngắm mặt trời

Mục đích: Hình thành khái niệm sự sống trên Trái đất cần có mặt trời.

Từ nghệ thuật: "Mặt trời, mặt trời,

Nhìn ra cửa sổ!

Con bạn đang khóc

Họ nhảy qua những viên sỏi. "

Trò chơi phụ: “Bé đi mẫu giáo”

Trò chơi đã làm: "Mang theo những gì tôi nói."

Ngắm mưa

Mục đích: Giới thiệu đặc điểm của mưa mùa thu.

Từ nghệ thuật: “Mưa. - mưa,

Nó đầy tràn, làm ướt trẻ nhỏ. "

Trò chơi phụ: "Chim và mưa"

Làm việc cá nhân: bước qua suối.

Xem bầu trời

Mục đích: Thể hiện những nét đặc trưng của bầu trời mùa thu.

Từ nghệ thuật: “Mây che trời, mặt trời không chiếu.

Gió hú ngoài đồng, mưa lất phất.

Ở dưới. trò chơi: "Chim và mưa"

Đã làm trò chơi: "Chạy đến những gì tôi gọi."

Ấn Độ công việc: Ném nón cho một khoảng cách.

Quan sát nước.

Mục đích: Nêu những ý kiến ​​sơ đẳng về tính chất của nước.

Trò chơi phụ: “Bé đi mẫu giáo”

Quan sát gió.

Mục đích: Thể hiện một hiện tượng tự nhiên - gió.

Mui xe. từ: “Gió, gió, bạn thật hùng mạnh.

Em, đang theo đuổi từng đàn mây ... "

Trò chơi phụ: Ribbon Run

Công việc: lăn bóng.

Quan sát nước.

Mục đích: Nêu những ý kiến ​​sơ đẳng về tính chất của nước.

Trò chơi phụ: “Bé đi mẫu giáo”

Đã làm. trò chơi: "Xòe lá theo màu"

Giám sát phương tiện.

Mục đích: Làm sáng tỏ ý kiến ​​của trẻ về một chiếc ô tô, các bộ phận chính của nó.

Trò chơi: "Xe của ai?"

Ở dưới. trò chơi: "Chim sẻ và một chiếc ô tô."

Mùa đông

Ngắm chim (quạ, chim sẻ, chim bồ câu, chim ưng)

Mục đích: Mở rộng hiểu biết về các loài chim: bồ câu, chim sẻ, quạ, ngực.

Ở dưới. Trò chơi chim và ô tô.

Nhân công: giúp người lao công cào các đường đi.

Card2D

Quan sát người tuyết.

Mục đích: Nêu ý tưởng về con ễnh ương.

Từ nghệ thuật: “Nhìn cành táo.

Thu thập chúng một cách nhanh chóng.

Nhưng rồi những quả táo rung rinh -

Rốt cuộc, đây là những con ễnh ương.

Trò chơi phụ: "Chim và ô tô."

Card3D

Rowan đang xem.

Mục đích: Mở rộng ý tưởng về tro núi.

Hood từ:

“Và tại nhà kho cũ, tro núi đóng băng trong sương muối.

Khi bão tuyết đến, những con sáp bay đến,

Họ huýt sáo, huýt sáo - mọi người ăn tới bến.

Trò chơi phụ: "Ông già Noel"

Card4D

Ngắm mặt trời.

Mục đích: Để chứng tỏ rằng mặt trời tỏa sáng trong tất cả các mùa.

Từ nghệ thuật: “Mặt trời đang nhìn ra ngoài cửa sổ,

Chiếu vào phòng của chúng tôi.

Chúng tôi vỗ tay

Chúng tôi rất hạnh phúc với mặt trời. "

Nhân công: Các đường đi.

Card5D

Quan sát bầu trời. 3 n.

Trò chơi phụ: “Chúng tôi không sợ mèo”

Đang lăn xuống đồi.

Card6D

ngắm tuyết.

Mui xe. từ:

“Trong sân và nhà, tuyết đóng thành lớp,

Và dưới ánh nắng nó chiếu lên một tấm thảm nhiều màu.

Trò chơi phụ: "Vui mùa đông" (B / F tr.77)

Vẽ với một cây gậy trong tuyết.

Card7D

ngắm tuyết.

Mục đích: Đưa ra ý tưởng về các đặc tính của tuyết.

Từ nghệ thuật: “Tuyết rơi trên ngưỡng cửa,

Con mèo đã tự làm một chiếc bánh.

Trong khi đó, điêu khắc và nung

Bánh trôi như suối ... "

Trò chơi phụ: "Bẫy bằng băng"

Trò chơi biện luận: "Ai đi trước?"

Card8D

Ngắm nhìn những bông tuyết..

Mục tiêu: Chiêm ngưỡng vẻ đẹp của bông tuyết. Cân nhắc ngoại hình.

Từ nghệ thuật: “Một ngôi sao bay vòng quanh không trung một chút

Cô ấy ngồi xuống và tan chảy trên lòng bàn tay tôi.

Ở dưới. trò chơi: "Bông tuyết và gió" (Zan. fi-ra st.25)

Thí nghiệm: Một bông tuyết rơi trên lòng bàn tay ấm nóng chảy ra, biến thành nước.

Card9D

Quan sát nước.

Nước đá trong suốt.

Trò chơi phụ: "Tìm đồ chơi"

Card1I

Quan sát nước.

Mục đích: Tiếp tục giới thiệu các tính chất của nước.

Ở dưới. trò chơi: "Bear" (S \ f st. 56)

Card2I

Quan sát nước.

Mục đích: Tiếp tục giới thiệu các tính chất của nước.

Lao động: Trang trí cây thông Noel bằng băng màu.

Card3I

Spruce đang xem.

Mục đích Mở rộng ý tưởng về vân sam.

Từ nghệ thuật: “Không phải một chiếc lá, không phải một ngọn cỏ!

Khu vườn của chúng tôi đã trở nên yên tĩnh

Và bạch dương và aspens

Giá đỡ nhàm chán

Chỉ một cây thông Noel

Vui vẻ và xanh

Có thể thấy rằng nó lạnh hơn đáng sợ,

Cô ấy rõ ràng là dũng cảm. "

Ở dưới. trò chơi: "Chó lông xù".

Đang lăn xuống đồi.

Card4I

Xem chim (quạ, chim sẻ, chim bồ câu, ngực, chim ễnh ương)

Mục đích: Hình thành khả năng nhận biết các loài chim về ngoại hình.

Từ nghệ thuật:

“Con chim đen không sợ tôi.

Chớp mắt ngạc nhiên

Và quạ sẽ kêu. "

“Những chú chim sẻ, vui tươi, như những đứa trẻ mồ côi, nép mình bên cửa sổ.

Và trong sân bão tuyết trải rộng như một tấm thảm lụa, nhưng lạnh đến đau đớn.

Ở dưới. trò chơi: "Chó và chim sẻ"

Đã làm. trò chơi: "Chạy đến đối tượng được đặt tên"

Card5I

Mục đích: Học cách chú ý cách chim mổ thức ăn.

Từ nghệ thuật:

"Ngũ cốc, thịt xông khói và bánh mì với vỏ bánh

Chim được cho ăn vào mùa đông bằng máng ăn.

Ở dưới. trò chơi: "Con quạ và con chó"

Vẽ với một cây gậy trong tuyết.

Card6I

Quan sát cây thân thảo.

Mục đích: Nêu đặc điểm của cây thân thảo về mùa đông.

Trò chơi phụ: "Chó và Chim sẻ"

Đi trượt tuyết.

Card7I

Ngắm mặt trời.

Mục đích: Chứng tỏ mùa đông có mặt trời chiếu sáng nhưng không tỏa nhiệt.

Trò chơi phụ: "Bông tuyết và gió"

Công việc: Trang trí cây thông Noel.

Từ nghệ thuật: “Chúng tôi trang trí cây thông Noel cho tất cả những con chim đói;

Dành cho ễnh ương, chim ác là, chim sẻ, chim chích chòe.

Thay vì chim gõ kiến ​​và chim gõ kiến, hãy bay tới đây!

Có thức ăn trong cửa hàng cho bạn trên cây thông Noel của chúng tôi. "

Card8ya

Quan sát bầu trời.

Mục đích: Thể hiện những nét đặc trưng của bầu trời mùa đông.

Trò chơi phụ: "Bẫy bằng băng"

Card9I

ngắm tuyết.

Mục đích: Đưa ra ý tưởng về các đặc tính của tuyết.

Mui xe. từ: “Vào buổi sáng, chúng tôi nhìn ra cửa sổ ở khu vườn-

Những chiếc xe trượt tuyết trong vườn, giống như những chiếc gối.

Ở dưới. trò chơi: "Những chú thỏ vui nhộn" (F \ F Art. 68)

Đi trượt tuyết.

Thẻ10I

ngắm tuyết.

Mục đích: Đưa ra ý tưởng về các đặc tính của tuyết.

Hood word: "Mặt trời hắt qua cành cây,

Và trên thảm tuyết

Tiền xu nằm rải rác khắp nơi

Bạc trên bạc "

Trò chơi phụ: “Chúng tôi không sợ mèo”

Thẻ1F

Ngắm chim tại máng ăn.

Mục đích: Hình thành phản ứng cảm xúc khi giao tiếp với sinh vật, mong muốn được giúp đỡ các loài chim trong mùa đông.

Từ nghệ thuật:

"Vào một ngày mùa đông giữa những cành cây

Bàn đã được dọn sẵn cho khách.

Trò chơi phụ: "Chó và chim sẻ."

Lao động: Giúp người lớn xúc tuyết thành đống.

Card2F

Xem dấu vết chim trong tuyết.

Mục đích: Học cách tìm dấu vết chim trên tuyết.

Trò chơi phụ: "Chim bồ câu và chim sẻ"

Đã làm trò chơi: "Đặt tên cho con chim"

Thẻ3F

Ngắm cây (Vân sam, Phong, Bạch dương, Rowan)

Mục đích: Mở rộng hiểu biết về cây xanh.

Ở dưới. trò chơi: "Một, hai, ba - để ... .. chạy"

Nhân công: Các đường đi.

Card4F

Quan sát bạch dương.

Mục đích: Để mở rộng ý tưởng về bạch dương.

Trò chơi phụ: "Tuyết xoáy"

Trò chơi ném bóng tuyết: Ai sẽ bắn trúng mục tiêu

Card5f

Ngắm mặt trời.

Mục đích: Để chứng tỏ rằng không phải lúc nào mặt trời cũng tỏa sáng.

Trò chơi phụ: "Bear" (B \ f st. 56)

Trượt băng trên đường băng.

Card6F

Quan sát gió.

Ở dưới. trò chơi: "Bắt kịp tôi" (F \ f st. 50)

Công việc: Giúp người lớn xúc tuyết thành đống.

Card7F

Quan sát gió.

Mục đích: Thể hiện đặc điểm của gió về mùa đông.

Ở dưới. trò chơi: "Chúng tôi không sợ một con mèo"

Đi trượt tuyết.

Card8F

Quan sát gió.

Mục đích: Thể hiện đặc điểm của gió về mùa đông.

Trò chơi phụ: "Bẫy bằng băng"

Trò chơi trên tuyết: Bắn trúng mục tiêu.

Thẻ9F

ngắm tuyết.

Mục đích: Đưa ra ý tưởng về các đặc tính của tuyết.

Từ nghệ thuật: "Tuyết, tuyết đang quay

Trắng cả phố!

Chúng tôi tập hợp thành một vòng tròn

Lăn như một quả bóng tuyết "

Ở dưới. Trò chơi: "Máy bay"

Thí nghiệm: Nếu bạn bóp mạnh tuyết trong lòng bàn tay, nó sẽ tan chảy.

Phiên bản HTML văn bản của ấn phẩm

THẺ 1
1.
Quan sát
cho những con chim.
Mục tiêu.
Để sửa chữa các đặc điểm của cấu trúc, chúng làm gì: chúng bay, ngồi trên cây, ríu rít vui vẻ, mổ nhau. 2.
D / n: "Chim hót như thế nào?"

Mục tiêu.
Phát triển nhận thức thính giác và phát âm. 3.
Bài tập trò chơi: "Ai là người tiếp theo?"

Mục tiêu.
Học cách nhảy xa từ một nơi. 4.
Phân công lao động.
Trình bày cách cào cát thành đống bằng xẻng, chuyển trong xô vào thùng cát.
Mục tiêu.

P / n: "Nắng và mưa."

Mục tiêu.

D / s: "Ở đâu ấm hơn - ngoài nắng hay trong bóng râm?"

Mục tiêu.
Phát triển xúc giác và cảm giác nhiệt. Ví dụ: cát, nhựa đường, đá cuội. 7.

Mục tiêu.
Dạy trẻ chơi cùng nhau, chia sẻ đồ chơi. Lăn xe đẩy và chơi bóng cẩn thận, không va vào nhau.
MÙA HẠ

THẺ 2
1.
Quan sát tình trạng của thời tiết.

Mục tiêu.
Nói rõ tình trạng thời tiết với các em: một ngày đẹp trời, nóng nực, ấm áp, một làn gió ấm đang thổi qua. 2.
Trò chơi vận động: “Nhảy lòng bàn tay”.

Mục tiêu.
Dạy trẻ nhảy cao bằng hai chân. 3.
Trò chơi nhập vai: “Gia đình”

Mục tiêu.
Thúc đẩy mong muốn của trẻ em trong việc lựa chọn đồ chơi và thuộc tính một cách độc lập cho trò chơi, sử dụng các đồ vật - vật thay thế. 4.
Đ / s: “Tìm và đặt tên”

Mục tiêu.
Để phát triển khả năng, theo hướng dẫn bằng lời của giáo viên, tìm đồ vật và gọi tên, màu sắc, kích thước, hình dạng của chúng. 5.
P / n: "Bên kia suối."

Mục tiêu.
Tăng cường khả năng đi trên ván nghiêng của trẻ, đồng thời giữ thăng bằng. 6.
Vẽ trên cát bằng ngón tay của bạn. "Mặt trời".

Mục tiêu.
Phát triển trí tưởng tượng của trẻ, củng cố khả năng vẽ các hình tròn. 7.

Mục tiêu.
Khơi dậy cho trẻ mong muốn được hoạt động thể chất. bài tập đi bộ.

MÙA HẠ

THẺ 3
1.
Ngắm cây.

Mục tiêu.
Để dạy trẻ thấy được sự khác nhau và giống nhau giữa cây lá kim và cây rụng lá. 2.
D / và: "Một, hai, ba - chạy đến vân sam."

Mục tiêu.
Phân biệt các loại cây, hành động theo tín hiệu. 3.
Bài tập trò chơi: "Trên con đường ngoằn ngoèo."

Mục tiêu.
Thực hành đi dọc theo một đường quanh co được vẽ trên vỉa hè. 4.
Giao việc - rửa đồ chơi sau khi đi dạo.

Mục tiêu.
Dạy trẻ những kỹ năng cơ bản. 5.
P / n: "Chim về tổ."

Mục tiêu.
Dạy trẻ biết đi và chạy theo mọi hướng, không va vào nhau, dạy trẻ biết hành động theo tín hiệu của giáo viên. 6.
D / n: "Tìm cùng một trang tính."

Mục tiêu.
Học cách phân biệt các loại lá theo kích thước và hình dạng. 7.
Trò chơi dưới nước và cát.
Trò chơi: “Chúng mình đổ, nặn”.
Mục tiêu.
Mở rộng kiến ​​thức của trẻ em về các đặc tính của cát / đổ khô, ướt có thể được điêu khắc /
MÙA HẠ

THẺ 4
1.
Quan sát côn trùng.

Mục tiêu.
Học cách gọi: một con bướm, một con bọ cánh cứng, một con bọ rùa, cư xử bình tĩnh gần côn trùng mà không làm hại chúng. 2.
D / n: "Con bọ vo ve làm sao."

Mục tiêu.
Phát triển tri giác thính giác, phát triển bộ máy phát âm. 3.
Bài tập trò chơi: “Nhảy qua dây”.

Mục tiêu.
Tập nhảy qua chướng ngại vật. 4.
Phân công công việc: cào cát thành đống và chuyển cho

hộp cát.

Mục tiêu.
Khuyến khích trẻ làm những công việc đơn giản. 5.
P / n: "Nắng và mưa."

Mục tiêu.
Dạy trẻ biết đi và chạy theo mọi hướng, không va vào nhau, dạy trẻ biết hành động theo tín hiệu của giáo viên. 6.
Kể một bài đồng dao: "Bóng - bóng, mồ hôi ...",
với các hành động trò chơi.
Mục tiêu.
Kèm theo việc đọc một tác phẩm thơ ngắn với các hành động trò chơi.
S / d trò chơi: "Hãy dạy Katya sử dụng một chiếc khăn tay."

Mục tiêu
. Để hình thành kỹ năng sử dụng ind. mặt hàng.

MÙA HẠ

THẺ 5
1.
Ngắm xe trên phố.

Mục tiêu.
Củng cố kiến ​​thức cho các em về các loại máy móc đặc biệt là mục đích sử dụng của chúng. Để củng cố hành vi trên đường với trẻ em / di chuyển dọc theo đường phố và chỉ băng qua đường với người lớn, nắm chặt bằng tay. 2.
Trò chơi vận động: "Đuổi bóng bắt bóng."

Mục tiêu.
Tập cho trẻ chạy theo bóng. 3.
Đơn hàng lao động:
tưới hoa trong vườn hoa.
Mục tiêu.
Dạy trẻ biết giúp đỡ người lớn, chăm sóc cây trong vườn hoa. 4.
Ấn Độ Công việc tay chân.

Mục tiêu.
Tập cho trẻ động tác bật nhảy bằng hai chân. 5.
P / n: "Chim trong tổ."

Mục tiêu.
Dạy trẻ đi và chạy theo mọi hướng mà không va vào nhau. Dạy các em thực hiện nhanh theo tín hiệu của giáo viên, giúp đỡ lẫn nhau. 6.
D / a: “Chiếc túi tuyệt vời” /
hình nón, viên sỏi, que tính /.
Mục tiêu.
Để dạy trẻ em phân biệt hình dạng của một vật thể và giới thiệu khái niệm về trọng lượng. 7.
Chơi với nước và cát: “Tôi nướng, nướng, nướng…”

Mục tiêu.
Để củng cố kiến ​​thức của trẻ em về các tính chất của cát / đổ khô, bạn có thể điêu khắc từ ướt /. Hướng dẫn cách đổ cát vào khuôn đúng cách, lật ngược khuôn, trang trí bánh thành phẩm. tám.
P / s: "Băng chuyền".

Mục tiêu.
Dạy trẻ chạy theo nhau với tốc độ khác nhau, thực hiện các hành động phù hợp với nội dung trò chơi.

MÙA HẠ

THẺ 6
1.
Quan sát thời tiết.

Mục tiêu.
Để dạy trẻ, cùng với giáo viên, lưu ý tình trạng thời tiết
/
Mặt trời đang nắng và trời mưa, nhanh chóng qua đi. Mây trắng nhẹ trôi trên bầu trời
/.
2.
Trò chơi vận động: "Đích đích".

Mục tiêu.
Dạy trẻ cách ném bóng. 3.
nhân công

gọi món:
thu dọn đồ chơi trong giỏ khi kết thúc cuộc dạo chơi.
Mục tiêu.
Dạy trẻ thực hiện các công việc lao động đơn giản. 4.
Làm việc cá nhân về THỂ DỤC: “Những chú thỏ”.

Mục tiêu.
Tập bật nhảy bằng hai chân. 5.
D / n: Ai đã đến với chúng tôi.

Mục tiêu.
Dạy trẻ nhận biết và gọi tên các con vật bằng cách phát âm rõ ràng
[m],

[m '],

[b '],
kết hợp âm thanh cá nhân, bắt chước giọng nói của động vật. 6.
P / n: "Chim sẻ và chiếc xe."

Mục tiêu.
Dạy trẻ chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau, bắt đầu di chuyển và thay đổi theo tín hiệu của giáo viên, tìm vị trí của mình. 7.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu.

MÙA HẠ

THẺ
7 1.
Xem bồ công anh.

Mục tiêu.
Nhận biết cây bồ công anh qua hình dáng bên ngoài, đặt tên cho nó. Xác định màu sắc của hoa của nó. Phát triển ý thức về cái đẹp. 2.
Trò chơi vận động: "Chạy lên thang."

Mục tiêu.
Dạy trẻ em định hướng trong không gian. 3.
P / n: "BONG BÓNG".

Mục tiêu.
Dạy trẻ đứng thành vòng tròn, rộng hơn, chặt hơn, dạy trẻ phối hợp hành động với lời nói. 4.
Đơn hàng lao động:
thu dọn đồ chơi trong giỏ khi kết thúc cuộc dạo chơi.
Mục tiêu.
Dạy trẻ thực hiện các công việc lao động đơn giản nhất. 5.
D / n: "Tìm cùng một bông hoa."

Mục tiêu.
Dạy trẻ tìm một đồ vật theo mô hình. 6.
Chơi với nước: "Sink-float".

Mục tiêu.
Mở rộng ý tưởng của trẻ về các đặc tính của nước / một số chết đuối, một số khác bơi /. 7.
Hoạt động thể chất độc lập.

Mục tiêu.
Hỗ trợ các trò chơi cải thiện vận động (đi bộ, chạy, ném, lăn).

MÙA HẠ

THẺ 8
1.
Quan sát thực vật nở hoa trong bồn hoa.

Mục tiêu.
Dạy bạn ngưỡng mộ chúng, nhưng không được rơi lệ. Sửa tên các bộ phận của cây: thân, hoa. 2.

Mục tiêu.
Dạy trẻ nhảy khỏi băng ghế, tiếp đất bằng cả hai chân. 3.
Thứ tự lao động trên trang web:
tưới cây con.
Mục tiêu.
Giúp người lớn chăm sóc cây. 4.
P / n: "Máy bay".

Mục tiêu.
Dạy trẻ chạy theo các hướng khác nhau, không va vào nhau, hành động theo tín hiệu. 5.
D / và: "Các bà mẹ và các con."

Mục tiêu.
Củng cố kiến ​​thức về gia cầm và đàn con của chúng. 6.
Lời tường thuật về một bài thơ của Z. Alexandrova: "Dandelion".

Mục tiêu.
Hãy xem xét một cây bồ công anh. Giới thiệu cho trẻ vẻ đẹp của thế giới xung quanh. 7.
Trò chơi S / r: “Gia đình”.

Mục tiêu.
Dạy trẻ chơi cùng nhau. Để hình thành kỹ năng sử dụng ind. mặt hàng. tám.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu.

MÙA HẠ

THẺ 9
1.
Quan sát các loại rau trồng trên luống.

Mục tiêu.
Cố định tên của họ, khả năng xác định họ bằng vẻ ngoài của họ. 2.
Trò chơi vận động: “Ai ném xa hơn”.

Mục tiêu.
Bài tập ném từ sau đầu. 3.
Đơn hàng lao động:
tưới hoa trong vườn hoa.
Mục tiêu.
Dạy trẻ biết giúp đỡ người lớn, chăm sóc cây trồng. 4.
D / và: "Phần phụ thứ ba."

Mục tiêu:
dạy trẻ phân loại đồ vật theo mục đích của chúng. 5.
Trò chơi đá cuội.

Mục tiêu:
dạy trẻ xác định tính chất của viên sỏi / cái nào cảm thấy nặng hay nhẹ, bạn có thể chơi với viên sỏi như thế nào / Nhiệm vụ: cái nào cảm nhận được. tìm viên đá nặng nhất. xếp các viên sỏi từ lớn nhất đến nhỏ nhất / và ngược lại /. 6.
P / n: "Nắng và mưa."

Mục tiêu:
dạy trẻ đi và chạy theo mọi hướng, không va vào nhau, dạy trẻ hành động theo tín hiệu. 7.
Thi tranh minh hoạ sách về mùa hè.

Mục tiêu:
phát triển khả năng trả lời câu hỏi về nội dung tranh minh họa. tám.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu:
dạy trẻ chơi với nhau trong nhóm nhỏ.

MÙA HẠ

THẺ 10
1.
Quan sát cây cối và cây bụi.

Mục tiêu:
dạy trẻ phân biệt cây cối và cây bụi về hình dáng bên ngoài, cấu tạo của lá cây. Hình thành khả năng nhìn thấy cái đẹp trong cuộc sống, chiêm ngưỡng thiên nhiên. 2.
Nhiệm vụ Didactic:
chỉ nơi cây có thân / lá, cành, hoa /.
Mục tiêu:
học phân biệt các bộ phận của cây, gọi tên màu sắc của chúng. 3.
Làm việc cá nhân theo FIZO.

Mục tiêu:
cho trẻ tập đi trên ván nghiêng, ném xa từ phía sau đầu. Để giáo dục ở trẻ lòng dũng cảm và sự khéo léo. 4.
Đơn hàng lao động:
xúc cát thành đống và di chuyển bằng xô vào hộp cát.
Mục tiêu:
dạy trẻ thực hiện các công việc lao động đơn giản. 5.
P / s: "Băng chuyền".

Mục tiêu:
dạy trẻ chạy theo nhau ở các tốc độ khác nhau, thực hiện các hành động phù hợp với nội dung của trò chơi. 6.
Trò chơi nhảy vòng: “A, bạch dương, xanh lá, xoăn”.

Mục tiêu:
phát triển mong muốn nghe một bài hát dân ca, hát theo và thực hiện các động tác múa đơn giản. 7.
Tro choi

nước

cát:

“Bắt

mạng lưới

đồ chơi,

nổi trong nước. "

Mục tiêu:
củng cố kiến ​​thức về tính chất của vật / vật nặng chìm, vật nhẹ nổi, thuyền giấy bị ướt, chất dẻo bị ướt ... 8.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu:
dạy trẻ chơi với nhau trong nhóm nhỏ.

MÙA HẠ

THẺ 11
1.
Quan sát thực vật trong thảm hoa / cúc vạn thọ, cúc vạn thọ /

Mục tiêu:
dạy trẻ ghi nhận những thay đổi đã xảy ra với thực vật / nhớ mùa xuân chúng còn nhỏ để trổ nụ /. Bảo vệ thực vật, không làm hại chúng. 2.
Làm việc cá nhân theo FIZO.

Mục tiêu:
cho trẻ tập đi trên khúc gỗ, phát triển khả năng giữ thăng bằng. 3.
Đơn hàng lao động:
quét cát trên bàn và băng ghế.
Mục tiêu:
cho trẻ tham gia các hoạt động lao động đơn giản. 4.
P / n: "Máy bay".

Mục tiêu:
dạy trẻ chạy theo các hướng khác nhau, không va vào nhau, hành động theo tín hiệu. 5.
D / n: "Ai sống ở đâu."

Mục tiêu:

củng cố kiến ​​thức cho trẻ về các loài động vật hoang dã, môi trường sống của chúng. 6.

Mục tiêu:
tạo không khí vui vẻ, sảng khoái. 7.
Hoạt động thể chất độc lập.

Mục tiêu:
hỗ trợ các trò chơi cải thiện chuyển động / đi bộ, chạy, lăn, ném /.

MÙA HẠ

THẺ 12
1.
GIÁNG SINH. Mục tiêu đi bộ.

Mục tiêu:
chỉ cho bọn trẻ nơi cô lớn lên. Kiểm tra nó, chú ý đến các bộ phận của cây: thân, cành, kim. Làm rõ rằng kim có gai. Giải câu đố về cây thông Noel. 2.
Làm việc cá nhân theo FIZO.

Mục tiêu:
cho trẻ tập đi trên ván nghiêng. Phát triển sự cân bằng. 3.
Đơn hàng lao động:
bộ sưu tập trên trang web của cành cây, sỏi trong một cái xô.
Mục tiêu:
rèn cho trẻ những kỹ năng lao động cơ bản. 4.
P / s: "Bong bóng".

Mục tiêu:
dạy trẻ thành vòng tròn, rộng ra rồi thu hẹp lại, dạy trẻ phối hợp cử động với lời nói. 5.
D / n: “Nhặt cửa sổ và làm mái che cho ngôi nhà.”

Mục tiêu:
dạy trẻ phân biệt các đặc điểm cảm quan: màu sắc, hình dạng, kích thước. 6.
Âm nhạc-đã làm. trò chơi: "Con gà đi dạo ..."

Mục tiêu:
để dạy truyền tải một cách rõ ràng hình ảnh hoặc tính cách của các nhân vật trong trò chơi bằng chuyển động, nét mặt. Làm phong phú thêm kinh nghiệm vận động của trẻ. 7.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu:
dạy trẻ chơi với nhau trong nhóm nhỏ.
MÙA HẠ

THẺ 13
1.
Quan sát gió.

Mục tiêu:
Ngắm nhìn cây cối đung đưa, lắng nghe tiếng lá xào xạc. 2.
Bài tập Didactic: "Gió ồn ào làm sao."

Mục tiêu:
phát triển nhận thức thính giác và phát triển khớp. 3.
Ấn Độ Công việc tay chân.

Mục tiêu:
tập cho trẻ lăn bóng dưới băng ghế. Phát triển một con mắt. 4.
P / n: "Quả bóng vui vẻ, đẹp đẽ của tôi ..."

Mục tiêu:
dạy trẻ nhảy bằng hai chân, nghe kỹ văn bản và chỉ bắt kịp quả bóng khi những từ cuối cùng được nói ra. 5.
D / và: “Ai đã gọi” / dựa trên câu chuyện cổ tích Dê và sói xám /.

Mục tiêu:
để dạy trẻ kể, kết thúc các từ, cụm từ riêng lẻ. Phát triển sự chú ý của thính giác. Tìm hiểu ngữ điệu biểu cảm của lời nói. 6.
Giao việc: “Giặt đồ chơi”.

Mục tiêu:
Dạy trẻ thực hiện các động tác ao đơn giản. 7.
Vẽ trên cát bằng ngón tay: "Cỏ - kiến".

Mục tiêu:

tiếp tục dạy trẻ vẽ cỏ bằng các đoạn thẳng ngắn và dài. tám.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu:
dạy trẻ chơi với nhau trong nhóm nhỏ.
MÙA HẠ

THẺ 14
1.
Quan sát bụi hoa hồng dại.

Mục tiêu:
để dạy trẻ nhận thấy những thay đổi xảy ra với cây bụi / chồi mở ra, hoa màu hồng xuất hiện /, cũng như làm nổi bật các đặc điểm đặc trưng của hoa hồng dại / gai /. Vì vậy, nó có thể được ngửi thấy, nhưng không được chạm vào hoặc bị rách. 2.
Làm việc cá nhân theo FIZO.

Mục tiêu:
cho trẻ tập ném và bắt bóng, phát triển khả năng phối hợp các vận động. 3.
Đơn hàng lao động:
tưới cát khô từ bình tưới.
Mục tiêu:
củng cố kiến ​​thức về tính chất của cát / khô - đổ, ướt - mốc /. 4.
P / n: "Chó lông xù."

Mục tiêu:
dạy trẻ di chuyển theo dòng chữ, nhanh chóng đổi hướng, chạy, cố gắng không bị người bắt và không được xô đẩy. 5.
Chơi cát.

Mục tiêu:
củng cố các khái niệm về ướt và khô. / Cát khô đổ ra, không sao tạc được. Ướt - dễ cào, tải, vận chuyển hơn. Từ đó bạn có thể xây nhà để xe, đường dành cho ô tô /. 6.
D / n: "Hoa bồ công anh sẽ bay xa nhất."

Mục tiêu:
phát triển khả năng thở ra khí trong thời gian dài và thông suốt bằng miệng. 7.
Trò chơi vận động: “Nhảy xuống nước”.

Mục tiêu:
dạy trẻ nhảy khỏi băng ghế, tiếp đất bằng cả hai chân. tám.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu:
dạy trẻ độc lập lựa chọn đồ chơi để chơi, sử dụng đồ thay thế. Chơi cùng nhau, chia sẻ đồ chơi với các bạn cùng trang lứa.

MÙA HẠ

THẺ 15
1.
Mục tiêu đi bộ trong vườn.

Mục tiêu:
xem xét cây trên luống / cà rốt, củ cải /. sửa tên của họ. Giải thích rằng cà rốt được thu hoạch vào mùa thu và củ cải vào mùa hè. 2.
nhân công

gọi món:
mời trẻ nhặt cành cây khô, viên sỏi vào thùng. Chú ý đến mức độ sạch sẽ của khu vực.
Mục tiêu:
cho trẻ tham gia vào các hoạt động lao động tiểu học. 3.
Bài tập trò chơi: "Nhắm mục tiêu chính xác hơn."

Mục tiêu:
học ném vào mục tiêu bằng tay phải và tay trái. 4.
P / n: "Chú thỏ xám".

Mục tiêu:
dạy trẻ nghe văn bản và thực hiện các động tác phù hợp với văn bản. Mang lại niềm vui cho trẻ nhỏ. 5.
Trò chơi dưới nước: “Thổi bong bóng xà phòng”.

Mục tiêu:
để củng cố khả năng thổi bong bóng độc lập, tạo không khí vui tươi. 6.
D / s: "Tại bà Arina's trong vườn."

Mục tiêu:
để dạy trẻ so sánh và khái quát, phát triển lời nói, tư duy. Kích hoạt từ điển với các từ: rau, thu hoạch. 7.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu:
dạy trẻ chơi cùng nhau, chia sẻ đồ chơi.
MÙA HẠ

THẺ 16

1.
Giám sát giao thông vận tải.

Mục tiêu:
dạy trẻ nhận biết và gọi tên các phương tiện giao thông trên đường phố. Làm nổi bật các tính năng chung / vô lăng, cabin, đèn pha, bánh xe /. 2.
Đơn hàng lao động:
quét băng ghế và bàn.
Mục tiêu:
cho trẻ tham gia vào việc thực hiện các hoạt động lao động tiểu học. 3.
D / n: "Để làm gì."

Mục tiêu:
để mở rộng kinh nghiệm định hướng ở các bộ phận của cơ thể / đầu, mặt, tay, lưng, v.v. / 4.
Trò chơi vận động: "Đuổi bóng bắt bóng."

Mục tiêu:
học ném và bắt bóng bằng cả hai tay. 5.
P / n: "Gà mái và những chú gà."

Mục tiêu:
dạy trẻ bò dưới dây mà không cần chạm vào nó, phải chú ý. Dạy trẻ hành động theo tín hiệu, không thúc ép trẻ khác, giúp đỡ trẻ.
6.
Trò chơi dưới nước: “Câu cá vui nhộn”.

Mục tiêu:
củng cố khả năng sử dụng cần câu, phát triển nhãn quan, phản ứng nhanh nhạy, tạo tâm trạng vui tươi. 7.
Vẽ bằng bút màu trên nhựa đường: "Mưa".

Mục tiêu:
tiếp tục dạy trẻ vẽ nét dọc đứt đoạn. tám.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu:
dạy trẻ chơi với nhau trong nhóm nhỏ, dạy trẻ chia sẻ đồ chơi, không gây gổ.
MÙA HẠ

THẺ 17
1.
Quan sát tình trạng của tự nhiên.

Mục tiêu.
Hình thành ý tưởng cho trạng thái tự nhiên vào mùa hè
/
ấm áp, nhiều cỏ xanh, hoa lá, bướm, bọ bay, trẻ mặc quần áo nhẹ và chơi với cát và nước /. Gây ra những trải nghiệm thú vị từ giao tiếp với thiên nhiên, làm phong phú và kích hoạt vốn từ vựng. Rất sáng, rất sáng, Ngày trong vàng Chúng ta sẽ đi thăm mùa hạ, Chúng ta sẽ đi thăm mặt trời. 2.
Phân công lao động. Làm sạch sỏi và que trên trang web.

Mục tiêu.
Học cách làm việc cùng nhau. 3.
Y / n: "Chiếc túi tuyệt vời".

Mục tiêu.
Dạy trẻ nhận biết các đồ vật quen thuộc bằng cách chạm và gọi tên chúng. 4.
P / n: "Chim trong tổ."

Mục tiêu.
Tập chạy phân tán, chạy không va chạm vào nhau, thực hiện theo hiệu lệnh của giáo viên. 5.
Bài tập trò chơi: "Trên đường đi bằng phẳng."

Mục tiêu.
Bài tập bật nhảy hai chân về phía trước. 6.
Trò chơi nhảy vòng: “Chuột dẫn vòng nhảy”.

Mục tiêu.
Khuyến khích trẻ thực hiện các động tác khác nhau. 7.
Trò chơi cát.

Mục tiêu.
Dạy trẻ đổ cát vào khuôn, lật úp, trang trí bánh lễ Phục sinh. tám.
Trò chơi với vật liệu di động.

Mục tiêu.
Học cách chơi cùng nhau, chia sẻ đồ chơi.
MÙA HẠ

THẺ 18
1.
Ngắm mặt trời.

Mục tiêu.
Để hình thành ý tưởng rằng khi mặt trời chiếu sáng, thì bên ngoài trời ấm áp. Duy trì tâm trạng vui vẻ. Mặt trời nhìn ra cửa sổ
Nhìn vào phòng của chúng tôi. Chúng tôi vỗ tay, Rất vui nắng. 2.
Phân công lao động. Bộ sưu tập cỏ khô trên trang web.

Mục tiêu.
Khơi dậy cho trẻ niềm khao khát được làm việc, niềm yêu thích với công việc được làm. 3.
D / n: "Tìm một đôi."

Mục tiêu.
Để dạy trẻ phân loại đồ vật theo màu sắc / hình dạng /. 4.
P / n: "Mèo và chuột."

Mục tiêu.
Chạy mà không va vào nhau. 5.
P / n: "Vào vòng trong."

Mục tiêu.
Cải thiện khả năng làm việc với các đối tượng. Học cách bắn trúng mục tiêu, phát triển nhãn quan, sự khéo léo. 6.
Công việc cá nhân trên FIZO: "Cổng".

Mục tiêu.
Tập cho trẻ bò theo vòng cung. 7.
Trò chơi ngón tay: "Có một con dê có sừng ..."

Mục tiêu
. Sự phát triển các kỹ năng vận động tinh của bàn tay. tám.
Độc lập

trò chơi

hoạt động

Xa xôi

vật tư.

Mục tiêu.
Để dạy trẻ em lựa chọn độc lập các thuộc tính và đồ chơi cho trò chơi - sản phẩm thay thế.
MÙA HẠ

THẺ 19
1.
Ngắm mưa.

Mục tiêu.
Chứng tỏ rằng mưa mùa hạ có thể khác / ấm, kèm theo sấm chớp /, vũng nước xuất hiện sau cơn mưa, cây cối, đường nhựa, mặt đất ẩm ướt.
Mưa mưa

Đổ đầy.

Làm ướt những đứa trẻ của chúng ta
2.
Trò chơi ít vận động: “Nắng và mưa”.

Mục tiêu.
Cung cấp cho một điện tích cảm xúc, gây ra hoạt động thể chất. Mặt trời đang tỏa sáng rực rỡ trên bầu trời,

Vui vẻ tỏa sáng, trẻ thơ ấm áp. 3.
Phân công lao động. Tưới hoa trong vườn hoa.

Mục tiêu.
Rèn tính cần cù, ham học hỏi chăm sóc cây trồng. 4.
D / n: "Vẽ bằng ngón tay của bạn."

Mục tiêu.
Vẽ bất kỳ mô hình nào trên cát ướt. Phát triển kỹ năng vận động của tay. 5.
Bài tập trò chơi: "Trên đường hẹp."

Mục tiêu.
Học cách bước từ vòng tròn này sang vòng tròn khác / được vẽ bằng phấn trên vỉa hè /. 6.
D / n: "Ai thừa."

Mục tiêu.
Học cách phân loại các đối tượng, làm nổi bật những thứ không cần thiết. 7.
Bài tập trò chơi: “Ngựa”.

Mục tiêu.
Tập cho trẻ chạy nâng cao chân. tám.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu.
Dạy trẻ chơi theo nhóm nhỏ, chơi cùng nhau không cãi vã, chia sẻ đồ chơi.
MÙA HẠ

THẺ 20
1.
Giám sát công việc của nhân viên gác cổng.

Mục tiêu.
Nhấn mạnh tầm quan trọng của công việc đối với tất cả. Nuôi dưỡng sự tôn trọng đối với những người làm việc. / Người gác cổng làm nghề gì. Tại sao bạn cần nghề của một người lao công. Anh ấy sử dụng những công cụ gì trong công việc của mình? / Sau khi người lao công đã dọn dẹp khu vực đó, xem nó sạch sẽ như thế nào, hoa được tưới nước, không có rác và làm rõ: tại sao người lao động dọn rác. Người gác cổng dậy lúc rạng đông, Dọn dẹp mái hiên ngoài sân. Người gác cổng dọn rác và quét các lối đi. 2.
P / n: "Chim sẻ và một con mèo."

Mục tiêu.
Học cách chạy mà không va vào nhau, chạy trốn thật nhanh, tìm vị trí của mình. 3.
Trò chơi ít vận động: "Vào rổ."

Mục tiêu.
Phát triển khả năng ném đồ vật theo một hướng nhất định bằng cả hai tay, phát triển nhãn quan, sự khéo léo. 4.
nhân công

gọi món.

Làm sạch

đồ chơi

đằng trước

rời đi

đi bộ.

Mục tiêu.
Dạy trẻ thực hiện những động tác lao động đơn giản nhất. 5.
D / n: "Để làm gì."

Mục tiêu.
Để hình thành ý tưởng về tầm quan trọng của mỗi cơ quan con người: mắt - nhìn i.d. 6.
Ấn Độ làm việc trên FIZO
7.
Bài tập: "Qua suối."

Mục tiêu.
Cho trẻ tập đi trên khúc gỗ, giữ thăng bằng, phát triển sự khéo léo. tám.
Trò chơi với nước và cát: "Lặn biển".

Mục tiêu.
Đặt thuộc tính mục. / Chứng tỏ rằng những quả bóng nhỏ, quả bóng bàn không chìm mà nhảy lên khỏi mặt nước /. 9.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu.
Dạy trẻ thành nhóm hai hoặc ba người để tham gia các trò chơi chung.
MÙA HẠ

THẺ 21
1.
Quan sát: lối đi bộ - giao thông / buổi tối /

Mục tiêu.
Củng cố kiến ​​thức về các quy tắc ứng xử trên đường phố nhằm trau dồi khả năng chú ý và kỹ năng định hướng trong không gian. Giải thích cho trẻ hiểu rằng họ là người đi bộ và phải nghiêm chỉnh tuân thủ luật lệ giao thông, chỉ di chuyển dọc theo lối đi bộ / vỉa hè /. Chúng ta nên đi đâu. Làm thế nào nên đi. / Từ từ, không la hét, chăm chú, nghe lời giáo viên /. Ai đi trên vỉa hè. Bạn có thể chạy trên vỉa hè? Tại sao. Hôm nay tôi là một người đi bộ. Tôi có một tốc độ chậm. Không có bánh xe và tay lái, Mặt đất dưới chân tôi. Tôi không xô đẩy ai, tôi không vượt qua bất cứ ai, tôi đang đi học mẫu giáo, Họ sẽ nói: một em bé đi bộ đang đi đến trường mẫu giáo một cách chính xác. 2.
Game di động: "Chim sẻ và chiếc ô tô".

Mục tiêu.
Dạy trẻ chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau, bắt đầu di chuyển và thay đổi theo tín hiệu của giáo viên, tìm vị trí của mình. 3.
Trò chơi nhảy vòng: “Chúng tôi là những chàng trai vui tính…”

Mục tiêu.
Học cách chạy trên đường thẳng, xem người đang chạy phía trước và gần đó. Phát triển khả năng điều hướng trong không gian, phối hợp hành động của mình với hành động của trẻ khác. Chúng tôi là những chàng trai vui tính, Chúng tôi thích chạy và chơi, Ball, hãy cố gắng bắt kịp chúng tôi. Một, hai, ba - bắt kịp. 4.
Phân công lao động: vệ sinh que, sỏi trên công trường.

Mục tiêu:
để học cách làm việc cùng nhau, để nhận được sự hài lòng từ công việc được thực hiện. 5.
D / và: "Có thể-không thể."

Mục tiêu.
Tiếp tục dạy trẻ các quy tắc ứng xử an toàn với các đồ vật nguy hiểm. 6.
Đ / n: "Gia đình".

Mục tiêu.
Tiếp tục củng cố kiến ​​thức cho trẻ về các thành viên trong gia đình: tên gọi. Quan hệ gia đình. Tạo cảm giác yêu thương và chăm sóc. 7.
Làm việc cá nhân theo FIZO. Bài tập: "Bắt bóng".

Mục tiêu:
học cách bắt và ném bóng bằng cả hai tay.
8.
Hoạt động chơi độc lập.

Mục tiêu:
để dạy trẻ thành nhóm hai hoặc ba người để chơi trò chơi chung.
MÙA HẠ

THẺ 22

Giám sát công việc của tài xế / ngày /

Mục tiêu:
giới thiệu công việc của người lái xe. Để phát triển một thái độ tích cực đối với công việc của người lớn. Đang đi dạo, bạn hãy chú ý đến xe bán tạp hóa, mời mọi người lại gần nó. Ai lái xe ô tô. Gặp người lái xe. Những gì đã được đưa đến nhà trẻ. Cách lái xe ô tô. Sau câu chuyện, đi một vòng quanh xe, xem xét nó. Công việc của một người lái xe rất khó khăn và phức tạp, nhưng làm thế nào để mọi người ở khắp mọi nơi cần đến nó.
P / và “Parovozik”

Mục tiêu:
học cách di chuyển với tốc độ khác nhau, đổi hướng, chuyển tải các chuyển động đặc trưng của chim, thú, tập cách phát âm các âm thanh.
Trò chơi ít vận động “Trên con đường hẹp”

Mục tiêu:
học cách bước từ vòng tròn này sang vòng tròn khác / được vẽ bằng phấn trên đường nhựa /.
Giao việc: quét cát trên băng ghế.

Mục tiêu:
để trẻ em quen với các hành động lao động sơ đẳng, để làm cho công việc bắt đầu kết thúc.
Làm việc cá nhân trên FIZO. Bài tập "Những chú thỏ"

Mục tiêu:
tập cho trẻ động tác bật nhảy bằng hai chân về phía trước.
D / và "Chúng ta có màu gì"

Mục tiêu:
dạy trẻ gọi tên các loại quần áo và màu sắc của nó. Phát triển sự chú ý.
Trò chơi cát. Tạo hình bánh nướng và bánh quy bằng khuôn.

Mục tiêu:
hiển thị các đặc tính của cát / bạn có thể làm bánh quy từ cát ướt /.
Trò chơi độc lập với vật liệu từ xa.

Mục tiêu:

MÙA HẠ

THẺ 23

Đèn giao thông. /Tối/.

Mục tiêu:
củng cố ý kiến ​​của trẻ về ý nghĩa của đèn tín hiệu giao thông. Nhiệm vụ của trò chơi: Đèn giao thông có bao nhiêu màu.
Khi đến một thành phố lớn và ồn ào, tôi đã bối rối, tôi đã đi mất ... Không biết các dấu hiệu của đèn giao thông, tôi suýt bị một chiếc ô tô đâm. Phát cho trẻ các hình tròn màu xanh đỏ, cô giáo khoanh tròn màu vàng. Làm rõ những màu này có ý nghĩa gì, sau đó chú ý đến cách hoạt động của đèn giao thông. Trẻ chỉ các vòng tròn tương ứng với đèn giao thông. Cô giáo một lần nữa nói về mục đích của hoa. Dù bạn không có kiên nhẫn - Chờ đã, màu đỏ. Màu vàng lên đường - Sẵn sàng - lên đường. Đèn xanh phía trước - Bây giờ đi.
P / và "Chim sẻ và chiếc xe"

Mục tiêu:
dạy trẻ chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau. Bắt đầu di chuyển và thay đổi nó chỉ khi có tín hiệu của giáo viên, tìm vị trí của bạn.
Trò chơi ít vận động “Trên con đường hẹp…”

Mục tiêu:
học cách đi dọc dây một cách bình tĩnh, chậm rãi, không sợ hãi.
Phân công lao động: thu gom rác tại chỗ.

Mục tiêu:
phát triển khả năng thực hiện các hành động lao động giản đơn. Trau dồi tinh thần trách nhiệm.
P / và "My sonorous ball vui vẻ."

Mục tiêu:
dạy trẻ bật bằng hai chân, chú ý lắng nghe văn bản, chỉ bắt kịp bóng khi lời nói được nói ra.
Trò chơi dưới nước: “Lặn biển”.

Mục tiêu:
sửa chữa các thuộc tính của các đối tượng. / Chứng tỏ rằng những quả bóng bàn nhỏ không chìm mà nhảy lên khỏi mặt nước /.
Hoạt động chơi game độc ​​lập với tài liệu từ xa.

Mục tiêu:
dạy trẻ lựa chọn độc lập các thuộc tính và thay thế đồ chơi cho trò chơi.

Đi dạo trong mùa hè trong nhóm cơ sở đầu tiên
tháng Sáu

Quan sát
Các trò chơi ngoài trời
Công việc
Công việc cá nhân
Hoạt động độc lập
Trò chơi Didactic / Story

Đằng sau thời tiết trong ngày - mặt trời chói chang, làn gió nhẹ thổi qua - mùa hè đỏ đã đến.
Hình thành ý tưởng về thời gian trong năm.
"Băng chuyền" -
học cách phối hợp hành động của mình với hành động của những đứa trẻ khác, thay đổi nhịp độ chuyển động phù hợp với nội dung bài viết.
Mang nước trong xô vào chậu để nghịch nước - liên quan đến việc thực hiện các nhiệm vụ.
Thực hành đi bộ bước bên.
Trò chơi dưới nước - để hình thành ý tưởng về các đặc tính của nước.

Ngắm hoa trong bồn hoa là trau dồi thái độ chăm sóc cây trồng.
"Tìm ngôi nhà của bạn" - củng cố kỹ năng chạy theo các hướng khác nhau, học phân biệt màu sắc của hoa.
Tưới nước cho hoa - để nuôi dưỡng mong muốn chăm sóc hoa với người lớn.
Tập đi theo lối đi thẳng (rộng 20 cm, dài 2-3 m).
Chơi với cát - để thúc đẩy sự hình thành ý tưởng về các đặc tính của cát khô và ướt.
S. - r. Trò chơi Cooking Dinner for Katya Doll - dạy trẻ chơi cùng nhau.

Quan sát người qua đường - kích hoạt vốn từ vựng về chủ đề "Quần áo".
"Ở gấu trong rừng" - học cách phối hợp các hành động với văn bản của trò chơi.
Chúng tôi thu thập các cành cây - để thực hiện các hướng dẫn.
Tập chạy giữa hai vạch (khoảng cách giữa các vạch là 25-30 cm).
Trò chơi "Hit the target" - để phát triển độ chính xác.
S. - r. Trò chơi "Tắm cho búp bê" - dạy trẻ xử lý nước cẩn thận.

Quan sát trong vườn - để xem những gì được trồng trong vườn, để đưa ra ý tưởng về một số loại rau.
"Sun and rain" - phát triển sự chú ý, khả năng hành động theo tín hiệu.
Tưới cây trong vườn - để nuôi dưỡng mong muốn được giúp đỡ.
Tập nhảy hai chân tại chỗ.
Trò chơi bóng - để thúc đẩy sự phát triển của các hoạt động chơi game.

Ngắm gió - cho trẻ quan sát các hiện tượng tự nhiên.
"Gà và chó" - tập leo và bò dưới dây.



D / và "What" - để học cách phân biệt và gọi tên màu sắc.

“Chúng tôi nghe - chúng tôi làm” - để học cách thực hiện các động tác phù hợp với nội dung của các bài thơ quen thuộc.
Chúng tôi thu thập các viên sỏi trên trang web - để tham gia vào việc thực hiện các hướng dẫn.
Lăn bóng bằng một và hai tay vào nhau.
Những con đường lát đá.
D / và "Xa - gần" - học cách xác định khoảng cách đến vật.

Quan sát phương tiện giao thông - tham gia quan sát phương tiện giao thông, kích hoạt vốn từ vựng về chủ đề "Phương tiện giao thông".
"Bắt bóng" - tập chạy theo một hướng nhất định.
Xây con đường cát - dạy trẻ cùng xây.
Tập ném xa bằng tay phải và tay trái.

S.-r. trò chơi "Xe cứu thương" - để phát triển các hoạt động chơi game.

Quan sát cây cối - để hình thành ý tưởng về thế giới xung quanh.
"Tìm màu của bạn" - rèn luyện khả năng tìm màu của bạn trên tín hiệu.
Tưới hoa trong bồn hoa - tham gia lao động cùng với người lớn.
Tập leo lên và xuống tường thể dục.
Trò chơi với búp bê - để phát triển các hoạt động vui chơi của trẻ em.
D / và "Chiếc túi kỳ diệu" - dạy trẻ nhận biết một đồ vật bằng cách chạm, cách phát âm chính xác các từ.

Kiểm tra hoa trên bồn hoa - dạy nhìn cảnh đẹp xung quanh, rèn luyện thái độ chăm sóc cây có hoa.
“Chạy theo những gì tôi gọi” - nhắc trẻ nhớ tên các đồ vật, dạy trẻ chạy theo “bầy”.
Chúng tôi tưới nước cho thảm hoa - để tham gia vào việc thực hiện các nhiệm vụ đơn giản nhất.
Học bài thơ "Cái bóng" của A.Barto.
Trò chơi bóng - nhằm phát triển hoạt động vận động của trẻ.
D / và "Thu thập một bông hoa" - sửa tên các màu cơ bản, nâng cao kỹ năng tìm đúng giữa các hình tròn có màu sắc khác nhau, phát triển kỹ năng vận động tinh.

Quan sát các loài chim, chuyến bay của chúng, chuyến bay từ cành này sang cành khác, lưu ý kích thước của các loài chim - phát triển khả năng nói, khả năng quan sát.
"Chim và mưa" - học hành động theo lệnh của người lớn, luyện phát âm các âm.
Chúng tôi đổ cát từ bình tưới - thực hiện các hướng dẫn.
Học bài thơ của A. Barto "Bunny".
Kiểm tra hoa trong vườn hoa - để học cách chú ý để thấy được vẻ đẹp xung quanh.
S.-r. trò chơi "Cửa hàng" - học cách chơi cùng nhau.

Kiểm tra cỏ - xanh, mềm, dày, đề nghị sờ bằng tay - liên quan đến việc quan sát động vật hoang dã xung quanh.
“Những con chim, thời gian! Chim, hai! - tập thực hiện các động tác.
Trang trí địa điểm bằng ruy băng, cờ - cho trẻ tham gia trang trí địa điểm.
"Crawl to the ribbon" - tập bò.
Kiểm tra sách tranh - tham gia kiểm tra chung các hình ảnh minh họa trong sách.
D / và "Chọn theo màu" - phát triển nhận thức về màu sắc.

Ngắm mưa - để hình thành những ý tưởng sơ đẳng về các hiện tượng tự nhiên.
"Dê sừng" - dạy trẻ thực hiện các động tác phù hợp với lời của bài thơ.
Quét đường - chạy việc vặt.
"Đi bộ qua cầu" - tập đi trên bề mặt hạn chế.
"Nhà cát" - phát triển khả năng xây dựng.
D / và "Cùng nhặt nấm" - hình thành kiến ​​thức về màu: đỏ, xanh lá cây; về kích thước - lớn, nhỏ.

Quan sát thời tiết (sự có mặt của nắng, gió, lượng mưa) - dạy trẻ nhìn những thay đổi của thiên nhiên, nói những câu đơn giản.
“Chúng tôi là những anh chàng vui tính” - dạy trẻ thực hiện các hành động theo hướng dẫn của người lớn.
Nới lỏng trái đất bằng một cây gậy - liên quan đến việc thực hiện các nhiệm vụ.
Miệng lưỡi thuần khiết “Woo-woo-woo, tôi đã nhìn thấy những tán lá; wah-wah-wah - đó là những tán lá.
Trò chơi ngoài trời - để phát triển hoạt động thể chất.
S. - r. trò chơi “Bệnh viện” - nhằm hình thành những kỹ năng ban đầu về hành vi nhập vai.

Ngắm bướm - học cách chăm sóc mọi sinh vật.
"Trên con đường bằng phẳng" - tập đi, chạy, nhảy.
Chúng tôi thu thập gậy trên trang web - để tham gia vào việc thực hiện các hướng dẫn.
Lặp lại bài đồng dao "Con gà trống, con gà trống".
Vẽ bằng que trên cát - nhằm đa dạng hóa các hoạt động nghệ thuật của trẻ.
S. - r. Trò chơi Búp bê ăn trưa - Giúp trẻ em học cách chơi cùng nhau.

Kiểm tra những bông hoa trong vườn hoa - chúng đẹp, tươi sáng và tươi tốt như thế nào. Hỏi xem chúng ta chăm sóc cây như thế nào? Phát triển khả năng nói, tư duy, khả năng nhìn cái đẹp.
“Chuột nhắt múa vòng tròn” - tập cho trẻ tập các động tác biểu diễn.
Chúng tôi mang nước để rửa đồ chơi - để thực hiện các bài tập.
Học bài thơ "Con bò" của A.Barto.
Trò chơi bóng - để phát triển hoạt động thể chất.
D / and Sưu tầm một bức tranh ”- học cách tạo một bức tranh từ 2-4 phần.

Quan sát chim - nuôi dưỡng thái độ quan tâm đến các loài chim.
“Chim trong tổ” - học cách chạy theo mọi hướng, tìm nhà của bạn theo tín hiệu.
Giúp người lao công trong việc dọn dẹp trang web là để nuôi dưỡng mong muốn giúp đỡ người lớn.

Nhìn tranh về các loài chim - dạy trẻ cùng nhìn vào tranh.
D / và “Color Lotto” - dạy trẻ chọn thẻ theo màu và gọi tên màu chính xác.

"Sparrows and a car" - tập chạy theo các hướng khác nhau, khả năng bắt đầu di chuyển theo tín hiệu.
Chúng tôi sẽ quét đường dẫn trung tâm - liên quan đến việc thực hiện các hướng dẫn.
"Step over the stick" - tập bước qua đồ vật.
Đưa ra lô tô "Đồ chơi" - làm giàu vốn từ vựng của trẻ bằng các danh từ biểu thị đồ chơi.
D / và "Nó nghe như thế nào?" - phát triển tri giác thính giác.

Quan sát "Làm thế nào khoai tây phát triển" - để hình thành ý tưởng cơ bản về vườn cây, để phát triển lời nói.
"Cat and Mice" - để củng cố các kỹ năng chạy theo các hướng khác nhau.
Giúp người gác cổng dọn dẹp khu vực - khuyến khích trẻ em giúp đỡ người lớn.
Hãy nhớ bài đồng dao "Con kiến ​​cỏ đã dậy từ giấc ngủ."
Cho trẻ chơi trò chơi "Các nửa bức tranh" - học cách ghép một bức tranh từ hai phần.
S.-r. trò chơi "Cửa hàng" - để phát triển khả năng chơi cùng nhau với các bạn cùng lứa tuổi.

Ngắm nhìn con giun đất - để hình thành thái độ đúng đắn đối với các đối tượng sống: không sợ hãi, không xúc phạm chúng.
Corydalis Hen - dạy trẻ phản ứng nhanh khi có tín hiệu, chạy tránh né.

Tập bật lên với nhận bóng.
Nhìn vào sách tranh là để phát triển lời nói.
S.-r. trò chơi “Bệnh viện” - nhằm hình thành những kỹ năng ban đầu về hành vi nhập vai.

Quan sát thời tiết trong ngày - để hình thành ý tưởng cơ bản về mùa hè.
“Nhắm mục tiêu chính xác hơn” - tập ném vào mục tiêu nằm ngang.
Giặt đồ chơi - để tham gia vào công việc chung.
Đánh giá album "Big and Small".
Trò chơi bóng - phát triển các hoạt động chơi game.
D / và “Hãy nhìn xem chúng ta có màu đỏ” - học cách tìm màu phù hợp trong không gian xung quanh.

Quan sát “Ai sống trong cỏ” - quan sát các côn trùng sống trong cỏ, giải thích không bị hại.
“My happy sonorous ball” - tập chạy, nhảy.
Hãy quét trong vọng lâu - để trau dồi độ chính xác, mong muốn giữ cho vọng lâu sạch sẽ.
Bài tập Didactic "Lớn và nhỏ" - để học cách sắp xếp các đối tượng đồng nhất có kích thước khác nhau thành hai nhóm - lớn và nhỏ.
Nhìn sách tranh là để khuyến khích trẻ giao tiếp với nhau.
D / và "Đoán bằng cách chạm" - học cách xác định đối tượng bằng cách chạm và đặt tên cho nó.

Quan sát trạng thái thời tiết, nhớ các bài đồng dao về nắng, mưa - phát triển khả năng nói, trí nhớ.
"Máy bay" - học cách chạy theo các hướng khác nhau, không va vào nhau, thực hiện các chuyển động theo tín hiệu.
Tưới nước cho bồn hoa - cho trẻ tham gia lao động chăm sóc hoa.
Trò chơi vận động “Đập ván trượt” - phát triển nhãn quan.
Trò chơi cát - để giúp phát triển ý tưởng về các tính chất của cát khô và ướt.
S.-r. "Bệnh viện" - để mang lại cho trẻ em sự hiểu biết về vai trò trong trò chơi.

Để xem xét cách những chiếc lá đung đưa theo nhịp thở của gió - để khơi dậy sự quan tâm của trẻ đối với hiện tượng này trong tự nhiên.
"Đi qua suối" - phát triển cảm giác thăng bằng, khéo léo.

Hãy nhớ bài đồng dao "Dưa chuột, dưa leo."
Nhìn tranh về các phương tiện giao thông là giúp trẻ giao tiếp với nhau.
D / và "Gọi tên các loại rau" - học cách phân biệt các loại rau về hình dáng bên ngoài.

Ngắm chim - đánh dấu các bộ phận trên cơ thể chim - khơi dậy hứng thú với những người bạn có lông, phát triển lời nói.
"Chim trong tổ" - học cách chạy theo các hướng khác nhau, điều hướng trong không gian.
Thu thập các chi nhánh trên trang web - liên quan đến việc thực hiện các hướng dẫn.
"Đi dọc con đường" - tập đi trên bề mặt hạn chế.
Xây dựng cát "Ngôi nhà cho các con vật" - để dạy trẻ chơi cùng nhau.
S.-r. trò chơi "Cửa hàng" - để thúc đẩy mong muốn của trẻ em để lựa chọn độc lập các thuộc tính cho trò chơi.

Quan sát "Cà chua chín" - để hình thành ý tưởng cơ bản về các loại rau.
"Gà trong vườn" - tập bò, chạy, ngồi xổm, học cách di chuyển trong không gian và phản ứng nhanh khi có tín hiệu.

Tập ném bóng từ cự ly 50-100 cm.
Vẽ bằng bút màu - để phát triển khả năng sáng tạo của trẻ.
D / và "Đừng mắc lỗi" - để học cách tương quan một đối tượng với hình ảnh của nó (rau và trái cây).

Quan sát phương tiện giao thông - kể tên các loại phương tiện giao thông, các bộ phận của ô tô - kích hoạt từ điển về chủ đề “Phương tiện giao thông”.
"Train" - tập thể dục đi bộ nối tiếp nhau.
Chúng tôi giúp người lao công dọn dẹp địa điểm - dạy tôn trọng công việc của người lớn, nuôi dưỡng mong muốn giúp đỡ người lớn.
Trò chơi ngón tay "Gia đình thân thiện".
Trò chơi với bàn xoay và bàn xoay - nhằm đa dạng hóa các hoạt động vui chơi của trẻ em.
D / và “Đoán xem ai đã gọi” - phát triển nhận thức thính giác, trau dồi sự chú ý, nâng cao kỹ năng từ tượng thanh.

Tham quan địa điểm - để hình thành ý tưởng về mùa hè, học nói những câu đơn giản.
"Monkeys" - để phát triển kỹ năng leo trèo và định hướng trong không gian ở trẻ em, để trau dồi lòng dũng cảm.
Xây dựng thị trấn từ cát - học cách xây dựng cùng nhau mà không cãi vã.
Ném bóng khỏi ngực, từ sau đầu, từ bên dưới.
Quan sát trò chơi của trẻ mẫu giáo lớn là hình thành ý tưởng về các mối quan hệ của các trẻ khác.
D / và "Cao-thấp" - để tạo thành các biểu diễn không gian.

Quan sát con chó - để hình thành ý tưởng về vật nuôi.
“Tìm ngôi nhà của bạn” - định hướng phát triển trong không gian.
Quét theo dõi - tham gia vào việc thực hiện các nhiệm vụ.
Nhảy hai chân “Từ vòng tròn sang vòng tròn”.

"Chọn một cặp" - học cách tương quan các số liệu về hình dạng, màu sắc.
D / và “Ai hét giống” - học cách bắt chước vật nuôi.

Quan sát động vật hoang dã - để hình thành ý tưởng về mùa hè.
"Chân-chân" - học cách thực hiện các động tác theo lời văn.
Tưới nước cho khu vườn - liên quan đến việc thực hiện các nhiệm vụ.
Học bài hát kolobok từ truyện cổ tích cùng tên.
Xây dựng cát - phát triển khả năng xây dựng.
S.-r. trò chơi "Chúng tôi dọn bàn cho các con vật" - để khơi dậy mong muốn chơi cùng nhau.

Xem xét nơi cỏ mọc trên trang web (gần hàng rào, vọng lâu, bàn), dùng tay sờ vào, ghi nhận màu sắc, kích thước - phát triển lời nói.

Giúp đỡ trong việc tưới nước cho vườn hoa - để nuôi dưỡng mong muốn giúp đỡ người lớn.
Học vần điệu “Vì rừng, vì núi”.
Đặt đường đi bằng đá cuội.
D / và "Nhẹ - nặng" - sự phát triển của các cảm giác xúc giác.

Quan sát cây cối - làm quen với thiên nhiên, phát triển lời nói.
"Máy bay" - dạy trẻ em chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau; dạy chúng lắng nghe cẩn thận tín hiệu và bắt đầu di chuyển theo tín hiệu bằng lời nói.
Bộ sưu tập gậy - để tham gia vào việc thực hiện các hướng dẫn.
Tập đi trên ván rộng 20 cm, dài 2-3 m.
Mời trẻ xây hàng rào bằng que - để phát triển các kỹ năng vận động tốt, mong muốn xây dựng từ nhiều vật liệu khác nhau.
D / và "Sưu tầm một bức tranh (lá cây)" - học cách lắp ghép một bức tranh từ 2-4 bộ phận.

Quan sát cầu vồng sau cơn mưa - để hình thành ý tưởng về các hiện tượng vô tri thiên nhiên.
"Bong bóng" - để dạy trẻ em đứng trong một vòng tròn, để làm cho nó rộng ra, sau đó thu hẹp lại, dạy tương quan các chuyển động với lời nói.
Quét trong vọng lâu - tham gia vào việc thực hiện các nhiệm vụ.
Bài thể dục ngón tay "Mưa".
Trò chơi "Bắn trúng mục tiêu" - để phát triển một con mắt.
S. - r. trò chơi "Katya's doll is a birthday" - phát triển khả năng chơi cùng nhau.

Quan sát các phương tiện giao thông - để hình thành những ý tưởng sơ đẳng về luật đi đường.
"Sparrows and a car" - học cách hành động theo tín hiệu, chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau.
Tổ chức vận chuyển cát đến hộp cát bằng cách sử dụng xe tải đồ chơi.
Bài tập trèo tường thể dục.
Trò chơi ô tô - phát triển khả năng chơi cùng nhau.

Ngắm hoa ở khu nhà trẻ là phát triển khả năng quan sát cây cối mà không làm hại chúng.
"Người làm vườn và những bông hoa" - phát triển khả năng chạy theo một hướng nhất định.
Tưới hoa - liên quan đến việc thực hiện các nhiệm vụ.
Thực hành nhảy lên khi chạm vào một vật thể.
Trò chơi với sultans, bàn xoay - nhằm đa dạng hóa các hoạt động vui chơi của trẻ.
D / và "Tìm nhà cho ong" - phát triển nhận thức về màu sắc, khả năng tìm thấy bông hoa có màu sắc mong muốn.

Ngắm chim - phát triển khả năng nói, tư duy, khả năng quan sát, nâng cao thái độ quan tâm đến các loài chim.
“Chim bay” - dạy trẻ nhảy khỏi vật thấp, chạy theo mọi hướng, chỉ hành động khi có tín hiệu.
Thu thập các chi nhánh trên trang web - tham gia vào công việc chung.
Bài tập giậm nhảy bằng hai chân - “Qua sông qua ghềnh”.
Trò chơi cát - để thúc đẩy việc nghiên cứu các đặc tính của cát.
D / và "Đoán bằng giọng nói" - phát triển nhận thức thính giác.

Quan sát thời tiết trong ngày - để hình thành ý tưởng về mùa hè.
"Sparrows and a cat" - học cách chạy mà không va vào nhau.
Tình huống trò chơi “Hoa muốn uống” - tưới hoa vào bồn hoa - rèn thái độ chăm sóc cây trồng.
Tập bước qua chướng ngại vật (vật cao 10-15 cm)
Vẽ bằng ngón tay trên cát - phát triển kỹ năng vận động tinh của đôi tay, óc sáng tạo của trẻ.
S.-r. trò chơi “Đi xe lửa” - dạy trẻ chơi cùng nhau.

Quan sát gió - xem cành cây lắc lư như thế nào, suy nghĩ về lý do tại sao chúng lắc lư - phát triển lời nói, giới thiệu các hiện tượng tự nhiên dễ tiếp cận.
"Bắt kịp với tôi" - để học cách hành động theo tín hiệu, điều hướng trong không gian.
Hãy thu thập cát trong hộp cát - tham gia vào việc thực hiện các hướng dẫn.
Bài tập thở “Gió thổi”.
Trò chơi ngoài trời - giúp tăng cường vận động cho trẻ.
D / và "Đoán xem ai đã gọi" - phát triển nhận thức thính giác.

Quan sát các đám mây - để hình thành ý tưởng về các hiện tượng của tự nhiên vô tri, để phát triển lời nói.
"Train" - để dạy trẻ em đi bộ và chạy theo nhau.
Xới đất trong vườn hoa - để tham gia vào lao động.
"Get in the circle" - phát triển một con mắt.
Chúng tôi tạo ra các mô hình trên cát với sự trợ giúp của nắp nhựa - để phát triển các kỹ năng vận động tinh và trí tưởng tượng.
S.-r. trò chơi "Cửa hàng" - để thúc đẩy khả năng lựa chọn độc lập các thuộc tính cho trò chơi.

So sánh các tính chất của cát khô và ướt - để phát triển khả năng nhận thức, lời nói, tư duy.
“Quả bóng reo vui vẻ của tôi” - học cách bật bằng hai chân, nghe kỹ văn bản và chỉ chạy đi khi những từ cuối cùng được nói ra.
Đưa cát vào hộp cát bằng ô tô đồ chơi là để nuôi dưỡng mong muốn cùng nhau làm việc.
Thể dục ngón tay "Lâu đài".
Trò chơi cát - phát triển các hoạt động vui chơi của trẻ.
D / và "Tốt - xấu" - để hình thành ý tưởng về các chuẩn mực hành vi.

Quan sát nước - để thúc đẩy việc nghiên cứu các đặc tính của nước.
"Những chú chuột dũng cảm" - học cách hành động theo tín hiệu.
Rửa đồ chơi - để nuôi dưỡng mong muốn làm việc với người lớn.
Học vần điệu trẻ "Vodichka-vodichka."
“Chìm - bơi” - giới thiệu thuộc tính của đồ vật, phát triển khả năng nói, khả năng quan sát.
S. - r. trò chơi “Đi thăm một con búp bê - để phát triển khả năng lựa chọn các thuộc tính một cách độc lập cho trò chơi.

Quan sát côn trùng - Học cách quan sát côn trùng mà không làm hại chúng.
"Bọ cánh cứng" - để dạy để thực hiện các hành động theo tín hiệu của nhà giáo dục.
Chúng tôi quét các đường dẫn - để tham gia vào việc thực hiện các nhiệm vụ.
“Qua suối” - tập bật nhảy.
"Dây buộc ma thuật" - tạo đường viền từ dây buộc màu.
D / và “Tìm nhà cho ong” - củng cố kiến ​​thức về các loài hoa.

Quan sát bầu trời - cho trẻ tham gia quan sát, phát triển khả năng nói.
"Băng chuyền" - học cách phối hợp hành động của chúng với hành động của những đứa trẻ khác, thay đổi nhịp độ chuyển động phù hợp với văn bản.
Chúng tôi thu thập đá cuội - để tham gia vào việc thực hiện các nhiệm vụ.
Thực hành ném và bắt bóng.
Trò chơi dưới nước - giúp trẻ làm quen với các tính chất của nước.
S.-r. Trò chơi búp bê tắm - phát triển khả năng chơi cùng nhau.

Quan sát “Cây gì mọc trong vườn” - nhìn các loại rau mọc trong vườn, phát triển giọng nói, sửa tên các loại rau.
“My sonorous ball” - học cách hành động theo tín hiệu, tập nhảy.
Tưới nước cho khu vườn - để tạo ra một ý tưởng rằng rau cần nước để phát triển.
Bài tập Didactic "Ai la thế nào."
Nhìn tranh miêu tả các loại rau - kích hoạt việc sử dụng danh từ chỉ các loại rau trong lời nói.
S.-r. trò chơi “Bữa tối cho búp bê” - nhằm hình thành kỹ năng ứng xử của vai đóng vai.

Quan sát thời tiết - để hình thành ý tưởng về thời tiết mùa hè, phát triển khả năng nói, quan sát.
"Con chó lông xù" - để phát triển khả năng chạy theo các hướng khác nhau theo tín hiệu của giáo viên.
Tình huống trò chơi "Xếp ô tô" - chúng tôi giúp người lao công vệ sinh địa điểm.
"Bắt kịp với vòng" - học cách chạy theo một hướng nhất định.
Trò chơi bóng - để phát triển hoạt động thể chất.
D / và "Sưu tầm một bức tranh" - học làm một bức tranh gồm 2-4 phần.

Elena Velgoretskaya
Tệp thẻ về số lần đi bộ trong nhóm cơ sở đầu tiên

Chỉ mục thẻ số lần đi bộ. Nhóm cơ sở đầu tiên.

THÁNG CHÍN

Đi bộ 1

Ngắm bướm - hình thành ở trẻ thái độ quan tâm đến côn trùng, trau dồi khả năng nhìn thấy vẻ đẹp của thế giới xung quanh.

bài tập trò chơi "Đến với tôi"- Cho trẻ tập chạy theo hướng thẳng không dừng lại.

Nhiệm vụ Didactic "Viên sỏi lớn và nhỏ"

Lệnh lao động “Chúng tôi sẽ thu thập đồ chơi vào cuối đi dạo»

Đi bộ 2

Xem chim - để làm phong phú thêm ý tưởng của trẻ em về thế giới xung quanh.

trò chơi di động "Bong bóng"- củng cố ở trẻ khả năng trở thành một vòng tròn, mở rộng dần và thu hẹp nó.

Trò chơi Didactic "Học bằng âm thanh"

Lệnh lao động "Hãy thu thập cát trong hộp cát"- Học cách làm những công việc đơn giản.

"Đi bộ xuống con đường"- tập thể dục cho trẻ em đi bộ trong một khu vực hạn chế.

Đi bộ 3

Quan sát con chó - cho trẻ quan sát vật nuôi, hình thành ý tưởng về vật nuôi.

trò chơi di động "Nắng và Mưa"

Trò chơi Didactic "Sắp xếp theo màu"- học cách phân biệt các màu cơ bản, nhóm mặt hàng(khuôn hộp cát) theo màu sắc.

Công việc. Chúng tôi sẽ thu thập các chi nhánh trên trang web - để tham gia vào việc thực hiện các nhiệm vụ đơn giản nhất.

Làm việc cá nhân. Nhảy bằng hai chân.

Đi bộ 4

Ngắm hoa trong bồn hoa - để trau dồi khả năng nhìn ra vẻ đẹp xung quanh, chiêm ngưỡng vẻ đẹp của hoa, học cách chăm sóc cây trồng.

trò chơi di động "Mèo và Chuột"- Học đi vòng tròn, nắm tay nhau, tản mạn theo các hướng cuối bài thơ.

Trò chơi Didactic "Nhặt ruy băng cho búp bê"- học cách phân biệt các loại ruy băng bằng chiều dài: dài và ngắn.

Công việc. Chúng tôi xây dựng một con đường từ cát - để dạy học làm việc bên cạnh nhau.

Làm việc cá nhân. Ném vào một mục tiêu.

Đi bộ 5

Quan sát ô tô chở thức ăn đến trường mầm non - quan sát phương tiện giao thông, học gọi tên các bộ phận ô tô: cabin, bánh xe, vô lăng, v.v.

trò chơi di động "Một chuyến tàu"- tập đi nối tiếp nhau, dạy bắt đầu và kết thúc động tác theo hiệu lệnh của GV.

Trò chơi Didactic "To nhỏ"- học cách chọn nhà cho gấu và chuột. (Vẽ trước các ngôi nhà bằng que trên mặt đất hoặc bằng bút màu trên vỉa hè.)

Công việc. "Hãy quét cát từ các thành bên của hộp cát"- giáo dục mong muốn làm việc với nhà giáo dục.

Làm việc cá nhân. Tập đi trên đường thẳng.

Đi bộ 6

Quan sát công việc của người gác cổng - để người lớn làm quen với công việc, hỗ trợ mong muốn được giúp đỡ.

trò chơi di động "Bắt tôi"

Trò chơi Didactic "Nhận ra một người bạn qua mô tả"- Dạy nhận biết đồng đội theo mô tả của giáo viên.

Công việc. Chúng tôi thu thập lá cây - giúp người lao công.

Làm việc cá nhân. Nhảy về phía trước.

Đi bộ 7

Ngắm gió - cho trẻ làm quen với các hiện tượng tự nhiên dễ tiếp cận, đa dạng hóa các hoạt động trò chơi thông qua các hành động với bàn xoay.

trò chơi di động "Đạt được mục tiêu"- phát triển mắt, phối hợp các cử động.

Trò chơi Didactic "Mang theo cùng một món đồ"- để dạy trong số đồ chơi để tìm một cái giống nhau.

Công việc. Hãy thu thập cát trong hộp cát - để tham gia vào việc thực hiện các nhiệm vụ lao động.

Làm việc cá nhân. Lặp lại vần điệu dân gian Nga "Một con cáo với chiếc hộp chạy xuyên qua khu rừng".

Đi bộ 8

Quan sát chim - để nuôi dưỡng sự quan tâm đến thế giới xung quanh chúng ta, duy trì sở thích quan sát động vật hoang dã, nuôi dưỡng mong muốn chăm sóc các loài chim.

trò chơi di động "Người bắt"- Tập chạy.

Trò chơi Didactic "Học bằng âm thanh"- phát triển sự chú ý của thính giác.

Công việc. Thu thập đồ chơi sau khi đi dạo- Giáo dục ý thức thu dọn đồ chơi sau khi chơi.

“Đôi chân to lớn đi dọc con đường…”

Đi bộ 9

Xem quần áo: của riêng bạn và những người qua đường - kích hoạt từ điển về chủ đề này "Vải", để hình thành kiến ​​thức về cách ăn mặc vào mùa thu.

trò chơi di động "Chạy đến với tôi"- Tập chạy theo một hướng, không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Tìm em bé"- học cách tìm đàn con của vật nuôi trên những bức ảnh.

Công việc. Hãy thu thập những chiếc lá - để nuôi dưỡng mong muốn hoàn thành đơn đặt hàng.

Làm việc cá nhân. Vẽ bằng que trên cát - phát triển hứng thú với việc vẽ /

Đi bộ 10

Tham quan vườn trường mầm non - hình thành kiến ​​thức về các loại rau, học cách gọi tên các loại rau.

trò chơi di động "Bắt bóng"- học cách chạy theo một hướng nhất định.

Trò chơi Didactic "Đơn đặt hàng"- học cách hiểu hướng dẫn bằng lời nói.

Công việc. Giúp thu hoạch Những quả khoai tây- phát triển mong muốn được giúp đỡ.

"Chúng tôi xắt bắp cải - xắt nhỏ".

Đi bộ 11

Xem đám mây: màu trắng, gió thổi mây, chúng thay đổi hình dạng - thu hút quan sát các hiện tượng tự nhiên.

trò chơi di động "Chó lông xù"- học cách hành động theo tín hiệu, chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Túi tuyệt vời"- học cách xác định các đối tượng bằng cách chạm.

Công việc. Thu thập gậy trong khu vực - để trẻ em hoàn thành bài tập.

Làm việc cá nhân. Leo tường thể dục.

Đi bộ 12

Quan sát sự thay đổi theo mùa và thời tiết trong tự nhiên - để hình thành ý tưởng cơ bản về sự thay đổi mùa thu trong tự nhiên.

trò chơi di động "Ô tô"- cho trẻ tập chạy theo các hướng khác nhau, khả năng bắt đầu di chuyển và dừng lại khi có tín hiệu.

Trò chơi Didactic "Màu gì?"- Học cách phân biệt màu sắc của những chiếc ô tô đi qua.

Công việc. "Các chi nhánh thu thập"- dạy để làm việc.

Làm việc cá nhân. bài tập trò chơi "Nhấc chân lên"- học bước qua vật cao 5-10 cm.

Đi bộ 13

Quan sát các phương tiện giao thông - để hình thành ý tưởng về phương tiện giao thông, về các quy tắc cơ bản của đường bộ.

trò chơi di động "Ô tô"- học cách di chuyển xung quanh trang web mà không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Trong khu vực của chúng tôi"- Học cách định hướng trong không gian, gọi tên các đồ vật quen thuộc.

Công việc. "Mang đồ chơi đến tập đoàn» - học sau đi dạo tự dọn đồ chơi của mình.

Làm việc cá nhân. "Bắt - Ném"- thực hành bắt và ném bóng.

Đi bộ 14

ngắm cây: những loại cây? chúng có những loại lá nào? Làm thế nào để cây rung chuyển cành? - Tham gia quan sát cây cối trên trang web, phát triển lời nói.

trò chơi di động "Sparrows and the Car"- học cách hành động theo tín hiệu.

Trò chơi Didactic "Ai và ở đâu?"- học cách điều hướng trong không gian, nâng cao hiểu biết về giọng nói của người lớn.

Công việc. Đổ cát vào hộp cát - học cách hoàn thành bài tập.

Làm việc cá nhân. trò chơi nói "Thật yên tĩnh".

Đi bộ 15

xem cỏ: lưu ý cỏ màu gì, cảm giác như thế nào, v.v. - liên quan đến việc quan sát động vật hoang dã.

trò chơi di động "Dọc theo con đường hẹp"- phát triển cảm giác thăng bằng.

Trò chơi Didactic "Cáo, nhảy!"- Học cách phân biệt âm thanh của các dụng cụ bằng tai.

Công việc. Chúng tôi quét các mặt của hộp cát - để nuôi dưỡng mong muốn làm việc cùng với người lớn.

Làm việc cá nhân. Chạy trên đường thẳng.

Đi bộ 1

Giám sát cỏ trên địa bàn. Cuộc trò chuyện của vấn đề: Cỏ có màu gì? Cô ấy cảm thấy như thế nào? Ai ăn cỏ dại? Trẻ em có thể ăn cỏ dại không? - phát triển tư duy, lời nói, học cách phân biệt màu sắc, giải thích rằng bạn không thể đưa những vật không ăn được vào miệng.

trò chơi di động "Tại gấu trong rừng"- dạy trẻ chạy theo mọi hướng.

Trò chơi Didactic "Đoán xem phải làm gì"- để dạy trẻ em tương quan bản chất của hành động của chúng với âm thanh của tambourine. Giáo dục ở trẻ khả năng chuyển đổi sự chú ý của thính giác.

Công việc. "Giúp người gác cổng dọn dẹp địa điểm"- truyền cho trẻ niềm khao khát được giúp đỡ của người lớn.

Làm việc cá nhân. Ném bóng từ xa.

Đi bộ 2

Ngắm một con mèo - để mở rộng ý tưởng về một con vật cưng - một con mèo. Khơi dậy mong muốn chăm sóc động vật.

Cuộc trò chuyện về chủ đề: "Những con vật nào sống với người đàn ông ở nhà?"

trò chơi di động "Chạy - đuổi kịp"- học cách phối hợp hành động của họ với hành động của đồng đội.

Trò chơi Didactic "Nắng hay mưa?"- dạy trẻ thực hiện các hành động theo âm thanh khác nhau của tambourine, để giáo dục trẻ khả năng chuyển đổi sự chú ý của thính giác.

Công việc. bài tập trò chơi "Nhặt lá"- học cách thực hiện các công việc được giao.

Làm việc cá nhân. Tập cho trẻ phân biệt các đồ vật có độ lớn tương phản (ngôi nhà lớn và ngôi nhà nhỏ, quả bóng lớn và quả bóng nhỏ, v.v.)

Đi bộ 3

Quan sát phương tiện giao thông - giải thích cho trẻ hiểu rằng xe ô tô chạy dọc đường thì người lái xe đang điều khiển xe, khi lái xe ô tô không được phân tâm nói chuyện.

trò chơi di động "Ô tô"- Dạy trẻ chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Đoán bằng âm thanh"

Công việc. Dọn dẹp địa điểm trường mẫu giáo - để nuôi dưỡng mong muốn giúp đỡ người lớn.

Làm việc cá nhân. bài tập trò chơi "Bước qua cây gậy"- Phát triển khả năng bước qua đồ vật và không bị mất thăng bằng.

Đi bộ 4

Quan sát mùa thu lá vàng - cho trẻ xem sự đa dạng về màu sắc của mùa thu vàng; khám phá một khái niệm mới "lá rụng".

trò chơi di động "Ai yên lặng hơn?"- tập cho trẻ tập đi kiễng chân theo hướng chỉ định.

Trò chơi Didactic "Lượm lá vàng đỏ"- Học cách phân biệt hai màu vàng và đỏ.

đi bộ - quen làm việc.

Làm việc cá nhân. bài tập trò chơi "Mang bóng"- phát triển khả năng duy trì một hướng nhất định trong khi đi bộ.

Đi bộ 5

Xem chim. Trau dồi thái độ tốt đối với loài chim.

trò chơi di động "Chó lông xù"

Trò chơi Didactic "Em gọi ở đâu vậy?"- dạy trẻ xác định hướng của âm thanh.

Công việc. Chúng tôi thu thập những chiếc lá trong một đống - để nuôi dưỡng mong muốn giúp đỡ người lớn.

Làm việc cá nhân. bài tập trò chơi "Bắt bóng".

Đi bộ 6

Quan sát bạch dương. Cân nhắc dùng zku: lá vàng úa, gió thổi qua, bạch dương lắc lư, rụng lá.

Bài tập thở "Khoe".

trò chơi di động "Bắt bóng"- phát triển khả năng duy trì hướng cần thiết trong khi đi bộ và chạy.

Trò chơi Didactic "Thật yên tĩnh"- dạy trẻ thay đổi quyền lực bầu cử: nói nhỏ, sau đó lớn tiếng.

Công việc. "Hãy thu thập cát trong hộp cát"- Cho trẻ tham gia vào việc thực hiện các nhiệm vụ.

Làm việc cá nhân. Chạy giữa hai đường - để phát triển sự phối hợp của các chuyển động.

Đi bộ 7

Ngắm nhìn bầu trời, nói chuyện vấn đề: “Cho tôi xem bầu trời ở đâu? Cái gì trên bầu trời? Ai bay trên bầu trời?- phát triển lời nói, nuôi dưỡng sự quan tâm đến môi trường.

trò chơi di động "Nắng và Mưa"- học cách điều hướng trong không gian, hành động theo tín hiệu.

Công việc. Thu thập các chi nhánh trên trang web - tham gia vào việc thực hiện các phân công lao động cùng với các con của anh cả các nhóm.

Làm việc cá nhân. bài tập trò chơi "Bước qua cây gậy"- phát triển khả năng bước qua một cây gậy, trong khi không bị mất thăng bằng.

Đi bộ 8

Ngắm hoa trên luống hoa. Thu hút sự chú ý của trẻ em đến những bông hoa đang héo. Để hình thành ý tưởng về những thay đổi của mùa thu trong thiên nhiên.

trò chơi di động "Chó lông xù"- dạy trẻ nghe văn bản và phản ứng nhanh với tín hiệu.

Trò chơi Didactic "Một là Nhiều"

Công việc. Đề nghị giúp người gác cổng thu thập lá trên trang web. Khơi dậy mong muốn giúp đỡ người lớn.

Làm việc cá nhân. Bài tập leo thang thể dục.

Đi bộ 9

Ngắm gió - gió đang thổi, tuốt lá trên cây. Cho trẻ làm quen với các hiện tượng tự nhiên dễ tiếp cận, nuôi dưỡng sự quan tâm đến thế giới xung quanh.

Bài tập thở "Khoe".

trò chơi di động "Mèo và Chim"- phát triển tốc độ, sự nhanh nhẹn.

Trò chơi Didactic "Đặt tên cho con vật cưng"- phát triển lời nói, củng cố kiến ​​thức về vật nuôi.

Công việc. Thu thập lá ở một nơi nhất định - liên quan đến việc thực hiện các nhiệm vụ đơn giản.

Làm việc cá nhân. bài tập trò chơi "Bắt bóng"- học cách chạy theo một hướng nhất định. Luyện từ tượng thanh thiếu nhi - bài tập "Ai nói gì".

Đi bộ 10

Xem bầu trời (xám xịt, mưa phùn, không nắng, chim trốn)- để phát triển mối quan tâm đến môi trường.

trò chơi di động "Qua suối"- học cách vượt qua chướng ngại vật.

Công việc. "Thu thập đá trong khu vực"- cho trẻ tham gia vào việc thực hiện các công việc đơn giản nhất.

Làm việc cá nhân. Lặp lại bài thơ của A. Barto "Ngựa".

Đi bộ 11

Quan sát giun đất, xem nó di chuyển như thế nào, cho biết nó sống ở đâu - để nuôi dưỡng sự quan tâm đến môi trường.

trò chơi di động "Những chú lùn khổng lồ"- học cách hành động theo tín hiệu, cách đi bộ không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Những chiếc lá lớn và nhỏ"- dạy trẻ phân biệt các đồ vật theo kích thước.

Công việc. Giúp người gác cổng dọn dẹp khu vực - khuyến khích mong muốn giúp đỡ của người lớn.

Làm việc cá nhân. nhớ một bài thơ "Quả bóng" A. Barto.

Đi bộ 12

ngắm cây: xem xét cây cối, các bộ phận chính của nó, đề nghị vuốt ve thân cây - giới thiệu các đối tượng động vật hoang dã.

trò chơi di động "Chim trong tổ"- học cách đi bộ và chạy theo mọi hướng.

Trò chơi Didactic "Học bằng âm thanh"- phát triển sự chú ý của thính giác.

Công việc "Chúng tôi thu thập những chiếc lá trong một cái xô"- Học cách làm những công việc đơn giản.

Làm việc cá nhân. Bài tập trèo tường thể dục.

Đi bộ 13

Quan sát công việc của một người lao công, cung cấp mọi sự trợ giúp có thể - để nuôi dưỡng sự quan tâm đến công việc của người lớn, mong muốn được giúp đỡ.

trò chơi di động "Chó lông xù"- Phát triển khả năng chạy theo các hướng khác nhau mà không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Tìm một nơi cho con chó"

Công việc. Giúp người gác cổng trong việc dọn dẹp địa điểm - để duy trì mong muốn được giúp đỡ.

Làm việc cá nhân. trò chơi ngón tay "Bốn mươi bốn mươi", trò chơi tập thể dục "Bắt bóng".

Đi bộ 14

Xem cuộc sống đường phố: quan sát các phương tiện di chuyển - học cách phân biệt các phương tiện giao thông cơ sở A: ô tô, xe buýt, máy kéo, xe tải, v.v.

trò chơi di động "Sparrows and the Car"- Giới thiệu cho trẻ các quy tắc cơ bản về đường bộ, tập chạy theo các hướng khác nhau, học cách chạy không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "To nhỏ"- Phát triển khả năng chú ý, tư duy, dạy phân loại đồ vật theo kích thước.

Công việc. Quét trong vọng lâu - quen làm việc.

Làm việc cá nhân. lặp lại vần điệu trẻ thơ "Bai-bye - bạn, doggy, đừng sủa". Tập cho trẻ nhảy về phía trước từ một nơi.

Đi bộ 15

Quan sát quần áo và giày dép của trẻ em - làm giàu vốn từ vựng (áo liền quần, áo khoác, giày ống, ủng, v.v.).

trò chơi di động "Chân"- tạo tâm trạng vui vẻ, tiếp tục dạy dỗ nghe lời người lớn.

Trò chơi Didactic "Túi tuyệt vời"- để thúc đẩy sự hình thành của khả năng xem xét các đối tượng.

Công việc. "Hãy cùng nhau hái những cành cây"- phát triển mong muốn làm việc.

Làm việc cá nhân. bài tập trò chơi "Bước qua cây gậy"- Tập bước qua chướng ngại vật.

Đi bộ 1

Quan sát cây. Giới thiệu cho trẻ những dấu hiệu của mùa thu (cây cối rụng lá, hình thành lòng tôn trọng thiên nhiên (cành cây không được bẻ gãy).

trò chơi di động "Bắt tôi"- học cách chạy theo một hướng nhất định mà không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Cây cao và cây thấp"- Học cách phân biệt cây theo chiều cao.

Công việc. Hãy thu thập những viên sỏi trên trang web - chúng sẽ dạy những bài tập đơn giản nhất.

Làm việc cá nhân. Nhớ bài đồng dao "Những con vịt của chúng tôi vào buổi sáng". Bài tập trèo tường thể dục.

Đi bộ 2

Quan sát thời tiết trong ngày - để hình thành ý tưởng về sự thay đổi mùa thu trong tự nhiên.

trò chơi di động "Bong bóng"- phát triển mong muốn chơi các trò chơi ngoài trời với giáo viên.

Trò chơi Didactic "Một là Nhiều"- Học cách phân biệt số lượng đồ vật.

Công việc. Chúng tôi thu thập lá cây trong một cái xô - để nuôi dưỡng mong muốn làm việc cùng với người lớn.

Làm việc cá nhân. Thể dục ngón tay "Finger-boy, cậu đã ở đâu vậy?"

Đi bộ 3

Quan sát gió - chú ý đến cành cây, đến chiếc lá, làm thế nào gió nhẹ lay động chúng. Mời các em miêu tả một làn gió - bài tập thở "Khoe".

trò chơi di động "Mèo và Chuột"- Phát triển hoạt động vận động, học cách hành động theo tín hiệu, chạy không va vào nhau.

Trò chơi Didactic "Đoán mô tả"- để học cách đoán từ mô tả của trẻ mà giáo viên đoán.

Công việc. Quét trong vọng lâu - học cách thực hiện các tác vụ đơn giản.

Làm việc cá nhân. Tập cho trẻ bắt bóng.

Đi bộ 4

Quan sát công việc của người lớn - để nuôi dưỡng sự quan tâm đến công việc của người lớn.

trò chơi di động "Ai im lặng hơn"- Tập cho trẻ tập đi kiễng chân.

Trò chơi Didactic "Một-Nhiều"- Học cách phân biệt số lượng đồ vật.

Công việc. Cung cấp tất cả sự hỗ trợ có thể trong việc làm sạch địa điểm khỏi lá - để nuôi dưỡng mong muốn được giúp đỡ.

Làm việc cá nhân. Ném bóng một khoảng cách bằng tay phải và trái.

Đi bộ 5

Quan sát đường - để đưa ra ý tưởng về các quy tắc của đường.

trò chơi di động "Nó kêu ở đâu?"- học cách điều hướng trong không gian.

Trò chơi Didactic "Búp bê tò mò"- dạy trẻ trả lời câu hỏi "ai?", "gì?", "anh ta đang làm gì vậy?"

Công việc. Chúng tôi tập hợp các chi nhánh tại một nơi - để quen với việc thực hiện các nhiệm vụ đơn giản nhất.

Làm việc cá nhân. Cho trẻ tập nhảy tại chỗ.

Đi bộ 6

Theo dõi chim - nói về thực tế là với thời tiết lạnh giá, các loài chim trở nên ít thức ăn hơn, và mọi người nên chăm sóc chúng. Trau dồi thái độ quan tâm đến chim.

trò chơi di động "Chân"- tập thể dục xen kẽ các chuyển động (chạy, đi bộ, nhảy, ngồi xổm).

Trò chơi Didactic "Đoán bằng âm thanh"- Tiếp tục cô lập và nhận biết âm thanh của từng nhạc cụ.

Công việc. Quét trong vọng lâu - liên quan đến việc thực hiện các nhiệm vụ lao động.

Làm việc cá nhân. Nhảy hai chân về phía trước.

Đi bộ 7

Ngắm mưa - củng cố ý tưởng về những thay đổi của mùa thu trong Thiên nhiên: trời thường mưa, trời ẩm, bên ngoài nhiều mây.

trò chơi di động "Mèo và Chuột"- tập chạy theo tín hiệu.

Trò chơi Didactic "Đặt tên cho một màu"- học cách phân biệt các màu cơ bản.

Công việc. Thu dọn đồ chơi khi hoàn thành đi dạo- nuôi dưỡng mong muốn hoàn thành nhiệm vụ lao động.

Làm việc cá nhân. Leo tường thể dục.

Đi bộ 8

Quan sát cây cối - thu hút sự chú ý của trẻ đến cành không có lá, biết cây rụng lá vì mùa đông - giới thiệu các đối tượng động vật hoang dã, tôn trọng cây cối.

trò chơi di động "Bắt tôi"- tập cho trẻ chạy và đi theo một hướng nhất định.