Trò chơi chữ vui nhộn dành cho trẻ em và thanh thiếu niên. Trò chơi và cuộc thi dành cho trẻ em

Bài báo mô tả hơn 30 trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em. Tác giả là Natalya PRISCHEPENOK, một nhà phương pháp học.

Trò chơi vui nhộn cho trẻ em MORE WORDS

Mục tiêu: phát triển tư duy tượng hình và liên tưởng; bổ sung vốn từ vựng.

Những người tham gia: hai đội.

Bài tập: cho một từ nhất định, hãy nghĩ ra càng nhiều từ liên quan đến khái niệm này càng tốt. Đội nào có nhiều từ đúng nhất sẽ thắng.

Ví dụ, các từ "rừng" và "cánh đồng" được đưa ra.

Đối sánh các từ liên kết

• Rừng: người đi rừng, cây cối, đồng cỏ, nấm, người hái nấm, quả mọng, cỏ.
• Đồng ruộng: cỏ, dâu tây, bò, chăn cừu, máy kéo, đất canh tác, v.v.

Giáo viên có thể chuẩn bị trước các thẻ có hình ảnh tương ứng với các khái niệm đã cho. Trong trường hợp này, trẻ có thể chọn trong số các hình ảnh khác nhau mà trẻ cần và nói tên của những gì được vẽ trong hình.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em LIÊN KHÚC BẤT NGỜ

Mục tiêu: sự phát triển của sự phối hợp.

Những người tham gia: hai đội.

Bài tập: vượt qua khoảng cách tiếp sức theo một cách bất thường nào đó.

Ví dụ: lùi về phía sau, bên trái về phía trước với các bước bên, bên phải về phía trước với các bước bên, cùng lùi về phía sau, ôm sách trên đầu, nhắm mắt trái, nhắm mắt phải, bằng bốn chân, nhảy với bước nhảy rất lớn, ngồi xổm, di chuyển như thể trên ván trượt, di chuyển như thể trên giày trượt, trong vây, trong đôi ủng bằng nỉ rất lớn, với một món đồ chơi mềm khổng lồ trên tay, với gậy thể dục trên tay, tượng trưng cho cột trượt tuyết.

Điều chính là giải thích chính xác và chi tiết cho trẻ từng phương pháp vận động.

Trò chơi vui nhộn cho trẻ em ĐẾM BÀI THƠ

Mục tiêu: sự phát triển của sự chú ý, tư duy; củng cố khả năng đếm.

Ví dụ, theo cách này:

Của chúng ta - một, Tanya - hai, lớn tiếng - ba, khóc - bốn!
Đánh rơi - năm, xuống sông - sáu, bóng - bảy.
Im lặng - tám, Tanechka - chín, đừng khóc - mười,
Sẽ không chìm - mười một, trên sông - mười hai, bóng - mười ba!

Đối với trò chơi này, bạn có thể sử dụng các bài thơ ngắn khác, đặc biệt là A. Barto từ vòng "Đồ chơi", A. Usachev và các tác giả khác được trẻ em biết đến.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em ĐỔI CÁC CON SỐ

Mục tiêu: phát triển chú ý, tốc độ phản ứng, củng cố kiến ​​thức về số.

Bài tập: có thời gian để có một chỗ ngồi.

Tất cả trẻ đứng thành vòng tròn sao cho vai của chúng chạm vào nhau. Người lái xe đứng ở giữa vòng tròn. Tất cả đều được tính theo thứ tự số. Người lái xe có số 0. Người lái xe thông báo số nào thay đổi vị trí và cố gắng, trong khi họ đang thay đổi, nhanh chóng lấy một trong các ghế còn trống. Nếu anh ta thành công, anh ta sẽ lấy số của người không có thời gian để thế chỗ, và anh ta trở thành người dẫn đầu với số 0.

Trò chơi vui nhộn cho trẻ em CHUỘT KHÔNG CÓ MINK

Mục tiêu:

Bài tập: chạy trốn khỏi con mèo.

Những người tham gia đứng thành từng cặp đối mặt với nhau, nắm tay và nâng cao ngang vai hoặc trên cao, tạo thành một "hang". Hai trình điều khiển được chọn - Mouse và Cat (Mèo). Chuột chạy khỏi Mèo, Cô có thể chạy vào lỗ. Người mà Chuột đối mặt trong lỗ sẽ trở thành Chuột và phải rời khỏi lỗ, chạy trốn khỏi Mèo. Nếu Mèo bắt được Chuột, chúng chuyển đổi vai trò.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em SHORE AND STREAM

Mục tiêu:

Bài tập: nhảy xuống suối hoặc bờ đúng cách.

Nếu trò chơi diễn ra trong nhà, trên sàn, cách nhau một mét, hai dây trượt được đặt song song. Nếu trò chơi được chơi bên ngoài, hai đường thẳng song song được vẽ. Đây sẽ là dòng chảy và các ngân hàng.

Tất cả bọn trẻ đều bắt đầu trò chơi vui nhộn này trên bờ. Theo lệnh của người dẫn chương trình "Ruchey!" trẻ em nhảy xuống suối. Theo lệnh "Shore" - họ nhảy vào bờ. Người dẫn chương trình đưa ra các lệnh rất nhanh chóng và ngẫu nhiên. Những người sai là ra khỏi cuộc chơi. Người chơi chăm chú nhất sẽ không bao giờ mắc lỗi sẽ thắng.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em SUN, MOON, PLANETS AND COMET

Mục tiêu: phát triển tốc độ phản ứng, khéo léo, phối hợp.

Bài tập: thực hiện các hành động một cách chính xác.

Tất cả trẻ em đứng lên thành ba, nắm tay nhau. Trong số họ, họ đồng ý rằng ai sẽ là Mặt trời, ai sẽ là Mặt trăng, và ai sẽ là hành tinh.

Một trong những đứa trẻ là một sao chổi. Anh ấy chỉ có một mình trên sân chơi. Người thuyết trình lớn tiếng gọi tên Mặt trời, Mặt trăng hoặc các hành tinh, hoặc phát âm hai tên cùng một lúc. Những người mà anh ta nêu tên nên đổi chỗ và đứng lại ba người cùng một lúc. Tại thời điểm này, sao chổi đang cố gắng tham gia cùng ai đó trong một vòng tròn. Bạn không thể lái ra Sao chổi. Người hết không gian sẽ trở thành một Sao chổi mới và trò chơi tiếp tục một lần nữa. Người lãnh đạo không thể thay đổi từng người một mà có thể thay đổi cả hai và tất cả cùng một lúc.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em LOBE, CHEEK, KNEE

Mục tiêu: phát triển tốc độ phản ứng, chú ý, phối hợp, kỹ năng lắng nghe.

Bài tập: thực hiện nhiệm vụ một cách chính xác.

Bạn có thể chơi cả đứng trong vòng tròn và ngồi vào bàn. Người thuyết trình nêu tên và đồng thời chỉ vào trán, má và đầu gối của mình. Trẻ em nên làm theo những gì anh ấy nói. Người điều hành có thể khiến trẻ nhầm lẫn khi nói một đằng và chỉ sang một nẻo. Trẻ con không nên sai. Người mắc lỗi sẽ bị loại khỏi cuộc chơi.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em DANCE MARATHON

Mục tiêu: phát triển khả năng nghệ thuật, cảm giác nhịp điệu, chất dẻo.

Bài tập: nhảy theo ý muốn của người trình bày.

Giáo viên bật một giai điệu nhịp nhàng vui vẻ, trẻ bắt đầu nhảy và giáo viên cho trẻ biết chúng nên thực hiện điệu nhảy theo cách nào.

Ví dụ: bắt chước động tác của khỉ; sử dụng tiểu phẩm trong điệu nhảy; sao chép các chuyển động của một cầu thủ bóng đá; như những thợ săn nguyên thủy; miêu tả chiếc ấm đun nước sôi; bắt chước chuyển động của vận động viên cử tạ; vẽ chân dung chim cánh cụt; ngồi xổm xuống; đứng trên một chân; mô tả một chiếc máy bay; bắt chước chuyển động của một vận động viên trượt tuyết; giả làm con bướm; bắt chước dáng đi và thói quen của gấu; tưởng tượng mình là một người hâm mộ; như thể trong một giấc mơ; mô tả các chuyển động của một vận động viên marathon.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em CÂU HỎI VUI VẺ

Mục tiêu: phát triển khả năng suy nghĩ bên ngoài hộp; cập nhật kinh nghiệm và kiến ​​thức của trẻ em.

Những người tham gia: cá nhân và như một đội.

Bài tập: trả lời chính xác các câu hỏi của người thuyết trình.

Giáo viên đặt câu hỏi, trẻ trả lời. Người chiến thắng là người đầu tiên trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất. Đối với mỗi câu trả lời đúng cho một câu hỏi, người trả lời có thể được cấp một mã thông báo.

Câu hỏi

1. Tại sao trong truyện cổ tích "Cô bé quàng khăn đỏ" Sói lại ăn thịt Bà nội, nhưng trong truyện "Thôi, mẹ chờ một chút" - không?(Trả lời: vì không có Granny trong "Chà, chờ một chút").

2. Hai bàn tay có mấy ngón? Và trên mười bàn tay?(Đáp số: 10 và 50)

3. Hai con chó có bao nhiêu mắt? Và hai con bạch tuộc?(Đáp số: 4 và 4).

4. Một quả trứng được nấu trong 5 phút. 5 quả trứng sẽ nấu trong bao nhiêu phút?(Trả lời: 5 phút).

5. Ba con ngựa phi nước đại 3 km. Mỗi con ngựa đã đi bao nhiêu km?(Đáp số: ba ki-lô-mét).

6. Loại nào ngon hơn: 2 thìa cà phê đường hay 4 thìa súp?(Trả lời: giống nhau. Hương vị không phụ thuộc vào khối lượng hay số lượng).

7. Các ngôi nhà trên phố được đánh số từ 1 đến 22. Số 2 xuất hiện bao nhiêu lần trong các dãy số?(Trả lời: 6 lần).

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em HÌNH ẢNH SỐNG

Mục tiêu: phát triển sự chú ý, hành động, cảm giác đồng cảm.

Những người tham gia: hai đội.

Bài tập: mô tả từ các thành viên trong nhóm về cốt truyện của bất kỳ bức tranh nào do giáo viên chuẩn bị và phát cho các đội. Độ chính xác của hình ảnh được đánh giá.

Một phiên bản phức tạp của trò chơi - bức tranh có thể được hồi sinh và truyền tải những gì các nhân vật được miêu tả trên đó nói lên điều gì. Bạn cũng có thể mời bọn trẻ đến với những gì đã xảy ra với các anh hùng của bức tranh trước thời điểm được hiển thị trên đó và những gì sẽ xảy ra sau đó.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em MỘT, HAI, BA - RIGHT GO!

Mục tiêu: sự phát triển của tốc độ phản ứng, phối hợp.

Bài tập:

Tất cả trẻ em đi thành vòng tròn, và nhóm trưởng - giáo viên hoặc trẻ em - đếm. Nếu anh ta nói: "Một!", Mọi người đang đi cùng hướng với họ. Nếu anh ta nói: "Hai!" mọi người nên quay đầu lại và đi theo hướng ngược lại. Nếu - "Ba!", Bắt đầu di chuyển bằng cách nhảy. Ai làm sai là ra khỏi cuộc chơi.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em CHÚ Ý!

Mục tiêu: phát triển khả năng chú ý, phản ứng nhanh, khả năng phối hợp, khả năng lắng nghe nhiệm vụ.

Bài tập: nối các hành động với từ một cách chính xác.

Tất cả người chơi đứng trong một hàng. Người lãnh đạo - một giáo viên hoặc một đứa trẻ - giao cho tất cả trẻ em một số nhiệm vụ. Nhiệm vụ chỉ có thể được thực hiện nếu, trước khi có giọng nói của nhiệm vụ, người thuyết trình nói: "Chú ý!". Nếu không có từ này, nhiệm vụ không cần phải hoàn thành. Ai mắc lỗi sẽ bị loại khỏi cuộc chơi. Bạn có thể chơi với hai đội. Trong trường hợp này, đội nào có nhiều người chơi chăm chú hơn vào cuối trò chơi sẽ thắng.

Ví dụ về các nhiệm vụ: Chú ý! Đưa tay sang một bên! Giơ tay! Chú ý! Hãy nhảy lên! Vân vân.

Trò chơi vui nhộn cho trẻ em MAGIC STICK

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, kỹ năng diễn xuất, chú ý, phối hợp.

Bài tập: lần lượt nhặt một cây gậy thông thường, biến nó thành một đồ vật và thực hiện các thao tác với nó tương ứng với đồ vật này. Tất cả những người tham gia khác trong trò chơi phải đoán xem loại đồ vật nào được hiển thị.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em ALPHABET KHÔNG THƯỜNG

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, tư duy vượt trội; củng cố kiến ​​thức về chữ cái, tính chất của các loại vật liệu.

Những người tham gia: cá nhân và như một đội.

Bài tập: ghép các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Nga từ các vật liệu phế liệu. Bạn cũng có thể thêm các vật liệu và số liệu bất thường.

Một trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em THAM GIA

Mục tiêu: phát triển tư duy phi tiêu chuẩn, sự chú ý; bổ sung vốn từ vựng.

Bài tập:đặt tên cho từ mà người thuyết trình nói, "ngược". Bạn cần bắt đầu bằng những từ đơn giản: mèo, ngủ, rừng. Sau đó, bạn có thể dần dần làm phức tạp trò chơi.

Một biến thể của trò chơi là yêu cầu trẻ em tìm và nói những từ đọc giống nhau theo hướng tiến và lùi. Vì vậy, bạn có thể cho trẻ em làm quen với khái niệm palindrome.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em CONTINUE WORD

Mục tiêu:

Bài tập: tiếp tục từ, phần đầu được phát âm bởi người thuyết trình.

Ví dụ: hơi nước ... (... di chuyển, ... xe đẩy), tự ... (... chuyến bay, ... gian hàng), tele ... (... tấm che, ... nền) , colo ... (... nước trái cây, ... gõ), xuyên ... (... cổng, ... xoay, ... Mũi, ... di chuyển), tự động ... (… rửa,… hạt), điện … (… Lò sưởi,… vòng hoa,… máy bơm), tuyệt vời… (… ông,… bà), từ… (… vít,… kaz,… bắt đầu,… bác sĩ thú y), hình phạt… (… ndash, ... smut, ... bụng), ngắn ... (... bka, ... on, ... wa), tên trộm ... (... tnik, ... that ,. .. nka, ... on, ... beat), shu ... (... ba, ... m, ... wear), but ... (... who, ... that , ... ha, ... juice, ... ơ), keo ... (... ver, ... th, ... enka, ... wear).

Bạn cũng có thể chơi với các đội. Trong trường hợp này, phần đầu của từ được phát minh và nói bởi một lệnh, phần thứ hai tiếp tục nó. Sau đó các đội thay đổi.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ BÓNG BÓNG VỚI CÁC CON SỐ

Mục tiêu: phát triển tư duy, chú ý, kỹ năng đếm lời nói.

Bài tập: giải quyết một ví dụ. Tất cả những người chơi đang đứng trong một vòng tròn. Giáo viên ném bóng cho một trong các cầu thủ và nói một hành động cộng hoặc trừ đơn giản. Người có bóng vào tay đưa ra câu trả lời và làm ví dụ tiếp theo bằng cách ném bóng cho người chơi khác.

Phiên bản thứ hai của trò chơi vui nhộn này: giáo viên gọi một số hoặc một số và ném bóng. Người bắt bóng phải đưa ra một số hoặc một số ít hơn. Các con số và con số được đề cập không được theo sau nhau.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em BÓNG ĐÁ CÓ CHỮ CÁI

Mục tiêu: phát triển tư duy, chú ý; bổ sung vốn từ vựng.

Bài tập: tìm một từ.

Tất cả những người chơi đang đứng trong một vòng tròn. Giáo viên ném bóng cho một trong các cầu thủ, phát âm bất kỳ chữ cái nào trong bảng chữ cái tiếng Nga. Đứa trẻ bắt được bóng phải nói một từ (danh từ) bắt đầu bằng chữ cái này và ném quả bóng cho người chơi tiếp theo, gọi một chữ cái khác.

Một phiên bản phức tạp của trò chơi vui nhộn này: người gọi từ ném quả bóng cho người chơi khác với câu hỏi: "Anh ta đang làm gì vậy?" hoặc "Cái nào?" Người bắt bóng trả lời câu hỏi và ném bóng cho người chơi tiếp theo, gọi một chữ cái mới.

Ví dụ: P - chim - ruồi, T - TV - chương trình, C - mặt trời - tỏa sáng.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em BÓNG CHUYỀN

Mục tiêu: phát triển tư duy, chú ý; bổ sung vốn từ vựng.

Bài tập: xác định những gì một người cụ thể đang làm.

Tất cả những người chơi đang đứng trong một vòng tròn. Giáo viên ném bóng cho một trong các cầu thủ, đặt tên cho một nghề. Người bắt được bóng phải nói một động từ cho một hành động thích hợp với nghề đó, và lần lượt ném bóng cho người chơi tiếp theo, đặt tên cho nghề mới.

Ví dụ:

1 người chơi: Pilot

Người chơi thứ 2: Ruồi. Người bán hàng

Người chơi thứ 3: Bán. Giáo viên, v.v.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em TÚI FANTASTIC

Mục tiêu: phát triển tư duy, chú ý; bổ sung vốn từ vựng.

Bài tập: nghĩ ra một câu chuyện cổ tích.

Tất cả người chơi ngồi trong một vòng tròn. Giáo viên bắt đầu một câu chuyện tuyệt vời bằng cách lấy một đồ vật ra khỏi túi. Sau đó, anh ta chuyển "Túi cổ tích" cho người chơi tiếp theo. Đến lượt anh ta, lấy một đồ vật ra khỏi túi và tiếp tục kể câu chuyện. Mọi người có thể thêm một câu tại một thời điểm. Nếu cảm thấy khó khăn khi bắt đầu viết một câu chuyện thú vị cho trẻ, bạn có thể mời trẻ trả lời các câu hỏi: “Ai? Với ai? Đến đâu? Tại sao?".

Các mặt hàng trong "Chiếc túi cổ tích" có thể rất khác nhau: đồ chơi nhỏ (ví dụ: đồ chơi bất ngờ tử tế hoặc làm từ plastisol), lịch bỏ túi, văn phòng phẩm, muỗng cà phê nhựa, móc chìa khóa, hình khối.

Trong quá trình chơi, giáo viên giúp đỡ các em, hỏi các em những câu hỏi dẫn dắt, giúp câu chuyện trở nên thú vị.

Bạn có thể kể sơ bộ cho bọn trẻ nghe về phương pháp “Vật hồi sinh” mà người kể chuyện người Ý Gianni Rodari đưa ra cho những đứa trẻ mà ông đã dạy để sáng tác truyện cổ tích.

TRÊN MỘT LƯU Ý. Túi ma thuật giá rẻ trong cửa hàng chuyên doanh "Mẫu giáo" - detsad-shop.ru.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em TÔI CHO BẠN

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, khả năng diễn xuất của trẻ; kích hoạt kinh nghiệm sống.

Những người tham gia: hai đội.

Bài tập: miêu tả chủ đề.

Lần lượt, mỗi đội mô tả một vật phẩm sẽ giới thiệu cho đội kia. Đội nhận quà phải đoán xem mình nhận được gì.

Ngoài ra, có thể xác định trước ngày lễ nào sẽ tặng quà, như vậy, trò chơi gắn kết chặt chẽ hơn với cuộc sống và trải nghiệm cuộc sống của trẻ em.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em KHÁM PHÁ BẰNG BỘ PHẬN

Mục tiêu: phát triển các năng lực tư duy, khả năng phân loại; kích hoạt kinh nghiệm sống.

Những người tham gia: hai đội.

Bài tập: học theo từng phần.

Một màn hình là cần thiết cho trò chơi. Các đội ở hai phía đối diện của màn hình. Một trong các đội từ phía sau màn hình hiển thị một số đối tượng trong các bộ phận. Ví dụ, một con búp bê. Một phần của chiếc váy được hiển thị đầu tiên. Nếu đội nào đoán được đó là gì trong lần đầu tiên, đội đó được 5 điểm. Nếu không có câu trả lời, ví dụ, tóc búp bê được hiển thị. Sau đó, nếu đồ vật vẫn còn đoán là tay cầm và chân của búp bê. Như vậy, mỗi lần đội có cơ hội kiếm ít hơn một điểm. Sau đó các đội thay đổi.

Các đối tượng có thể rất khác biệt và bất ngờ, điều chính là phải cho chúng thấy từ những mảnh khó đoán hơn đến những mảnh đơn giản hơn.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em VẼ

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, khả năng phối hợp, trí tưởng tượng.

Những người tham gia: hai đội.

Bài tập:đoán những gì những người tham gia từ đội khác "vẽ".

Người chơi của mỗi đội lần lượt vẽ các vật thể khác nhau trên không bằng bút lông hoặc bút chì. Đội đối phương đoán xem đối thủ của họ đã rút ra kết quả gì. Đối với mỗi bức vẽ đoán đúng, đội đoán được thưởng một điểm. Sau đó, các đội thay đổi.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em CHỮ CÁI TỪ ...

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng; bổ sung vốn từ vựng; sự phát triển của tư duy.

Bài tập: cho trẻ em biết đồ chơi có thể viết thư gì.

Phiên bản phức tạp: một bức thư từ một đối tượng hoặc khái niệm: thời tiết, màu sắc, gỗ, bàn, bút chì, sơn, khăn quàng cổ, găng tay, giày trượt, ván trượt.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em ĐIỂM XEM

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng; bổ sung vốn từ vựng; phát triển tư duy tưởng tượng và phân kỳ.

Bài tập: mô tả một đối tượng từ các quan điểm khác nhau.

Ví dụ: một chiếc ô tô - từ quan điểm của cha, mẹ, con đường mà anh ta đi; một con mèo ngủ trên hoặc dưới nó; mưa nhỏ giọt từ trên cao.

Cháo - theo quan điểm của người nấu nó; một đứa trẻ ăn nó; chảo trong đó cháo được đun sôi; cái đĩa mà nó được đổ vào; một người đang đói; một người được ăn uống đầy đủ.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em MATRYOSHKI WORDS

Mục tiêu: phát triển tư duy, chú ý; bổ sung vốn từ vựng; củng cố khả năng đọc.

Những người tham gia:đội.

Bài tập: tìm các từ khác trong các từ được viết trên thẻ, những từ này, như nó đã được "ẩn" bên trong. Đối với mỗi từ tìm được, nhóm sẽ nhận được một điểm.

Ví dụ về các từ: vẽ, con nai, người bánh gừng, bể cá, nuốt, góc, gót chân, cát, bánh, thành công, cái võng, gợi ý, hàng đầu, tám, rau, chuồn chuồn, khăn quàng cổ, trò đùa, màn hình.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em HÌNH ẢNH THÚ VỊ

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng, cảm giác đồng cảm; bổ sung vốn từ vựng; phát triển tư duy tưởng tượng và phân kỳ.

Những người tham gia: cá nhân và như một đội.

Bài tập: chuyển tải trong các câu mở rộng một khái niệm, một cụm từ ngắn gọn do người thuyết trình gợi ý.

Ví dụ: Anh ta vui mừng - Anh ta cười, mắt anh ta lấp lánh, anh ta nhảy lên vì vui sướng và bắt đầu nhảy và nhảy xung quanh bàn, hét to và vui mừng.

Nhiệm vụ đối lập: diễn đạt bằng một từ mô tả đầy màu sắc về biểu hiện của cảm xúc mà điều hành viên đưa ra.

Ví dụ: Lông mày cau lại, anh ta đập tay vào bàn, ném một chiếc ghế đẩu sang một bên và hét lên đầy đe dọa - Anh ta tức giận.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em AH AND OX

Mục tiêu: phát triển cảm giác đồng cảm, khả năng bẩm sinh.

Những người tham gia: hai đội.

Bài tập:để chuyển tải bằng các xen kẽ và trạng thái cảm xúc mà người thuyết trình đưa ra một cách quốc tế. Một đội hoàn thành nhiệm vụ, đội thứ hai đang cố gắng xác định cảm xúc được lồng tiếng.

Trò chơi vui nhộn cho vần điệu mẫu giáo

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng, sự đồng cảm, bổ sung vốn từ vựng.

Bài tập: nghĩ ra các vần cho các từ gợi ý.

Trước khi chơi trò chơi vui nhộn này, giáo viên nói với trẻ em rằng các vần là những từ phù hợp với ba hoặc bốn chữ cái cuối cùng.

Ví dụ về các từ để chọn vần: nhiệm vụ, ban ngày, nước trái cây, người bạn, cuốn sách, đói, chào hỏi, hàng xóm, cái gối, ban đêm, câu chuyện cổ tích, con mèo con, mùa xuân, mùa hè, vũng nước, đầu gối, bông hoa, điểm.

Sau đó, sẽ cùng các em chơi trò chơi vui nhộn "Burime", mời các em sáng tác quatrains dựa trên các vần đề xuất.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em TÔI PHẢI LÀM GÌ?

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng, kỹ năng diễn xuất, phối hợp, nâng cao kinh nghiệm sống của người chơi.

Những người tham gia: cá nhân hoặc trong hai đội.

Bài tập: hiển thị một số hành động để những người khác có thể đoán nó là gì. Bản thân người chơi có thể đưa ra hành động và người thuyết trình có thể đề xuất.

Ví dụ về các hành động: gọt vỏ và ăn một quả cam, uống một tách trà thật nóng, rửa cửa sổ, ăn kẹo, gọt và cắt một củ hành tây, ăn một lát chanh, gọi điện thoại, đi qua vũng nước, chải đầu và tết tóc, nhảy dây, đi trượt tuyết, quay vòng, làm và ăn xúc xích và bánh mì bơ, bóc một quả trứng luộc chín, bóc một quả trứng luộc mềm, buộc dây giày, mặc áo khoác lông thú, xem bóng đá trên TV.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em CẢM NHẬN SỰ KHÁC BIỆT

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng, sự phối hợp và sự đồng cảm.

Bài tập: hiển thị các sắc thái của các hành động khác nhau, do đó các hành động khác nhau.

Nhóm trưởng nêu tên động tác, trẻ thực hiện. Người điều hành có thể cho trẻ biết một hành động khác với hành động khác như thế nào.

Ví dụ về các hành động: cười / cười / cười toe toét / cười khúc khích / cười, nói / thì thầm / càu nhàu / hét lên / càu nhàu, đi bộ / dậm chân / zip / diễu hành / tỷ lệ, nhảy / nhảy / nảy / nhảy / nhảy / nhảy, hát / ngâm nga / tiếng kêu / tiếng kêu.

Ngoài ra, bạn có thể mời trẻ xếp hạng các hành động: từ bình tĩnh nhất đến năng động nhất và bão táp, và ngược lại.

Một trò chơi vui nhộn cho trẻ em VẼ!

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, tư duy tưởng tượng.

Những người tham gia: cá nhân và theo nhóm.

Bài tập: hoàn thành bức tranh bằng cách đưa vào cốt truyện một đối tượng hoặc anh hùng đã được vẽ hoặc dán vào một mảnh giấy.

Một trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em.

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng, tư duy tượng hình.

Bài tập: vẽ tên của bạn theo cảm nhận của chính đứa trẻ.

Sau trò chơi này, bạn có thể giới thiệu cho trẻ biết tên của chúng có ý nghĩa gì, trò chuyện với trẻ về việc trẻ có biết tại sao hoặc sau khi họ được đặt tên như vậy, những tên khác trong gia đình của chúng.

Một nhiệm vụ phức tạp là vẽ tên của các thành viên trong gia đình bạn, họ của bạn.

Một trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em CÓ GÌ?

Mục tiêu: phát triển khả năng sáng tạo, tư duy tưởng tượng, khả năng phối hợp.

Những người tham gia: hai hoặc nhiều đội.

Bài tập: cùng cả nhóm vẽ một vật bị bịt mắt, lần lượt vẽ từng chi tiết của bài vẽ.

Sau khi bốc thăm, các đội khác phải hiểu đối thủ của mình đã làm gì.

Một trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em TƯƠNG TỰ VÀ CƠ HỘI

Mục tiêu: bổ sung vốn từ vựng của trẻ em; phát triển lời nói, tư duy tượng hình.

Những người tham gia: cá nhân và theo nhóm.

Bài tập:đối với mỗi từ hàng đầu được nói, hãy đưa ra càng nhiều từ đồng nghĩa và trái nghĩa càng tốt. Đối với mỗi từ được phát minh, người phát minh ra nó được một điểm.

Bản thân các lệnh có thể tạo ra các từ. Trong trường hợp này, một nhóm nói từ, từ thứ hai - từ đồng nghĩa và trái nghĩa của nó. Sau đó các đội thay đổi.

Một trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em LIKE IN A FAIRY TALE

Mục tiêu: bổ sung vốn từ vựng của trẻ em; phát triển tư duy tưởng tượng.

Những người tham gia: cá nhân và như một đội.

Bài tập: nhặt văn bia cho các danh từ được sử dụng trong văn học dân gian Nga và truyện dân gian Nga.

Trò chơi này được chơi tốt nhất sau khi học chủ đề liên quan trên lớp cho các hoạt động giáo dục trực tiếp (GCD) hoặc sau khi đọc sử thi dân gian Nga, truyện cổ tích, nghe các bài hát dân gian Nga. Bạn có thể nói chuyện với trẻ em về lý do tại sao mọi người lại trao giải này hoặc hiện tượng, đồ vật hoặc con người chỉ bằng những tấm bia như vậy; những gì khác bạn có thể chọn các định nghĩa tương tự.

Ví dụ: bạn tốt, lúa mì vàng, ngày đẹp trời, cánh đồng trong vắt, đôi mắt trong veo, tóc mượt, mắt đen, đôi môi đỏ tươi, bạch dương trắng, nước mắt bỏng rát, cái đầu hung bạo, mặt trời đỏ, quả táo hồng hào, thế lực đen tối, người bạn trung thành, kẻ thù hung hãn, một cái nhìn sắc nét, một mảnh vải ngon lành, một khu rừng rậm rạp, mẹ yêu dấu của con.

Trò chơi vui nhộn dành cho trẻ em THAY ĐỔI CHỮ

Mục tiêu: bổ sung vốn từ vựng; phát triển lời nói, tư duy; củng cố khả năng đọc các từ đơn giản.

Những người tham gia: cá nhân hoặc với tư cách là một nhóm.

Bài tập: thay đổi một chữ cái trong một từ, lấy một từ mới từ nó (trẻ được cung cấp những từ đơn giản được tạo thành từ thẻ với các chữ cái).

Ví dụ: mèo mồm, rome-lúa, gạo-cáo, sư tử rừng, sơn tra, bọ hành, trà giờ, trầm giờ, thiên lý trà, chi niên, trầm-bồn, bồn-bok , nhà-cục, trục bò, kiếm-bi.

Phiên bản thứ hai của trò chơi mẫu giáo vui nhộn này là tạo một chuỗi ba từ.

Ví dụ: phấn-xuyên-gol, khiên-cá-voi-mèo, bass-bis-lúa, cáo-rừng-sư tử, gam-gaz-laz.

Phiên bản thứ ba, khó hơn của trò chơi là tạo từ mới bằng cách thay đổi một chữ cái thành các từ có bốn chữ cái.

Ví dụ: daddy-paw, mom-frame, mountain-time.

Lựa chọn thứ tư là tạo một chuỗi ba từ bốn chữ cái.

Ví dụ: sông-tay-bột, sương-hái-dê.

Phiên bản thứ năm của trò chơi - chúng tôi tạo ra các từ, mỗi lần thay đổi một chữ cái trong các từ có năm chữ cái.

Ví dụ: mouse-midge, cat-shell-mink, shell-mink.

Phiên bản thứ sáu của trò chơi là tạo một chuỗi các từ từ số lượng "liên kết" tối đa có thể trong chuỗi, mỗi lần thay đổi một chữ cái trong từ. Vì vậy, bạn có thể chơi với hai đội hoặc cá nhân "cho người chiến thắng".

Ví dụ: tea-hour-bass-tank-bok-juice, bridge-post-port-para-dấm, honey-ice-lad-lac-mac-mag-moment-bữa tiệc-hơi-nhiệt.

TRÊN MỘT LƯU Ý. Nhà hát múa rối và ngón tay với giá thấp trong cửa hàng chuyên doanh "Mẫu giáo" - detsad-shop.ru.

Các cuộc thi này sẽ giúp các nhà giáo dục và phụ huynh giữ cho con cái họ được giải trí. Chúng có thể được thực hiện trong lớp học, tại các sự kiện lễ hội, ở nhà, trên đường phố.

Lính cứu hỏa

Lộn tay áo của hai chiếc áo khoác bên trong ra ngoài và treo chúng lên lưng ghế. Đặt các ghế cách nhau một mét, quay lưng vào nhau. Đặt một đoạn dây dài hai mét dưới ghế. Cả hai người tham gia đứng tại ghế của họ. Theo tín hiệu, họ nên lấy áo khoác, xắn tay áo, mặc vào và cài chặt tất cả các nút. Sau đó chạy xung quanh ghế của đối phương, ngồi lên ghế của bạn và kéo dây.

Ai nhanh tay

Trẻ em có dây nhảy trong tay đứng thành hàng ở một bên của sân chơi để không gây trở ngại cho nhau. Trong 15 - 20 bước, một đường thẳng được vẽ hoặc một dây có cờ được đặt. Đối với tín hiệu đã thống nhất, tất cả trẻ em đồng thời nhảy theo hướng của vạch đã đặt. Người chiến thắng là người sẽ ở gần cô ấy đầu tiên.

Bóng chạm mục tiêu

Chốt hoặc cờ được đặt ở khoảng cách 8-10 m. Mỗi thành viên trong đội được quyền bắn một quả, phải cố gắng bắn hạ mục tiêu. Sau mỗi lần ném, bóng được trả lại cho đội. Nếu mục tiêu bị đánh sập, nó sẽ được cài đặt ở vị trí ban đầu. Đội nào có nhiều cú đánh chính xác sẽ thắng cuộc.
- quả bóng không bay, nhưng lăn trên mặt đất, được tung ra bằng tay,
- người chơi đá bóng,
- người chơi ném bóng bằng hai tay từ sau đầu.

Bóng trong vòng

Các đội được dựng thành một cột, lần lượt đặt trước bảng sau bóng rổ với khoảng cách 2 - 3 mét. Sau khi có hiệu lệnh, số thứ nhất ném bóng quanh vòng, sau đó đặt bóng xuống, người chơi thứ hai cũng lấy bóng và ném vào vòng, cứ tiếp tục như vậy. Đội nào lọt vào vòng trong chiến thắng.

Nghệ sĩ

Ở trung tâm của vòng tròn hoặc sân khấu có hai giá vẽ bằng giấy. Người thuyết trình gọi hai nhóm năm người. Theo hiệu lệnh của nhóm trưởng, người đầu tiên trong nhóm lấy than và vẽ đầu bản vẽ, khi có tín hiệu, họ chuyển than cho người tiếp theo. Nhiệm vụ là cho cả năm đối thủ vẽ một bức vẽ cho trước nhanh hơn đối thủ của họ. Mọi người đều phải tham gia vẽ.
Các công việc rất đơn giản: vẽ đầu máy hơi nước, xe đạp, tàu hơi nước, ô tô chở hàng, xe điện, máy bay, v.v.

Cuộn bóng

Những người chơi được chia thành các nhóm từ 2 - 5 người. Mỗi người trong số họ nhận nhiệm vụ: trong thời gian quy định (8 - 10 phút) lăn một quả cầu tuyết càng lớn càng tốt. Nhóm nào lăn được quả cầu tuyết lớn nhất theo thời gian quy định sẽ thắng.

Chạy với ba quả bóng

Tại vạch xuất phát, đấu thủ thứ nhất lấy 3 quả bóng theo cách thuận lợi (bóng đá, bóng chuyền và bóng rổ). Theo một tín hiệu, anh ta chạy với họ đến cờ quay và đặt các quả bóng gần nó. Quay lại nó trở lại trống rỗng. Người tham gia tiếp theo chạy trống đến các quả bóng nằm, nhặt chúng lên, đưa chúng trở lại đội và đặt chúng xuống sàn nếu không đạt 1 m.
- thay vì những quả bóng lớn, bạn có thể lấy 6 quả bóng tennis,
- thay vì chạy - nhảy.

Chuỗi

Trong thời gian quy định, hãy tạo một chuỗi bằng kẹp giấy. Chuỗi của ai dài hơn - giành chiến thắng trong cuộc thi.

Thổi phồng quả bong bóng

Đối với cuộc thi này, bạn sẽ cần 8 quả bóng bay. 8 người được chọn từ hội trường. Bóng bay được phát cho họ. Theo hiệu lệnh của trưởng nhóm, những người tham gia bắt đầu thổi phồng bóng bay, nhưng để bóng bay không bị bung ra khi bơm căng. Người chiến thắng là người đầu tiên hoàn thành nhiệm vụ.

Cây củ cải

Hai đội gồm 6 em tham gia. Đây là ông, bà, bọ, cháu gái, mèo và chuột. Có 2 chiếc ghế cạnh bức tường đối diện của hội trường. Một củ cải ngồi trên mỗi ghế - một đứa trẻ đội mũ có hình củ cải.
Ông nội bắt đầu trò chơi. Theo tín hiệu, cháu chạy đến chỗ củ cải, chạy vòng quanh nó và quay lại, bà nội bám lấy cháu (ôm cháu bằng eo), họ tiếp tục chạy cùng nhau, một lần nữa đi vòng quanh củ cải và chạy trở lại, sau đó cháu gái tham gia cùng họ. , vv Vào cuối trò chơi, củ cải bám vào chuột. Đội nào kéo được củ cải nhanh hơn sẽ thắng.

Tiếp sức bằng vòng

Hai đường kẻ được vẽ trên đường đua cách nhau 20 - 25 m. Mỗi người chơi phải lăn vòng từ hàng thứ nhất đến hàng thứ hai, quay lại và chuyền vòng cho đồng đội của mình. Đội nào hoàn thành tiếp sức sớm hơn sẽ thắng cuộc.

Bộ đếm tiếp sức với vòng và dây

Các đội được cấu trúc giống như một cuộc tiếp sức đối kháng. Thanh dẫn của phân nhóm thứ nhất có một chiếc vòng thể dục, và thanh dẫn của phân nhóm thứ hai có một sợi dây. Theo tín hiệu, người chơi có vòng lao về phía trước, nhảy qua vòng (giống như qua dây). Ngay sau khi người chơi với chiếc vòng vượt qua vạch xuất phát của cột đối diện, người chơi với sợi dây bắt đầu, người tiến lên, nhảy qua dây. Sau khi hoàn thành nhiệm vụ, mỗi người tham gia chuyển hành trang cho người chơi tiếp theo trong cột. Điều này tiếp tục cho đến khi những người tham gia hoàn thành nhiệm vụ và đổi vị trí trong các cột. Chạy bộ bị cấm.

Khuân vác

4 người chơi (mỗi đội 2 người) đứng ở vạch xuất phát. Mọi người đều nhận được 3 quả bóng lớn. Chúng phải được vận chuyển đến điểm đến cuối cùng và được trả lại. Bạn rất khó để cầm được 3 quả bóng trên tay và nhặt một quả bóng bị rơi nếu không có sự trợ giúp cũng không hề đơn giản. Vì vậy, người khuân vác phải di chuyển chậm và cẩn thận (khoảng cách không quá xa). Đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn sẽ thắng cuộc.

Cuộc đua bóng dưới chân

Người chơi được chia thành 2 đội. Đấu thủ thứ nhất sút bóng về phía sau giữa hai bàn chân cách xa nhau của các đấu thủ. Cầu thủ cuối cùng của mỗi đội cúi xuống, bắt bóng và chạy dọc theo cột về phía trước, đứng ở đầu cột và lại đưa bóng ra giữa hai chân, v.v. Đội chiến thắng là đội hoàn thành phần tiếp sức nhanh hơn.

Ba lần nhảy

Những người tham gia được chia thành hai đội. Đặt dây và vòng cách vạch xuất phát 8 - 10 m. Sau khi có tín hiệu, người thứ nhất nắm lấy sợi dây trên tay, thực hiện ba bước nhảy tại chỗ, đặt dây xuống và chạy trở lại. Cái thứ hai lấy cái vòng và thực hiện ba lần nhảy qua nó, và có sự luân phiên của sợi dây và cái vòng. Đội nào đối phó nhanh hơn sẽ chiến thắng.

Đua vòng

Các cầu thủ được chia thành các đội bằng nhau và được xếp dọc hai bên sân. Bên cánh phải của mỗi đội là đội trưởng; anh ấy đang mặc 10 vòng thể dục. Theo tín hiệu, đội trưởng tháo vòng đầu tiên và tự mình chuyển nó từ trên xuống dưới hoặc ngược lại và chuyển nó cho người chơi tiếp theo. Đồng thời, đội trưởng tháo chiếc vòng thứ hai và giao nó cho người hàng xóm, người đã hoàn thành nhiệm vụ sẽ chuyển chiếc vòng. Vì vậy, mỗi người chơi, chuyển vòng qua cho một người hàng xóm, ngay lập tức nhận được một vòng mới. Người chơi cuối cùng trong hàng đặt tất cả các vòng vào chính mình. Đội có người chơi hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn sẽ nhận được điểm chiến thắng. Đội nào có người chơi thắng hai lần sẽ thắng.

Ba người nhanh

Người chơi đứng thành vòng tròn theo ba người, lần lượt đến người khác. Các con số đầu tiên của mỗi bộ ba được lấy bởi các bàn tay và một vòng tròn bên trong được tạo thành. Số thứ hai và thứ ba, nắm tay nhau, tạo thành một vòng tròn lớn bên ngoài. Theo hiệu lệnh, những người đứng ở vòng trong chạy về bên phải với các bước bên, và những người đứng ở vòng ngoài - về bên trái. Ở tín hiệu thứ hai, các đấu thủ thả tay và đứng thành ba người của mình. Mỗi lần các vòng tròn di chuyển sang phía bên kia. Người chơi ba nhanh nhất nhận được điểm chiến thắng. Trò chơi được chơi trong 4 - 5 phút. Bộ ba chiến thắng, người chơi nào ghi được nhiều điểm hơn.

Giao thông bị cấm

Những người chơi cùng với nhóm trưởng đứng thành vòng tròn. Người lãnh đạo tiến thêm một bước để có thể nhìn thấy rõ hơn. Nếu có ít người chơi, bạn có thể xếp họ thành một hàng và tự mình đứng trước họ. Người đứng đầu mời các chàng trai theo dõi anh ta tất cả các chuyển động, ngoại trừ những điều bị cấm, được thiết lập trước bởi anh ta. Ví dụ, không được phép thực hiện động tác "tay trên thắt lưng". Người dẫn đầu bắt đầu thực hiện các chuyển động khác nhau theo điệu nhạc và tất cả người chơi lặp lại chúng. Đột nhiên, nhà lãnh đạo thực hiện một hành động bị cấm. Người tham gia lặp lại trò chơi sẽ tiến lên một bước và sau đó tiếp tục chơi.

Kiểm tra lịch sự

Cuộc thi này phức tạp và chỉ được tổ chức một lần. Trước khi cuộc thi của các chàng trai bắt đầu, một cô gái đi qua trước mặt họ và vô tình làm rơi chiếc khăn tay. Chàng trai đoán nhặt được chiếc khăn và lễ phép trả lại cho cô gái sẽ thắng cuộc. Sau đó, nó được thông báo rằng đây là cuộc thi đầu tiên.
Lựa chọn: nếu cuộc thi là giữa hai đội, thì điểm sẽ được trao cho đội nào có lễ phép nhất.

Truyện cổ tích tử tế

Một câu chuyện cổ tích có kết thúc buồn được lấy làm cơ sở (ví dụ, Cô gái tuyết, Nàng tiên cá, v.v.). Và nhiệm vụ được giao cho các em là nghĩ xem câu chuyện cổ tích này có thể được làm lại bằng cách sử dụng các nhân vật trong các câu chuyện cổ tích khác như thế nào để kết thúc có hậu. Đội nào đóng được câu chuyện cổ tích vui nhộn và hài hước nhất bằng hình thức tiểu phẩm sẽ thắng cuộc.

Tàu hỏa

Những người tham gia trò chơi được chia thành hai nhóm bằng nhau. Các cầu thủ của mỗi nhóm giữ chặt nhau và tạo thành một chuỗi với sự trợ giúp của cánh tay uốn cong ở khuỷu tay.
Phía trước chuỗi là những người tham gia mạnh mẽ và nhanh nhẹn hơn - "groovy". Đứng đối đầu nhau, "kim đồng hồ" cũng lấy nhau bằng cách hai cánh tay co ở khuỷu tay và kéo mỗi người về hướng riêng của mình, cố gắng bẻ gãy dây chuyền của đối phương, hoặc kéo nó qua vạch đã định.
Quy tắc: bắt đầu kéo chính xác ở tín hiệu.

Cạnh tranh về cốt truyện của truyện dân gian

Trẻ em được chia thành hai đội. Người thuyết trình nói những từ đầu tiên của tên truyện dân gian, người tham gia phải nói đầy đủ tên này. Đội nào trả lời đúng nhất sẽ thắng.
1. Ivan Tsarevich và ... (sói) xám
2. Chị Alyonushka và anh trai ... (Ivan)
3. Finist - Rõ ràng ... (chim ưng)
4. Công chúa - ... (Con cóc)
5. Ngỗng - ... (Thiên nga)
6. By the pike ... (lệnh)
7. Frost ... (Ivanovich)
8. Snow White and Seven ... (Những chú lùn)
9. Trượt băng - ... (Gù lưng)

Nói không sai

Ai nói những câu tục ngữ này tốt hơn sẽ thắng:
Sasha đi dọc theo đường cao tốc và hút khô.
Karl đã lấy trộm san hô từ Klara, và Klara đã lấy trộm một chiếc kèn clarinet từ Karl.
Các tàu cơ động, cơ động, nhưng không đánh bắt được.
Tôi đã báo cáo nó, nhưng tôi không báo cáo nó, mà bắt đầu báo cáo nó - tôi đã làm điều đó.

Du lịch ban đêm

Người thuyết trình nói rằng tài xế sẽ phải lái xe vào ban đêm mà không có đèn chiếu sáng, vì vậy người chơi bị bịt mắt. Nhưng trước tiên, người lái xe được giới thiệu với đường cao tốc được làm bằng các chốt thể thao. Đã trao tay lái cho tài xế, người dẫn chương trình đề nghị tập lái để không một chiếc cột nào bị đổ. Sau đó, người chơi bị bịt mắt và đưa đến tay lái. Người thuyết trình đưa ra một mệnh lệnh - một gợi ý về nơi để người lái xe quay lại, cảnh báo nguy hiểm. Khi con đường được thông qua, người lãnh đạo cởi trói cho mắt của người lái xe. Sau đó, những người tham gia tiếp theo trong trò chơi "đi". Người chiến thắng là người đánh chốt ít nhất.

Mũi tên nhắm tốt

Một mục tiêu được gắn trên tường. Bạn có thể sử dụng quả bóng nhỏ hoặc phi tiêu.
Mỗi người chơi có ba lần thử.
Sau trò chơi, người dẫn chương trình trao thưởng cho những người thắng cuộc và cổ vũ những người thua cuộc.

Giữ thăng bằng của bạn

Với cánh tay dang rộng sang hai bên, các cầu thủ, giống như những người đi bộ bằng dây quấn, đi dọc theo mép thảm.
Người chiến thắng là người cuối cùng rời khỏi cuộc đua.

Rùng rợn

Các điều kiện như sau - có năm quả trứng trong một hộp băng. Người dẫn chương trình cảnh báo một trong số chúng là nguyên liệu thô. Và phần còn lại được đun sôi. Đập trứng vào trán là cần thiết. Ai lấy được nguyên là người dũng cảm. (Nhưng nhìn chung, tất cả các quả trứng đều được luộc chín, và giải thưởng chỉ được nhận bởi người tham gia cuối cùng - anh ta đã cố tình mạo hiểm để trở thành trò cười phổ biến.)

Trò chơi "Merry Orchestra"

Số lượng người tham gia trò chơi không giới hạn. Một nhạc trưởng được chọn, những người tham gia còn lại được chia thành người chơi balalaika, người chơi đàn accordion, người thổi kèn, nghệ sĩ vĩ cầm, v.v., tùy thuộc vào số lượng người tham gia. Theo tín hiệu của nhạc trưởng, người chỉ vào một nhóm nhạc công, họ bắt đầu "chơi" theo giai điệu của bất kỳ bài hát nổi tiếng nào: người chơi balalaika - "Tryam, cố lên", nghệ sĩ violin - "tili-tili", người thổi kèn - “Turu-ru”, người chơi đàn accordion - “tram- la-la”. Khó khăn của nhiệm vụ là tốc độ thay đổi của các nhạc công liên tục tăng lên, nhạc trưởng chỉ tay vào nhóm này hoặc nhóm kia, và nếu nhạc trưởng vẫy cả hai tay thì các nhạc công phải “chơi” tất cả cùng nhau. Bạn có thể phức tạp hóa nhiệm vụ, nếu nhạc trưởng vẫy tay mạnh, thì nhạc công nên "chơi" to, và nếu anh ta vẫy tay một chút, nhạc sĩ "chơi" nhẹ nhàng.

Trò chơi "Thu thập một bó hoa"

Có 2 đội, mỗi đội 8 người. 1 em trong đội làm vườn, các em còn lại làm hoa. Trên đầu của những bông hoa trẻ em có những chiếc mũ với hình ảnh của những bông hoa. Những đứa trẻ hoa ngồi xổm trong cột một khoảng cách đáng kể với nhau. Khi có tín hiệu, những người làm vườn chạy đến bông hoa đầu tiên, và những bông hoa này sẽ tóm lấy người làm vườn ở phía sau. Đã có hai người trong số họ chạy đến bông hoa tiếp theo, v.v ... Đội nào về đích trước sẽ thắng cuộc.

Nhẫn

Bạn sẽ cần một sợi dây dài và một chiếc nhẫn. Luồn dây qua vòng và buộc hai đầu. Trẻ ngồi thành vòng tròn, đặt dây có vòng vào đầu gối. Ở trung tâm của vòng tròn là người lái xe. Trẻ em, không thể nhận thấy từ người lái xe, di chuyển vòng từ bên này sang bên kia (không nhất thiết phải theo một hướng, bạn có thể di chuyển vòng theo các hướng khác nhau). Đồng thời, âm nhạc phát ra, và người lái xe cẩn thận theo dõi chuyển động của vòng. Ngay sau khi nhạc dừng, chuông cũng dừng theo. Người lái xe phải cho biết ai có chiếc nhẫn bây giờ. Nếu bạn đoán đúng, hãy đổi chỗ cho người có chiếc nhẫn.

Và tôi!

Một trò chơi đấu trí.
Luật chơi: người thuyết trình kể một câu chuyện về mình, tốt nhất là truyện ngụ ngôn. Trong câu chuyện, anh ta dừng lại và giơ tay lên. Những người còn lại nên lắng nghe cẩn thận và khi người thuyết trình giơ tay lên, hãy hét lên “và tôi” nếu hành động được đề cập trong câu chuyện có thể được thực hiện bởi một người hoặc giữ im lặng nếu hành động đó không phù hợp. Ví dụ, người thuyết trình nói:
“Một ngày nọ, tôi đi vào rừng ...
Tất cả: "Và tôi!"
Tôi thấy một con sóc đang ngồi trên cây ...
-…?
Sóc ngồi gặm hạt ...
— ….
- Cô ấy đã nhìn thấy tôi và chúng ta hãy ném đá vào tôi ...
-…?
- Tôi đã chạy trốn khỏi cô ấy ...
-…?
- Tôi đã đi theo hướng khác ...
— ….
- Tôi đi bộ xuyên rừng, hái hoa ...
— …
- Tôi hát những bài hát ...
— ….
- Tôi thấy một đứa trẻ đang gặm cỏ…. -…? - Tôi sẽ huýt sáo ...
— ….
- Đứa trẻ sợ hãi và bỏ đi ...
-…?
- Và tôi đã tiếp tục ...
— …
Không có người chiến thắng trong trò chơi này - điều chính là tâm trạng vui vẻ.

Lặp lại

Trẻ em đứng thành một hàng. Tôi chọn người tham gia đầu tiên theo lô hoặc đếm. Anh ta đối mặt với mọi người và thực hiện một số chuyển động, ví dụ: vỗ tay, nhảy bằng một chân, quay đầu, giơ tay, v.v. Sau đó anh ta thế chỗ và người chơi tiếp theo thế chỗ. Anh ta lặp lại chuyển động của người tham gia đầu tiên và thêm chuyển động của người đó.
Người chơi thứ ba lặp lại hai cử chỉ trước đó và thêm cử chỉ của mình, và cứ thế lần lượt thực hiện phần còn lại của trò chơi. Khi cả đội đã thể hiện xong, trò chơi có thể đi tiếp vào vòng thứ hai. Người chơi không lặp lại bất kỳ động tác nào sẽ bị loại khỏi trò chơi. Đứa trẻ cuối cùng là người chiến thắng.

Chim sẻ và quạ

Bạn có thể chơi cùng với một đứa trẻ, nhưng tốt hơn với một công ty. Đồng ý trước những gì chim sẻ sẽ làm và những gì quạ sẽ làm. Ví dụ, với lệnh "Chim sẻ" - trẻ sẽ nằm xuống sàn. Và với lệnh "Crows" - để leo lên băng ghế. Bây giờ bạn có thể bắt đầu trò chơi. Một người lớn chậm rãi phát âm các âm tiết "Vo - ro - ... us!" Trẻ em phải nhanh chóng hoàn thành chuyển động đã được đưa ra cho quạ. Bất cứ ai đã làm nó cuối cùng hoặc nó bị trộn lẫn - trả tiền.

Nhổ lông

Bạn sẽ cần kẹp quần áo. Một số trẻ em sẽ được bắt. Họ được phát kẹp quần áo mà họ gắn vào quần áo của họ. Nếu người bắt được con nào, anh ta gắn kẹp quần áo vào quần áo của nó. Người chiến thắng là người bắt được là người đầu tiên tự giải thoát khỏi chiếc kẹp quần áo của mình.

Tìm kiếm một quả bóng

Những người tham gia trò chơi đứng thành vòng tròn và nhắm mắt lại. Người thuyết trình lấy một quả bóng nhỏ hoặc bất kỳ vật nhỏ nào khác và ném nó sang một bên. Mọi người chăm chú lắng nghe, cố gắng đoán bằng âm thanh nơi quả bóng rơi. Trên lệnh "Tìm kiếm!" trẻ em phân tán theo các hướng khác nhau, tìm kiếm một quả bóng. Người chiến thắng là người tìm thấy nó, chạy đến một địa điểm đã định trước và gõ vào một cây gậy có dòng chữ “Quả bóng là của tôi!”. Nếu những người chơi khác đoán được ai có bóng, thì họ cố gắng bắt kịp anh ta và chỉ cho anh ta xem. Sau đó, bóng đi đến cầu thủ đã đuổi kịp. Bây giờ anh ta đã chạy trốn khỏi những người khác.

Cầu thận

Con cái được chia thành từng cặp. Mỗi cặp được phát một sợi chỉ bi và một cây bút chì dày. Theo hiệu lệnh của người dẫn chương trình, các em bắt đầu tua quả bóng vào bút chì. Một trong hai đứa trẻ đang cầm một quả bóng, đứa còn lại đang quấn sợi chỉ quanh cây bút chì. Cặp đôi nào hoàn thành công việc nhanh nhất sẽ chiến thắng. Giải nhì có thể được trao cho quả bóng gọn gàng nhất.

Hai rams

Trò chơi này có thể được chơi theo cặp lần lượt. Hai trẻ dang rộng hai chân, nghiêng người về phía trước, tựa trán vào nhau. Hai tay chắp sau lưng. Nhiệm vụ là đối đầu với nhau, không nhúc nhích, càng lâu càng tốt. Bạn có thể tạo ra âm thanh "Bee-ee".

Những quả khoai tây

Mời các em kiểm tra sự chú ý, quan sát và khả năng phản hồi của mình. Điều này rất dễ thực hiện. Hãy để các chàng trả lời bất kỳ câu hỏi nào của bạn: "Khoai tây". Các câu hỏi có thể hướng đến tất cả mọi người, và đôi khi tốt hơn nên hỏi một câu. Ví dụ: "Bạn có gì ở nơi này?" (chỉ vào mũi).
Phản ứng không khó tưởng tượng. Ai làm sai là ra khỏi cuộc chơi. Đừng quên tha thứ cho những người thiếu chú ý nhất sau hai câu hỏi đầu tiên, nếu không bạn sẽ không còn ai để tiếp tục trò chơi. Dưới đây là một số câu hỏi để hỏi:
- Bữa trưa hôm nay bạn ăn gì?
- Bạn muốn ăn gì cho bữa tối?
- Và ai đã đến muộn và bây giờ đang vào hội trường?
- Mẹ bạn đã mang cho bạn món quà gì?
- Bạn mơ cái gì vào ban đêm?
- Tên con chó yêu thích của bạn là gì? … Vân vân.
Những đứa trẻ chiến thắng - những đứa trẻ chăm chú nhất - sẽ nhận được một phần thưởng truyện tranh vào cuối trò chơi - một củ khoai tây.

Xe tải

Các ly nhựa hoặc xô nước nhỏ đầy đến vành được đặt trên xe tải dành cho trẻ em. Các sợi dây có cùng chiều dài (theo chiều cao của trẻ) được buộc vào các ô tô. Khi có lệnh, bạn cần nhanh chóng “vận chuyển tải” từ đầu đến cuối, cố gắng không để nước bắn tung tóe. Người chiến thắng là người về đích nhanh nhất và không làm văng nước. Hai giải thưởng có thể được thực hiện - cho tốc độ và độ chính xác.

Vò tờ báo

Bạn sẽ cần báo theo số lượng người tham gia. Một tờ báo chưa mở ra được đặt trên sàn trước mặt các cầu thủ. Nhiệm vụ là vò nát tờ báo theo hiệu lệnh của người thuyết trình, cố gắng gom toàn bộ tờ báo lại thành một nắm tay.
Ai làm được trước là người chiến thắng.

Người gác cổng khéo léo

Đối với trò chơi bạn cần chuẩn bị một cây chổi, "lá" (Có thể dùng những mảnh giấy nhỏ). Một vòng tròn được vẽ - đây là vị trí của "người gác cổng." Người gác cổng được chọn. "Người gác cổng" cầm chổi đứng thành vòng tròn. Theo hiệu lệnh của người dẫn chương trình, những người tham gia còn lại giả làm "gió", tức là họ ném các mảnh giấy theo hình tròn, "người gác cổng" quét rác. "Người gác cổng" được coi là người chiến thắng nếu sau thời gian đã thống nhất (1-2 phút) mà không có một mảnh giấy nào trong vòng tròn.

Chân dung

Trên một tờ giấy Whatman hoặc bìa cứng, hai khe được tạo cho bàn tay. Những người tham gia lấy từng tờ của họ, đưa tay qua các khe, vẽ một bức chân dung bằng bút lông mà không cần nhìn. Ai có “kiệt tác” hay hơn sẽ được giải.

"Một con khỉ"

Trẻ em được chia thành hai đội. Sau đó, các cầu thủ của đội đầu tiên trao đổi và nói lời với một trong các cầu thủ của đội thứ hai. Nhiệm vụ của anh ấy là chỉ cho các thành viên trong nhóm của mình thấy từ này bằng cử chỉ, không sử dụng bất kỳ âm thanh hay từ ngữ nào. Khi từ được đoán, các lệnh sẽ bị đảo ngược.
Tùy thuộc vào độ tuổi của người tham gia, độ khó của các từ ẩn có thể khác nhau. Bắt đầu bằng những từ và khái niệm đơn giản, chẳng hạn như "xe hơi", "ngôi nhà" và kết thúc bằng những khái niệm phức tạp, tên của phim, hoạt hình, sách.

Bông tuyết

Mỗi đứa trẻ được phát một "bông tuyết", tức là. trên một miếng bông gòn nhỏ. Trẻ em thả lỏng những bông tuyết của mình và theo tín hiệu của bạn, phóng chúng lên không trung và bắt đầu thổi vào chúng từ bên dưới, để chúng ở trên không càng lâu càng tốt. Nhanh nhẹn nhất chiến thắng.

Đất khô - nước

Những người tham gia cuộc thi đứng thành một hàng. Theo lời của thủ lĩnh "đất" mọi người nhảy lên phía trước, ở từ "nước" - lùi lại. Cuộc thi được tổ chức với tốc độ nhanh. Người thuyết trình có quyền phát âm các từ khác thay cho từ "nước", ví dụ: biển, sông, vịnh, đại dương; thay cho từ "land" - bờ biển, đất liền, đảo. Những người nhảy ra khỏi vị trí sẽ bị loại, người chơi cuối cùng - người chăm chú nhất, trở thành người chiến thắng.

Vẽ một bức chân dung

Những người tham gia cố gắng vẽ một bức chân dung của bất kỳ người nào ngồi đối diện. Sau đó các lá bắt đầu xếp thành một vòng tròn. Mọi người ở mặt sau sẽ cố gắng viết người mà anh ấy đã nhận ra trong bức chân dung này. Khi lá đi qua một vòng tròn, quay trở lại tác giả, anh ta sẽ đếm số phiếu của những người tham gia đã công nhận bức vẽ. Nghệ sĩ xuất sắc nhất chiến thắng.

Khoa

Người chơi được cấp một chùm chìa khóa, một ổ khóa đóng. Cần phải lấy chìa khóa từ bó càng sớm càng tốt và mở ổ khóa. Bạn có thể treo một ổ khóa trên tủ nơi giấu giải thưởng.

Kẻ bắn tỉa

Tất cả người chơi nhắm mắt lại và rút các trận đấu từ đống, từng người một. Bạn không thể hiển thị trận đấu của bạn với hàng xóm của bạn. Một trong những trận đấu bị hỏng, và người lấy nó trở thành một tay bắn tỉa. Sau đó mọi người mở mắt ra, một ngày mới bắt đầu. Người bắn tỉa có thể giết người chơi bằng cách nhìn vào mắt anh ta và nháy mắt. Người "bị giết" rời khỏi trò chơi và mất quyền bỏ phiếu.
Nếu một trong những người chơi chứng kiến ​​một vụ "giết người", anh ta có quyền lớn tiếng về việc đó, lúc này trò chơi sẽ dừng lại (nghĩa là người bắn tỉa không thể giết ai), và người chơi tìm hiểu xem có còn nhân chứng hay không. Nếu không, trò chơi sẽ tiếp tục, và nếu có, các game thủ tức giận sẽ ly khai kẻ tình nghi, lấy trận đấu ra khỏi người anh ta và do đó tìm hiểu xem họ có nhầm lẫn hay không. Nhiệm vụ của lính bắn tỉa là bắn tất cả mọi người trước khi anh ta bị lộ, nhiệm vụ của những người khác là để lộ mặt người bắn tỉa trước khi anh ta bắn tất cả mọi người.

Bóng đá trung quốc

Các đấu thủ đứng thành vòng tròn, hướng ra ngoài, hai chân rộng bằng vai sao cho mỗi chân gần với chân đối xứng của người bên cạnh. Bên trong vòng tròn có một quả bóng mà các cầu thủ đang cố gắng ghi vào khung thành của nhau (nghĩa là dùng tay lăn quả bóng vào giữa hai chân của họ). Người ở giữa hai chân mà bóng lăn, bỏ một tay, sau bàn thắng thứ hai - bàn thắng thứ hai và sau bàn thắng thứ ba - rời khỏi trò chơi.

Aram-shim-shim

Người chơi đứng thành vòng tròn, xen kẽ theo giới tính (trai-gái-trai-gái, v.v.), với người điều khiển ở giữa. Các cầu thủ vỗ tay nhịp nhàng và nói theo điệp khúc những từ sau: “Aram-shim-shim, aram-shim-shim, Arameya-Zufiya, cho tôi xem! Và một lần nữa! Và hai! Và ba! ”, Lúc này người lái xe nhắm mắt đưa tay về phía trước xoay tại chỗ, khi hết văn bản thì dừng lại và mở mắt. Người đại diện của người khác giới gần nhất theo hướng quay đến nơi được hiển thị cho anh ta cũng đi đến trung tâm, nơi họ đứng quay lưng lại. Sau đó tất cả những người khác lại vỗ tay, đồng thanh: “Và một lần nữa! Và hai! Và ba! ”. Khi đếm đến ba, những người ở trung tâm quay đầu sang hai bên. Nếu họ nhìn về các hướng khác nhau, thì người lái xe hôn (thường là vào má), người bước ra, nếu ở một - họ bắt tay. Sau đó, người lái xe đứng thành một vòng tròn, và người đi ra sẽ trở thành người điều khiển xe.
Ngoài ra còn có một phiên bản của trò chơi trong đó đối với những người đại diện cho giới tính mạnh mẽ hơn, các từ “Aram-shim-shim, ...” được thay thế bằng “Vòng tròn rộng hơn, rộng hơn, rộng hơn! Anh ấy có bảy trăm bạn gái! Cái này, cái này, cái này, cái này và người yêu là cái này! ”, Mặc dù nói chung không thành vấn đề.
Chơi trò chơi khi còn trẻ, thật hợp lý khi thay thế những nụ hôn bằng những khuôn mặt đáng sợ, mà hai người ở trung tâm vặn vẹo nhau.

Tôi đang đi

Các đấu thủ đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong. Một trong những chỗ ngồi vẫn còn trống. Người đứng bên phải ghế trống nói lớn "Và tôi đang trên đường tới!" và đi đến nó. Người tiếp theo (tức là người bây giờ đứng bên phải chỗ trống) nói lớn "Và tôi cũng vậy!" và nói với anh ta, người tiếp theo nói "Và tôi là một con thỏ rừng!" và cũng diễn ra ở bên phải. Người tiếp theo, đi qua, nói "Và tôi đi cùng ..." và gọi một người nào đó từ những người đang đứng trong vòng tròn. Nhiệm vụ của người được xướng tên là chạy đến một chỗ trống. Trong trò chơi này, bạn có thể thêm một người lái xe sẽ tự chui mình vào một chỗ trống khi ai đó suy nghĩ quá lâu.

Trò chơi đèn pin

Trò chơi này có sự tham gia của 2 đội. Mỗi đội có 3 quả bóng màu vàng. Theo hiệu lệnh của người dẫn chương trình, khán giả bắt đầu chuyền bóng từ tay này sang tay khác từ hàng đầu tiên đến hàng cuối cùng. Chuyền bóng (lửa) bằng hai tay giơ cao và đưa chúng trở lại theo cách tương tự, mà không dập lửa (tức là không làm nổ quả bóng).

Cuộc thi "Ai thu thập xu nhanh hơn"

Cuộc thi có sự tham gia của 2 người (càng nhiều càng tốt). Các đồng xu chơi bằng giấy dày nằm rải rác trên trang web. Nhiệm vụ của những người tham gia là bịt mắt thu tiền. Người chiến thắng là người thu thập được nhiều xu nhanh hơn và nhiều hơn. Cuộc thi này có thể được lặp lại 2-3 lần.

Cơn mưa

Các cầu thủ được đặt tự do trong phòng. Với phần đầu của văn bản, mọi người đều thực hiện các động tác tùy ý. Với từ cuối cùng "dừng lại", tất cả các chuyển động ngừng lại, những người tham gia trò chơi dường như bị đóng băng. Người thuyết trình, đi ngang qua họ, để ý người đã di chuyển. Anh ấy rời khỏi trò chơi. Các chuyển động đa dạng nhất có thể được sử dụng, nhưng luôn luôn đứng yên. Kết thúc trò chơi, người dẫn chương trình cũng ghi nhận những người thực hiện động tác đẹp nhất hoặc phức tạp nhất.
Chữ:
Mưa, mưa, giọt,
Thủy kiếm,
Tôi cắt một vũng nước, tôi cắt một vũng nước,
Cắt, cắt, không cắt
Và mệt mỏi, và dừng lại!

Sự ngạc nhiên

Sợi dây được kéo qua căn phòng mà chúng được buộc bằng dây
các giải thưởng nhỏ khác nhau. Các em lần lượt bị bịt mắt, đưa
kéo và họ nhắm mắt cắt giải thưởng cho mình. (Thì là ở
hãy cẩn thận, không để trẻ em một mình trong trò chơi này!).

Đua gián

Đối với trò chơi này, bạn sẽ cần 4 hộp diêm và 2 dây (cho hai người tham gia). Sợi chỉ được buộc ở phía trước của thắt lưng, một bao diêm được buộc vào đầu kia của sợi để nó treo giữa hai chân. Hộp thứ hai được đặt trên sàn nhà. Swinging, giống như một con lắc, các hộp giữa hai chân của họ, người tham gia phải đẩy các hộp nằm trên sàn. Ai đi nhanh hơn quãng đường đã định trước là người chiến thắng.

Đánh bắt cá

Một chiếc đĩa sâu được đặt trên ghế, những người tham gia phải lần lượt ném nút hoặc nút chai vào đó từ khoảng cách 2-3 mét, cố gắng ném trúng sao cho nút vẫn còn trong đĩa.
Trò chơi đơn giản này rất thú vị và hấp dẫn đối với các bạn.

Người canh gác

Các bạn ngồi trên ghế sao cho tạo thành một vòng tròn. Phải có một người chơi đứng sau mỗi ghế trên ghế và một ghế phải trống. Người chơi phía sau anh ta phải kín đáo nháy mắt với bất kỳ người nào đang ngồi trong vòng tròn. Tất cả các đấu thủ đang ngồi phải nhìn người chơi có ghế trống. Một người tham gia ngồi thấy họ nháy mắt với mình nên nhanh chóng vào chỗ trống. Chức năng của những người chơi đứng sau ghế đã ngồi là không được để người chơi của mình đi đến chỗ trống. Để thực hiện, họ chỉ cần đặt tay lên vai người ngồi. Nếu "người canh gác" không thả "kẻ chạy trốn", họ sẽ đổi chỗ cho nhau.

Một - đầu gối, hai - đầu gối

Tất cả lại ngồi xuống những chiếc ghế thành một vòng tròn chặt chẽ. Sau đó, mỗi người nên đặt một bàn tay trên đầu gối bên phải của người hàng xóm ở bên trái. Đặt nó? Vì vậy, và bây giờ, bắt đầu với tư vấn viên, theo chiều kim đồng hồ, một cái vỗ tay nhẹ lần lượt qua tất cả các đầu gối. Đầu tiên - tay phải của người cố vấn, rồi đến tay trái của người hàng xóm ở bên phải, rồi đến tay phải của người hàng xóm ở bên trái, rồi đến tay trái của người cố vấn, v.v.
Vòng tròn đầu tiên được tổ chức để các chàng trai hiểu cách diễn. Sau đó, trò chơi bắt đầu. Người nào mắc lỗi trong quá trình chơi sẽ loại bỏ bàn tay còn sót lại bằng tiếng vỗ tay của nó, hoặc đã đưa ra trước đó. Nếu một người chơi bỏ cả hai tay, anh ta sẽ rời khỏi vòng tròn và trò chơi tiếp tục. Để làm phức tạp nhiệm vụ, nhân viên tư vấn ngày càng nhanh chóng đưa ra hóa đơn theo đó bông nên được sản xuất. Ba người chơi cuối cùng giành chiến thắng. và nhận được một chứng chỉ để chứng thực?

Hôm nay chúng ta hãy nói về cách chơi trò hỏi và trả lời cho trẻ em có thể cải thiện giao tiếp trong gia đình. Bạn sẽ đọc những câu hỏi mà cha mẹ đã phát minh ra cho con cái của họ. Trong số đó có những chủ đề thú vị, hài hước, và cả những chủ đề nghiêm túc. Đồng thời, những vấn đề này có tính đến lợi ích của trẻ nhỏ, thanh thiếu niên và thanh niên. Đó là một trò chơi có thể chơi trong bữa tối, bữa trưa hoặc trong khi đi chơi khi đi du lịch, đi nghỉ mát.

Mục tiêu của trò chơi này là giúp xây dựng giao tiếp giữa cha mẹ và con cái bằng cách bắt đầu thực sự quan tâm đến nhau. Sau khi nhận được câu trả lời của trẻ cho câu hỏi được hỏi, hãy luôn cố gắng hiểu điều gì ẩn sau câu trả lời của trẻ, đồng thời hỏi trẻ thêm: tại sao?

Tin tôi đi, theo thời gian, những câu hỏi của cha mẹ và câu trả lời của con cái sẽ không gây ra cảm giác khó xử lẫn nhau, hơn nữa, bạn sẽ hiểu được điều gì trong lòng con cái.

• Thầy cô thích bạn nào nhất?
• Bạn không thích giáo viên ở môn học nào nhất?
• Sợ lái máy bay?
• Bạn muốn trang trí, trang trí căn phòng của bạn như thế nào, nếu bạn được phép làm điều đó theo sở thích hoặc trí tưởng tượng của bạn?
• Đồ chơi thời thơ ấu yêu thích của bạn là gì?
• Bạn thích điều gì nhất trong các bức ảnh của mình - tuổi teen hay thời thơ ấu?
• Bạn có muốn có một con vật cưng khác thường không? Tại sao có hoặc không?
• Bạn có bắt chước bất cứ điều gì bạn đã xem trong phim không? Chính xác là gì và tại sao?
• Điều thú vị nhất mà bạn và bố mẹ đã làm trong ba năm qua là gì?
• Hai điều bạn muốn làm với bố mẹ vào cuối tuần này là gì?
• Bạn của bạn đã làm điều gì vui nhất, tốt nhất cho bạn?
• Bạn có thực sự sợ bất cứ điều gì không?
• Bạn có thể mô tả nơi đẹp nhất mà bạn từng đến thăm không? Tại sao nó lại thu hút bạn đến vậy?
• Hãy cho chúng tôi biết về hai bộ phim yêu thích của bạn. Tại sao bạn lại thích chúng đến vậy?

• Làm thế nào để bạn thích thư giãn hơn: chơi trò chơi máy tính hoặc chơi với bạn bè trong sân?
• Bạn muốn sử dụng số tiền tích lũy được, tiền trợ cấp, tiền thưởng, tiền thừa kế vào việc gì?
• Bố mẹ bạn uống rượu, bạn có thái độ như thế nào với việc này?
• Bạn tự hào về những thành công cá nhân nào trong học thuật hoặc thể thao?
• Bạn có yêu những người bà, người ông, người thân của mình không? Bạn muốn gặp họ bao lâu một lần, vào những dịp nào?
• Bạn có nghĩ rằng bạn cùng nhà là người tốt hay không?
• Khi nào bạn thích hoặc ngược lại, không thích giao tiếp với cha mẹ?

Câu hỏi dành cho trẻ em

1. Bạn có thể nói với bố mẹ rằng bạn đang buồn, căng thẳng không? Con thấy sự giúp đỡ của các bậc cha mẹ ở đâu, họ có thể giúp đỡ như thế nào?
2. Bạn sẽ mô tả cha mẹ mình như thế nào với người khác những gì họ thích nhất, những gì họ cần loại bỏ?
3. Bạn bè của bạn có nói dối cha mẹ của họ không? Khi nào, vì lý do gì, họ làm điều đó?
4. Bạn coi ai là ba nhạc sĩ vĩ đại nhất trên thế giới?
5. Bạn nghĩ giáo viên lý tưởng phải là gì?
6. Bạn có muốn ở một mình? Tần suất như thế nào, thời gian nào trong ngày, tại sao?
7. Bạn cảm thấy muốn ăn gì khi buồn? Món ăn nào có thể làm bạn phấn chấn?
8. Bạn có thể kể tên 5 phẩm chất tốt nhất của mình không?
9. Nếu bạn phát hiện ra rằng bạn của bạn đã lấy trộm một thứ gì đó, bạn sẽ làm gì? Bạn sẽ nói với bố mẹ mình về điều này chứ?
10. Bạn thích xem phim bạo lực: phim hành động, phim kinh dị? Bạn có nên xem chúng không?
11. Bạn muốn chơi môn thể thao nào? Bạn có muốn trở thành một vận động viên?
12. Bạn có cần phải trung thực ngày hôm nay không? Bạn có muốn được đối xử trung thực mọi lúc không? Cha mẹ phải làm gì để con cái luôn trung thực với mình?
13. Bạn có tự hào về bạn bè của mình không và tại sao?
14. Khi bạn sợ hãi, bạn làm thế nào để bình tĩnh lại?
15. Bạn mô tả bạn bè của bố mẹ bạn như thế nào?
16. Bạn có tự nhận mình thông minh hơn, có năng lực hơn bạn bè không? Bạn có muốn luôn giỏi hơn họ không?
17. Bạn có ghen tị với những người giỏi hơn ở điều gì đó, vượt trội hơn bạn không?
18. Cách tốt nhất là gì?
19. Trẻ em được phép xem phim, chương trình ở độ tuổi nào: 16 tuổi - sớm; 16 tuổi - muộn; 16 tuổi có sao không? Và bạn có thể xem trong bao lâu?
20. Bạn có coi khu vực bạn sống là nơi nguy hiểm hay an toàn không? Làm thế nào là nó nguy hiểm hoặc an toàn?
21. Thái độ của bạn với âm nhạc, các bài hát rap, hard rock, metal: chúng tốt hay xấu?
22. Khi bạn không có tâm trạng, bạn có thể xúc phạm người khác vì nó? Điều này đã xảy ra với bạn trước đây, bạn đã trải qua những cảm giác gì sau đó?
23. Bạn có thể xin lỗi nếu bạn sai, yêu cầu một lời xin lỗi? Bạn có thể tha thứ cho người khác không?
24. Hãy xem các nhân vật lịch sử: bạn muốn giống ai, giống ai và tại sao?
25. Bạn có thể nhớ, kể về ba kỉ niệm vui nhất thời mẫu giáo, tiểu học?
26. Bạn thích kiểu con gái / chàng trai nào nhất và tại sao?
27. Kỉ niệm sớm nhất trong thời thơ ấu của bạn là gì?
28. Bạn đã từng có cùng một giấc mơ vài lần? Bạn có thể giải thích hiện tượng này?

1. Cha mẹ có nên ôm, hôn con cái, kể cả những đứa trẻ đang ở độ tuổi thanh thiếu niên? Cá nhân bạn có thích nó không?
2. Vì sao giới trẻ thích xỏ khuyên?
3. Bạn có thích cách ăn mặc của bố mẹ bạn không? Sự xuất hiện của họ không làm phiền nếu bạn bè nhìn thấy bạn và bố mẹ bạn trên phố?
4. Bạn có muốn bố mẹ đi làm về sớm cho bạn không? Bạn muốn làm gì cùng với họ?
5. Điều đó là tốt hay xấu nếu cha mẹ trả tiền để giúp con cái xung quanh nhà? Nếu tốt, bạn nghĩ sự trợ giúp như vậy có giá bao nhiêu? Việc đóng tiền cho con như vậy là đúng hay sai?
6. Bạn có muốn kết bạn với những người có chung nhóm tội phạm nào đó không? Bạn sẽ làm gì khi thấy "lũ đầu trọc, siêu quậy, ăn thịt người" đang tiến về phía mình?
7. Ý kiến ​​của bạn: bố mẹ bạn lái xe như thế nào? Bạn đánh giá từng người trong số họ về việc tuân thủ luật lệ đi đường như thế nào?
8. Làm thế nào để cha mẹ của bạn mất kiểm soát bản thân? Họ có thể hiện sự bất cần, hiếu chiến không? Bạn cảm thấy gì, cảm thấy gì vào những giây phút như vậy?
9. Có lẽ nào trẻ em từ mười hai tuổi đã yêu hoặc hẹn hò với một chàng trai? Độ tuổi tốt nhất cho điều này là gì?
10. Bạn nghĩ tôn giáo của cha mẹ bạn có đúng hay không?
11. Một người bạn chân chính cần có những phẩm chất gì? Bạn thích phẩm chất nào nhất?
12. Bạn nghĩ lựa chọn nào sau đây sẽ tốt hơn và tại sao: ăn tối cùng gia đình trong khi xem TV? 2). Một bữa tối thịnh soạn với nhiều loại thức ăn? 3). Một bữa tối gia đình đơn giản với những giao tiếp tốt, những câu chuyện cười vui nhộn mà không cần xem TV?
13. Bạn nghĩ gì về không gian bên ngoài các vì sao?
14. Hãy tưởng tượng rằng bạn có thể thay đổi ba thứ trong ngoại hình hoặc tính cách để lựa chọn?
15. Bạn nào trong số những người bạn của bố mẹ mà bạn coi là người bạn vui vẻ, đáng tin cậy và tốt nhất?
16. Theo bạn, điều gì làm nên một người đẹp thực sự: phẩm chất, ngoại hình hay tiền bạc?
17. Những đứa trẻ nào trong lớp của bạn được coi là phổ biến nhất, có thẩm quyền nhất? Điều gì khiến chúng trở nên phổ biến như vậy?
18. Những quy tắc, truyền thống gia đình nào mà bạn không thích và khó chịu nhất, hoặc ngược lại, bạn thích?
19. Trên hệ thống năm điểm, hãy cho tôi biết cha mẹ bạn hoàn thành trách nhiệm của họ đối với bạn như thế nào? Họ sẽ nhận được bao nhiêu?
20. Bạn muốn làm gì nếu một ngày nào đó bạn có cơ hội trở thành người vô hình?
21. Bạn đã được đề nghị thử thuốc lá, ma túy, hỗn hợp thuốc hút chưa? Làm gì nếu bạn được đề nghị, bạn có nên từ chối?

Câu hỏi dành cho thanh thiếu niên

1. Cha mẹ bạn muốn gặp ai: một chính trị gia, một vận động viên thể thao nổi tiếng, một ngôi sao điện ảnh, một nhà truyền giáo hay một nhà khoa học nổi tiếng?
2. Bạn có biết sexting là gì không? Bạn nên làm gì khi đối mặt với điều này?
3. Quan điểm của bạn về các mối quan hệ đồng tính là gì? Bạn sẽ làm gì nếu một trong những người bạn, người quen của bạn trở thành một người như vậy?
4. Việc trẻ được giáo dục giới tính từ nhỏ là đúng hay sai? Ở độ tuổi nào và tại sao?
5. Chương trình giảng dạy của nhà trường có đủ để giáo dục giới tính cho trẻ em hay không, hay trách nhiệm chính của cha mẹ học sinh?
6. Bạn có thể nói chuyện cởi mở với bố mẹ về việc giáo dục giới tính, tình dục không? Có / không / tại sao?
7. Bạn có biết ấu dâm là gì và thủ đoạn của hắn là gì không? Cách ứng xử đúng đắn của trẻ khi đối mặt với kẻ ấu dâm là gì? Tại sao phải nói với cha mẹ về những người như vậy nếu con cái gặp phải họ?
8. Bạn có nghĩa là gì bởi từ "ngày, ngày"? Chẳng lẽ hẹn hò mà không có quan hệ thân mật? Tại sao không vội vàng làm điều này?
9. Từ "thành công" có ý nghĩa như thế nào đối với bạn?
10. Giả sử bạn được hứa thực hiện một mong muốn để chọn: 1) trở nên xinh đẹp và hấp dẫn nhất; 2) trở thành thiên tài; 3) miễn phí, tình nguyện giúp đỡ người dân các nước khác nhau trong việc loại bỏ thiên tai?
11. Bạn có nghĩ rằng con cái phải chịu đựng sự ly hôn của cha mẹ? Nói cho bố mẹ biết, liệu họ có muốn ly hôn không?
12. Trẻ em có cần chơi thể thao không, ở độ tuổi nào?
13. Những hình phạt nào từ cha mẹ bạn mà bạn cho là thực sự không công bằng hoặc không cần thiết?
14. Bạn có tin vào thần? Cha mẹ có nên dành thời gian cho việc giáo dục tôn giáo của con cái không?
15. Loại khuyết tật nào dễ chịu hơn, tương ứng với nó: mù, điếc, không thể đi lại hoặc làm việc gì đó bằng chính đôi tay của bạn?
16. Bạn nghĩ khi nào là thời điểm tốt nhất để một cô gái hay chàng trai kết hôn?
17. Chẳng hạn, bạn có thể hy sinh mạng sống của mình cho một người khác để cứu anh ta không?
18. Một chàng trai với một cô gái anh ta thích có thể chỉ là bạn bè?
19. Điều gì nên là người cai trị đất nước của bạn?
20. Trẻ em ở độ tuổi nào thì nên bị phạt tù vì tội?
21. Tại sao một số người không thích động vật và những người khác không thích trẻ em?
22. Bạn có nghĩ rằng đàn ông và phụ nữ đều thông minh như nhau? Ai thông minh hơn?
23. Con gái có nên trang điểm hay không, bạn thích kiểu con gái nào?

Truyện tranh, câu hỏi vui nhộn dành cho thiếu nhi

1. Bạn sẽ tiếc hai loại rau nào khi cho những đứa trẻ khác?
2. Bạn sẽ để lại gì cho mình (một điều cần thiết) - mũi dài, tai to, lông tai, béo phì, lông nách?
3. Giả sử bạn được phép trở thành một nhà thiết kế vui vẻ cho ngôi nhà, căn hộ của bố mẹ bạn, nó sẽ như thế nào?
4. Bạn muốn trở thành ai: chú hề, người dẫn chương trình, diễn viên hài, diễn viên hài?
5. Bạn có thể dành bao nhiêu tiền một tuần để mua và ăn cà rốt, củ cải đường và các loại rau khác?
6. Những cảnh phim nào có thể khiến bạn cười?
7. Có bình thường không nếu một cậu bé vừa khóc vừa xem một vở hài kịch và bật cười trước một vở bi kịch? Thái độ của bạn đối với một cậu bé như vậy là gì?
8. Những gì để chọn cho mình: đôi cánh, bàn chân hay một cái đuôi?
9. Bạn đã bôi kem đánh răng cho ai đó trong giấc mơ, và bạn muốn bôi ai?
10. Hãy tưởng tượng rằng bạn gặp một con sư tử trong rừng, bạn sẽ chạy trốn nó như thế nào?
11. Bạn sẽ đồng ý trở thành loại động vật nào trong một ngày nào đó: thỏ rừng, hà mã, chuột chũi hay chồn hôi?

Câu trả lời câu hỏi luật chơi cho trẻ em

• Nó là bắt buộc để trả lời câu hỏi. Bạn có thể nhăn mặt, trợn mắt nghĩ cách trả lời. Nó làm cho bạn cười.
• Các câu hỏi hàng đầu bổ sung có thể được hỏi cho câu hỏi chính. Nếu muốn, bạn có thể đặt câu hỏi về các chủ đề hoặc xen kẽ từ các chủ đề khác nhau.
• Tránh những câu hỏi khiến người khác lúng túng. Ví dụ, về việc cắt đứt mối quan hệ của ai đó.
• Hỏi không quá 2-5 câu hỏi mỗi trò chơi. Còn hơn chán với hàng đống câu hỏi. Theo yêu cầu và sự đồng ý của người khác, bạn có thể tăng số lượng lên.

Cảnh báo!

Trẻ em không thích những câu hỏi thẩm vấn. Những câu hỏi như vậy là lãnh thổ không an toàn cho họ. Họ không biết họ sẽ đưa chúng đi đâu. Đứa trẻ nghĩ: "Hoặc là họ thẩm vấn tôi hoặc họ sẽ thuyết trình."

Trẻ em né tránh các câu trả lời bởi vì: 1) chúng sợ rắc rối; 2) họ không quan tâm đến các câu hỏi; 3) họ không nhìn thấy sự quan tâm chân thành của phụ huynh vì những câu hỏi tiêu chuẩn; 4) những câu hỏi quá phức tạp đối với nhận thức của họ để đưa ra một câu trả lời chân thành. Kết quả gì? Câu trả lời đơn âm, hội thoại ngắn và giao tiếp kém. Đây là tiêu chuẩn đặt ra cho nhiều gia đình.

Chuyện gì xảy ra nếu…

1. ... bố mẹ tôi sẽ chỉ trích, tôi nói gì? Đồng ý không phê bình. Sự chỉ trích làm nghẹt thở cuộc trò chuyện. Mọi người đều có quyền cho ý kiến ​​của họ, sự lựa chọn của họ. Trong trò chơi, câu hỏi là câu trả lời, mọi người phải tôn trọng quyền này. Có thể cần phải xem xét lại câu hỏi hoặc câu trả lời, nhưng đây là lựa chọn cá nhân và câu trả lời của bạn.
2. … Tôi không thể nghĩ ra câu trả lời? Điều này là cực kỳ hiếm. Nhưng bạn luôn có thể đặt câu hỏi tiếp theo và trả lời câu hỏi này vào lần sau.
3. ... không muốn trả lời câu hỏi? Hãy nhớ rằng, mọi người chỉ được bỏ qua 2 câu hỏi mà không cần giải thích lý do tại sao. Chỉ cần nói, "câu hỏi tiếp theo, xin vui lòng." Không cần phải tạo áp lực cho một người không muốn trả lời một câu hỏi nhạy cảm cho anh ta.
4. … Tôi muốn trả lời câu hỏi của người khác? Bạn sẽ có cơ hội như vậy sau khi người được hỏi trả lời nó.

Phần kết luận

Bạn nghĩ sao, khi giao tiếp được xem như một trò chơi như một câu trả lời cho trẻ em, liệu nó có thể cải thiện mối quan hệ với trẻ em? Những câu hỏi hoặc trò chơi nào khác giúp bạn tạo ra một môi trường gia đình tốt?

Trân trọng, Andronic Anna / Elena!

Victoria Baranova
Tuyển tập các trò chơi vui nhộn dành cho trẻ mẫu giáo

"Người đàn ông có chuông"!

Vật liệu: chuông, miếng che mắt.

Tiến trình trò chơi:

Hai đứa trẻ bị bịt mắt, chúng bị bịt mắt. Một đứa trẻ khác được cho một cái chuông, nó bỏ chạy, và "buff của người mù" đuổi kịp nó. Khi một trong số các em bắt được một em bằng chuông thành công, các em sẽ đổi vai cho nhau. Họ chuyển đổi vai trò.

"Đừng bỏ sót con vật!"

Vật liệu: vết đen, chip.

Tiến trình trò chơi:

Các cầu thủ ngồi trong một vòng tròn, người dẫn đầu ở giữa vòng tròn, anh ta gọi các từ khác nhau. Người chơi chú ý lắng nghe và ngay khi người thuyết trình gọi tên một con vật, họ sẽ gõ hai lần xuống sàn. (chỉ là không ồn ào lắm) Người thuyết trình tiếp tục gọi các từ, nếu người chơi nghe sẽ bị đánh dấu đen. Cuối game, với mỗi dấu ấn, người chơi thực hiện nhiệm vụ của người đứng đầu.

"Thợ săn và Vịt"

Vật liệu: quả bóng nhỏ.

Tiến trình trò chơi:

Ở khoảng cách 8-10 m, có hai người chơi với nhau - họ là những thợ săn. Ở giữa chúng, phần còn lại của Vịt chơi được tích hợp sẵn. (ít nhất ba)... Những người thợ săn cố gắng hạ gục những con vịt bằng cách ném một quả bóng vào chúng. Nhiệm vụ của những chú vịt là né quả bóng. Nếu quả bóng chạm vào con vịt, nó bị loại khỏi cuộc chơi.

"Đất-trời-nước"

Tiến trình trò chơi:

Trẻ em đứng thành hình bán nguyệt (dài sải tay).Người thuyết trình nhanh chóng gọi tên các mục. Nếu là vật thể bay hoặc thiên thể, người chơi giơ tay lên. Nếu là vật gì đó di chuyển trên mặt đất, đấu thủ ngồi xổm hoặc khuỵu gối. Nếu nó di chuyển trên mặt nước hoặc sống trong nước, người chơi sẽ dang tay sang hai bên. Ai làm sai là ra khỏi cuộc chơi. Người chiến thắng trở thành người thuyết trình.

"Nhanh hơn là ủi"

Vật liệu: tờ giấy.

Tiến trình trò chơi:

Một mảnh giấy nhàu nát được đặt trước mặt mỗi người chơi. Theo tín hiệu của người thuyết trình, bạn cần phải làm phẳng tờ giấy này bằng tay càng nhanh càng tốt, không để lại các cạnh bị cong. Tốc độ và chất lượng công việc được đánh giá.

Các biến thể có thể có của điều này Trò chơi:

A) Người chơi làm phẳng tờ giấy bằng bịt mắt của họ.

B) Làm mịn bằng một tay.

"Chó"

Vật liệu: quả bóng.

Tiến trình trò chơi:

Người đứng đầu được chọn, người đứng ở trung tâm của vòng tròn, anh ta là một con chó. Các cầu thủ ném bóng cho nhau, và chú chó phải cản phá. Nếu cô ấy thành công, cô ấy sẽ trở thành một vòng tròn và người chơi có quả giao bóng bị bắt trở thành con chó mới và trò chơi tiếp tục.

Vật liệu: bất kỳ mục nhỏ.

Tiến trình trò chơi:

Trò chơi này có thể được chơi trên trang web hoặc trong nhà. Một thợ săn kho báu được chọn, anh ta rời đi và đợi cho đến khi được gọi đến. Những đứa trẻ còn lại giấu đồ vật nào đó ở một góc riêng của trang web, gọi thợ săn kho báu và đưa cho anh ta một thứ như thế này bài tập: "Ngươi đi thẳng về phía trước, gặp được cây gai, từ đó rẽ phải, tới hàng rào, sau đó rẽ trái, đi thẳng ba bước rồi bắt đầu tìm kiếm, có một kho báu ở nơi đó." Thợ săn kho báu bắt đầu tìm kiếm, nếu cần thiết, anh ta sẽ lặp lại mô tả của tuyến đường. Khi anh ta tìm thấy một kho báu, mọi người chúc mừng anh ta, một thợ săn kho báu mới được chọn và trò chơi lặp lại.

"Ếch và Diệc".

Vật liệu: phấn.

Tiến trình trò chơi:

Các vòng tròn-ngôi nhà được vẽ trên trang web (theo số lượng người chơi) Chọn một con diệc đang trốn sang một bên. Những người còn lại đang chơi trò bắt ếch. Họ đang ở trong những ngôi nhà vòng tròn của riêng họ. Với bằng lời:

"Chúng tôi ngồi trong bùn rất lâu, không ra ngoài đi dạo,

Ra khỏi ao, ra hết đây ", -

bắt chước chuyển động của ếch, trẻ em nhảy ra khỏi "ngôi nhà" của chúng và chúc bạn vui vẻ... Đột nhiên một con diệc chạy ra ngoài với bằng lời:

"Ai đang lạch cạch kwa-kwa ở đây?"

Chạy ai đi đâu! "-

và bắt đầu bắt ếch. Ếch con có thể trốn diệc trong nhà của chúng.

Các ấn phẩm liên quan:

Lớp học chính dành cho phụ huynh của trẻ mẫu giáo lớn "Kính vạn hoa trò chơi vui nhộn với hình ảnh động vật" Master class dành cho phụ huynh của trẻ mẫu giáo lớn Chủ đề: "Kính vạn hoa trò chơi vui nhộn với hình ảnh các con vật" Mục đích: làm quen với phụ huynh.

Tuyển chọn các trò chơi nhằm rèn luyện kỹ năng giữ đúng tư thế Tuyển chọn các trò chơi nhằm phát triển kỹ năng tư thế đúng Không thể tưởng tượng tuổi thơ mà không có trò chơi. Ngay cả những cái nhỏ nhất.

Trò chơi vận động ngoài trời cho trẻ mầm non "Bọ-gián" Chào buổi chiều các bạn đồng nghiệp! Tôi mang đến cho bạn sự chú ý của một loạt các lựa chọn có thể di chuyển được.

Tuyển tập những bài thơ truyện tranh về động vật Tuyển chọn những bài thơ truyện tranh về động vật Oleg Bedarev Obida Con nai đi dạo trong vườn: nhìn các con vật và thể hiện bản thân. Hươu cao cổ.

Tuyển tập các bài đồng dao cho các bài tập chơi với nước hoặc trong nước.“Giọt vui vẻ” Giọt một, rơi hai (tát nước chậm rãi) Lúc đầu rơi chậm: Nhỏ giọt, nhỏ giọt Giọt bắt đầu chín (nhanh.

Tuyển chọn các tài liệu giảng dạy để hỗ trợ giáo dục hòa nhập Tôi cung cấp một số phương pháp hỗ trợ để làm việc với trẻ em bị khuyết tật chậm phát triển. Các chương trình trợ giúp sớm cho trẻ em khuyết tật.

Tuyển chọn câu đố theo chủ đề VỀ MÙA XUÂN Tuyết rơi tan trong nắng, Gió vi vu trên cành, Tiếng chim càng kêu.

Giải trí vận động cho trẻ mẫu giáo lớn "Ở xứ sở của những trái bóng vui nhộn" Nhiệm vụ: Củng cố kiến ​​thức cho các em về các loại hình thể thao bóng, khơi dậy hứng thú và mong muốn tham gia các trò chơi vận động, lặp lại các trò chơi.

Chuyên đề tuyển chọn trò chơi và bài tập nhóm cuối cấp "Mùa đông" Tác giả: Olga Medvetskaya Đề tài: Chuyên đề tuyển chọn trò chơi và bài tập trong nhóm cuối cấp về chủ đề “Mùa đông” Mục tiêu: tạo điều kiện cho hoạt động biểu diễn.

Chuyên đề tuyển chọn các bài tập và trò chơi về chủ đề từ vựng. Trò chơi Didactic cho trẻ em 5-7 tuổi

Tất cả trẻ em đều thích kẹo, nhưng chúng đã quen với việc mở nó ra. Trong cuộc thi này thì ngược lại, đồ ngọt sẽ cần được gói trong giấy gói kẹo. Các anh chàng được chia thành đội khoảng 4 người. Mỗi đội chuẩn bị một đống kẹo và giấy gói kẹo như nhau. Theo hiệu lệnh bắt đầu, các bạn bắt đầu gói kẹo trong giấy gói kẹo. Đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn sẽ chiến thắng.

Anthill

Trẻ em được chia thành các đội có số lượng người như nhau. Cách các đội chơi có các cọc que tính. Người thuyết trình đưa ra lệnh “bắt đầu” và đánh dấu thời gian, ví dụ: 5 phút và các thành viên trong nhóm lần lượt chạy đến đống gậy của mình bằng phương pháp tiếp sức, một người tham gia cầm một cây gậy và chạy theo. đội. Nhóm nghiên cứu sẽ gấp các que thành một con kiến ​​hình kim tự tháp. Ai có được một con kiến ​​lớn hơn sẽ được tuyên bố là người chiến thắng.

Xếp hàng, một, hai

Các anh chàng được chia thành 2 đội với số lượng người như nhau. Nhóm trưởng đưa ra các hiệu lệnh và các bạn xếp hàng tương ứng, ví dụ: Xếp hàng thành vòng tròn! Xếp hàng theo hình tam giác! Hình trái tim của bạn! Xếp hàng thành hình vuông! Xếp hàng thành hình bán nguyệt! Xếp thành hai hàng thẳng hàng! Vân vân. Đội nào nhanh hơn và nhanh nhẹn hơn để đối phó với đội hình sẽ nhận được giải thưởng.

Theo thứ tự bảng chữ cái

Trẻ được chia thành hai đội với số người như nhau. Mỗi đội chọn đội trưởng, theo hiệu lệnh bắt đầu, bắt đầu sắp xếp các thành viên của đội mình theo thứ tự bảng chữ cái, ví dụ: Anna, Borya, Vitya, Olya, Sergey, Tanya, Yasha, v.v. Đội có đội trưởng sẽ hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn và quan trọng nhất là chính xác, sẽ chiến thắng.

Đua xe Squat

Trẻ được chia thành 2-3 đội với số lượng người như nhau. Các chàng trai của mỗi đội ở tư thế ngồi xổm, dùng một tay nắm lấy nhau theo mô hình “đầu tàu”. Có một cái ghế ở khoảng cách như nhau từ mỗi đội. Theo hiệu lệnh xuất phát, các đội bắt đầu cuộc đua: các bạn phải xuống ghế, chạy vòng quanh nó và trở về vị trí xuất phát, đồng thời không được hất tay ra khỏi nhau hoặc đứng dậy. Đội nào cúi người nhanh nhất vượt qua khoảng cách sẽ thắng cuộc.

Cua chạy

Trẻ được chia thành các đội có số cặp bằng nhau. Các cánh hoa cắt ra nằm cách các đội một khoảng cách nhất định. Mỗi cặp ở tư thế quay lưng trong khi nắm tay nhau vào ổ khóa. Theo hiệu lệnh của người dẫn đầu, cặp "cua" đầu tiên, tức là chúng chạy ngang, đến gần cánh hoa của mình, chộp lấy một và lùi lại, sau đó cặp thứ hai bắt đầu cuộc đua, v.v. Đội nào thu thập được nhiều bông hoa từ những cánh hoa nhanh hơn những người khác sẽ chiến thắng.

Đặt tên cho nghề nghiệp

Đối với cuộc thi này, bạn cần chuẩn bị trước các bức tranh tương ứng. Người thuyết trình sẽ lần lượt trình chiếu một tổ hợp tranh nhất định, và các bạn đoán nghề nghiệp từ những bức tranh này. Ai đoán được - giơ tay và chịu trách nhiệm cho câu trả lời đúng - một điểm, và cuối cùng ai có nhiều điểm hơn sẽ được giải. Và các ví dụ về hình ảnh hoàn toàn có thể là bất kỳ: gạch, máy trộn bê tông và bay (thợ xây); micro và sân khấu (ca sĩ); ống nghe và áo khoác trắng (bác sĩ); còng tay và mũ cảnh sát (cảnh sát); chổi và bình (người gác cổng); kéo và tóc (thợ làm tóc); nồi và một nắp trắng (nấu ăn) và như vậy.

kẹo mút

Đừng lừa dối hoặc gặm nhấm. Mỗi người tham gia nhận được một Chupa-Chups và theo lệnh "start" bắt đầu giải thể nó. Người tham gia nào làm tan viên kẹo nhanh hơn những người khác và đưa ra một chiếc gậy trống từ bên dưới Chupa Chups sẽ chiến thắng.

Trái cây cho tốc độ

Các chàng trai được chia thành 2 đội. Trò chơi được chơi trên cơ sở một cuộc đua tiếp sức. Ở một khoảng cách nhất định với các đội, có các đĩa có trái cây được cắt thành các lát bằng nhau (theo số lượng người tham gia), ví dụ, một quả táo hoặc một quả lê. Mỗi người tham gia chạy lên đĩa, ăn một miếng và chạy về, sau đó người tham gia thứ hai chạy và cứ như vậy cho đến người cuối cùng. Đội nào hoàn thành tiếp sức nhanh hơn và ăn được quả của mình sẽ chiến thắng.

Ếch

Mỗi con là một con ếch, con nào phải bắt được càng nhiều muỗi càng tốt - bóng bay. Rất nhiều quả bóng bay được thổi phồng được tung vào hội trường, đổ ra ngoài và ai trong số các bạn nam nào gom được nhiều bóng bay nhất và cầm trên tay, vào ngực, vào chân thì người đó sẽ thắng cuộc.