Trò chơi dành cho trẻ em về chủ đề vườn rau. Trò chơi giáo khoa về chủ đề “Vườn và vườn rau. Trò chơi giáo khoa “Lớn - nhỏ”

Irina Obukhova
Trò chơi giáo khoa “Vườn rau vui nhộn”

trò chơi giáo khoa« Vườn rau vui vẻ»

Nó có thể được giáo viên của các cơ sở giáo dục mầm non sử dụng khi làm việc với trẻ ở độ tuổi mẫu giáo tiểu học trong các lớp làm quen với thế giới bên ngoài, hình thành các khái niệm toán học cơ bản và phát triển lời nói.

Nhiệm vụ:

củng cố khả năng so sánh hai nhóm đối tượng bằng nhau bằng phương pháp ứng dụng; học cách xác định sự sắp xếp không gian của các đồ vật; làm rõ kiến ​​thức của trẻ về rau, nơi trồng và lợi ích của rau đối với con người; học cách phân biệt các loại rau qua hình dáng bên ngoài, mô tả chúng bằng những đặc điểm đặc trưng của chúng; học cách sử dụng một khái niệm chung "Rau", làm phong phú vốn từ vựng bằng cách biểu thị phẩm chất; phát triển sự chú ý, trí nhớ, sự kiên trì, phối hợp các động tác, kỹ năng vận động tinh của đôi tay.

Một trò chơi,có thể được sử dụng để dạy trẻ mẫu giáo trong lĩnh vực giáo dục “Nhận thức” trong cơ sở giáo dục mầm non và cũng được khuyến khích cho các bậc cha mẹ có con trong gia đình.

Cách sử dụng mang tính mô phạm Trò chơi trong quá trình giáo dục ở cơ sở giáo dục mầm non là một trong những phương pháp hữu hiệu để phát triển khả năng sáng tạo của trẻ và tạo nền tảng cảm xúc thuận lợi. Bài tập sử dụng trò chơi giáo khoa, rất thú vị đối với trẻ mẫu giáo. Màu sắc sặc sỡ, hình thức vui tươi, bầu không khí thiện chí chung cho phép trẻ chơi nhiệt tình, trải nghiệm niềm vui học tập, khám phá những điều mới mẻ.

Các ấn phẩm về chủ đề:

Cơ sở giáo dục mầm non tự trị thành phố "Trường mẫu giáo số 97 thuộc loại kết hợp" của quận Moskovsky của Kazan PASSPORT.

Những trò chơi với đồ ăn luôn gây hứng thú cho trẻ em. Những trò chơi nhập vai trong “cửa hàng”, “vườn rau”, “nhà bếp” đơn giản là không thể thay thế đối với các bé gái.

Trò chơi giáo khoa dựa trên “Vườn rau vui nhộn” FEMP Độ tuổi: nhóm giữa Mục tiêu: phát triển khả năng đếm đồ vật, củng cố các số trong giới hạn cho trẻ.

Mục tiêu của trò chơi tích hợp các lĩnh vực giáo dục: Phát triển nhận thức: củng cố kiến ​​thức, tư duy của trẻ về các loại rau, quả.

Trò chơi giáo khoa giúp trẻ củng cố kiến ​​thức thu được trong lớp học, trong các chuyến du ngoạn cũng như khi xem phim hoạt hình và video.

Trò chơi giáo khoa có nội dung toán học “Quả bóng vui nhộn” dành cho trẻ lớp 1 Nội dung chương trình Mục tiêu: Giáo dục Số lượng và đếm: - Luyện tập phân biệt đồ vật “một và nhiều”. Kích thước: - Chốt.

Bộ sưu tập trò chơi

Trò chơi giáo khoa “Chiếc túi tuyệt vời”

Nhiệm vụ: cải thiện khả năng nhận biết trái cây hoặc rau quả bằng cách chạm vào hình dạng của nó, gọi tên chính xác màu sắc của nó, phát triển sự chú ý, trí nhớ, lời nói

Thuộc tính: túi, hình nộm đựng rau và trái cây.

Tiến trình của trò chơi: cô giáo giơ cái túi ra và nói:

Tôi là một chiếc túi tuyệt vời

Tôi là một người bạn của tất cả các chàng trai.

Tôi thực sự muốn biết

Bạn thích chơi như thế nào?

Trẻ bỏ các hình nộm đựng rau, trái cây vào túi. Sau đó, lần lượt các em lấy một đồ vật trong túi ra, sờ vào xác định xem đó là đồ vật gì, gọi tên rồi lấy ra.

Sau đó, các em tập hợp thành các nhóm “Rau”, “Trái cây”.

Trò chơi giáo khoa “Toàn bộ và một phần”

Nhiệm vụ: phát triển khả năng lựa chọn các cặp tranh miêu tả toàn bộ quả và các bộ phận của nó, phát triển khả năng nói, sự chú ý và trí nhớ.
Thuộc tính:
hình ảnh của toàn bộ trái cây và các bộ phận của chúng.

Tiến trình của trò chơi: 2 đứa trẻ đang chơi. Một cái có hình ảnh toàn bộ quả, cái kia có hình ảnh một phần của nó. Một người chơi sắp xếp bức tranh của mình, đặt tên cho những gì được mô tả trên đó và người còn lại phải chọn bức tranh tương ứng.

Ghi chú:

Trò chơi giáo khoa “Hai giỏ”

Nhiệm vụ: nâng cao khả năng phân biệt rau củ quả, học cách sử dụng từ khái quát trong lời nói, phát triển khả năng nói, trí nhớ và sự chú ý.
Thuộc tính: hai giỏ, chủ đề hình ảnh các loại rau và trái cây.
Tiến trình của trò chơi:
Trẻ lần lượt chụp ảnh, gọi tên những vật được vẽ trên đó, xác định xem bức tranh đó thuộc nhóm nào và bỏ vào giỏ thích hợp.

Ghi chú: trò chơi có thể mang tính cá nhân.

Trò chơi ngoài trời “Rau và trái cây”

Nhiệm vụ: dạy phân biệt các loại trái cây và rau quả qua hình dáng bên ngoài, phát triển sự chú ý và quan sát.

Thuộc tính: chủ đề hình ảnh rau củ quả

Tiến trình của trò chơi:Ở giữa vòng tròn có hình ảnh các loại rau, quả. Trẻ đi thành vòng tròn và nói:

“Một, hai, ba - lấy bất kỳ đồ vật nào!” Trẻ lấy bất kỳ đồ vật nào và tổ chức các nhóm “Rau”, “Trái cây”.

Trò chơi ngoài trời “Ngọn ngọn và cội nguồn”

Nhiệm vụ: củng cố kiến ​​thức về cách rau phát triển, phát triển sự chú ý, nhận thức thị giác và thính giác cũng như trí nhớ.

Thuộc tính: hình nộm của rau hoặc rau tự nhiên.
Tiến trình của trò chơi:lựa chọn 1: người lớn giới thiệu một loại rau (làm mẫu hoặc tự nhiên), trẻ gọi tên rau và thể hiện cử động nơi cây mọc; nếu ở dưới đất thì giơ tay lên; nếu ở dưới đất thì ngồi xổm. Trẻ cũng có thể đóng vai người lớn và tự mình bày các loại rau.

Lựa chọn 2: người lớn chỉ nói tên loại rau, trẻ em thể hiện động tác nơi rau mọc lên.

Trò chơi giáo khoa “Nước ép gì?” (“Mứt gì?”)

Nhiệm vụ: nâng cao khả năng phân biệt và gọi tên các loại trái cây, học cách hình thành tính từ, phát triển khả năng nói, sự chú ý và trí nhớ.

Thuộc tính: giỏ, hình ảnh trái cây

Tiến trình của trò chơi: Trẻ lần lượt lấy hình trong giỏ, gọi tên các loại trái cây trong hình và cho biết nước ép (hoặc mứt) từ loại trái cây này sẽ được gọi là gì. Ví dụ:

"Quả táo này là nước táo."

Trò chơi giáo khoa “Vỗ tay”

Nhiệm vụ: củng cố khả năng nghe tên các loại rau, quả, tìm chúng trong tranh, phát triển khả năng chú ý thính giác,

Thuộc tính: hình ảnh chủ đề về chủ đề

Tiến trình của trò chơi:Đọc bài thơ, trẻ phải nhớ và gọi tên các loại rau (hoặc trái cây, quả mọng, nấm tùy theo chủ đề) được nhắc đến trong bài thơ và trưng bày hoặc đăng tranh có hình ảnh của chúng. Khi đọc bài thơ lần thứ hai, trẻ vỗ tay nếu nghe tên một loại rau (trái cây, quả mọng, nấm).

Trong vườn

Bạn đây rồi cà rốt
đầu đỏ,

Đuôi có màu xanh lá cây.

Bạn đây rồi cây củ cải

Và dưa chuột rất khỏe,

Mạ vàng bởi ánh nắng mặt trời.

Trên hàng ngũ bắp cải
Những đầu bắp cải chen vào nhau dày đặc

Trong những chiếc lá xù xì,

Đây đậu Hà Lan ngọt,

Ngũ cốc thì ổn

Họ ngủ trong những cái kén có ria mép.

ngon quá mọi người ơi

Dân cư khu vườn của chúng tôi!

***
Mùa thu tốt lành đã đến,
Cô ấy mang quà đến cho chúng tôi.

Táo thơm,
Trái đào lông tơ,
vàng,
Mùa thu đã đến.
V. Volina

Khu vườn thần kì

Mọi người ngạc nhiên:

Đây là loại khu vườn kỳ diệu gì vậy?

Đây củ cải cũng có xa lát,

Hành tây, rau mùi tâyrau chân vịt.

Cà chua, Dưa leo
Họ cùng nhau trưởng thành - làm tốt lắm!
khoai tây, Và bắp cải
Chúng mọc dày đặc trên luống.
Và mọi người đồng thanh nói:
"Chúng tôi đang phát triển ở đây vì trẻ em.
Vì sự siêng năng và làm việc
Toàn bộ vụ thu hoạch sẽ được thu hoạch.”


Tôi sẽ làm món salad...

Tôi sẽ làm món salad
Cho vào tô lớn
Dưa leo, tỏi tây, rau bina,
Cà chuacủ cải.

Tôi sẽ thái nó thật nhuyễn rau thì là,
Và tôi sẽ nêm mọi thứ bằng kem chua.
Tôi cần vitamin để sử dụng trong tương lai
Tôi sẽ không cảm thấy mệt mỏi khi dự trữ hàng hóa.

Đếm rau

Trong khu vườn của Yegor

Bí ngô, củ cải, cà chua.

Trong khu vườn của Ivan

Quả bícà tím.

bạn sẽ trồng bí đao,

Thoát khỏi vòng tròn

đã trở thành quả bí ngô hỏi chúng tôi:

Trời nóng quá, cho chúng tôi một ly đi!

Chúng tôi nhanh chóng có được một bình tưới

Và họ tưới nước cho cả gia đình:

Để những người tốt trở nên mạnh mẽ hơn -

Quả bíDưa leo,

Cảm ơn các bạn!

Gia đình tôi say khướt!

Giống như trong căng tin của thỏ

Trong bãi đất trống có một gốc thông,

Bữa trưa ở gốc cây

Và những gì không có ở đó?

bắp cải,Và khoai tây,

Một đống tươi đậu Hà Lan

mùi tây một chút.

Và với những chú thỏ nhỏ

Cỏ ngọt trên núi

Qua cà rốt một.

Rốt cuộc cà rốt từ khu vườn

Ngọt ngào hơn sôcôla!

Có rất nhiều giường trong vườn
Cũng có cây củ cải, Và xa lát.

Ở đây và từ thế kỷ, Và đậu Hà Lan

MỘT khoai tây nó có tồi không?

Khu vườn xanh của chúng tôi

Nó sẽ nuôi sống chúng ta cả năm!

***
Vào mùa hè, khu vườn giống như một thành phố!
Nó chứa một trăm ngàn công dân:
cà chua, đậu Hà Lan, bắp cải,
quả bícà tím.

Khu vườn của chúng ta

Khu vườn mùa thu của chúng tôi thật đẹp

Trong anh ấy mận cũng có quả nho

Trên cành như đồ chơi

táo,Và .

Chúng tôi sẽ thu thập trái cây vào buổi sáng

Và chúng tôi sẽ mời tất cả những người hàng xóm.

Và hãy vẫy tay chào mặt trời

“Cảm ơn mùa thu!” hãy cùng nói nào.

Khu vườn mùa hè
Đẹp làm sao, khu vườn mùa hè,
Luôn giàu trái cây.
quả anh đào cả một loạt người mảnh khảnh -
Quả mọng cháy như hồng ngọc.
Nó phát triển gần đó và mận,
Những quả mọng nước rất đẹp.
Grushtáo hương thơm,
Mọi người sẽ vui vẻ ăn một cái.

Một bát trái cây

Một chiếc bình cao đặt trên bàn.

Tia chơi trong tinh thể màu xanh.

Chúng ta sẽ đặt hương thơm vào một chiếc bình chuối

Một món quà từ các nước nhiệt đới xa xôi.

Hãy thêm vào chanh vàng, cam, quýt.

Và sau bữa trưa chúng ta sẽ ăn trái cây!

T. Shorygin

Trong khu vườn của chúng tôi

KHÔNG củ cảiđẹp hơn.

Thật mọng nước, đỏ, tròn,

Đừng nhìn nó nhỏ thế nào.

cây củ cải cũng thành công

Nó tỏa sáng như một mặt trời màu vàng.

Chà, hành tây có thực sự xấu không?

Một ông già mặc trăm bộ quần áo?

N. Nishcheva

Trồng trong vườn ;
Cà chuakhoai tây,
Một chút cà rốt, Dưa leo.
Dành cho anh em tomboy.
Cà chua Alyoshka xé nó đi
Bây giờ con mèo đã no.
Và Maxim đang ăn quả dưa chuột.
Chàng trai của chúng ta thật tuyệt vời.
Anh ấy ngồi thông minh trong vườn
Đây nó bị xé ra cà rốt.
Ăn cà rốt Mèo Mèo,
Ai đã vào khu vườn của chúng tôi?
Các chàng trai tặng quà cho mọi người.
Họ ép bạn ăn vitamin.

A. Maksakova

Những gì mọc trên luống vườn của chúng tôi

Dưa leo, đậu Hà Lan vớiĐẹp.

Cà chuarau thì là

Để gia vị và thử nghiệm.

Ăn củ cảixa lát,

Chiếc giường trong vườn của chúng tôi chỉ là một kho báu.

Nhưng dưa hấu không mọc ở đây.

Nếu bạn lắng nghe cẩn thận,

Tôi chắc chắn đã nhớ nó.

Trả lời theo thứ tự.

Những gì đang phát triển trên giường vườn của chúng tôi?

V. Korkin

Trò chơi giáo khoa “Nói lời”

Nhiệm vụ: phát triển sự chú ý, trí nhớ, nâng cao kiến ​​thức về rau củ quả.

Tiến trình của trò chơi: Người lớn đọc và trẻ em thêm từ.

Ở đây vào mùa xuân thì trống rỗng, vào mùa hè... (bắp cải) mọc lên.

Nắng lên cho xanh tươi hơn... (thì là).

Chúng tôi thu thập... (khoai tây) rất lớn vào một cái giỏ.

Trời mưa đất ướt - ra ngoài đi, béo... (củ cải đường).

Từ mặt đất - bằng phần trước, chúng tôi kéo ra một... (củ cà rốt).

Cháu trai giúp ông nội - cháu thu thập ... (hành) trên giường.

Ông nội Fedushka hỏi: - Hãy thu thập thêm... (ngò tây).

Đây là một loại mỡ xanh - to, mịn... (bí xanh).

Bây giờ chúng ta ra vườn, ở đó... (nho) đã chín rồi.

Chúng mọc rất mọng nước và đẹp mắt trên cành... (mận).

Đối với Seryozha và Marina, chúng tôi đang hái... (quả quýt).

Đối với Vanyusha và Katyusha, chúng tôi sẽ thu thập ... (lê) vào một cái giỏ.

Đừng quên vị chua... (chanh) dành cho Alena.

Để làm nhân bánh, chúng tôi đặt... (táo).

Đó là tất cả! Dù mệt mỏi nhưng chúng tôi đã gặt hết mùa màng!

Trò chơi giáo khoa “Lớn - nhỏ”

Mục tiêu: dạy trẻ ghép chữ bằng các hậu tố nhỏ: dưa chuột - dưa chuột, cà chua - cà chua...

Trò chơi giáo khoa “Đặt tên càng nhiều biển báo càng tốt”

Mục tiêu: dạy trẻ nối danh từ với tính từ

Cà rốt (loại nào?) - cam, dài, ngọt, khỏe, chắc

cà chua (cái gì?) - đỏ, ngon ngọt, ngon miệng, tròn

Dưa chuột (loại nào?) - hình bầu dục, giòn, xanh, dài, thơm

Trò chơi giáo khoa “Chúng tôi là một vài pháp sư - có một, nhưng có rất nhiều”

Mục tiêu: dạy trẻ cách hình thành số nhiều của danh từ:

Dưa chuột - dưa chuột, táo - táo, lê - ..., mận - ..., đào - ..., chuối - .... v.v.

Trò chơi giáo khoa “Nghe câu đố - rút ra đáp án”

Nhánh xanh mọc trên luống vườn,

Và có những đứa trẻ màu đỏ trên đó. (cà chua)

Dù được gọi là đường nhưng tôi không hề bị ướt vì mưa.

To, tròn, vị ngọt, bạn có biết không?

Tôi... (củ cải đường).

Vào mùa hè trong vườn - tươi, xanh,

Và vào mùa đông trong thùng - màu vàng, mặn.

Làm tốt lắm, đoán xem tên chúng ta là gì?.. (Dưa chuột)

Những gì họ đào lên từ lòng đất,

Chiên, luộc?

Những gì chúng tôi nướng trong đống tro tàn

Họ có khen ngợi bạn không? (khoai tây)

Trò chơi giáo khoa “Tiếp tục cụm từ”

chanh thì chua, còn táo...... (ngọt);

Quả chanh có hình bầu dục, còn quả táo thì….. (tròn);

Quả chanh có màu vàng và quả táo………(màu đỏ).

Trò chơi giáo khoa “Đoán theo mô tả”

Xanh, giòn, nổi mụn (dưa chuột)
Màu đỏ, ngon ngọt, số lượng lớn (cà chua)
Giòn, chiên, thơm (khoai tây)
Trắng, xoăn, súp lơ (bắp cải)
Tròn, màu cam, lớn (bí ngô)
Vị cay, dược liệu, xanh (hành)

Bàn thắng:

Cho trẻ làm quen với rau củ.
Phát triển vốn từ vựng tích cực của trẻ về chủ đề “Rau”.
Dạy trẻ hình thành số nhiều của danh từ và sử dụng các hậu tố nhỏ.
Tiếp tục dạy trẻ phân biệt và gọi tên các màu (đỏ, xanh), khái niệm “một nhiều”, “lớn-nhỏ”.
Phát triển trí nhớ, cảm giác nhịp điệu, kỹ năng vận động tinh của tay, phối hợp các động tác.
Dạy trẻ phối hợp các chuyển động với văn bản, hiểu và làm theo hướng dẫn bằng lời nói.
Xây dựng mối quan hệ thân thiện với đồng nghiệp.

Thiết bị:

Rau giả. Túi tuyệt vời.
Đồ chơi "dê", "thỏ rừng".
Bóng các tông của cà rốt, dưa chuột, cà chua, lon.
Thìa, bình tưới nước, cào, bát đĩa búp bê: nồi, đĩa, thìa, dao.
Ghi âm: bài hát “Merry Garden”, “Harvest”.
Đậu Hà Lan, nhựa xanh, bột muối.
Rau nhựa làm từ hai nửa được giữ chặt với nhau bằng Velcro.
Các bức vẽ đã chuẩn bị sẵn “Hãy lớn lên, củ cà rốt”, bút chì màu nâu.

Tiến độ của bài học:

Lời chào hỏi

Xin chào các bạn, thật vui vì hôm nay các bạn đã đến!

Những cái đầu thông minh của chúng ta
Họ sẽ suy nghĩ rất nhiều, khéo léo.
Tai sẽ lắng nghe
Miệng nói rõ ràng.
Tay sẽ vỗ tay
Bàn chân sẽ dậm chân.
Lưng được duỗi thẳng,
Chúng ta mỉm cười với nhau

Khoảnh khắc bất ngờ “Chiếc túi tuyệt vời”

Đây là túi của tôi. Không đơn giản, nhưng tuyệt vời. Đưa tay vào đó và lấy ra thứ gì đó.

Trò chơi “Cho thỏ ăn”

Lấy rau của bạn, đặt chúng vào đĩa và cho thỏ ăn.

Trò chơi giáo khoa “Chú thỏ đã ăn gì?”

Ở đây chú thỏ có bắp cải, dưa chuột và cà rốt. (Củ cà rốt đang trốn). Con thỏ đã ăn gì? Con thỏ đã ăn một củ cà rốt. Những gì còn lại? Tất cả những gì còn lại là bắp cải và dưa chuột. Bắp cải có màu gì? Màu xanh lá. Dưa chuột có màu gì? Màu xanh lá.

Trò chơi nút “Rau củ trong lọ”

Sắp xếp các nút thành các vòng tròn có màu sắc và kích thước phù hợp.

Vẽ "Salad"

Hãy nhìn xem, bức ảnh này cho thấy mọi thứ bạn cần cho món salad rau - món salad gồm các loại rau: cà chua, dưa chuột, hạt tiêu, hành tây, muối, dầu. Và ở dưới cùng của tờ giấy có một đĩa salad - một chiếc bát đựng salad. Lấy một cây bút chì trong tay và vẽ các đường từ mỗi sản phẩm vào bát salad.

Trò chơi giáo khoa “Trồng vườn rau”

Có rất nhiều giường trong vườn.
Có cà rốt và rau diếp.
Ở đây có dưa chuột và đậu Hà Lan.
Khoai tây có hại không?
Khu vườn xanh của chúng tôi
Nó sẽ nuôi sống chúng ta quanh năm.

Cán bột muối thành xúc xích dày - đây sẽ là chiếc giường. Nhúng cà rốt vào bột - chúng ta sẽ có một luống cà rốt.

Vẽ “Lớn lên, củ cà rốt”

Trên nền đã chuẩn bị sẵn, trẻ vẽ các sọc ngang trên củ cà rốt bằng bút chì màu nâu.

Bài tập “Củ cà rốt đã lớn”

(Thực hiện cùng phụ huynh).

Đầu tiên, họ gieo một hạt giống nhỏ xuống đất.
(Trẻ ngồi xổm xuống)

Nắng sưởi ấm bắp cải, mưa trút xuống và cà rốt bắt đầu lớn lên.
(Trẻ em từ từ đứng dậy)

Cà rốt đã mọc lá xanh.
(Hãy giơ tay lên)

Đã đến lúc hái cà rốt.
(Bố mẹ ôm con bế - con hái cà rốt ngoài vườn)

Trò chơi ngón tay "Rau"

Cô gái Arinochka
Rau trong một giỏ.
(Gấp lòng bàn tay vào “giỏ”)

Đây là bí xanh bụng nồi
Đặt nó ở bên cạnh
Tiêu và cà rốt
Cô đặt nó xuống một cách khéo léo.
Cà chua và dưa chuột.
(Gập ngón tay lại, bắt đầu từ ngón cái)

Làm tốt lắm Arina.
(Cho xem ngón tay cái)

Bài tập giáo khoa “Một-nhiều”

Giáo viên dán hình một loại rau lên bảng từ và phát lần lượt các hình còn lại cho trẻ.

Tôi có một loại rau. Và bạn có bao nhiêu? Anya có một củ cà rốt. Denis có một quả dưa chuột. Đặt rau của bạn bên cạnh rau của tôi trên bảng. Có bao nhiêu loại rau? Rất nhiều.

Công tác từ vựng “Một-nhiều”

Giáo viên nhặt một loại rau lên và gọi tên ở số ít, sau đó đưa cho trẻ và yêu cầu trẻ gọi tên ở số nhiều.
Một củ cà rốt, nhưng làm sao bạn biết được có nhiều củ cà rốt hay không? Rất nhiều... cà rốt.

Một quả dưa chuột - nhiều... quả dưa chuột.
Một quả cà chua - nhiều... quả cà chua.
Một quả ớt - nhiều... quả ớt.
Một củ khoai tây là rất nhiều... khoai tây.
Một bắp cải là rất nhiều... bắp cải.

Ứng dụng “Rau hộp đóng hộp”

Đặt một quả dưa chuột lớn và nhỏ, một quả cà chua lớn và nhỏ lên trên hình ảnh chiếc lọ. Sắp xếp các loại rau sao cho vừa với lọ. Bây giờ hãy dán rau vào lọ.

Tạm dừng động “Người làm vườn”

Chúng tôi lấy lưỡi dao
(động tác mô tả một cái xẻng trên vai)

Những chiếc giường đã được đào lên.
Một hai, một hai -
Đây là cách họ đào nó lên

Nhặt cái cào lên
Những chiếc giường đã được chải kỹ.
Một hai, một hai -
Đây là cách họ chải nó.
Hạt theo hàng
Chúng tôi trồng xuống đất.
Một hai, một hai -
Đây là cách chúng tôi trồng
(chuyển động phù hợp với văn bản)

Chúng ta là nước mát
Những chiếc giường đã được tưới nước.
Một hai, một hai -
Đây là cách họ tưới nước
(Miêu tả việc tưới nước cho luống bằng bình tưới)

Thu hoạch rất phong phú
Họ đã cùng nhau thu thập.
Một hai, một hai -
Đây là cách họ thu thập nó
(nghiêng)

Những điệu múa và bài hát
Chúng tôi đã tự mình bắt đầu nó
Một hai, một hai -
Đó là cách họ bắt đầu nó.
(vỗ tay)

Bài tập "Nấu ăn"

Và bây giờ bạn sẽ là người đầu bếp, lấy dao và cắt trái cây thành từng miếng. Dùng dao nhựa, trẻ “cắt” rau thành hai nửa (được cố định bằng Velcro).
- Bạn đã cắt rau thành bao nhiêu miếng? Hãy đếm: một, hai. Bạn cắt nó thành hai nửa.

Tranh vẽ bằng ngón tay “Vườn rau của con dê Methodius”

Cho con dê Methodius xem trong hình. Kể tên những loại rau trồng trong vườn của anh ấy? Bắp cải, cà rốt, cà chua. Bây giờ chúng ta sẽ tô màu những loại rau này. Nên tô màu gì cho bắp cải? Màu xanh lá. Chúng ta nên sơn quả cà chua màu gì? Màu đỏ. Chúng ta nên sơn cà rốt màu gì? Màu cam.

Bài tập “Di chuyển hạt đậu”

Con thỏ lại đói nữa rồi. Hãy cho anh ấy ăn đậu Hà Lan. Múc đậu ra khỏi chảo và chuyển chúng ra đĩa.

Làm mô hình "Pea Pod"

Trẻ em làm xúc xích từ nhựa dẻo màu xanh lá cây và ấn đậu Hà Lan vào đó.

Thể dục ngón tay “Muối bắp cải”

Chúng tôi cắt nhỏ bắp cải.
Chuyển động với lòng bàn tay thẳng
Chúng tôi ba củ cà rốt, ba
Xoa hai lòng bàn tay vào nhau
Chúng tôi muối bắp cải, muối nó.
Đặt ngón tay của bạn vào một nhúm.
Chúng tôi ép và ép bắp cải.
Siết chặt và thả lỏng nắm đấm của bạn.

Trình diễn nhà hát trên bàn "Methodius the Goat"

Ai đang lang thang trong vườn?
- Là tôi đây, con dê Methodius.
- Để kinh doanh gì?
- Tôi giúp lính canh.
Tôi bảo vệ bắp cải
Tôi bảo vệ từng chiếc lá...
- Sao đột nhiên lại bắp cải thế?
Không phải củ cải
Và không phải hành tây?
Làm sao chuyện này có thể xảy ra, nói cho tôi biết đi, Methodius?!
Hóa ra là bạn đã quên chúng!
- Tôi không quên gì cả,
Nhưng không có đủ sức mạnh cho mọi thứ.
Tôi không biết cách bảo vệ một củ hành,
Và củ cải làm tôi giảm cân.
Và bắp cải thì tốt
Và cô ấy cần người bảo vệ
Vì nó ngon nhất
Rất ngon -
Lá bắp cải!

Công tác từ vựng “Lớn và nhỏ”

Dưa chuột là dưa chuột.
Khoai tây - khoai tây.
Bắp cải ơi là bắp cải.
Cà chua - cà chua.
Hành tây - hành tây.
Tỏi là tỏi.
Cà rốt là cà rốt.
Củ cải đường - củ cải đường.

Bài tập âm nhạc và nhịp điệu “Thu hoạch”

Theo bài hát cùng tên, trẻ em đánh nhịp trên một chiếc máy luyện kim.

Con heo đất có phương pháp của tôi

Trò chơi giáo khoa dành cho trẻ em ở độ tuổi mẫu giáo lớn

"Vườn rau vui vẻ"

Do giáo viên nhóm bù thực hiệnPolukhina Larisa Petrovna.

Mục tiêu : Phát triển khả năng nói mạch lạc ở trẻ.

Nhiệm vụ:

giáo dục:

Làm rõ và hệ thống hóa kiến ​​thức của trẻ về rau củ;

Sửa tên các loại rau;

Củng cố và mở rộng kiến ​​thức cho trẻ về trồng rau;

Học cách viết câu đố.

giáo dục:

Phát triển trí nhớ, tư duy, sự chú ý, lời nói.

giáo dục:

Nuôi dưỡng thái độ tôn trọng công việc của người lớn; thái độ cẩn thận của trẻ đối với thức ăn;

Nuôi dưỡng thái độ thân thiện với nhau thông qua các hoạt động chung.

Sửa chữa:

Mở rộng vốn từ vựng về chủ đề “Rau”;

Phát triển kỹ năng viết truyện ngắn (làm việc dựa trên tính nhất quán và mạch lạc của các câu lệnh);

Phát triển kỹ năng chia từ thành âm tiết;

Điều chỉnh các kỹ năng vận động tinh của bàn tay;

Kiểm soát âm thanh được cung cấp.

Tài liệu giáo khoa:

- "vườn";

- “rau”: hành tây, củ cải đường, củ cải, cà rốt, cà chua, v.v.;

Bảng ghi nhớ - sơ đồ.

Bộ trẻ em/bình tưới nước, cào, thìa, giỏ/

Mô tả sản xuất trò chơi:

Để thực hiện trò chơi, bạn sẽ cần: một hộp các tông (bạn có thể sử dụng hộp đựng giày), giấy nhiều màu, bìa cứng nhiều màu, keo dán, vải để làm “rau”, bìa cứng màu trắng để làm bàn ghi nhớ, giấy nỉ bút mực.

Đầu tiên bạn cần chuẩn bị một hộp bìa cứng có kích thước phù hợp, giấy nhiều màu, bìa cứng màu vàng và nâu.

Chúng tôi phủ các bức tường của hộp bên ngoài và bên trong bằng giấy màu xanh lá cây. Sau đó, chúng tôi cắt một “hàng rào” từ bìa cứng màu vàng và dán nó vào bên ngoài hộp. Chúng tôi dán những chiếc “giường” từ bìa cứng màu nâu vào bên trong hộp.

“Vườn rau” đã sẵn sàng.

Hãy bắt đầu làm “rau”. Để làm được điều này, bạn cần loại vải có màu phù hợp với màu của “rau”. Sử dụng các mẫu, chúng tôi cắt các khoảng trống vải và khâu chúng lại với nhau bằng chỉ. “Rau” được làm theo ý muốn - phẳng hoặc nhồi.

Các loại "rau" đã sẵn sàng.

Chúng tôi phân phát “rau” trên “giường”.

Đối với trò chơi, chúng ta cần một bảng ghi nhớ - một sơ đồ. Để làm nó, bạn sẽ cần phải cắt một tấm thiệp có kích thước yêu cầu từ bìa cứng màu trắng và áp dụng các hình vẽ thích hợp lên đó.

Trò chơi đã sẵn sàng.

Trò chơi được đặt ở nơi thuận tiện cho trẻ em.

Tùy chọn trò chơi:

« Đoán một câu đố".

“Hãy nghĩ ra một câu đố” - dựa trên bảng ghi nhớ.

“Cắt salad rau” - viết một truyện ngắn có sử dụng các tính từ (bắp cải, củ cải đường, cà rốt; ngọt, đắng, ngon, v.v.)

“Cook borscht” - viết một truyện ngắn.

“Trồng rau trong vườn” - biên soạn truyện ngắn.

“Thu gom rau vào giỏ” - 1-tên có một âm tiết /onion/

2-trong tên có hai âm tiết /củ cải/

3-trong tên có ba âm tiết /cabbage/

Chơi vui vẻ nhé!

Những bài viết liên quan: